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作文《课余生活》(优质17篇)
  • 时间:2024-01-11 21:46:58
  • 小编:小乔的公考笔记
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作文《课余生活》(优质17篇)

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作文《课余生活》(优质17篇)
    小编:小乔的公考笔记

理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。在写总结时,要注意逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解你的观点和结论。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

作文《课余生活》篇一

我的课余生活丰富多彩,我爱好打球、花画画、跑步。溜旱冰是我的最爱。

那是我7岁的时候,有一天,我在人名广场看见一位大哥哥像道闪电一样从我面前滑过,我很羡慕,走过去一看:那个大哥哥穿着溜冰鞋。我对妈妈说:“妈妈,帮我买一双溜冰鞋!”妈妈说:“今天到超市去,你去挑。”“妈妈万岁!”我开心地跳了起来!

来到超市,我仔细挑选,挑中了一双黑色的溜冰鞋。第二天,我穿上溜冰鞋,让妈妈扶着我学溜冰。

过了好几天,我可以让妈妈慢慢放手了,可是,放了手,我总是摔倒。我想:那么难,我还是不学了。妈妈却说:“不要放弃,一定可以学会的。”

我努力学习,终于学会了站立。慢慢的,我居然可以像舞蹈演员一样轻松自如,我还学会了许多花样,有金鸡独立、跳绳、旋转和腾空而起,我最拿手的是旋转和跳绳。有一次,我拿着一根跳绳我还以为滑得这么熟了,应该可以大显身手了。我拿了一根跳绳来跳,结果,嘴啃泥了,把嘴唇给割破了,幸好戴了安全帽,不然头破血流。姐姐说:“你还是不用学了吧!”妈妈过来,扶起我,说:“昊楠,面对困难不要后退。”

我微微地笑了!

作文《课余生活》篇二

今天是我们小润笔文学社的活动时间,天气非常好,太阳公公露出了灿烂的笑脸,老师和我们一起在百花湖公园放风筝,风伯伯听到了我们的欢笑声,赶紧打发风弟弟、风妹妹们来帮忙。

我观赏着这迷人的景色,还没来得及回过神,同学们已开始放风筝了。我也迫不及待地想把我的风筝送上天。我先用红领巾测一下风向,然后便逆风跑了起来,哈!我的“小白鹤”风筝上天啦!我向四周仰望,嘿!不一会儿,就成了风筝的天下。小红的“小蝴蝶”扇翅弄颈,在天空翩翩起舞,还真有些仙风道骨的味道呢;小风的“美猴王”一个跟头飞上了蓝天;朱秋操纵的“鹞鹰”气势汹汹,好一副空中霸王的姿态!此时,我突然不由得雄心勃勃,我非常想追上它,想来个一鸣惊人。于是就把线放得很长很长,最后终于在云端里追上了它。只见我的风筝好像非常得意似的,一会儿翻筋斗,一会儿打旋,一会儿向前冲,连我都难以置信。

作文《课余生活》篇三

每次到哥哥家去,都看到两个哥哥在拉小提琴,他们是那么投入那么专注,声音是那么的优美,我被吸引了,我想让妈妈买一把,妈妈就爽快地答应了。

我摸摸小提琴喜欢极了。

开始学的时候,我很好奇,老师先教握琴,再教我们持弓识谱,头几节我还很喜欢,可是后来我就觉得烦了,特别像小蝌蚪,五线谱上下高低不平,节拍也不同,比我预料的难多了,拉得我头也大了,刚开始拉的时候,只听见“咕吉,咕吉”这把琴怎么到我手里就发出这么难听的声音啊!我真后悔学小提琴,我只能硬着头皮去学,渐渐的我有了很大的兴趣。

二年过去了,我已经拉得得心应手了,一有空就拉小提琴放松心情,优美的琴声传得很远很远。

“六一”的时候,老师叫我到台上去拉琴,增强了我的信心。

现在拉小提琴是我的课余生活不可缺少的一部分,拉小提琴给我带来了许多乐趣。

作文《课余生活》篇四

我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球,有时去公园,有时游泳,还有时做flash……但是我最喜欢的还是旅游。

我去过许多风景优美的地方,可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发,坐了将近三个小时的火车,到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后,我们迫不急待地来到了海边,欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上,脚下是松软的沙滩,眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸,散发出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边,我心情非常激动,轻轻的海风吹过可真舒服呀!我情不自禁的想到,此时迎着海浪在大海中嬉戏,该是别有一番滋味。

第二天,我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上,人们穿着五颜六色的游泳衣,在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起,时而将他们轻轻放下,覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍,悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤,于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我,细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我,我深深陶醉了。我浮在海面上,随着波浪前后起伏,极目远望。蓝蓝的大海,蓝蓝的天空,连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过,向漂浮的白云发出问候。

大海的天气真是变化莫测,这时天阴了下来,海上起风了。远处的海浪层层叠叠,那浪头越来越猛,像匹匹脱缰的野马在翻腾,跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上,近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

我站在海滩上望着广阔的大海,顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的,它时时提醒我们:要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

我喜爱大海,它让我的生活充满快乐!

作文《课余生活》篇五

我的课余生活丰富多彩,充满了酸甜苦辣,它像一杯散发着淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时散发着清香。

小棋迷。

我的课余爱好是下围棋。有一次,我和爸爸在家里下棋,下了很长时间后,妈妈说:“吃饭了。”我和爸爸齐说:“等我们下完这盘棋再吃。”妈妈答应了我们,我们又下了很长时间,但还没有下完。妈妈看见桌子上的菜凉了,又热了一次,爸爸提议道:“先吃饭,吃完饭,在下棋。”我说:“这个主意太好了”。于是,我和爸爸匆匆忙忙的吃完了饭,我们又开始下棋了,妈妈走过来对我们两个说:“你们这两个大棋迷和小棋迷”。

小球迷。

我还有一个爱好是打羽毛球。有一次,我和妈妈打羽毛球,姥姥来送菜,我和妈妈光顾打羽毛球了,没有看见姥姥送的菜,打完球,回家一看,姥姥送的菜没有拿,我像闪电一样跑去拿菜,拿到了菜,我发现姥姥还在,我走过去,姥姥为我说:“我和妈妈真是小球迷和大球迷。”

这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富吧!

作文《课余生活》篇六

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候,我经常和小朋友抢案子打球,感觉好极了。

在我的等待中,清明假终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!真是酷毙了!我已经在心里打好了如意算盘。

“好球”伙伴们为我呼唤着,因为对手给我来了个刹球,他以为我不会接,结果我左脚一垫右腿一跳,右臂一扬拍子一转,“啪”的一声刹了过去,给对手来了个凑手不及,他“哎”了一声,无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。这时,伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来,我心里美滋滋的。

每当我高兴时,总有悲惨的事。这不,不知从哪儿冒出一个陌生的男孩,用十分霸道的语气给我说:“小子咱俩较量较量”我没多想就点了点头。

比赛开始了,我俩都是刹球的姿势,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他给我一个劫快旋转球,我没留神,球就飞过我的头顶,我输了,大家都笑了。

这次我好惨,好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话:“荣誉这像玩具,只能玩玩而已,要是永远守着它将一事无成。”

作文《课余生活》篇七

让我们来看看乐迪在干什么呢,瞧乐迪那无聊的样子,安静的坐在笼子里发呆,时不时用爪子去刨笼子,我打开笼子门,“乐迪!快出来玩!”

乐迪以火箭般的速度从笼子里跳了出来,跑到了纸箱上,用爪子去刨纸箱,看看乐迪身上雪白的毛,即使白如雪,但有的毛竟打结了,我决定要给乐迪梳梳毛。

乐迪大概也饿了,往放兔粮的地方一蹦一跳的跑去,我把它放进纸箱里,拿了几片菜叶,放在乐迪的眼前,乐迪像一只饿狼似的追着菜叶,哈,被你给抢到了,诺,给你!

乐迪一边吃菜叶,一边摇头,好像有人要抢它的似的,我拿起梳子,在乐迪的背上顺毛轻轻的梳,它还十分享受。当我梳到乐迪爪子的时候,乐迪觉得痒痒的,就把爪子抬起来。

要给乐迪梳肚子上的毛,我拿着一片菜叶,放在它头上,它便立刻站起来去够菜叶,这个时候就可以梳它的肚子,梳完毛了,我拿着菜叶引得乐迪在纸箱上转来转去,转得我的眼睛都花了。

乐迪的“课余生活”可比我们丰富多了,你想不想来看看它的生活?

作文《课余生活》篇八

生活像一条大河,滚滚流淌,初中生活看似枯燥乏味,而在学习的背后,我们则有另一片广阔的天地。

课余之美,美在自由。课余的美丽,是由自由塑造的。课余生活之所以美,是因为在课余时我们能按照自己的'兴趣去做自己喜欢的事:喜欢运动的人在课余运动是美丽的;爱好武术的人练武是美丽的,只要是发自内心的善良愿望,都是美好的期盼。

课余之美,美在足球,克洛泽的世界杯十六球,大罗的钟摆过人,伊布的倒钩,c罗的泪水,梅西的远射……都是我挥之不去的记忆,足球教会了我坚忍不拔,永不放弃。

课余之美,美在古文之中,范夫子的“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷”千古绝唱;欧阳修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”使人拍案叫绝;东坡居士的“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”丹青妙笔,一气呵成,将赤壁之美描写的酣畅淋漓,气势磅礴,使我感受到语言之美。

课余之美,美在历史,齐桓公号令天下,无人不从;秦始皇横扫八荒,合并六国;汉高祖依陈平之计,妙解白登之围;唐太宗玄武门兵变,缔造贞观之治;宋太祖黄袍加身,杯酒释兵权……,历史使我成熟、明智。

课余之美,美在思考,我自何来,将赴何去?思考人生目标,制定计划是走向成功的重要一步,有了目标才有梦想,有了梦想才有力量!

作文《课余生活》篇九

我最爱画画了。每天写完作业后我都要画一画。今天下午放学回家写完作业后,我就拿着蜡笔和纸又开始画画了。

我先用铅笔画出天上的太阳和白云,再画一栋房子,接着我在房子的旁边阵了一些花草树木。

我准备涂颜色的时候,觉得还少了些什么。我左想右想,终于想出来了,还少了背景和前面的人物。我决定把缺了的画上,这样才是一幅好画。我画完后用蜡笔把颜色涂上。

画完后我看了看,觉得很好看。我就把画拿给妈妈爸爸看。他们说我画得很好看,夸了我一番。

今天我觉得非常高兴。以后我要画更多画,画更美的画,长大后成为一名画家。

[教师点评]:小作者的语言通顺,将事情交代清楚了,让我们都明白了她画的画的内容和先后顺序。小作者学会用关联词“先再接着”来交代画画的先后顺序。

作文《课余生活》篇十

我家几乎一个星期购物一次,每次都是大包小包的往家里面柃。“冰冰!快来帮妈妈把这些东西柃到家里!要快!”你看又来了。我拿起购物单一看,情不自禁的“啊”了一声,因为妈妈买的东西实在是太多了:free湿巾、优诗美湿巾、碎果冰、好友趣、洁发宝、田七娃娃牙膏、食面八方、海苔、陈醋、耗油、电蚊香液、草本水晶牙膏、薄荷糖、牛奶营养饼……当妈妈从发票堆里找到我时,我的口水已经流了一地。

二,看牙医和买奶。

我的牙是最招牙虫和牙医的喜爱了,为什么呢?因为我小的时候超级喜欢吃甜食,比如:巧克力、蛋糕、果酱、糖果都是我的最爱。而且那时也不喜欢刷牙,所以,就经常去看医生啦!买奶是因为喝奶喝的太厉害了,像喝水一样(哇,太牛了,你以后干脆叫“牛奶”得了)先别惊叹,还有更绝的呢。有一次,我在家自己喝掉一箱奶(我看你还是叫“奶牛”吧)去。

三,凑热闹。

凑热闹是我的最爱,有一次就被骗了。请看那天的日记:今天我和爸爸来菜市场买菜,突然看到一个地方围满了人,我们便好奇的挤了进去。只看一个女的将一双袜子拉长,男的拿出一把刀,在袜子上划来划去,也没有破。“各位兄弟姐妹、大叔、大婶、机不可失,失不再来,便宜便宜,一块一双”。随着拥挤的人群,老爸也不落后,买到了五双。第二天早上,老爸一穿,袜子就破了。妈妈在一旁苦笑,我和爸爸气得直跺脚。

作文《课余生活》篇十一

每当看到我的朋友骑自行车,我会用羡慕的眼神向他们望去,他们是多么风光。穿梭在街道上,真是一道亮丽的风景线。爸爸知道我爱骑自行车就特意给我买了一辆,车是黄色的,后面有两只辅助轮。

我每天练骑车,骑得热火朝天,仿佛忘记了时间。我的朋友看见了,说“要下辅助轮才能真正学会骑车。”

一天、两天、三天……我用辅助轮骑车的技术突飞猛进,爸爸赶紧把辅助轮下了。

刚开始,我不会骑自行车,爸爸在后面小心翼翼的推着我,骑了一会爸爸悄悄地松了手,突然我觉得重心不稳,手忙脚乱的。“扑通”一声,我摔下了车,爸爸赶紧把我扶起来,随后,我又继续骑自行车。

过了几天,我学会了,这时候你知道我是多么高兴吗?真是功夫不负有心人啊!我不用每天羡慕我的`伙伴了。心中激荡着无比的喜悦。

作文《课余生活》篇十二

星期二下午下了第三节课,王涵琪、杨雪姸、张兰歌、闫思泽、徐畅、胡可和我准备玩打沙包。

还没等大家开口说话,闫思泽和徐畅就跟有人要打她们一样,大声叫道:“我要打!我要打!”大家争不过她们,只好同意。

开始打了,我们都准备随时开。可没想到,闫思泽不打我们,却把沙包让给了徐畅。我们像被老鹰追赶的小鸡一样,拼命地朝闫思泽跑。徐畅早就瞄准好目标了,她一下把沙包扔了过去,马上就要打着我的背的时候,幸运的我一躲,只见那沙包又在倒霉的杨雪姸的后面“安了家”。没办法,她只能下去了,杨雪姸一边走,一边垂头丧气。我像:她肯定怪自己身体不够灵活,太笨了。

她一打下去,我们都说要接包把杨雪姸救上来。那“小桃子”王涵琪像要什么东西一样伸着两只手准备接住沙包。可那沙包就是不理王涵琪,向别的目标“奔”了过来。可能是因为沙包跟扔它的那个主人一样:就是不让人接。

这还有一件好笑的事呢!为了把杨雪姸救上来,两个不会接包的小同学——王涵琪和胡可摆了个好笑的动作:“四只手”。上面两只手,下面两只手。可是因为不高的原因吧,每次沙包都跳过她们的头,所以我偷偷地笑了笑。

那天的打沙包真有意思呀!那么多好玩的事,那么多搞笑的同学,让我深深地记在了心里。

作文《课余生活》篇十三

出发那天我在没有亲人的陪伴下坐上了飞往青岛的飞机,从上飞机一直到下飞机回酒店的这一路上,我总觉得失去了一种安全感,带着这种害怕的心情,我好不容易熬到了晚上,但是在床上我翻来覆去就是睡不着,直到深夜12点左右,我还是没忍住,不由得哭了起来,一连给妈妈打了12个电话后,心情才好了一点,最后又折腾了一个小时才又困又累地睡着了。

在夏令营我感觉最好玩的就是捉螃蟹。我们每个人提一个桶,仔细的寻找着。刚开始,我盲目地看着每一块石头,郁闷地想:“石头这么多,还有这么多的贝壳,能找到螃蟹吗?”我带着一无所获的心情翻呀找呀,耳边不时响着:

“我捉到一只了!”

“才这么小,看看我的!”

“啊!你们是怎么捉到的?送我一只行不行呀!”

终于在我快要放弃的时候,我在一个泥潭旁的一块大石头下,发现了一对“螃蟹兄弟”和它们的“爸爸妈妈”,这些螃蟹小的只有小指甲的一半大,最大的居然有手掌那么大,这些螃蟹们给了我不少信心,接着我又发现了一对“双胞胎”和它们的“姐姐”,后来我越来越得心应手了,不知不觉中,我的桶已经装满了,老师告诉我们:螃蟹捉起后放生也会死,不放生也会死,但放生了它们活的时间长一些。于是,我们大家集体选择放生,看着螃蟹挥舞着大钳子爬向自己的家,好像在对我们说“谢谢你们!谢谢你们远方的朋友!”但是呀,就是有那么一个男生很淘气,偏偏把螃蟹带上了车。车在行驶中,司机在差点撞车的时候突然来了个急刹车,那个男生的桶倒了,他的螃蟹们一只只迈着整齐的步伐走了出来,它们满车子到处走,好像在检查每个角落的卫生,胆小的同学坐在座位上抬起脚,一动都不敢动,吓得话都说不清楚了,有个胆大的一脚踩死了一只,那个男生气呼呼地说:“该死的急刹车”看着那只被踩死的螃蟹,我突然对那个踩死它的人特别讨厌。

在夏令营让我体会最深的就是那次手机进水事故。当天,阳光灿烂,老师带我们去海边玩沙。一到海边,我和小伙伴赶快脱上鞋,跑向沙滩。我和我这几天交到的最好的朋友组成小队一起堆沙堡,为了我们的沙堡能又高又坚固,在我刚蹲下身子拍沙的时候,突然好朋友大叫道:“你的手机……”我这才发现,挂在我脖子上的手机跟海水来了个亲密接触,我无所谓的想:“不就是手机进水了嘛,一搽不就好了”我们接着继续玩沙,在回宾馆的车子,我把手机交给老师帮我看看,我本以为问题不大,可是我想错了,过了一会儿,老师检查后小声的跟我说:“你的手机已经没救了”知道手机已经不能打电话了,我并不怎么伤心,我这才发现前面几天几乎都每天都给妈妈打20多个电话的我,今天一天好像只打过一次,那里我总觉得电话是我的守护神,有事没事就打电话给妈妈,不是问明天要穿什么衣服就是睡不着要听妈妈的声音,回头想想这两天什么事我都可以自己做,我放下了手机,继续跟大家一起玩,正如我放下了胆小,放下了对妈妈的依赖。

经过夏令营的磨练,我变了,我变得自信、乐观,我变的活泼、开朗,我变得坚强、勇敢,我变得独立、自强。

作文《课余生活》篇十四

平时,我比较喜欢发明创造,有空就看一些关于科学和手工的书,在家里,我的小制作还挺多的。

我长大想发明的是:复制粘贴机、高速跑鞋、保姆机器人、卫星摄像机、长短棒、强力弹簧、语音手套和吃不完的棒棒糖。

我来举例介绍一下我的发明设想。复制粘贴机是为了节省物品重复再买而复制物品的机器。例如,家里的电脑坏了,就可以复制粘贴一台。

用法是:先按物品属性功能键,再把电脑放在里面按复制,等十秒再按粘贴,再等十秒左边出现一个框,右边也出现一个框,左边的是拿来复制的东西,右边的是粘贴到的东西。

语音手套是可以替代你的身体干活,用法是:你叫喝水,它就会倒水给你;你说开电脑,它就能打开电脑。现在我已经发明出了:弹射机、弹簧球和撇左弓。撇左弓是把弓撇向左边射箭的。

我的课余生活真丰富啊,生活中要多动手、多动脑、多观察,就能发现许许多多的生活奥秘!

作文《课余生活》篇十五

我们都有第一次,第一次洗车。第一次炒菜,第一次拖地,第一次洗衣服。让我最有成功感的是——第一次自己洗头。

今天,看到妈妈忙来忙去,没时间给我洗头。我想:“自己的事情自己做,不会做的事情可以学着做。”我决定自己洗头。

我先往盆里倒了一些热水,又加了一些凉水,用手试了试,水温刚好。我把头发浸在水里,用手不停的往头上撩水,待头发湿透后,想挤些洗发露,谁知把头往旁边一移,只听“哗哗啦啦”的响,水全滴在地上。我只好让妈妈帮助我,妈妈把洗发露挤在我的手心里,告诉我:“以后你先把头抬起来,把头发拧干,再去挤洗发露。”

接着,我把洗发露均匀的抹在头发上,用双手在头上轻轻的来回搓揉。不一会儿,头上就产生了丰富的泡沫,心中暗自高兴,有一丝成功的喜悦。

最后,我把头发浸在盆里洗了一遍,洗掉了很多泡沫。又让妈妈给我换了一盆清水,再次头发浸在水里,细致的把头的每一个地方都搓洗了一遍,不一会,头上的泡沫被我洗的干干净净。我让妈妈帮我“检查”一遍是否洗干净了。妈妈给我搓了搓,笑着说:“宝贝儿,你洗得很干净!第一次能洗的这么干净,我为你感到高兴!”

我学会了洗头,非常高兴,心里想吃了蜜一样甜!

作文《课余生活》篇十六

午饭后,同学们无聊得好似发了慌。不知谁说了句笑话,引起了一阵哄笑,这好似给了大家的启发。

从我们五年级的教室里时而发出一阵阵开心的笑,引得其他班的同学及老师在窗口上瞧着笑。

笑声,在春天和春风一道,四处报道:春天来了,扬起笑脸吧!笑声,在夏天和溪水一道,四处高唱:来吧里扬起笑脸,消除你的疲劳。

笑声,在秋天和秋风一道,四处欢告:扬起笑脸,吻你结晶的硕果吧!

笑声,在冬天把寒风化消。变成晚流,四处欢叫:扬起笑脸,迎接即将来到的新一年。

我们在课余生活中笑,它为我们驱走了疲劳,带来了欢乐,为我们抹去眼角的倦意,带来了欢乐的泪花。使我们心情舒畅;使我们学的知识记得更牢。一阵阵欢笑,笑出一顺颗欢乐的泪珠级成一串串闪光的珍珠,围在我们的颈脖,丰富我们的课余生活。

作文《课余生活》篇十七

星期天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,我去放风筝。

走出小区,道路两旁高楼林立,有的直冲云霄,有的别具风格,有的雄伟壮观。刚进公园大门,迎面的春风便送来了一阵阵花香味儿。我跨进大门,只见大门两旁摆满了一排排整齐的花,你瞧,那些桃树的姿态非常奇特,好像要与黄山姿态万千的古松比美。这些桃树的外形很好像母亲伸出一只巨大的手掌在欢迎我们呢!

树上的桃花挤满了枝头,你不让我,我不让你,争着把芳香与美奉献给人间。仔细看这桃花:这一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇拥着鹅黄色的花蕊,多水灵呀!再看那一朵,娇!它好像一位仙女害羞而立,娇滴滴的,俏丽可爱。还有这一朵,俏!娇俏美丽的花蕊更透出它的气质不凡。说不尽的美,数不尽的俊俏。引来一群蜜蜂围着它们打转。

那牡丹花,更是颜色各异、形态万千,有的花朵硕大,雍容华贵,韵与多姿,有的繁荣昌盛、和平幸福……被中外游客誉为“国色天香”、“花中之王”。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……。红的似火,黄的似金,白的似玉,粉的似霞,那么绚丽多彩,使游人目不暇接,眼花缭乱。一阵微风吹过,它们便翩翩起舞了。

从花枝的缝隙中,我看到花海后的那一片绿茵茵的草地换上了新装,它们在春风中轻轻地摇曳,默不作声,好像渴望快点长高,快点长大。它们和花朵一起打扮着这美丽的春天。我爱美丽的花朵,但是我更爱平凡的小草。因为它们不好像花朵一样绚丽多彩,有了嫩绿的小草才衬托出花朵的美丽。

我边欣赏着美丽的风景,边准备放飞我的蝴蝶风筝。正在这时,我从花丛的缝隙中看到有一群衣着简朴的园林工人在那里工作。他们有的在给花草树木浇水,被他们浇过的花朵显得更妩媚;有的在给树木松土施肥,被他们松过土的仿佛长的更高。望着他们辛勤的汗水湿透了衣服还在不停的工作,我在沉思:这些劳动者、建设者在这里默默的工作,还不是为了美化我们的环境,建设我们的家园,使我们的生活更加多姿多彩。他们多好像这默默奉献的小草啊!你们才是真正的无名英雄,我要为你们放飞一只蝴蝶风筝!

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