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“计划是为了有条不紊地完成目标设置的一种行动规划。”、“在生活和工作中，我们时常需要制定计划，以便更加高效地完成任务。”、“计划是对未来的规划和安排，帮助我们更好地实现自己的目标。”、“一个好的计划能够提前预见问题，减少不必要的困扰。”、“计划是为了更好地组织时间和资源，达到最佳的效果。”、“在忙碌的生活中，计划可以帮助我们分配时间，合理安排各项任务。”、“通过制定计划，我们可以更加明确自己的目标和方向，避免盲目行动。”、“计划能够让我们提前预判并解决潜在的问题，减少失误的可能性。”、“一个合理的计划可以让我们更好地规划未来，找到正确的方向。”、“制定计划可以让我们更好地管理时间，提高工作和学习的效率。”制定计划时，要灵活应对新的信息和变化，根据实际情况进行及时调整和优化。从以下成功案例中，我们可以学习到丰富的计划制定和执行经验。
大学生创业篇一
2015年，我国高校毕业生将达到749万，网上已有声音称之为“史上更更难就业季”。
去年12月10日，教育部下发通知，允许在校学生休学创业。而13年初，湖北就已出台意见，鼓励高校允许全日制在校学生休学创业。
本文作者是恋爱笔记ceo，一位92年的大学生付小龙，此前有报道称恋爱笔记获得世纪佳缘180万美金投资。作者分享了自己的创业经历，其中有些干货，分享给创业者们，仅供参考。
我叫付小龙，是一名92年的大学生ceo，我们公司的核心产品叫“恋爱笔记”，一款专为情侣打造的手机app，下载量达到200万，公司刚刚获得1000万元融资。
距离休学也已经一年多了，如果不是去年那个冒险的决定，我现在应该和许多刚刚毕业的大学生一样初入社会，而我却走上了另外一条截然不同的道路，经历了从普通大学生到ceo的蜕变，也遇到了形形色色的问题，很庆幸我挺过来了，才有机会和大家分享我这一年来的经历和感悟。
a.以为丝逆袭反而陷入危机。
时间回溯到2013年7月1日，付小龙清晰地记得，自己没有参加期末考试，也没有去专业实习，辅导员找到自己时，在一阵沉默后说出了四个字“我要创业”。那天晚上，他作出了一个可能影响一生的决定：休学创业。
手续办完以后，付小龙全身心地投入到产品研发上，但各种问题随之而来。
自2013年6月“恋爱笔记”上线后，资金压力就开始凸显，他尝试各种途径给天使投资人发商业计划书，但都石沉大海，连见面机会都没有。“说实话，那段时间我感到前所未有的彷徨，毕业证拿不到了，创业也前途未卜。”
一筹莫展时，付小龙在寝室楼下发现了360全国大学生应用开发大赛的海报，第一名可以获得80万天使投资。去年8月初，他们自掏腰包赴京参赛，从400多支参赛队伍中脱颖而出夺得第一。
付小龙说：“一时间，我从一个默默无闻的丝创业者变成了校园内的创业明星，每天都会有采访，也有各种组织邀请我演讲。我开始变得浮躁，放在产品上的精力也越来越少，恋爱笔记2.0版本延期两个月才发布。团队集体在群里留言：‘作为leader，你必须时刻保持头脑清醒、谦虚务实。你在外面吹牛，回来就甩手给兄弟们，你觉得这样还有人愿意跟你吗?’”
【支招】再这样下去团队一定会垮掉，产品也会随之崩塌。我开始有意识地回避曝光，把所有的精力放回到产品，才有了后来的故事。
高曝光率之下，创业者往往容易迷失。“脸萌”今年一度爆红，其90后创始人郭列也曾忙于接待投资人与媒体，每天只睡三四个小时，此后意识到“在最火最忙的时候，不要忘记自己的根本，要先和团队沟通清楚你要做什么”。
b.从百万投资到千万融资的蜕变。
团队稳定后，恋爱笔记2.0版本也顺利上线，然而新的问题又出现了。
“80万投资能花多久?”付小龙曾乐观估计至少维持两年，但三个月后，他发现80万仅能撑一年，而产品短期内无法盈利，这就意味着他必须在一年内获得新的投资，否则就要破产。
于是，他继续参加“创新中国创业大赛”，进入全国总决赛后，投资人不断上门。
尽管已经拿到过天使投资，但这个学生团队谈判时依然稚嫩。
投资人问需要多少钱，付小龙说“我们需要500万至1000万”，对方当即质疑：“既然你500万和1000万干的效果都一样，那我为什么要给你1000万?”第一次谈判就此泡汤。
又有投资人问“愿意出让多少股份”，付小龙说“我们愿意出让10%-20%的股份”，对方反问：“我拿10%和20%对于你公司的估值是完全不一样的，你连公司的估值都不确定吗?”
北上深等地的投资机构付小龙几乎都见了个遍，却颗粒无收。直到2014年年中，终于有两家投资机构进入最后谈判阶段。8月，他们选择了世纪佳缘作为投资方，跌跌撞撞地完成了从百万到千万的蜕变。
【支招】几番苦战，我总结出了一套介绍项目的方法：你正在做的是什么?为什么要做这件事?它的市场前景有多大?竞争环境怎么样?你接下来准备怎么做?你的团队是否适合做这件事?你需要多少钱同时愿意出让多少股份?诚恳而自信也是加分点，你就是个小年轻，就没必要去装成熟。
初次创业者与投资人接触，有许多细节必须注意。武汉光谷咖啡创投有限公司执行总经理宣洁建议，创业者要学会从客户和投资人的角度出发，不要过于技术化，要把客户感受放在第一位。她说，pptv之前的名字叫pplive，但是live这个单词有很多人念得不准确，创始人姚欣考虑到用户的感受，决定将pplive更名为pptv，因为“tv”这个词通俗易懂，用户也容易留下印象。
休学那一刻起，我就告诉自己不再是学生了。没有人会像在学校里那样让着我了，我面临的是来自社会的残酷竞争。
大学生创业最初期可以通过学校的资源解决一些问题，但过度依赖学校的资源就会影响发展速度。比如团队成员全是在校大学生，虽可节省开支，但工作时间不可控，且缺乏实战经验。我们公司成立两个月后就将办公场所搬离学校，并招聘有丰富工作经验的伙伴加入。而当初和我们发展相近甚至更好的校园创业团队，一年过后基本仍保持原样。
最初我每天总是玩命干活，团队问我“接下来我们怎么发展”时，我总是说走一步看一步，过了一段时间就明显感觉不妥。后来，我便抽出更多的时间来思考公司的发展。
大学生创业篇二
首先，从个人条件上看，他在长期的学习过程中，不忘实践活动，有了社会经验的积累，同时，为自己梳理了一条广泛、清晰的人脉。
第二，从创业项目选择上看，他在自己最初的设想被否定后及时转项，选择了自己熟悉的家教行业，在实际经营上增强了可行性。
第三，在经营过程中，他准确地定位了业务范畴，将客户群锁定为需要更精细、更个性化私人教育的学生。在创业初期，他的公司业务发展专一，没有盲目搞多元化。
专家对有创业计划的在校大学生提出以下忠告：
第一，在选择创业项目上，应从自己比较熟悉的行业入手。创业初期，不能盲目搞多元化，而要突出企业的专业性。
第二，在学习知识的过程中，不要忽视社会实际经验的积累，要围绕自己的职业生涯规划使知识系统化，为创业打下坚固基石。
大学生创业篇三
创业教育是20世纪80年代后期西方国家提出的一种新的教育理念，而中国的创业教育始于20世纪90年代末，受到世界上高技术领域的创业热潮的影响，创业教育逐步得到重视。随着社会和经济的发展，大学毕业生将不仅是求职者，而且要成为工作岗位的创造者。发达国家的经验表明，创业教育既要重视创造性、自立性、主动性、责任感等创业精神的塑造，也要重视工商管理等知识的学习，只有通过创业知识和管理技能教育，才能提高全社会的创业能力。而探析造成大学生创业困境的影响因素则是创业教育的重中之重，也是帮助大学生走出创业困境的核心。
（一）缺乏专业创业教育师资
创业教育师资力量不足严重制约了高校创业教育发展，兼具理论与实践能力的“双师型”教师尤为缺乏。当前，担任学生就业以及思想政治工作的高校辅导员作为我国大多数高校的创业教育主力军。但是因为本职工作的原因，相关专业进修机会很少，教学技能与专业教师相比也较弱，再加上没有企业锻炼经历和实践经验，对企业的运营一整套程序通常从书本获得，而亲身经历很少或几乎没有。所以在教学过程中主要以理论形式教授，对企业运作的环节等重要细节也表达不准确，往往使得学生对这门课失去兴趣。另一方面，除了本校教师以外也聘请一些企业的管理者为学生讲课，管理者实践经验很丰富，但缺乏教师教授的技巧，往往导致课程缺乏系统性、规划性，教和学的效果也大打折扣。
（二）创业教育课程安排缺乏科学性
目前我国高校创业课程的设置、课程结构、教学内容和教学方法长期受固定思维的影响，缺乏灵活性，缺乏个性。众所周知，创业教育课程的实践性要求很高，课程开发难度较其他同类课程更难，加上许多高校极度缺乏专业的创业教育师资，导致创业课程的开发动力不足，创业课程开发还停留在起步阶段。虽然有些高校开设了一些创业课程，但数量及质量也极为有限，而且创业课程太过独立，没有与专业课程融合在一起，形成了两个各自独立的体系，学科之间没有很好地渗透。教材方面，目前国内还没有统一的创业教育教材，各校都以自编讲义为主，课程内容的安排基本上以上世纪80、90年代国内外知名企业家创业史作为案例讲述创业过程，其内容过于陈旧，创业模式也不符合时代要求，典型性不强。
（三）大学生创业缺乏资金支持
目前高校毕业生创业动力最大的障碍就是资金，尤其是服务性创业项目，没有资金保障很难正常运行。另一方面，技术性创业首先需要启动资金，后续还需要准备好流动资金和发展资金，一旦资金链接不上，企业很可能中途夭折。从目前大学生创业的实际情况调查来看，资金匮乏是创业失败最重要原因之一。在众多创业者中大学生属于弱势群体，主要原因是创业经验少、金融方面缺乏信用基础，如何在创业中吸引资金支持已成为一个课题，也是每一个大学生创业者需要面对的问题。
（四）创业教育的理念和方法都有待改进
目前我国地方高校开展的创业教育大多依赖于就业指导中心或者团委等部门推动，所指的创业，仅仅是去开办公司、企业或工厂这种狭义的创业，并且大多停留于提供一些创业课程或活动。有些高校虽然提供一些创业的平台，但这些平台只停留在作为对外展示学校品牌的窗口，没有从学生长远发展着眼，实实在在去扶持一些创业计划。主要原因在于：校领导对创业教育重视不够，师生员工对创业教育认识不足，高校缺乏创业教育的理念创新，创业教育没有成为一种系统、完整的教育理念，没有渗透进学校的指导思想并明确成为学校层面的教育目标。同时高校创业教育的方式也较为落后，教师只注重知识的传授，使用的工具也较为单一，如黑板、ppt，而传授创业能力的教育则几乎没有。
（五）大学生创业缺乏政府政策及各项配套措施支持
近两年国家出台了一系列鼓励大学生创业的优惠政策，但是这些优惠政策和相应的配套措施没有很好地落实。另一个问题就是创业的学生往往不能忽视现实的问题即户口、档案等落实情况，而这些相关政策和保障措施到目前还没有很好落实。最后，为学生创业提供专业咨询和服务的机构尚未建立，大学生创业仍处在独自奋战的阶段。
（一）加强创业教育师资队伍建设
高校要成为培养创业型人才基地，必须培养和造就具有创业意识和创业教育能力的师资队伍。创业师资可分为理论型教师和实践型教师。理论型教师要注重教师创造性思维的培养，为学生创造性活动的开展提供精神示范；实践型教师的培养要注重创业教师的实践经验。创业教育教师队伍构成应由相关专业的教师、具有成功经验的企业家及创业成功者、相关政府专业人员组成。为了建设科学的、创新的教师队伍应积极做好以下工作：（1）积极开展创业教育师资培训，加强校内培训、校际交流、学习研讨、相关资格认证工作等，全面提高创业教育专兼职教师的教学能力、实践指导能力和理论研究能力；（2）邀请省内外创业教育优质师资在辅导员中定期开展创业教育培训工作，充分发挥高校辅导员在大学生创业教育工作中的作用；（3）鼓励相关教师进行创业，积累创业经验；除此之外还要积极吸取技术创新专业到学校任教。
（二）创建科学的创业教育课程体系
一是把创业教育有效纳入专业教育和文化素质教育教学计划和学分体系，建立多层次、立体化的创业教育课程体系。积极开展第二课堂，广泛开展创业指导讲座、优秀企业家创业论坛等创业教育课程活动。这些作为创业课堂外创业知识的补充，拓宽学生的知识面，同时也可以激发学生的创业创意。二是将一些独特的创新、创业的理念融入教学之中。创业教育是一个综合体系，需要跨学科的课程设置，优化课程设置，首先将创业课程与专业课程渗透与融合，比如应把管理学、心理学、经济学等学科融入创业教育课程，形成独具特色的创业教育课程体系。三是将发达国家的经验与成果引进和吸收过来，开发符合我国大学创业实际需要的创业教育课程。同时，高校还应该结合大学生创业目标、专业特点与经济社会发展需要，将创业教育融入到专业的课程体系中去，形成一套科学的、完善的教学课程体系。
（三）学校设立大学生创业教育专项经费
首先学校划拨专业基金用于创业教育，重点扶持学生创业的项目、创业活动的开展、创业项目的孵化扶持、创业师资力量建设等。其次鼓励各二级学院通过自身的资源争取校内外各种机构、团体、企事业单位或校友的捐助等，设立专项创业基金。最后利用政府创业计划，开通大学生创业助贷通道，为大学生创业提供资金支持。
（四）坚持思想引领，更新创业教育观念
20xx年欧盟达成的十年经济发展规划，即“里斯本战略”中指出“创业教育的益处并不仅仅局限于创办企业和提供新的工作岗位”。同时，有学者认为，广义的创业就是“识别机会、整合资源，将创意付诸实施的精神和能力”。可见高校不能以解决就业问题为创业教育的唯一目标，而是要深层次去看待、理解、实施创业教育。许多高校把就业作为根本目标，学生经过几年的学习后找到自己理想的工作，当然很重要，但这只是创业教育的一部分。了解创办企业的过程以及其中的细节是创业教育中很重要的一个内容，大学生在学校接受创业教育，其目的不仅仅是毕业时是否具备创业的能力，而是要具备创业意识、创业精神，并对创业知识有所了解。
（五）搭建创业教育实践平台
搭建创业实践平台是大学生创业的核心部分，高校要将政府、企业、社会团体等各种资源整合在一起，利用当地的中小企业创业基地、科技企业孵化器等现有园区和孵化基地建立大学生创业园，放宽政策并投入资金完善创业场地、创业设施等硬件设施，让每个大学生都有机会参与创业计划。
（六）加大政策扶持力度
为了促进大学生积极创业，解决一些他们的后顾之忧，国家应出台一系列政策，如，放宽注册资本登记条件、放宽经营范围和经营场所限制、减免有关行政管理费用、实行优质高效便捷的准入服务、享受税收减免优惠、实行创业补贴、实行成功创业奖励、实行创业吸纳就业岗位补助、实行小额担保贷款扶持、实行创业培训援助、实行人事代理和社会保障服务等，鼓励和扶持大学生创业。
大学生创业是高校教育中一个非常重要的环节，也是直接检验高校办学质量的重要指标，大学生接受高等教育的最终目的也将在社会生活中体现，这一切成功与否很大程度上取决于创业教育质量。了解大学生创业过程存在的问题并予以解决，是创业教育的关键。通过不断的完善创业教育体系，大学生目前存在的困境也将迎刃而解，中国高校创业教育也将迎来一个春天。
［3］黄兆信，曾尔雷，施永川.美国创业教育中的合作：理念、模式及其启示［j］.高等教育研究，20xx，（4）.
［4］周琼.是工作“难找”还是人才“难招”［j］.中国大学生就业，20xx，（7）.
［5］赵彩瑞.积极面对就业压力树立现实的就业观［j］.中国大学生就业，20xx，（7）.
［6］贺锦，黄婕.大学生择业观和择业行为的调查与分析［j］.江西教育科研，20xx，（1）.
大学生创业篇四
注册登录教育部大学生创业服务网，按要求在网上提交《高校毕业生自主创业证》申请。
所在高校对毕业生提交的相关信息进行审核，通过后注明已审核，并在网上提交学校所在地省级教育行政部门。
省级教育行政部门对毕业生提交的相关信息进行复核并确认。
复核通过后，由所在高校打印并发放《高校毕业生自主创业证》，相关部门和学生本人都可随时查询。
毕业生持《高校毕业生自主创业证》向创业地县以上人社部门提出《就业失业登记证》认定申请，由创业地人社部门核发《就业失业登记证》，一并作为当年及后续年度享受税收扶持政策的管理凭证。
内容同“离校创业”。
文档为doc格式。
大学生创业篇五
erp工作室致力于营造“大众创业，万众创新”的学校氛围，聚焦大学生创新精神，努力将有目标有想法有创新精神，努力将有目标有想法有创新精神的同学们融入校园创业文化，挖掘校园创新创业新苗。
大赛主旨。
本次“erp创新杯"大学生创新创业大赛旨在通过路演比赛的形式吸引有志创业的建桥学子投入其中，给予一个展现创业才能和创新想法的舞台，并有商学院专业指导老师对其指导，通过对其创业想法的评审与奖励，提升学生自身创新意识和创业能力。
comeon。
报名正式开始!
参赛要求。
1、本次比赛为个人赛或者团体赛，学生自行组队，参赛团队人数为3-5人，提倡跨院系、跨团队组合，合理分工。
2、大赛流程包括以创新创业为重点的创业项目评比，分为初赛和决赛，大赛项目可公益性，可盈利性。
3、参赛选手必须为上海建桥学院在读学生。
赛事流程。
第一阶段：报名。
1、扫描下方二维码即可报名参赛，报名时间于11月24日24：00截止。
2、各学院参赛选手于11月29日晚12：00前将路演ppt、bp以电子稿形式发送至项目负责人微信，发送形式为：比赛项目负责人姓名+项目名称+学院+年级。
各学院参赛选手将完整的商业计划书(bp)打印，于29号中午12:00前送至计算机中心115。
第二阶段：初赛时间：2019.12.2下午2：30。
第三阶段：决赛时间：2019.12.06下午2：30。
请各位参赛选手在比赛开始前半小时到场!
评分标准。
初赛评定标准：现场路演5分钟+比赛答辩3分钟+评委打分。
占比：商业计划书(40%)、路演、答辩(40%)、团队情况(20%)。
决赛：现场路演5分钟+比赛答辩3分钟+评委打分+线上投票。
占比：商业计划书(30%)、路演、答辩(35%)、线上投票(15%)、创新性(10%)、可行性(10%)。
评审工作从项目创新创意性、技术水平、市场前景、公司战略、财务盈利、团队协作、路演答辩等方面综合考察参赛项目和团队，综合评委评审意见以及公众网络投票。
奖项设定。
本次大赛奖项设置。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
大学生创业篇六
(一)90后大学生具备创业者的心理素质。
创业者需具备独立分析与决策的心理素质。员工可以依赖老板，作为一个创业者，却无法享受这些依赖性，因此，创业者必须要具有独立分析和决策的心理素质。创业者还要有敢于为选定的事业冒风险的心理素质，这种素质也就是所谓的敢为。90后大学生他们大多个性张扬、富有激情，愿意去表现和证明自己。这一代的大学生思想比80后更为独立，眼界更为开阔、敢想敢说敢做、勇往直前。90后的思想意识里包含着开放意识、自立意识、效率意识等较为积极向上的观念。他们已经不是单纯地被动、简单地接受思想政治教育，他们在自我判断和是非抉择上，有着独立的思考。从这个角度来说，90后大学生普遍具备创业者需要的相关心理素质。
(二)90后大学生对于创业这一新兴事物有着更为强烈的欲望和热情。
90后大学生生于90后，长于互联网，是真正意义上的在互联网背景下成长的一代人。从他们稍具判断能力和学习力开始，互联网的基因已经深深植入他们每一颗细胞。他们的社交、学习、玩乐、消费基本都在网络上进行。他们势必是比70后和80后更见多识广的一代人，具备更强大的信息搜索和整合能力以及对前沿趋势的洞察力。90后大学生群体不仅接受着高等教育，还具备了熟练的网络技能。他们借助媒体网络能够获得一切他们想要的信息，知识信息量大、接受新观念和新思想的速度更快。因此，对于创业这一新兴事物有着更为强烈的欲望和热情，为创业教育打下了良好的基础。
(三)90后大学生创业团队普遍存在经验不足。
大学生创业团队通常只是由几名不同专业的学生自发组织而成。初创大学生创业团队普遍存在经验不足的情况，无论是创业项目还是管理等情况一切都处在摸索阶段。一般而言，他们对市场把握能力不足，能看到大方向，敢投入，但是在市场细节上往往把握不准，如错失一种产品类型的市场机遇或错失某个特定时间的市场机遇。公司运营经验不足，不知道怎么招人，不知道如何去评估看待一个岗位。管理经验不足，日常制度管理不严格;不知道怎么留住牛人，不知道怎么合理安排人员工作。在整个创业活动过程中由于经验不足会遇到很多的问题。
(一)营造创业教育氛围，促进渗透创业意识从当前现状来看，高校的创业氛围比较薄弱。高校目前仍将创业教育基本局限于开展“创业计划大赛”或者进驻创业园上，具有精英化痕迹。毕竟每年参加大赛的只是少数人，进驻创业园也只是少数团队。就大多数大学生而言他们对大学生创业教育的关注度普遍不够，学校也缺乏相应的引导措施。很多学生并不关注创业大赛活动，大部分学生只是袖手旁观的“看客”。很多学生参与创业计划大赛的目的只是获奖，为了评定奖学金加分。很少有学生考虑把获奖项目变为现实，缺乏创业的源动力。以创业计划大赛代替创业教育，很难取得实质性效果，是表面化的教育，这不利于营造良好的创业氛围。浓厚的创业氛围对于大学生创业人数的增加和创业成功率的提高起着推动作用。因此，高校应营造创业教育氛围，促进渗透创业意识。
(二)专业背景结合创业项目，提升创业科技含量。
目前大学生创业基本呈现出明显的“草根性”。开设小店，卖卖产品，是大学生创业的一大形式。随着当前网上购物的流行，网络销售也日渐成为大学生创业的另一个主要形式。总而言之，技术含量较弱。90后大学生具有较好的文化基础和知识体系。90后大学生群体不仅接受了高等教育，还具备了熟练的网络技能。大学生的创业模式和成果应该结合他们专业背景孵化出更具有创新性和科技含量的项目。以科技竞赛为龙头，学校可以定期举办各类大赛如大学生创业计划大赛、电子技能大赛、发明专利大赛、工业设计大赛等，通过竞赛选拔出来应用性强的创业项目。高校创业教育应以提高90后学生的创新创业能力为目标，根据不同的学科专业整合创业项目，以此来提升创业科技含量。
(三)丰富创业教育载体，搭建创业实践平台。
一个完整的创业教育课程体系主要包括理论课程以及实践平台。理论课程设置方面，可以为创业打下坚实的理论知识基础。而实践平台的构建有利于高校大学生创业的实战能力的提高。90后大学生长期的校园生活使得他们与社会实践脱节，导致他们不知如何将所学知识转化为市场的'真实需求，使得众多创业项目难以长久。因此，高校创业教育课程应该提高实践教学环节的比例，构架创业教育实践基地。此外，还可以加强学校与外界的联系，为创业团队提供更为坚实的社会资源，共建教育实践基地。
三、结语。
总的来说，90后大学生的创业教育和能力培养工作，应该建立在对90后这个族群更深入的认识上。为培养出具有创新意识、创新精神的现代职业人，高校教育工作者要有针对性的更新工作思路，完善创业教育的教学体系。
参考文献：
[1]王君丽.高校90后大学生创业教育探析[j].牡丹江教育学院学报,(5).
[3]王叶星.浅谈我国90后大学生创业困境[j].华章,(30).
大学生创业篇七
为了引导大学生树立正确的就业观和创业观，带动和影响更多大学生投身自主创业实践，投易点(北京)信息技术有限公司旗下享你mall为全国莘莘学子量身提供一个优质、公平、健康的社会实践平台，结合当下火热的互联网经济发展趋势，通过“创业”的自主创新主题和互联网共享经济模式，调动现行大学生早日适应社会的积极主动性和所学理论知识的实际操作性。同时，享你mall会协助主公司投易点全力提供技术和经验支持与指导，充分实现本次创业大赛“教为本、践于行”的最高宗旨。
投易点(北京)信息技术有限公司作为本次“酷热杯”全国大学生创业大赛的主办方，拥有中国国内领先的软件与服务企业，本着“优质软件、真心服务”的企业宗旨，建立和完善了市场营销及精确服务体系，业务遍及冶金、石化、电力、交通、金融、零售等多个行业，在企业信息化、过程自动化和城市信息化等领域占有领先优势，成功辅导数百家企业实现信息化管理。自公司成立以来，致力于以软件终端为载体，以互联网为平台，向投资者提供及时、专业的金融数据和数据分析。作为中国领先的互联网金融信息服务提供商，公司凭借强大的技术研发实力、敏锐的市场洞察力和丰富的信息加工经验，始终前瞻性地把握行业发展方向，不断地开发出满足投资者需求的创新产品，在行业内具有重要影响力。在本次创业大赛的举办和支持方面，投易点有着雄厚的技术和财力支撑，鼓励优秀大学生积极参与、勇于进行自我挑战与成长。
创业大赛坚持以党的十九大强调的“锐意创新优化供给”，坚持创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑为导向，其目的是为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和党中央有关指示精神，适应大学生创业发展的形势需要。
大赛公开透明、不限区域，只要是大学生都可参与。大学生报名通过后，依托“分享型经济创业模式”，借助投易点优质经验丰富的互联网技术平台，以0门槛0投入进入创业大门，最终在活动周期内创收益最高的前5名为本次大赛的最终获胜者。若已毕业未就业的社会人士也想参与本次创业大赛，需联系享你mall工作人员获取报名须知。
本次大赛的奖励十分丰厚，第一名创业基金9888元、第二名创业基金7888元、第三名创业基金5888元、第四名创业基金3888元、第五名创业基金1888元，赛后由享你mall工作人员发放至获胜者账户。
请关注享你mall官方微信公众号(xiangnimalls)及时获取报名信息和大赛实况，本次创业大赛的所有解释权归“享你mall”所有，有任何异议和问题请及时联系享你mall官方微信平台客服。
大学生创业篇八
卖烤猪蹄算是我的副业。我的本职工作是中科院电子所助理研究员，主要做军工方面的研制，侦查雷达、侦察卫星、无人机都是我们的涉猎范围。不过很快我会全职出来卖烤猪蹄。现在我觉得，烤猪蹄这门生意可以做到更大，就差一个平台、一个店，把我的想法和所有的精力都押上，让它爆发。最近一段时间，我一直在五道口附近寻找合适的第二家店面，但一店难求。
因为家庭因素，我很早就开始自己赚钱。小时候，妈妈用荷叶把吃剩的猪蹄包起来，类似叫化鸡那样做，味道很好，我一直记得。在成都电子科技大学读研期间，我发现烧烤很受欢迎，女生又特别喜欢猪蹄，但市面上的工艺不是煮就是卤，没人用烤的。当时学校后门也有一个卖烤猪蹄的，做法和我想象的完全不同，但销量很好。那时我想，没准按照我的方法来做更有市场。
腌制、卤、是烤前的必备步骤，否则生猪蹄很难入味。为了学习这门技巧，我去烧烤店、卤肉店打杂，洗碗、扫地，看他们配料。每天偷学一点，晚上借同学家的房子再自己调试。导师和同学都是我的试验用户。经过一百多次反复试验，口感慢慢定型，大家都说我可以去外边摆摊了，导师也很支持，给我4000块启动资金。那段时间我一个人做，每天早上骑摩托车两小时到市场进货，100斤猪蹄全靠我自己处理，给猪蹄破壳之后再除毛。
我们学校在成都也算有名气，一个成电的研究生在校门口摆地摊，没少遭到质疑，多少双眼睛看着。常听到很多家长在我面前议论：我的小孩就在里面上学，他现在摆地摊，我的孩子以后怎么办?那时我每天推餐车在校门口卖货，还要常常躲城管。被城管追过几次后，我也在想要不要放弃。但既然已经出来了，钱又是老师给的，我还没做成就回去怎么交代。
后来机缘巧合，我结识了一名华东理工大学的学生，他建议我到上海创业，并以他的名义申请代理基金。这一下子申请了10万，等资金到位的时候，已经过去了两个月，不过我还是很高兴。因为钱不多，我们当时在松江租了一个最偏僻的店铺。以前我一直坚信酒香不怕巷子深，现在看来是错的。
我和他说，我们去赌一把，把店面搬到路边试试。结果搬出去没几天，销量就直线上涨，不到一个星期卖出1000多只猪蹄。大家慢慢口耳相传，我们的生意越来越好。后来拍客发现了我们，把我们的视频上传到优酷，叫“放弃白领身份去路边卖烤猪蹄”，一天的点击量突破40多万。
接着中央电视台、东方卫视也找过来，那段时间每天都在应付这些东西。上海人对吃很挑剔，这一方面促使我们精进工艺，一方面为我们奠定了口碑。但2013年春天，上海出现黄浦江死猪漂流事件和禽流感，人人谈猪色变，我们的生意没法做了。6月我答辩结束，工作敲定在中科院，就离开上海来到北京。
到中科院大概是我最保守的选择，如果签到西安、武汉，我可能会去搞卫星和核潜艇，待遇也比北京好。尽管来北京什么都没有，但还是觉得自己可以闯一闯。入职中科院后，我白天上班，下班就继续忙活自己这摊生意。
和以往一样，我们的猪蹄都是加工好的半成品再去烧烤，我现在考虑尽量不要依靠厨师，尽可能和厨师剥离关系。只是现在我们的供应链还不完善，单一店面可以，一旦开始规模复制，就要考虑中央厨房或加工、代工厂，这些超出了我们现有的能力。
这几年，我总共卖出了30万只猪蹄。如果想赚快钱，也许早就开始就做加盟了，之所以没走这一步，是因为我想做长久一点。营销和宣传手段的运用也一样，如果不是基于产品本身，做宣传会死得很快，相当于空中架楼。不管怎么宣传，最终还要回归到产品本身。过度营销的模式也只有在北京会成功，因为这有数以百万计的流动人口，不用考虑二次购买就能盈利，但并不适用其它城市。
我们五道口店面大概三平米，只有三名服务员。之前还有“小蹄大作”的牌子，但城管觉得我们这个招牌不合格，拆掉了。我也想知道没有招牌的情况下会对我们营业有多大影响，结果发现大家照样排队。我们团购量很大，在大众点评是五星店铺，海淀区排名第一。
最高峰时，我们每天能卖500只猪蹄。不过我仍想把生意做大一点，这个时代已经不能用传统思维做生意了，现在讲究单点突破。阿里巴巴、腾讯都是靠一款产品打品牌，后面做大、做出名气，什么都能尝试。一面玻璃一个拳头打下去，可能不会破，但单点打过去很容易突破，我们也想靠烤猪蹄来打造自己的品牌。有了个人知名度后，再把我的企业文化给推出去，立一杆旗，吸引有想法的人过来。
之前我担心别人抄袭，但现在我的思路已经完全不同了。顾客花13块钱来我这里，他想象中的猪蹄应该是怎样的，我大概可以猜到，不外乎是干净、味道好。之后我想做的事情是顾客花了13块钱之后，不仅买到意想之中的东西，还有更多他想不到的，这可能是产品背后的故事或是店里的装修风格。我卖的不仅仅是烤猪蹄。未来我们要抓住大学生这一块市场，以后我宣传或表达的，一定是能正面影响大学生灵魂的东西。
烤猪蹄是个没有壁垒的生意，竞争对手的加入，让我不得不加快融资和转型的速度。我们有了竞争压力，每天下班的时间推迟了个把小时。我们现在已经有了做其他产品的技术储备，只差一个好团队。最近也有投资人找到我，但他们都更看重团队，我们还没有这方面的搭建。下半年我挖来一位老同学和我一起创业，他曾是杭州九阳豆浆机的区域经理。毕竟小吃生命周期有限，受众群体也是有限，我希望加快步伐，在大浪淘沙前做出自己的品牌，然后转型到快餐。
大学生创业篇九
在xx年全国大学生毕业人数413万，xx年年到500万，比往年增加了87万人，增长率为21。1%，加上往年待就业毕业生人数，xx年年需要就业的毕业生总量将超过600万人。据了解xx年年大学生就业缺口是10年以来最大的，可见当今大学生就业是一个很严峻的问题。因此我们不能单靠人力市场上的供需关系来解决大学生就业难的问题，而是要开辟一条有效、创新和适合当代青年发展自身潜能的新道路！
大学生自主创业，是时下各地方政府机关积极开展的方针政策，而且成效比较好，还适合当代青年的发展意向。有见及此，xx市团市委正创立一个“xx市青年创业基金”，来推动本土青年的自主创业，更好的解决xx市内青年就业的问题也是大势所趋。为了使这个项目更好的开展，xx市大专院校社会实践指导中心进行了一个“xx市大中院校大学生创业调查问卷”的校园调查。
本次调查采用问卷形式，共发问卷有2669份，有效问卷有2134份，有效调查率为80。0%。其中大一1124份，大二666份，大三294份，大四41份。在调查中，男生1231人，女生1044人。本次调查主要涉及大学生对创业的了解、创业所需要的各方面因数、期间遇到的问题及解决办法等内容。
xx市支持大学生创业的基本情况：
根据本次的调查显示：xx市目前已经进行创业的大学生只有4。4%，而创业成功就少之又少了，只有1。1%。由此不难看出大学生创业之艰难，同时大学生也迫切需要外界给予创业上的支持和帮助。
早在1999年，团中央就启动了中国青年创业行动，并于xx年设立了中国青年创业基金。近年来，北京、上海、江苏、浙江以及我省深圳、佛山、东莞等城市相继开展青年创业行动，通过设立青年创业基金、举办青年创业大赛等，推动了一大批青年创业人才脱颖而出。同时为了支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
而目前xx市对大学生创业的资金支持还处在一个刚刚起步的阶段，20xx年5月16日xx市正式创立了“中山青年创业基金”，该基金是xx市首个青年创业基金，该基金将为有创业计划但缺乏资金的青年创业者提供贴息贷款，并且可以免除前两年的贷款利息，到两年期满后再全部偿还。
此次中山设立的青年创业基金明确规定，将xx市高校大学生和35岁以下中山户籍青年，作为创业基金的扶持对象。而在xx年7月3日，电子科技大学中山学院就创立了“中山创业联盟”，这是一个汇集了校内有志创业青年聚集而成的以研究创业理论、指导创业实践、探索创业道路为方向的大学生创业组织。该联盟的宗旨是：同心共创业，携手创未来！帮助大学生就业，帮助大学生创业！
一、实际情况。
现在很多大中院校的学生都对自主创业有着浓厚的兴趣，而且觉得自主创业是一个很好体现个人才能的平台，还对自主创业有着自己独特的想法。很多学生认为，创业就是开创一个事业或者一所企业，而并不了解创业除了建立企业，还要懂得怎样去运行和管理这个企业，这样才是真正了解创业是怎样一回事，由此可见大多数学生没有创业是怎样一回事。如以下图表所示：
1、你对创业概念的理解为：
创业并不是一朝一夕的事，如果没有好的准备，就算能够创建了一个企业，也不会得到很好的发展，所以有计划的创业才是一个真正的创业者。现在社会上或者高校里都开始举办职业规划大赛或者创业计划大赛，以此来提高学生们对就业或者创业有个提前的认知与了解。
但是很多同学都没有参加过校内或者社会上的创业计划大赛，而且觉得这种比赛只是比赛而已，并没有真正能够帮助个人自主创业提供一些经验，所以并没有抓紧这样可以锻炼自己的机会。只有一部分同学对自己的未来有着良好预见性，并积极的参与其中，来提高自己对就业以及创业的新认知。如以下图表所示：
2、你写过创业（商业）计划书吗？
3、你参加过创业计划大赛吗？
正是因为对创业缺乏了解，很多学生都是对创业抱着一个空想的态度，毕竟自己认识不多，而且创业的难度较大，因而大多数人都是想想而已或者不去想这样的问题。只有一些对自主创业有着深厚兴趣，并做出真正行动的学生开始了创业或者管理着自己事业。在生活中，金钱不能缺，为了使自己的生活过得安定或者是让自己成为一个富翁，很多人都是很努力的赚钱。
业王国和社会地位的人，因此去实现自己的理想。如以下图表所示：
5、你现在是否有创业的打算吗？
6、你进行创业的目的是什么？
7、如果你有创业的想法，是来源于：
有创业意向的人都会先去了解一些创业的条件，才去开始创业之路。看创业的书籍、到企业实习和寻求创业家的帮忙是很多人为自己创业而做的先前准备，而且这些也是很多人认为最为可行和最快的了解创业是怎样一回事，所以在校期间就很少人去参加创业计划大赛，可见创业计划大赛在学生里并没有得到真正的重视。
在创业之前，有很多因数需要考虑，例如自己的资金来源，工作经验以及社会关系等等，这些都是很多有意创业的人所烦恼的，不过现在的家庭都比较赞同创业的，这也是现代思想观念的改变，给创业者提供了精神上的支持。不过在校学生实际上都是比较看重继续升学或者就业情况，除非自己真的有条件，才去考虑毕业后去创业的，这样也是正常的。如以下图表所示：
8、你在创业之前，您会做哪些准备？
9、你认为本（专）科生创业最大的障碍是什么？
10、您毕业后的计划是什么？
在学校里学的，自己也想学有所用，不过现实中，并不是很多机会可以在自己的事业里可以用得上，所以大多数同学都觉得所学专业对创业关系不是太大，更多的是向着自己感兴趣的行业去创业，或者是一些启动比较容易、热门的方向发展，而发展与专业相关的领域的人比较少。
在创业方式上，比较多人倾向合伙或者个人创业，而家庭创业相对较小，不过这些创业方式也是因人而议，也没有哪个特定的方式比较有优势。在选择地方来创业，都会倾向于经济发达的珠三角和东部沿海地区，这里商机与机会都比较多，而想去西部地区的就少很多。
如果在中山本地居住的学生，也是比较多人在这里创业，毕竟对这里的环境熟悉，在选择创业方向和社会人脉都有比较大的优势，一些住在经济欠发达地区的同学都很少愿意回家发展。确定好创业的方向，就要想想自己要投入的资金了，对此比较多的学生觉得幅度在10—50万的启动资金比较合理，不过启动资金比较充裕的话更有利于创业的启动。
文档为doc格式。
大学生创业篇十
火炬开发区女性创业创新基地是由区妇联成立的专门为本区女性群众提供就业创业咨询辅导、技能培训等服务的公益阵地，旨在助力本区女性群众提升个人综合能力，拓宽就业创业视野，构建幸福美好的人生蓝图。
6月25日，火炬区女性创业创新基地在火炬群团中心正式挂牌成立。
6月25日-10月17日，基地与张企职业培训学校合作推出系列女性公益主题课程，包括：化妆基础课、美甲基础课、布包制作课、编织学习课和手工日用品制作课等，所有课程面向在本区工作或生活的22-45岁女性，不限户籍，费用全免。
认真上课。
基地公益课堂实施至今，服务有提升技能需求、自主创业意向的妇女群众超过150人。区妇联将以基地为中心点，广泛收集妇女群众意见和建议，积极关注妇女成长发展及其真切需求，努力搭建女性创业创新的有效桥梁。
布包制作课。
化妆课。
毛线编织课。
美甲课。
手工日用品制作课。
为每一位同学们点赞!
大学生创业篇十一
家教对于才毕业的大学生来说非常适合，尤其是名校毕业生更是很多家长争相抢夺的对象。很多高中家长为了能让孩子考上心仪的大学，都会请家教帮忙补习希望能再冲刺一下，大学毕业生在家长们看来，经历过高考，也更有经验和心得体会。你可以利用晚上和周末为学生辅导功课，收入不仅高，平日还有大量的时间做自己喜欢的事。
二、校园代理。
现在很多才毕业的大学生由于经验、资金、能力等方面都存在很大的不足，要创业起步也是件困难的事。而如果选择校园代理的话，对这些方面就没有太大的要求，可以利用课余时间代理校园畅销品，比如开学季的电话卡、被子这些，不仅可以积累市场经验、锻炼创业能力，还可以获得一定的收入，总之，通过校园代理可以为毕业后的创业之路准备必要的物质和精神条件。
三、书刊亭。
可以在中学旁边开家书刊亭，主要卖辅导资料为主，特别是高考复习资料，还可以兼顾一些登有考试信息类的报刊，这对高中生来说是很需要的。如果是在大学周边开书刊亭，经营范围就比较广，除了小说、散文等人文书刊，还可以卖一些考研资料，或者是专业考试辅导资料，这些都是大学生很需要的。
四、甜品店。
甜品店对于大学生来说是个很不错的项目，首先在成本投资上是很低的，对操作经验技术也没有太大的要求，对初创者来说压力也比较小。甜品是一个比较休闲的食品，也是人们茶余饭后的甜点，市场比较广阔，对大学生们来讲，选择创业是一个很好的想法。
创业项目排行榜：两代人消费重点儿童摄影。
年轻人创业做什么好？在扬州，婴幼儿既是年轻夫妇关注的焦点，又是老一辈人疼爱的核心。“小天子”、“小太阳”现象说明婴幼儿是两代家庭消费的重点，且其消费观念形成时尚、新潮、安全为上的主要特征。行业本身也提出了更高更新的发展要求，将产品、文化、服务导入市场，是摄影行业未来最大的卖点。
创业项目排行榜：槛低投资小家庭小饭桌。
年轻人创业做什么好？“家庭小饭桌”之所以有市场，主要是有这么几个方面的原因：学校和家间隔远，中午回家不利便；学校没有食堂或者食堂太小；有些家长上班没有时间做饭。该项目投资规模小，目标客户群相对不乱，从本钱分析角度来看，投入与产出核算简朴，便于掌控。
创业项目排行榜：总部作“靠山”奶茶连锁店。
奶茶连锁店，降低创业风险，走成功的捷径。有整个连锁总部作“靠山”，又可以从总部那里获得专业技术等方面的援助，采取加盟特许经营企业的创业方式要比独立创业的风险小得多。年轻人创业做什么好，同时，总部的治理技巧，经营诀窍和业务知识方面的培训，并形成了一套规范化的治理系统，加盟商照搬这些尺度化的经营治理方式，极易获得成功。
创业项目排行榜：市场越来越大装饰汽车美容店。
跟着扬州汽车保有量越来越大，只要进步服务质量，专心经营一定会有发展。但同时在扬州竞争也会比较激烈。轻人创业做什么好，假如开店的话最好是自己懂点技术。汽车美容店的利润空间目前是比较大的，但这个项目的前期资本投入也相对较大。
创业项目排行榜：长期效益社区书店。
年轻人创业做什么好，社区，就成了书店的常客。有的社区书店跟邮递员比较熟，有的读者干脆就通过书店订购杂志。由于处于社区，书店很快就带起了一个圈子，不管买书的不买书的，常有一些人在店里店外聊天、玩乐，给社区营造了温馨的人情氛围。
创业项目排行榜：餐饮店。
餐饮业因投资门槛较低、爆发力较强，一直大受创业人士的欢迎，是适合年轻人创业项目。餐饮行业专家分析以为，现阶段做餐饮还是颇具赚钱潜力的项目，是创业者可优先考虑的选择。对于高中毕业生来说，可从小型餐饮企业起步，逐渐累积经验和资本，逐步把企业做大做强。
