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2025年大学生营销大赛策划案(优质18篇)
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2025年大学生营销大赛策划案(优质18篇)

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2025年大学生营销大赛策划案(优质18篇)
    小编:矮人爷爷带你学电

总结不仅是对自己的要求,也是对他人的回馈和借鉴。我们应该从整体上审视问题,而不是局限于细节。以下是一些环保机构和组织的介绍,希望能够给你提供参与环保行动的机会和平台。

大学生营销大赛策划案篇一

阶段时间项目14月6日中午召集11、12、13级各班班长召开动员大会24月6-9日摆摊派发、收集报名表(上交报名表截止日期为4月12日中午,交到办公室)34月13日启动仪式44月15日第一次培训:策划书撰写、市场调查、营销及财务相关知识培训54月26-27日初赛:根据实际报名的队伍数进行分组(3队为一组),以组为单位进行面试和策划书提问两部分。(面试地点暂定礼仪中心)第一部分:队伍作自我介绍,并对策划书作解释。第二部分:由同组其他队伍对该队策划书提出质疑,队伍进行答辩,最后请评委老师点评。(评委对提问队伍的提问质量评分,计入该队初赛成绩)64月28-29日队伍初赛后对策划书进行修改,并上交初赛最终的策划书。74月30-5月17日参赛策划书汇总后给评委评审,并根据初赛表现评出进入半决赛的12-14支队伍。85月18日第二次培训:对半决赛队伍进行市场调研、营销实践的培训。95月19-24日半决赛第一部分:市场调研参赛队伍对指定商家进行市场调研实践,队伍上交市场调研报告。(工作人员拍摄队伍市场调研实践dv)105月25-26日半决赛第一部分:将半决赛队伍的市场调研报告上交商家,由商家和老师进行评分。半决赛第二部分:进行实战营销,拍摄dv。(实战营销暂定于简易高场举行)115月27日公布进入决赛的六支队伍名单,并将策划书交还队伍进行最后修改。125月28日第三次培训:关于制作dv的培训。135月30-6月2日按进度进行彩排:第一次:队伍上台礼仪及流程熟悉。第二次:ppt、广告及流程彩排。146月3日第三次彩排,熟悉流程和测试。举行决赛:第一环节:选手亮相。第二环节:队伍介绍策划书,进行ppt演示,评委评定。第三环节:现场营销对抗。队伍分组,对主办方提供的商品对评委进行现场营销。第四环节:创意广告,评委点评。互动环节:依据半决赛最高分,复活出进入最后环节的另一支队伍。第五环节:三支队伍中决出一、二、三等奖,进行颁奖。

大学生营销大赛策划案篇二

本校在校学生自由组成3-5人优势互补的小组,以小组为单位参加比赛,可跨专业(班),院(系)和男女协调组队。

参赛队伍自由选定其进行营销的商品或服务馔写营销策划方案,经相关专家老师审评后,挑选出12-14支队伍进入半决赛,半决赛以市场调研和实战营销的方式挑选出6-8组参赛队伍进入决赛。

大学生营销大赛策划案篇三

xx年9月3日起开始接受报名,9月16日截止。

2.报名方式。

开通qq及微信报名通道(二维码附后),填写报名表,也可以学院为单位将纸质版和电子版汇总后交到经济管理学院或创新创业学院。

3.报名要求。

(1)以团队形式报名,每组3-5人。

(2)报名表必须按要求填写,未按照要求填写报名表或报名信息不全的,作无效处理;未在规定时间内提交报名表的团队,不具有参赛资格;如无特殊情况,不得更改报名信息。

(3)团队名称可自行设定,但不得违反法律和有伤社会风化。

大学生营销大赛策划案篇四

1、参赛学生们积极发挥主观创意能动性,在外包装、营销策略、推广方式、网络推广、“微营销”方面做出创意想法。

2、振动管理实验班参赛团队:需要进行校园销售或网络销售产品,通过营销实践,对营销及利润产生兴趣。此次大赛的营销实践部分着重“微营销”,参赛选手可通过微信、微博等网络平台将产品信息宣传与销售。产品信息的宣传、转发量以及销售情况等信息可通过屏幕截图的形式进行上报。此环节贯穿比赛的始终,并占选手最终成绩的30%。

大学生营销大赛策划案篇五

由山西财经大学工商管理学院主办的大学生营销策划大赛已成功举办十届,吸引了无数学子的积极参与,历届大赛直接间接参与人数逾千人,“营销自我,策划未来”的理念深入人心。上千名精英学子每天为企业的产品及未来发展苦思冥想,殚精竭力。在市场调研、实地考察、创意思考、策划书撰写的整个过程中,企业的品牌与产品在每位参赛选手的心中打下了深深的烙印。一个参赛团队的全体队员在设计策划方案时,通过思维碰撞而产生思想火花,产生许多单独思考不可能产生的新思想,这些创意萌芽为企业营销思维及营销模式的创新提供了宝贵的建议。同时,资深的营销学教授、多位评委老师的指导和点评也为企业营销活动提供了新的营销视点以及切实可行的方案。我校的营销策划大赛正是通过学生们无限的创意,天马行空的思维加上专业营销理论知识,赢得每一届大赛合作企业的好评与认可。我们相信广大学生的创造性新思维能够为振东集团产品及品牌营销注入新鲜活力,为企业的发展前行提供动力!

大学生营销大赛策划案篇六

二、社团宗旨:适应高校产、学、研相结合的形势,提高学生的社会实践能力,动手能力,使学生所学专业与社会结合。聚集一批有志创业的优秀青年,培养一批未来的企业家,为山西经济发展作出贡献.

三、社团会员:招收在校的有志于社会实践,大学生创业的科大学生,另外,请一些老师、企业家担任本社团的名誉顾问。

四、活动内容a.请社会上的企业家、学者作演讲、提供经验建议,指导社团工作。b.定期会员聚在一起谈感受,增强彼此之间的交流.c.利用假期搞一些实践活动,联系企业为会员提供培训、实践、实习、考察的机会.d.办一份《经济纵横》杂志,发表学生心得、经验之谈.e.建立网站、其他高校的学生社团取得联系,互相交流经验,学习借鉴他们的创意f.搞一些模拟商业活动,举办各类比赛g.为学生科研成果或有创新的想法寻找合作的企业伙伴h.提倡会员要有创业意识,允许会员用社团名义成立有创意的机构。

大学生营销大赛策划案篇七

山西财经大学营销策划大赛,是山西财经大学工商管理学院为实践“1+2+4”人才培养模式,有效开展大学生科研训练与素质拓展,面向全校大学生开展的营销实践技能与创新创业能力竞赛活动。大赛要求参赛团队以企业真实的产品为任务进行市场调研、营销策划、销售和品牌宣传实施等活动,在实际的营销背景下提出策划方案,以创新思维形成有价值的成果。历届赞助企业在与学校合作的过程中,不仅践行了企业关怀、指导大学生的社会责任,更在参赛的选手中发现了众多优秀的营销人才,使企业获得了未来不可多得的营销人才储备,大赛已成为太原乃至山西校企合作的典范,意义影响非凡。

作为一家有着高度社会责任感的企业,振东集团以“锻造精品振东,重振晋商雄风”为已任,围绕“功能食品、健康产品、医药产品”三大版块战略目标,凝心打造百亿振东,倾力助推跨越发展,努力实现“国际名牌、中国品牌、山西名片”的奋斗目标,争创最具有竞争力的民族健康产业知名品牌!山西财经大学第十一届“振东杯”营销策划大赛将是我校教学实践活动的一次盛会,一次校企合作的盛典。本次大赛将以更加出色的参赛作品,更加宏大的规模,更多知名嘉宾及企业评委的参与来吸引众多眼球,成为广泛影响山西省高校大学生实践活动及校企合作典范的重要事件!

大学生营销大赛策划案篇八

各参赛团队针对某某地区驾校的基本情况,在对驾校市场状况进行充分调查研究的基础上,撰写行业调研报告,并提交一份有针对性和可行性的驾校营销策划方案,内容主要包括行业基本情况、宏观环境、市场分析、竞争对手、项目定位、营销方案、价格策略等。大赛组委会将邀请有关专家组成评审团,根据创新性、专业性、可行性等指标对比赛作品进行综合评审并决出各类奖项,颁发一定的物质奖励及获奖证书。

大学生营销大赛策划案篇九

1.大赛报名(详见“四、大赛报名”)。

2.大赛宣讲。

为使参赛选手更好地了解大赛活动,以便做出符合要求的优秀营销策划报告,大赛组委会将邀请业内专家对参赛选手举行营销策划宣讲会,介绍本行业的具体情况和要求,回答参赛选手各类疑问。

3.初赛。

参赛团队根据某某地区驾校的具体情况和要求,在规定时间内完成驾校策划方案并上交电子版。由大赛评委团按照可行性、创新性、专业性等标准对各策划方案进行评审,并确定进入12支复赛队伍名单。

4.考察。

组织各复赛参赛团队1-2名队员前往某某地区各驾校进行实地考察,调研驾校行业的基本情况和周边竞争性驾校情况。

5.复赛。

初赛胜出的队伍根据实地考察行业情况,提交修改完善以后的策划方案文本、电子稿和打印稿,以ppt形式向评委团进行展示,接受大赛评委团的现场提问并答辩。最终评选出前6名进入总决赛。

6.决赛暨颁奖仪式。

邀请行业培训营销人员和有关营销专家组成大赛评委团根据策划文本、ppt展示以及答辩情况对参赛团队作品打分,决出各类奖项并颁奖。

大学生营销大赛策划案篇十

2、热烈庆祝我太原科技大学经济与管理学院财经协会正式成立。

3、从我经济与管理学院特色出发,让同学们学以致用,体验商业的乐趣。

(二)大赛宗旨。

(三)大赛组织机构。

主办单位:太原科技大学经济与管理学院院团委。

太原科技大学经济与管理学院财经协会。

协办单位:太原科技大学校团委。

太原科技大学经济与管理学院学生会。

太原科技大学社团联合会。

赞助单位:xxx。

执行机构:太原科技大学财经协会。

(四)活动流程。

1、报名。

2、组织培训讲座。

报名:

报名时间:10月23日至11月1日。

报名对象:经济与管理学院014,10,11,12级各级同学。本次大赛不受年级限制,均可报名参加。

培训讲座:

讲座时间安排:11月2日至11月7号。

在报名结束之后,组委会安排学院专业老师或者赞助商代表对报名人员进行相关培训,主要以讲座的形式展开。

时间安排:11月7日12时至17时。

参赛人员:经济与管理学院12级各专业组队参加,各专业小组由3――4人组成。

由本次模拟营销大赛的`赞助商提供定量赞助品进行比赛,在11月7日12时至17时内的时间内由12级各个参赛小组分开在六个不同的地点进行销售,比赛结束之后,剩余的赞助商品全交还赞助公司,参赛小组销售所得利润将向赞助商返还50%,向大赛组委会上缴30%,剩余20%为参赛小组所得。同时,将对六个进行销售的小组进行评比,评出当天最大销售量的小组,并由赞助商提供奖品给予适当奖励。

时间安排:11月10日,14日。

营销策划方案大赛分初赛和决赛,初赛定于11月10日举行,决赛定于11月14日举行。

参赛人员:以专业或者班级为单位,每3―4人为一个小组。

各参赛小组对自己选定的营销案例写一份营销策划书(要求该营销方案必须具备该商品或服务的广告)。在比赛过程中,要求各参赛组先用powerpoint现场演示营销方案,由一名解说人负责整个方案的解说,再将策划的营销广告以舞台剧的形式表演出来。分初赛和决赛,初赛时要淘汰一部分参赛组,剩下6个小组进行决赛,决赛分为四个环节,包括自我介绍,理论知识必答题,销售创意展示和对于在营销中创造需求的辩论,最后由大赛的评委老师及赞助商代表评出"优秀营销策划大奖"(针对策划方案)一、二、三等奖,"最佳营销广告设计大奖"(针对营销广告)一、二、三等奖,现场宣布比赛结果。

专题讲座部分老师简介:

薛耀文老师:

男,教授,博士,学院院长,山西省跨世纪学科骨干,中国软科学杂志理事,山西省系统工程学会理事、山西劳动学会理事,山西机械工程学会理事,1999年被西安交通大学聘为兼职教授,担任mba硕士研究生的教学和毕业论文的指导工作。主要研究方向:电子商务、经济学、金融与证券,主持多项省部级课题并获奖。

大赛工作细则及评审细则(附后)。

大学生营销大赛策划案篇十一

报名对象:山西财经大学在校注册本科生及研究生。

报名方式:

1、现场报名:届时校园内相应的报名点。

坞城校区:中快餐饮门前(10月21日、22日)。

迎泽校区:餐厅门前(10月23日、24日)。

2、网络报名:可到大赛资料邮箱。

(二)专业培训。

由专业导师对报名选手进行大赛参赛培训,并邀请振东集团营销主管及专业人员为参赛选手作有关振东企业文化、振东健康产品、品牌理念、价值及其他相关企业情况的介绍,使参赛选手更好地做出策划方案前期准备。

专业培训时间:10月25日。

(三)市场调查。

这一阶段,报名选手通过企业调研、资料查阅、市场实地考察等多种形式开展市场调查活动,为营销方案的提出做基础工作,完成营销策划书初稿,并在截止日期前上交活动主办方。

时间:10月21日――11月10日。

(四)初赛阶段。

届时将邀请专业老师对各组作品进行评审,选出入围选手进入复赛。

初赛时间:11月11日。

(五)复赛阶段。

各参赛选手进行ppt展示,评委老师将根据选手对文案的介绍,选出可以晋级决赛的队伍。

复赛时间:11月18日。

(六)决赛暨颁奖典礼。

决赛时间:12月2日。

决赛最终由10个队伍参加,共产生一等奖一个(奖金5000元/队),二等奖两个(奖金3000元/队),三等奖三个(奖金1000元/队),优胜奖四个(奖金500元/队)。

大学生营销大赛策划案篇十二

为强化我校大学生创新创业实践、提升学生市场分析、营销实践以及团队协作能力,加深学生对培训行业的了解,发现、培养和选拔优秀营销人才。特举办本次“牟牟杯”创意营销策划大赛:

各参赛团队针对某某地区驾校的基本情况,在对驾校市场状况进行充分调查研究的基础上,撰写行业调研报告,并提交一份有针对性和可行性的驾校营销策划方案,内容主要包括行业基本情况、宏观环境、市场分析、竞争对手、项目定位、营销方案、价格策略等。大赛组委会将邀请有关专家组成评审团,根据创新性、专业性、可行性等指标对比赛作品进行综合评审并决出各类奖项,颁发一定的物质奖励及获奖证书。

主办单位:经济管理学院创新创业学院。

商丘师范学院各学院在校学生,专业不限,鼓励跨院系、跨专业组队参赛。

1.报名时间。

xx年9月3日起开始接受报名,9月16日截止。

2.报名方式。

开通qq及微信报名通道(二维码附后),填写报名表,也可以学院为单位将纸质版和电子版汇总后交到经济管理学院或创新创业学院。

3.报名要求。

(1)以团队形式报名,每组3-5人。

(2)报名表必须按要求填写,未按照要求填写报名表或报名信息不全的,作无效处理;未在规定时间内提交报名表的团队,不具有参赛资格;如无特殊情况,不得更改报名信息。

(3)团队名称可自行设定,但不得违反法律和有伤社会风化。

1.大赛报名(详见“四、大赛报名”)。

2.大赛宣讲。

为使参赛选手更好地了解大赛活动,以便做出符合要求的优秀营销策划报告,大赛组委会将邀请业内专家对参赛选手举行营销策划宣讲会,介绍本行业的具体情况和要求,回答参赛选手各类疑问。

3.初赛。

参赛团队根据某某地区驾校的具体情况和要求,在规定时间内完成驾校策划方案并上交电子版。由大赛评委团按照可行性、创新性、专业性等标准对各策划方案进行评审,并确定进入12支复赛队伍名单。

4.考察。

组织各复赛参赛团队1-2名队员前往某某地区各驾校进行实地考察,调研驾校行业的基本情况和周边竞争性驾校情况。

5.复赛。

初赛胜出的队伍根据实地考察行业情况,提交修改完善以后的策划方案文本、电子稿和打印稿,以ppt形式向评委团进行展示,接受大赛评委团的现场提问并答辩。最终评选出前6名进入总决赛。

6.决赛暨颁奖仪式。

邀请行业培训营销人员和有关营销专家组成大赛评委团根据策划文本、ppt展示以及答辩情况对参赛团队作品打分,决出各类奖项并颁奖。

大赛报名:xx年9月3日---9月16日。

大赛宣讲:xx年9月16日。

初赛:xx年9月25日。

实地考察:xx年9月27日。

复赛:xx年10月10日。

决赛暨颁奖:xx年10月20日。

一等奖1名,奖金20xx+奖励证书。

二等奖2名,奖金1500+奖励证书。

三等奖3名,奖金800+奖励证书。

优秀奖6名,奖金500+奖励证书。

最佳创意奖1名奖金500+奖励证书。

1.策划作品严禁抄袭,一经发现将取消参赛资格。

2.参赛作品的内容及创意使用权归大赛组委会。

3.大赛最终解释权归竞赛组委会所有。

4.联系人:杜为天:,

附件1:企业创意营销案例写作指南。

大学生营销大赛策划案篇十三

在现在这个资源稀缺的世界上,生产者拥有发言权,但在供应过量的世界上,顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代意义的转换,使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。

随着我国经济的日益发展,竞争越来越剧烈,面对日益激烈的竞争,企业的市场营销变的越发重要。因为,它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去,我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势!

大学生营销大赛策划案篇十四

我们经过详细的商讨、安排,定于xx年11月2日至11月14日在校内举行太原科技大学首届"营销之星"模拟营销大赛。从我们产生举办本次大赛的意图,开始商讨到现在准备举行这一大赛,历时两个多月,可以说各方面的准备都相当充分,同时,对于赞助商来说,这次大赛也是一次宣传自己的绝佳机会。首先,本次大赛是太原科技大学历史上第一次举行此类大赛,在山西省各大高校中也尚数首次,其影响力将会是相当巨大的;其次,本次大赛是从我经济与管理学院的特色出发,将极大的调动我学院学生热情,从而引起其他兄弟院系的广泛关注。大学校园作为一个庞大的消费市场,潜在着惊人的消费群体,具有很强的市场潜力,但由于品牌效应的作用,在广大高校学生中只能是选择熟悉的产品而进行消费。如果贵方能够赞助本次大赛的话必将对贵方的经营发展起到很大的促进作用,从而在与同行业厂商的校园市场竞争中抢的更大的份额。

本次大赛预计共需资金1220元,另外,本次大赛还需统一服装80套。如果贵方能够提供本次大赛所需资金和服装的话,我们将在以下各个方面为贵方做好在大赛期间以及校园中的广告宣传工作:

1、校内宣传活动。我们将通过海报、宣传板、校报、学校广播站、校园网以及各个兄弟院系社团向全校师生做立体化、全方位的宣传。我们的目标是让全校的师生都了解到这次大赛,让超过80%的师生都有兴趣来关注和参加本次大赛。

2、本次大赛的冠名权归贵方所有,本次大赛全名可由贵方设计在大赛会场的上方,我们将用大型条幅将大赛的名称打出,同时,在会场两侧,我们可以悬挂大型宣传条幅,打出"贵方友情赞助"或"贵方独家赞助"等字样。

3、在大赛开始之前,我们将会安排贵方代表致辞,在大赛的正常进程中,我们将会安排大赛主持人对贵方进行简短的宣传介绍。

4、在大赛进行期间,我们将安排大赛组委会的工作人员以及参赛的同学都统一着装印有本次大赛宣传标记、大赛全名以及赞助方名称的服装,全方位的宣传贵方的商品。

5、如果贵方能提供宣传的海报或者传单的话,我们可以免费为贵方在校内进行宣传,为贵方张贴海报,并到每一个学生宿舍楼为贵方发放宣传品以更好的增强贵方的饿产品品牌知名度。

另外,在大赛进行期间我们将把印有本次大赛全称的大型条幅悬挂与我们图书馆上方,以使本次大赛的宣传效果达到最佳。

如果本次大赛举办的影响没能达到预期效果或者是说对贵方的宣传力度没有预想的那么大的话,我们将会在互惠互利的立场上给予贵方以下方面的弥补:

1、我社团将不定期地为贵方进行海报以及广播台宣传;

2、我社团将不定期地为贵方在校内悬挂条幅;

3、若贵方需要,我社团将为贵方免费发送传单;

4、后期工作中我们依旧将设身为贵方考虑和计划促销活动等对贵方有利的活动。

相信通过以上的风险解决方法,本次大赛对贵方的潜在影响是巨大的。

大学生营销大赛策划案篇十五

策划书内容70%创新思想10%面试整体形象20%参赛队伍在上交策划书后,我们将邀请学院专业老师进行评审,策划书成绩占初赛成绩的80%。另外,我们在初赛前举办了三次培训讲座,队伍的到场情况以及面试当天的表现将构成面试参与度的成绩。

大学生营销大赛策划案篇十六

为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现天之骄子的风采,体现当代大学生的良好精神风貌,同时为庆祝我太原重型机械学院成功更名为太原科技大学。由太原科技大学经济与管理学院、学生会、财经协会定于在xx年11月2日至11月14日期间在我校举办首届"营销之星"模拟营销策划大赛。此次活动是我校首次举办此类活动,在山西省各大高校中也尚数首次。我们坚信这次的活动可以获得成功,并希望能把这个活动长期举办,使其成为我校、太原地区乃至山西省各大高校的名牌活动,成为山西省大学生中最具影响、最受关注的社团活动。

活动计划大体安排如下:

时间:xx年11月2日至11月14日。

地点:太原科技大学校内。

主办单位:太原科技大学经济与管理学院院团委、财经协会。

赞助商:xxx。

太原科技大学简介。

太原科技大学位于山西省省会太原市,太原科技大学诞生于共和国初创、百废俱兴,以重型机械工业为代表的民族工业蓬勃兴起之时,其前身是山西省工业厅于1952年创建的太原机械制造学校。学校于1956年划归原国家机械工业部,并改名为太原重型机械学院,是当时全国仅有的两所重型机械院校之一。

1965年,国家为加强学校建设,将大连工学院(现为大连理工大学),沈阳机电学院(现为沈阳工业大学)的起重运输机械专业及相应师生全部并入了太原重型机械学院,并从清华大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学等院校抽调了一批专业教师,使学校的办学实力得到了较大的提高。

1998年,在全国高校管理体制改革中,改为由国家教育部与山西省共建共管、以山西省管为主的高等院校。在此期间,学校启动了跨越式发展战略,各项事业均取得了长足的进步。

xx年,学校经教育部校名更改委员会评审通过,更名为太原科技大学,掀开学校发展历史中新的一页。

一、办学规模、层次与办学条件。

太原科技大学现有全日制普通高等教育在校生12387人,其中硕士研究生237人,本科生10052人,专科和高职生20xx人。太原科技大学现占地面积1100亩,现有校舍建筑面积37.5万平方米。

二、学科专业及结构。

太原科技大学现有本专科专业52个(本科专业36、专科专业15个)。

本科专业覆盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学七大学科门类。

理科:数学类、电子信息科学类,环境科学类。

商科:管理科学与工程类、工商管理类、经济学类、电子商务类。

学校现有硕士学位授予学科19个以及2个工程硕士学位点。其中工科16个,理科1个,管理学科1个,法学1个。

学校现还有2个工程硕士学位点。有重点学科5个,省部级重点实验室5个,工程研究中心4个,有13个学院、直属系,26个研究所(室),120个教研室,80个实验室(中心)。

三、师资队伍。

太原科技大学现有教职工1600余人,其中专任教师825人,科研与实验人员280人。

现有教授、副教授(含具有高级专业技术职务其它人员)420人,其中正教授110人(含具有正高级专业技术职务人员),副教授310人,有博士生导师8人。

学校还聘任有75名国内外著名高校和科研院所的专家、教授担任兼职教授。

教师队伍中具有博士学位人员41人,硕士学位及研究生学历人员355人,具有研究生学历人员约占专任教师总数的48%。

经济与管理学院基本情况介绍。

经济与管理学院始创于1983年,前身为院机械三系管理工程教研室,1983年开设企业管理干部培训班(成人专科),为山西省机械工业企业培养管理干部。1985年正式建系,1986年招收第一届工业经济专业本科生,建系二十年来,共为国家培养本、专科学生及各类管理干部xx多人,xx年成功申报管理科学与工程硕士点,xx年8月改名经济与管理学院。

经过二十年的建设,经济与管理学院逐渐发展壮大。学院现设有经济学、会计学、国际贸易、市场营销、管理科学五个教学研究室,还设有工业工程实验室、电子商务实验室、会计模拟室、管理计算机室、管理资料室等教学设施。目前开设的专业有经济学、会计学、国际经济与贸易、工业工程、市场营销学、电子商务六个本科专业,在校生1212人,并在全校开设经济学二学位班。

经过多年建设,专业设置由原来单一的企业管理专业拓宽为工业经济、工业会计、工业外贸、工业工程、国际经济与贸易、市场营销、经济学、会计学、电子商务九个专业。

学院现有教职工54人。教学科研成果显著,主持参与国家级和省部级课题15项,获省、部级奖12项,获优秀论文奖18篇,获优秀著作奖3部。毕业的学生分布在全国二十几个省市。

经济与管理学院从无到有,专业面由窄拓宽,规模逐年扩大,教学、科研能力不断增强。在新的世纪我们将迎接新的挑战,走向新的辉煌!

大学生营销大赛策划案篇十七

本次大赛在初赛阶段共设置策划书撰写一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名、优胜奖若干名。决赛设置金奖1名、银奖2名、铜奖3名;最佳台风奖、最佳才智奖、最佳潜力奖、最佳广告策划奖,冠名实战奖,最佳人气奖(最终确定四项单项奖进行评选)。

大学生营销大赛策划案篇十八

为庆祝我校成功更名为太原科技大学及经济与管理学院财经学会成立,我协会定于xx年11月2号至11月14日在校内举行首届"营销之星"模拟营销大赛。本次比赛分为两大板块:一、营销策划方案大赛;二、模拟营销大赛。

一、时间安排。

1.11月2号至7号营销策划方案专题讲座由经济与管理学院老师或者赞助厂商代表主讲。

2.11月7号12:00至17:00举行"模拟营销大赛"。

3.11月10号晚上7:00―9:30举行"营销策划大赛"预赛。

4.11月14号晚上7:00―9:30举行"营销策划大赛"决赛。

二、竞赛标准。

"模拟营销大赛"竞赛标准视赞助厂商提供的商品而定。

三、竞赛方式。

团体赛是本次大赛的特色,也是企业团队合作精神的具体体现。团体赛按专业或者班级为单位组队。

1.10月25日至10月26日报名,12级各班级参赛小组将参赛人员名单报至班主任。

2.11月2日至7日之间举办营销策划方案专题讲座,参加本次大赛的队伍必须参加讲座。

3.12级同学按专业组成参赛单位,即一个专业组一队,队员3―4人。

4.比赛于11月7日12:00至17:00六个小时内进行。

5.比赛用商品将由赞助厂商提供,由我协会指定销售地点,在规定的时间内各参赛队进行销售。

6.各参赛队可以使用任何合法且不危害其他各参赛队利益以及名誉的宣传办法。

7.各销售点交款在大赛指定组织处,并且开具一式三份的购物票,消费者凭票交款。

8.销售剩余商品及已卖商品成本交还赞助厂商,销售利润20%归参赛队伍所有。

9.比赛时间结束凭各队核对并结算票具总值,评出当天销售额最高的队伍,并且给予奖励,并颁发获奖证书。

1.10月25日至10月26日报名,12级各班级参赛小组将参赛人员名单报至班主任。01,10,11各级同学将参赛人员名单报至财经协会负责人廖峰处(4#101宿舍,电话:2824937,6962319)。

2.11月2日至7日之间举办营销策划方案专题讲座,参加本次大赛的队伍必须参加讲座。

3.以专业或者班级为单位(年级不限),每3-4人为一小组,给自己选定的营销方案写一份营销策划书(必须具备商品或服务的广告),本单位选出最优秀的一组参赛。

4.7日到10日,各参赛单位准备营销策划方案,并于10日晚7:00―9:30参加预赛。

5.各参赛队出场顺序抽签决定。

6.比赛要求参赛队先用幻灯片形式演示营销策划方案,并由一名队员解说(5分钟内完成),再将其以舞台剧的形式表演出来(5分钟内完成)。

7.所有参赛队演示完毕后评委给予点评,并且宣读进入决赛队伍名单。

8.预赛结束。

9.决赛于11月14日晚7:00―9:30举行,保留预赛演示形式,并且各参赛队有5分钟自由演示时间(可以放弃)。

10.所有参赛队伍演示完毕由专业老师评比出"优秀营销策划奖"及"最佳营销广告设计奖"各一、二、三等奖,并且颁奖,给予点评。

六、本协会对此大赛规程有最终解释权。

太原科技大学经济与管理学院。

财经协会。

xx年10月13日。

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人生的道路上,总结是我们行进路上的里程碑。用简练、准确的语言来概括总结的内容,使读者一目了然。以下是我们为大家搜集整理的一些优秀范文,希望能够给大家提供一些写作
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集
通过总结可以清晰地认识到自己的成长和不足。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要有自己的思考。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。军
方案是解决问题或达成目标的规划和安排。在制定方案时,我们应积极寻求外部意见和建议,以获得更多的思路和想法。小编为大家精选了一些总结范文,可以从中汲取写作技巧和灵
环境问题是人类社会面临的重大挑战,我们需要积极采取行动保护环境。总结应该具有针对性,能够指导未来的学习、工作和生活。这里收集了一些高分学生的总结范文,希望对大家
总结是一种引导我们思考和反思的重要手段,可以帮助我们更好地成长。怎样理解一篇文章是每个阅读者都需掌握的能力,下面我来分享一些提高理解能力的方法。下面是哲学家总结
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到
报告的撰写要注意结论的客观性和逻辑性,避免个人偏见和主观评价。我们可以结合实际案例和具体数据来支持我们的观点和结论,增加报告的可信度和说服力。以下是小编为大家收
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案对于我们的帮助很
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是
报告的撰写需要准确、清晰地表达观点和结论,以满足读者对信息的需求。在撰写报告时,我们可以借鉴相关的模板和范例,以获取灵感和参考。以下是一些范例报告供大家参考,希
音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。在总结中,要注重事实和数据的支撑,尽量以客观的证据证明观点的正确性。以下是专家为大家总结的一些有效的学习方法,
最后,在撰写报告的过程中,我们应该不断进行修改和完善,确保语言流畅、准确,并达到整体的良好效果。报告中引用他人观点或数据时要注明出处,并保持信息的正确性和可信度
"总结是一种自我归纳和总结的方式,可以让我们更好地认识自己。"如何将科技创新运用到实际生活中呢?接下来是一些精选的总结示范,希望能够对大家写总结时有所帮助。本科
总结是一个反思和总结的过程,有助于我们发现问题和改进方法。结合实际情况,灵活运用不同的总结方法和技巧。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家有所帮助。孔子名
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编精心整理的方案策划
总结可以帮助我们反思和总结过去的经验,从中吸取教训,提高我们的工作效率和学习效果。学会自我反思和自我管理,可以帮助我们不断成长和进步。探寻他人的总结范文,有助于
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧幼儿园排队课后反思篇
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
总结是思考的结果,是对经历和经验的理性反思。其次,在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和启发。大
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范
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