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为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案3000字篇一
良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作，良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此，将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境，号召大家爱护环境讲究卫生，来减少校园垃圾，治理白色污染，铲除四害生源，消灭卫生死角，提高环境卫生质量，增强群众卫生意识，改变不良卫生习惯，改善校园卫生面貌，建立健康绿化的和谐校园。
健康、和谐、绿化
暂定4月6日至4月12日
树达楼前及全院宿舍楼
湖南师范大学树达学院全体学生
(1)联系好系部宣传部人员于4月5日前出好海报;借好相机;安排好执勤人员;打印好调查问卷及报名表;
(2)邀请我系宿管部配合此次活动，协助查寝。
(1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名，志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性，指出室内死角，并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学，校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声，改善宿舍公共卫生，从而切实的为同学服务)
(2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合，08级经管系各班级进行检查，拍照。从评委中选出最佳宿舍。
后期收尾：相关同学及时写好通讯稿及 海报设计及后续评选结果公布：1、2 报名活动负责人：1 调查问卷统计：1、2 通讯稿：1、2 活动 调查问卷100份10元 笔2支2元 为全面实施素质教育，进一步加强中华传统文化教育。提高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础，结合全区工作实际，我校开展“民俗文化进校园”活动，以“弘扬和培育民族精神”为主题，将德育教育放在首位，把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程，精心设计活动内容和方式，引导学生树立正确的民族观，增强民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。 我校领导高度重视此项工作，把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设，创设良好的育人环境。 1、学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式，全体师生齐唱国歌，并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富，教育性强。 2、充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民俗文化。同时“红领巾广播站”每周准时开播，专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”，对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍，在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广，对活动中典型的事例及时进行宣传，使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。 3、营造出浓厚的校园氛围，确保活动有条不紊，丰富多彩。 （1）张贴有关宣传标语；把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂，点缀教室、走廊，达到既美化环境，又鼓舞学生、启迪学生的目的。 （2）各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。 （4）课间开展“以书为友”营造“书香校园”育人环境。 （5）建立班级学习园地、图书角，定期更换，形成独特个性的班级文化 1、与开学典礼相结合，宣传弘扬和培育民俗文化意义。 2、加强各种民俗节日的宣传，营造学习氛围。 3、将民俗文化与的主题班队会活动相结合，创新活动载体。在“民俗文化进校园”活动中，我校将利用周五班队课进行主题队会活动，学校与大队部将进行记载与检查。 4、开展黑板报、手抄报评比活动，深化民族精神。 5、结合学校校本课程，传承和发扬民俗文化 （1）结合学校经典诗文诵读活动及音乐校本课程“传统戏曲进课堂”传承民族文化。 （2）利用活动课及大课间时间组织开展校园传统小游戏，活跃民俗文化。 （3）结合学校爱国画、学国画、画国画校本课程开展活动。 6、开展以“放飞童心”为主题的少儿卡拉ok演唱会，唱出爱国心声。 7、开展师生才艺活动，抒发爱国情怀。 为了更好的创新活动载体，丰富活动内容，我校结合教学活动在六一前后准备开展师生才艺展示活动，届时将开展民族器乐、民歌、民间舞蹈等才艺展示活动。 相信通过这次"民俗文化进校园"的活动，一定会使学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，使学生更加热爱党，热爱祖国，热爱伟大的中华民族。决心从我做起，从现在做起，继承中华民族的传统美德，争做时代先锋少年，刻苦学习，努力肩负起建设祖国的历史责任，并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。 书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯.一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平.在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划.开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献. 围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气. ①通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质. ②通过读书活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中提高兴趣,逐步养成阅读习惯. ③通过活动,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的书香校园特色,不断提升我校的办学品位. 阅读需要氛围,这氛围需要营造.为了积极推动学生的课外阅读,学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起: 1、校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处.例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围,创建“书香校园”等. 2、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课.营造班级阅读氛围. 3、各班设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴了“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围. 4、加强学校图书馆、阅览室建设,建设一个开放性的阳光书吧,全天向学生开放,每年更新图书,今年学校投资二万余元新增图书2500册,订购各种报刊杂志80余种.设定每天午间12:30----1:30为图书馆开放时间,每天安排一个年级,由图书管理员做好管理工作,保证校园内有安静、温馨的读书环境. 在学生还没有养成课外阅读习惯之前,我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍,努力营造一种阅读氛围,带动更多的孩子自觉投入到阅读中来. 1、诵读:每天上午上课之前,为早到校的学生阅读时间;每天上午第一节语文课前3-5分钟大声诵古诗说名著时间. 2、默读:每天中午1:30为全体学生读读写写时间,学生完成每天30个字的写字后,自由选择班级图书角的图书进行阅读; 3、睡前读:每晚一次的家庭阅读. (1)开展一次读书主题班会.在班会课上,举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中. (2)4-6年级每一位学生要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划. (3)每位学生有专一的阅读笔记.语文教师要负责学生阅读书目的健康.在阅读课上,教师要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记,学生每周至少写一篇,语文老师每周检查一次,期末进行学生读书笔记展评活动. (4)开展课前3—5分钟“背名篇、说名著活动”.(介绍内容、讲情节、讲心得等均可),提仪语文教师可根据本科内容,灵活安排,推广此活动. (5)周末、十一、寒假等长假期间,鼓励学生在家看学校推荐的书,写读书体会,每学期进行一次优秀读书笔记评选活动. (6)学校进一步完善图书室,图书管理员选择推荐新书目,向学生借阅.把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生,把富有时代气息的书推荐给学生.在学生的阅读中,要强调基础性与发展性的统一,阅读最有利于自己精神发展的书,阅读最适合个性发展的著作.如古诗文诵读、经典文学名著欣赏等. (7)学校定期组织学生开展有关的读书实践活动.如:中华诗歌散文精品朗诵比赛,“读书改变了我”征文比赛,“享受读书之乐趣,品经典之茗香”演讲比赛,国旗下的演讲,诗歌散文精品朗诵比赛,讲故事比赛,读书小报评比,“我的读书名言”征集活动,“读书的乐趣”电子小报展览,“捐赠一本书,感念母校情”捐书活动等等.该项工作由各年级由语文老师负责落实. 教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新. (1)要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事.教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展.强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯. (2)学校图书室每学期购买一批教育类书籍,丰富阅览室的藏书,全体教师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得. (3)定时开放校阅览室,教师利用课余时间进行学习相关教育理论.学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习. (4)要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思. 家庭是学生课外阅读的重要支持者.家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书.家长还要以身作则,不沉迷于麻将等活动,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣. (1)要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想. (2)建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会. (3)向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物,如《小学生作文报》《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》等;另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍. (4)评比“书香家庭”. 表彰在阅读中表现较好与进步较快的学生,并授以“书香小明星”,同时,每学期还要在各年级中评选“书香班级”.通过评比,在校园中形成一种浓烈的阅读氛围,让更多的孩子们与书籍走得更近,形成一种健康向上的阅读场. 让学生有比较充分的读书时间.学校准备在二楼东侧建立开放式书吧,增设开放图书柜,让学生随时可以拿到书阅读. 为了有效发挥三级书库的作用,在同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动. 手抄报是培养综合能力的好办法.学校每学期组织一次中高年级的学生读书手抄报比赛,把自己读到的好书、感想介绍给同学们.或手工抄写,或电脑打印;或个人独办,或分工合作.获奖作品张贴于专门为读书开设的长廊内,使读书、爱书的氛围更浓厚. 定期推荐优秀书籍.学校每学期向学生开出必读书目.除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍,要写出内容概要、推荐理由,作为“向您推荐一本好书”向全校推出。 定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍，要写出内容概要、推荐理由，作为“向您推荐一本好书”向全校推出。 １、制定学校书香校园建设方案。 2 、书香校园建设启动仪式。 ３、建设校园阳光书吧。 ４、建立班级图书角，制定班级必读书目。 １、 学生自备必读书籍，开展好书交流看活动。 ２、班级读书交流会观摩活动。 3、师生撰写读书随笔 1、读书笔记、读书手抄报展评与交流。 2、师生撰写读书随笔 3、评选“书香小明星”“书香班级”“书香家庭”。 为了挖掘我校大一新生潜能，帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛，为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力，让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会，并为下一届的干部选拨做准备。 具体大赛安排如下： 10月19日-----12月3日 1.参赛者必须是读书协会的成员 2.选手可以以个人或组队的方式参赛（组队的队员可以不属于同一个部门） 3.参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明团队的队长是谁） 1.策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖。活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩。如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点。 2.策划必须具备可行性，不得过分天马行空。 3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。 包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作（含宣传方式），活动预算。如果是比赛，还需要有奖项设置。 4．策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格 ：理事会成员、各部部长 1.比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。 2.比赛的流程： a.初赛： 10月 19日—24日（截止于在24号晚9:00 前） 参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划 10月25日 部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中 10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改 b.复赛：10月 30日下午（具体时间另行通知）（地点：报告厅） 进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。 c.实践赛：11月1日---11月30日 进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人 若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导 若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导 d.总决赛暨颁奖典礼：12月3日（周六）晚（具体时间另行通知）（地点：报告厅） 实践赛选手做活动总结，活动实践的情况作为主要评审参考，由理事会成员评选出获奖选手。另外，公布优秀策划名单，并对获得优秀策划的选手进行颁奖 最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长（若为团队，则团队核心人物晋升为副会长） 优秀策划4个，策划人在副部长竞选中直接成为副部长，策划的活动将在下学期开学后举办 其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用 读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动，另行通知。 读书协会 10月12日 一、活动主题： 同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头！ 青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我！ 二、同学聚会宗旨： 共叙同学情谊，深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。 三、同学聚会原则： 1、坚持自愿的原则（不勾引，不威胁，不逼迫）。 2、聚会费用aa制原则。（大家量力而为） 3、坚持财务公开原则（清晰记录每笔费用，保留到小数点后两位）。 4、坚持一切从俭原则（反xx、反浪费、反xx） 四、同学会活动实施办法： 1、调查了解。 先期对全班同学的基本情况进行全面了解，并分别与本班同学取得联系，征求本班同学意见和建议，了解对这次聚会的支持率和参与度，进一步确认这次同学聚会参加人数和同学心态。（务必请大家相互转告，因为如果人数过少的话，本次同学会就没有效果了） 2、根据情况按步实施： 就餐地点及娱乐地点等，最后由大家讨论决定。 3、成立组织，明确责任。 为保证这次聚会完成计划规定的内容，成立如下组织。 a 成立00级8班同学聚会筹备组。 组长： 副组长： 组员： 筹备组具体负责活动方案的起草和制订，聚会的组织和活动 安排工作以及联系邀请工作。 b 成立联络组。 组长：张艺潇 组员（由组长选，自荐优先） 负责对将所有确定到会的人员和联系方式汇总，集中签到时用以及制作成通讯录供以后联系时用，可以发送电子版。 联系方式需要的数据有：姓名、性别、婚否、生日、工作单位、联系方式（宅电、办公电话、手机、qq、msn、email）、子女性别等等。 c 成立联欢策划组。 组长：洪浩（qq:191113985） 组员：（由组长选，自荐优先） 负责聚会活动的节目安排、主持、并负责统计到会人员节目以及安排同学（和老师）发言等。 d 成立财务管理组。 组长：候宇丹 具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。 e 成立外联组。 组长:李艳红 组员：（由组长选，自荐优先） 负责照相、录像等事宜，有照相机和摄象机的同学请给予配合(或外请，照片发送电子版)。 五 同学聚会时间和地点 时间：20xx年2月4号或2月5日，具体时间待定 地点：崇州，具体地点待定。 六 同学聚会活动安排(请审议) 1.报到。 到场人员签到，一起聊天，叙叙许久不见的同学。 2.报到结束。 筹备组将本次同学聚会活动组织情况简单介绍一下。 主要活动内容： 1）同学重新认识一下，每人几分钟介绍自己的人生经历和经验； 2）“昔日重现”，回忆大学趣事等。 3.午餐 4.午餐结束 1）活动组活动； 2）颁奖仪式并讨论决定下一次聚会时间。 5.集体照相。 6.晚餐。 7.晚餐结束。 8.娱乐（家不在崇州市区的同学公费安排住宿，但是要在本月30号之前通知我，我好预定房间）。 同学聚会活动结束，同时公布同学 聚会开支情况（发送电子版明细报表）。注意事项： 1. 为了确保同学会不变成单纯的吃吃饭唱唱歌，我们需要一定的时间来安排和策划同学会的内容，希望大家即日起至本月30日报名参加。（崇州市区的同学可以截止到到同学会当天报名；需要住宿的同学务必在本月30日以前通知我；如果到30日以后才被告知同学会的同学请随时联系我安排就餐和住宿） 2. 务必请同学们共享资源，相互转告，争取一个都不少，我们的口号是“不抛弃，不放弃”！！！ 3. 关于活动安排以及就餐地点和娱乐项目，希望大家群策群力，我们会在同学会结束时给你以外的惊喜！ 4. 最后，我真心的希望同学们，你们都回来吧！ 大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的娱乐理念，进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。 本次活动面向西校区全体同学 xx年11月15日晚 西校区综合楼教室 1、宣传： （1）海报宣传：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。 （2）设点宣传：在食堂前大树底下设点宣传。 （3）广播宣传：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。 （4）网络宣传：在、我爱i竞赛网等网站宣传。 2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。 3、比赛阶段：比赛具体分为选拔赛跟决赛 选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩，选取前20~30名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数） 总决赛： （1）时间：十一月十五日 （2）比赛地点：西区综合楼 （3）比赛方式：参赛选手分为两组，每组10~15人，每组进行3次比赛，成绩取三次比赛成绩的平均值，两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。 （4）名次设定： 一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书） 二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书） 三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书） 趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书） 具体奖品内容待定 （5）具体时间流程策划： 16：00工作人员到场，布置比赛现场 18：00选手到场，熟悉比赛现场 18：30—18：45比赛正式开始，主持人讲话，介绍参赛选手 18：45—19：05裁判打乱魔方，第一轮选手开始比赛 19：05—19：25交送比赛记录单，才艺表演，成绩计算 19：25—19：45裁判打乱魔方，第二轮选手开始比赛 19：45—20：00交送比赛记录单，趣味魔方拆装赛，成绩计算。统计出每组前三，参加最后总决赛 20：00—20：20最后六人总决赛 20：20—20：30交送比赛记录单，成绩计算，颁奖 20：30之后，工作人员清理比赛现场 5、赛前准备： （1）海报宣传海报，比赛海报，获奖海报，感谢信 （2）制作报名表，比赛用计分表 （3）申请比赛用地，比赛用桌椅 （4）于食堂门口做好宣传工作 （5）申请奖状，经费等 （6）人员安排：场务2人，裁判3—5人，主持2人，ppt控制1人，签到1人，成绩统计2人 （7）裁判前期培训 在校园醒目处张贴获奖海报 150元 1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。 2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。 3、比赛时间一到即开始比赛。 4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。 5、每一项目必须有一名魔方打乱员。 6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。 7、所有参赛者必须服从打乱结果。 8、计分员有义务记录参赛结果。 9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的比赛和结果进行更改）。 活动主题 联通新生活，靓出你自己 —— 联通校园推广活动 “联通新生活”联通两字一语双关：作动词讲，中国联通进入校园可以让广大师生通过企业所提供的服务来连接、通向新的活；作名词讲，中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征，规划方案《校园活动方案策划》。“靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行为、心理相吻合，如果你有型、够cool、够靓，中国联通给你一个chance、给你一个舞台，靓出你自己、靓出新生活。 中国联通企业品牌、企业理念 中国联通河南分公司企业简介 综合业务：gsm移动电话130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互联网165、长途电话193、ip电话17910/17911、寻呼网、cdma移动电话网133、联通在信 以传播企业品牌、综合业务为中心，以巡展活动为主线，将联通形象代言人、flash动画大赛贯穿活动始终；在巡展活动过程中，展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情；通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐**来结束此次活动。活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂；以青春、活力、时尚，充满朝气、动感十足为基调。 活动将分四个阶段：活动宣传（代言人、flash大赛）——高校巡展 （大赛评选）——联通新生活动感晚会 —— 活动总结 联通形象代言人征集大赛 flash动画大赛 联通高校巡展活动（“4+1”有奖冲关游戏） 形象代言人、flash动画评选活动 “联通新生活”动感音乐** (现场颁奖及抽奖) 活动总结会 高校的在校师生（研究生、本专科生等） 郑州市、开封市等所在地主要高校 郑州 —— 开封 —— 郑州 —— 晚会 第一阶段活动之 个性自我秀 —— show me ! 联通形象代言人征集活动 20xx年3月20日 —— 4月16日 提供给在校学生展示自我的舞台，扩大企业的知名度及影响力； 拉近企业与广大师生之间的情感距离，树立联通公司在学生心中良好的品牌印象； 为企业以后在传播、公关、广告等活动中提供个性化、人物化的品牌形象代言载体。 富有朝气、青春活力的年轻人，年龄在17-25岁，要求综合素质较高、个性自我，在某一方面具有较深的造诣，能够充分代表中国联通品牌形象，能够体现出联通公司青春活力、充满朝气，年轻的现代科技新企业特点。 1、 活动前期开始在几个相关的网站和校园内做活动内容的发布，主要包括以下几个方面的内容： 中国联通企业及文化的相关介绍； 联通校园工程相关活动的内容介绍； 网上对本次活动内容的宣传。 2、在活动前期，在各学校的相关媒体发布该活动的信息，主要可采用学校广播台、校阅报栏、海报、活动dm宣传单张等； 3、 由中国联通河南分公司评出10名候选人参加决赛； 4、 由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选人进行评选。 5、 获奖人员将在现场予以颁奖，由公证人员进行 6、 获奖人员名单将在相关网站进行公布。 形象代言人：价值20xx元时尚手机一部，并颁发证书。 入围奖9名：价值100元的联通ip卡一张，并颁发证书。 1、 年龄限制：17-25岁，男女不限 2、 参加条件：大专以上学历，形象好、气质佳，个性自我、青春活力，能够很好地代表 联通形象，较强的反映出联通公司的特点 —— 年轻朝气、充满活力、现代 时尚。 3、 活动时间：20xx年3月20日 —— 4月16日 经过选拔赛的形式，宣传ｘｘ医院服务资料，提高医院的知名度和美誉度，强调专业品牌形象 天津ｘｘ是天津地区首家以女性医疗服务为主体，集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院管理模式和经营理念，与国内知名医疗机构长期协作，汇集了一大批经验丰富、技术精湛的全国知名专家和教授；巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备，建立了超净化手术室，实施全程陪护，温馨就医的服务理念，精心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、计划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室。 ｘｘ医院将凭借有丰富临床经验的各类医学专家和精湛的医疗技术，高科技的医疗设备，舒适的就医环境，完善配套的服务设施，严谨的学术态度，全新的人性化服务呵护女性朋友的健康，创造女性朋友的美丽。 目前，在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的医院有很多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等，而这些医院服务的主要人群都是以有独立消费本事的职业女性为主，构成了有限的市场被众多医院瓜分的现状。ｘｘ医院为了更好的发展自我，必须另辟蹊径，坚持领先的地位。 由于本次活动营销应对的主要人群是在校女大学生，年龄较低，社会经验不足，自我保护意识较差，同时对专业的女子医院比较敏感和排斥，讳疾忌医的现象比较严重。所以如何进入学校进行宣传而又不引起女生的戒备和排斥，使其理解ｘｘ医院的品牌和服务，尤为重要。 经过对在校大学生生活现状的分析，我们决定用举办选美比赛的形式，吸 引大学生的眼球，选美比赛不仅仅是女生来参与，对于男生来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体，对医院进行宣传和推广。这类活动的代表有：《超级女生》、《花儿朵朵》、《我型我秀》等等，在大学学校引起了很大的反响，大大刺激了女大学生参加此类赛事，展示自我的欲望，且这种活动容易参与，影响面广，也比较容易引起社会的关注。 所以经过研讨决定，我们将本次活动确定位“健康之星”———ｘｘ医院形象代言人学校选拔赛。 （1）活动时间 ●20ｘｘ年x月x日—20ｘｘ年x月x日前期宣传工作（为其一周） ●20ｘｘ年x月x日—20ｘｘ年x月x日各高校进行报名 ●20ｘｘ年x月x日—20ｘｘ年x月x日各高校进行海选 ●20ｘｘ年x月x日各高校进行复赛 ●20ｘｘ年x月x日各高校进行决赛 ●20ｘｘ年x月x日—20ｘｘ年x月x日培训 ●20ｘｘ年x月x日总决赛 （2）活动地点 各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛。 总决赛地点：待定。 （3）宣传方式 传单：12：00—13：00，17：00—18：30在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放。另采用宿舍直投的方式，进入宿舍内部发放比赛宣传单。 海报：张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的 宣传栏。 展架：在每一天报名处摆放两个。资料就为本次活动的宣传画以及logo。精美海报：每位报名的选手都能得到一份精美的海报，资料为本次活动的宣 传画，以及课表和日历表，能够粘贴在宿舍的门上。 门票：复赛和决赛选择持票入场的方式，12：00—13：00，17：00—18：30在食堂和宿舍区口发放。 条幅：悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致为：ｘｘ医院，寻找健康之星活动。 学校广播：每日中午和午时报道本次活动的进程，每次报道ｘｘ医院名不少于3次。 精美卡片：给到场的每一位观众发放一张制作精美的卡片，卡片用途为ｘｘ医院的九折卡。 bbs：在每个学校的bbs采用直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看比赛的同学进行交流，投票贴在比赛开始前5分钟到比赛结束位投票时间。帖子的标题为“ｘｘ医院，寻找健康之星活动投票贴”（x月x号直播贴等） （4）评选方式：采用大众票选和评委票选两种相结合的方式。评委一票为大众票的5票。 （5）评委：请一名艺术学院服装专业的教师，一名服装表演系出众的学生，一名校学生会主席或部长，一名ｘｘ医院医生。 （6）评选流程：·选手自我介绍·个人才艺展示·评委提问、点评 ·根据实际参赛人数报名情景来决定x人为一组，一组选手全部 表演结束，评委针对这一组淘汰x名选手。 （1）报名条件：·在校女大学生 ·思想端正、品行良好、无任何违纪记录·热爱学校、热爱生活、阳光有活力·端庄大方有亲和力·身高165cm以上 （2）报名注意事项：并按要求如实填写参赛报名表（如发现虚假填者，一律取消其参赛资格）。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。 （3）报名人数：每个学校截止到第ｘｘx名。 （4）报名方式：学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。或发email到来报名（email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张） （1）各高校内部设立一、二、三等奖，分别授予证书。一等奖获得ｘｘ医院所提供的x元奖金。 （1）获得总冠军的选手将与ｘｘ医院签署一份为期一年的形象大使合约，在未来的一年当中担任ｘｘ医院平面、媒体等广告的形象代言人。还会获得ｘｘ医院所供给的x元奖金以及证书、皇冠、奖杯。 （2）获得总决赛二、三名的选手将获得ｘｘ医院所供给的x元奖金以及证书、皇冠、奖杯。大赛5佳单项奖 （1）“最佳台风奖”一名（2）“最佳才艺奖”一名（3）“最佳时尚个性奖“一名（4）“最具魅力智慧奖”一名（5）“最佳完美体态奖”一名 比赛流程具体说明： （1）海选说明：各个学校团委负责整体海选的活动，请到艺术学院的教师来担 任主评审，校学生会主席团辅助教师来完成初步的海选，最终由我们来进行审核确定，入围50人。 （2）复赛说明：各个学校评选出来的50人参加复赛，复赛时间定为晚上6：30 开始，参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来展示自我，最 终由评委和大众评选来决定选手的去留。采用10人为一组的形式，每组所有选手表演完毕后，当场投票淘汰5人。最终胜出得25名选手进入各校的总决赛。 （3）决赛说明：各个学校评选出的25名选手参加学校的最终决赛，依然采用 复赛的方式5人一组，最终优胜者将代表学校参加最终的总决赛。 （4）培训：最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训，资料包括（t台 秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面）。针对总决赛排练开场舞。准备总决赛对于女大学生健康方面的演讲稿。 （5）总决赛：总决赛的环节为：赛前领导致辞——评委代表致辞——选手代 表致辞————主办方宣布比赛开始。选手们比赛的环节分为：分别以女大学生健康生活为主题进行演讲——进行才艺展示——评委分别对每位选手进行即兴提问——最终评委商讨决定和宣布比赛结果。 工作人员说明： 我们负责整体工作的协调和安排，每人负责x个学校，对学校内的活动进行监督和指导，校学生会的成员负责宣传、场地布置、报名点设置等工作。校学生会各与我们直接联系，保证工作的顺利进展。校园活动策划方案案例 校园活动策划方案3000字篇二
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