一键复制
读后感是对读书过程中所得的思考和收获的总结，也是对自己阅读理解能力的一种检验。那么我们该如何写一篇有深度的读后感呢？首先，我们需要对书中的主题和情节进行梳理，理清每个角色的性格和动态，进而体会到作者所传递的思想和意义。其次，我们可以结合自己的生活经历和感受，将书中的故事与现实世界进行对比和思考。最后，我们需要用准确、生动的语言表达出自己的观点和感受，让读者能够有共鸣，并引发更深层次的思考。接下来是一些读者的读后感，希望可以激发大家对于该书的兴趣和思考。
《汤姆索亚历险记》读后感30字篇一
我们是孩子。想象是我们亲密的伙伴，梦境是我们达成心愿的一条捷径。谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界，并可以让我们留恋往返!
马克·吐温是世界文明的小说家，他擅长将现实主义和浪漫主义和谐地统一，因此他的作品被世人认为是美国文学史上的一大里程碑。而《汤姆·索亚历险记》的主人翁汤姆是个有理想有抱负也有烦恼的男孩，在马克·吐温的笔下汤姆以其栩栩如生的顽童形象，给我们留下了深深的印象。
翻开书的前几页，不难发现我们的主角汤姆·索亚是一个十分顽皮的小孩，他贪玩的天性也为后来的冒险经历做下了铺垫。汤姆也有一点叛逆，有一个梦想就是去当绿林好汉。在他的头脑里，强盗就是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”，“血手魔王”，“海上霸王”，这都是孩子们向往的头衔。
小汤姆的故事是一个个令人废寝忘食的、啼笑皆非的故事。在主日学校里，他是顽皮的、惹老师头疼的问题儿童。但是他又是一个善良、勇敢的孩子，去墓地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手，成了一个不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴贝基还找到了真正的属于自己的宝藏。
作者说这本书主要是写给孩子们看的，但是我觉得这本书不仅仅是给孩子们看的，也是给大人们看的。这本书勾起了我5、6岁时的美好回忆，想到当时我幼稚、稚嫩的感受、行为、梦想和偶然产生的稀奇古怪的念头，真是觉得非常的幼稚，自己总免不了付之以会心的一笑。
《汤姆索亚历险记》读后感30字篇二
对汤姆来说，这些都不属于快乐，在他心中，抛开枯燥的课本去迎接自由，这才是快乐，去经历一次次探险，体会友情和亲情的滋味，这才是快乐！
汤姆有个常常逼着他去听一本正经的牧师讲话，逼着他做一个绅士的善良姨妈，而汤姆却常常不屑一顾，还是继续做那个无忧无虑的叛逆少年。
或许在别人心中，汤姆就是一个顽童，喜欢调皮大家，招惹是非，甚至是谈恋爱和打架，而在我心中的汤姆，却不是这样的，他富有正义感，有良知。他为不能揭发一起杀人命案感到羞愧，又为把家里的肉偷到杰克逊岛感到内疚。相形之下，我觉得那些喜欢向汤姆灌输宗教教义的“正人君子”却多少染上了自私、懒散、保守、贪婪等陋习。
在汤姆心中，当海盗是个遥远，触摸不到的梦想，可当一次被责骂之后，一个大胆地念头在汤姆心中油然而生，当海盗！可就是这样一个滑稽的想法，却彻彻底底改变了这个普通男孩的一生。此后，种种好戏在汤姆身上上演了：跟踪印江·乔，找宝藏，闯洞穴……可以说，汤姆的经历真的是很疯狂，一种平常人没有的坚强和勇敢全都在这个叛逆少年的心中生根、发芽、成长。
重读此书，我心中感慨油然而生，汤姆身上有一点非常可贵，就是那份纯真的心灵！
《汤姆索亚历险记》读后感30字篇三
俗话说：开卷有益。最近，我读了《汤姆·索亚历险记》这本书，获益匪浅，倍受启迪。作者用生动的笔墨，传神的笔触，为我们展示了这个少年。
人物鲜活，令人难以忘怀。著名作家马克·吐温为我们刻画了一个性别鲜明、调皮可爱的野性男孩——汤姆·索亚。他血肉丰满，既有敢于冒险、正义感强的优点，又有不愿学习的缺点，给我们留下了极为深刻的印象。的确让我获益匪浅，倍受启迪！
故事曲折，妙趣横生。马克·吐温生动风趣的语言，轻快自如地讲述故事。《汤姆·索亚历险记》，其实就是一个个时而让我们捧腹大笑的故事，例如：汤姆粉刷墙壁，他却让别人心甘情愿地帮他刷，还自动献上了谢礼；他与朋友去荒岛探险，别人以为他们都淹死了，就去钟楼举办丧礼，结果，汤姆竟然躲在一旁偷看……虽然这些不能作为我们的榜样可是他在调皮之余还破了一桩谋杀案，并能挺身而出作证人……他舍生忘死，救了被困住的人质，被人们成为小英雄。这些方面还是值得学习的。
铭记启迪，愉悦成长。我们在品读有趣故事的同时，更应学习他身上的优秀品质和无畏精神。我始终为儿童表现出的调皮不该批评，因为这样才更能体现出儿童的天真、很有趣。而这本书也给我们带来了快乐，也给了我们启迪：调皮不是错，与善良、勇敢、机智、正义、冒险交上朋友，你将会收获更多喜悦！
《汤姆索亚历险记》读后感30字篇四
《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温优秀作品之一。小说的主人公名叫汤姆·索亚，是个聪明顽皮，好奇心强，喜欢去冒险向往英雄业绩的孩子。他对于家庭中死板严格的生活和学校枯燥乏味的功课感到厌烦透了，于是就离家出走，和他的小伙伴哈克贝利·芬一道去冒险，一心要做个统帅众强盗的首领。作者通过对儿童心理的生动形象的刻画，揭露了陈腐刻板的生活及小市民的庸俗、保守，宗教的虚伪。书中对自热景色的描绘和对人物的刻画十分逼真，充满了幽默的描述。
小说通过对两个小男孩的冒险行为的描写，让我感觉到他们的勇敢，令我佩服。
现在我推荐大家去看一看这本小说，有精彩的情节等着你们哦。
小说能勾起我们对童年美好的回忆，想起当初自己的感觉和行为，为自己昔日偶尔产生的怪诞念头和滑稽言谈感到好笑。
这部作品也能让我回想起童年的时候，渴望自由自在的生活，试图摆脱大人们的看管……你们还等什么，心动不如行动，赶快去阅读吧。
《汤姆索亚历险记》读后感30字篇五
《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的，故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
汤姆是一个顽皮、天真并且十分活泼的孩子，但他也是一个不折不扣的坏孩子调皮、恶作剧、逃学，这自然是家常便饭，不仅这样，捣蛋的方法一次比一次历害，让人琢磨不透，防不胜防。
虽然他不是一个好孩子，但是他的行为总是让人捧腹大笑，顽皮归顽皮、淘气归淘气，我们却不能否认他是一个心中充满善良、富有正义感的孩子。肢体语言的缺陷，并不能掩盖住他内心的优点，他曾说他自己是一个被人抛弃的，没有朋友的孩子，谁也不爱他;那些人发觉自己做错时，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，变成一位人见人爱的好孩子，可没人理会。
汤姆的崇拜者是海盗。在我们的眼中，海盗是一个最贪婪的大坏蛋，人们对他深恶痛绝。可是，在汤姆的眼中，海盗不是一个贪婪的坏蛋，而是一个行侠仗义的大好人，他们帮助贫穷的人，打劫富有并且还贪婪的贵族和有钱人。所以说，汤姆是一个善良的孩子。
我们每一个人都曾经拥有过一段短暂而又快乐的童年。但我觉得，汤姆的童年却更加丰富多彩。我们在童年的时候，只会傻里傻气地玩耍，哪里会像汤姆一样有理想有抱负，当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
小小年纪的汤姆，足智多谋。在犯了错误要接受惩罚时，总会想出一些令人意想不到的鬼点子来为自己开脱。聪明爱动的他，经常把傻里傻气的同伴耍得团团转，自己便坐收渔翁之利。
看完《汤姆索亚历险记》，我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。我想，《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
篇五。
《汤姆索亚历险记》读后感30字篇六
它是美国作家马克·吐温的四大名著之一，它刻画了一个既顽皮又正直、善良、足智多谋、富有冒险精神的小男孩——汤姆·索亚。它就是——《汤姆·索亚历险记》。
汤姆因反对死板严格的家庭生活，厌烦学校枯燥乏味的功课，所以离家出走，和伙伴哈克一道去冒险。
他梦想着有朝一日能去当绿林好汉，过上行侠仗义的生活。一次偶然他亲眼目睹了印江·桥的杀人现场，在经过激烈的思想斗争，终于鼓起勇气在法庭上揭穿凶手，成为大家心目中的小英雄。他同小伙伴找到埋藏宝藏的地方，得到了宝藏。
虽然我也想像汤姆一样自由自在，但我依旧要像海绵吸海水一样在无边无垠的知识海洋里吸收知识。因为我现在的有所舍弃，自我约束，才能换来未来生活的幸福。汤姆·索亚他多么勇敢啊！他是我所向往，所想成为的榜样。即使不可能，也总要为自己留一点念想。在汤姆身上我读出了坚持，面对困难不害怕，可以迎刃而上的精神，未来的日子，我要像他一样勇敢面对困难，战胜困难。
读完这本书，我从汤姆·索亚身上学到了坚持不懈的精神。在这学习紧张的生活期间，我将会像他一样拼尽全力，努力得到一个自己想要的结果！
《汤姆索亚历险记》读后感30字篇七
本学期要学习《汤姆·索亚历险记》的梗概和精彩片段。为了更好地走进文本，我找出了《汤姆。索亚历险记》这本书。一个调皮、可爱、机智的小顽童便出现在我的面前。
本书是一部真切放映儿童充满童趣生活的小说，通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗，伪善的宗教仪式和刻板沉浮的学校教育进行了讽刺和批判，并以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
汤姆的机智调皮令人惊叹，干的一桩桩“光荣事迹”令人啼笑皆非，而他的勇气又引起我们的深思。
“读书好，读好书，好读书”。古人语：“读书破万卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”。让我们在书海里畅游，在书的世界里感受乐趣，寻找真理!
读后感范文汇总。
读后感大全汇总。
中外名著读后感汇总。
四大名著读后感汇总。
《汤姆索亚历险记》读后感30字篇八
《汤姆.索亚历险记》描写少年儿童追求新奇，冒险的生活。小汤姆讨厌呆板乏味的小镇生活，包括主日学校的虚拟刻板,，守旧的小市民习气,老一套的布道演说。他同小伙伴去岛上“探险”，同大自然融为一体，表现出少年儿童的活泼的稚气。
通过“坟场的煤杀案”快活的“海盗生活”“寻宝记”“强盗”等故事，突显出他生性顽皮、活泼聪明、勇敢、富有同情心，等做出种种冒险举动来改变所处的处境。而又惊险变成富饶的过程。
作品语言夸张、幽默。
波莉姨妈的心地善良，担负抚养,教育汤姆的责任，有时严格的她显得慈祥而又单纯。令人搞笑不已的教育花招，生动有趣。
这部小说通过主人公的`冒险经历，对美国虚伪庸俗的习俗，伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学生教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童的自由活泼的心灵。
我们也会看到许多人童年的幻想，他告诉我们只要有欢乐、有梦想，美楚便日成真。
《汤姆索亚历险记》读后感30字篇九
这个故事主要讲述了，又一个星期开始了。这天，快要到学校时候，汤姆加快了脚步，装着风风火火的样子赶来上课。
汤姆走进教室，老师批评汤姆又迟到了。他正想编个谎言混过去。突然，他看见了教室里坐着一位新来的漂亮的小姑娘。汤姆认出了这个小姑娘，这正是他日思夜想的意中人。
汤姆时不时做些恶作剧，后来，老师很生气拿一把细细的树枝条，狠狠地在汤姆背上抽了几下，命令汤姆和新来的女生坐在一起。
与这位女生坐在一起，汤姆很兴奋，他脸都羞红了。汤姆走到女生的旁边，端端正正的坐在自己的位子上，一本正经地读着书。
过了一会儿，汤姆开始在石板上画画，还用手严严实实地遮住。起初，女孩不理会汤姆。汤姆继续左一笔右一笔的地画着，画画地动作很夸张，还有几分自我欣赏。这下子，终于把女孩的好奇心吸引来了，她的眼睛开始看了看汤姆的画板。汤姆假装不知道，一边画，一边用手遮得更严实了。那女孩儿吞吞吐吐问，汤姆画的是什么？给自己看看。汤姆把手拿开，女孩儿看了看，夸赞着汤姆画的房子真好。只见汤姆的画的是一座尖屋顶的房子，房顶上有一根长方形的烟囱，炊烟从烟囱里袅袅升起。女孩儿想让汤姆把自己也画上去，汤姆答应了。
汤姆先画了个葫芦，这是女孩儿的躯干；在葫芦上头加上一轮月亮，这时女孩的脑袋；添上两个小弯月牙样的眼睛，再加上一个两角上翘的小月亮做的嘴巴，女孩儿漂亮的脸就画好了。再画上扎草把子似的手和脚，一幅女孩的图像画就画好了。女孩夸赞汤姆画画得真好，要是自己会画那该多好的呀。汤姆听后，很得意。
汤姆告诉女孩，自己可以教她画画。他们约定好了，中午的时候，汤姆教女孩画画。两人互相告诉自己的名字，女孩告诉汤姆自己叫贝奇·萨契尔，贝奇知道汤姆的名字汤玛斯·索亚。
贝奇还学着老师的口气，喊着汤姆的名字，并用手捂着自己地嘴巴笑了起来。
好句有：“他端端正正地坐着，两手平放在书桌上、一本正经地读书。”……。
