一键复制
通过总结，我们能更好地规划未来的发展方向。总结中怎样抓住关键点，使读者一目了然？以下是一些总结的要点和注意事项，希望能给大家一些启示。
我的小学生活400字作文篇一
六年，可以彻底地改变一个人，可以磨砺出一个人才，但它也可以改变一个人在别人心中的地位。
到了六年级，除了踢足球，大家还要去打兵乓和篮球。一次课外活动，我们准备去打篮球。班主任在讲台上讲事情，刚说完，我们便拿着篮球冲出教室，直奔篮球场。
我们终于抢到了一个半场，带大家将外套脱下，分好队，比赛就要开始了。我们队的运气很好，班上三大篮球王中的二位都在我们这儿，因此，我们队一直处于上风。对方队的主力与我们队的一位主力向来关系不和，经常闹起矛盾，这次，对方主力又做了一件让我方主力之一愤怒的事。
我们队再次抢到了球，并将它投进了篮筐，可在这时，对方主力说：“你犯规了。”这时，他们俩争吵了起来，最后，对方主力吵赢了，我方主力将球向他抛过去，他接住了，可能是因为我方主力扔的时候用力太大，对方主力目不转睛地瞪着我方主力。
比赛继续进行。在任何球赛中，出界的事情是常有的，在我们这儿也不例外。球又出界了，对方主力去捡了球，我方主力跑过去，正准备拿，突然，对方主力将球扔向我方主力的头，我方主力及时反应过来，用手接住，不然，那一下可够呛。
虽然没被球砸到，但我方主力还是来了气。这时，对方主力蹲下系鞋带，当他正准备站起来时，我方主力向前一扑，对方主力向草坪倒去，他爬起来，大喊：“你干嘛?”说着就想着去打我方主力，可我方主力却绕到他身后，将他抱了起来，并重重地扔在地上，接着，我方住里便扑到对方主力的身上一顿乱锤。
有时，即使是那么不经意间做的事，也会惹出事来。
我的小学生活400字作文篇二
光阴似箭，日月如梭，转眼间暑假便结束了，又迎来了一年一度的开学季，此时的我已经是六年级的学生。回过头来想一想，我的暑假生活也蛮多姿多彩的。
暑假里我们做了很多有意义的事，比如去图书馆、去博物馆、去游山玩水等，其中让我印象最深刻的就是去图书馆和博物馆了。那天清早，我们一家人早早起来准备了一番，开始了一天的旅行。路途上，我们看到了美丽的风景。首先映入眼帘的是一片绿色，小鸟们在天上飞来飞去，一会儿排成一字，一会儿排成人字……我愉快的哼起歌来。
正当我陶醉在这美丽的风景时，妈妈突然说：“到站了。”瞬间便把我从畅想中拉了回来。我们下了车，看到非常气派的图书馆，有着安静的读书环境，有着数不胜数的书：有薄的、有厚的、有硬皮的……一排一排挺立在那里，花花绿绿的封面让我眼花缭乱，不知该如何下手。而且分类非常清楚：有四大名著、历史故事、寓言故事、世界名著、儿童小说……我迫不及待进入图书馆，去了青少年区，开始在知识的海洋里开始遨游。我拿了一本《昆虫记》津津有味的看了起来：里面讲了各种不同昆虫和它们的生活习性，真让我看得入了迷，时间都仿佛停止了。
突然有人拍了拍我的肩膀，原来是妈妈，现在时间已经很晚了，我们要去下一个目的地——博物馆。到了博物馆，进入主场区就是一个恐龙架，它是那么高大那么具有历史感，接着我们又参观了各种陶器、兵器、生活遗迹、壁画等等。真让我受益匪浅！
暑假生活，让我不仅收获了知识，也开阔了眼界。期待下一个暑假的到来！
我的小学生活400字作文篇三
时光如流水，转眼间我已经是一名六年级的学生了，小学的生活即将过去，再过不久，我将离开老师，离开母亲，离开和我朝夕相处了六年的.同学。每当想起这些，我的心里总有丝丝怀念。
从一年级到五年级张老师都是我们的班主任。她年轻、漂亮，对学生热情、亲切。我永远记得一年级的时候，刚开始学拼音，张老师领着我们一遍又一遍，不厌其烦的朗读，从“a、o、e”开始，每天读得嗓子都嘶哑了，但她从没有请一节课的假休息，更没有耽误我们的学习，甚至有时候还把不会的同学留下来，课后再辅导。这样的好老师我怎能忘记？六年过去了，我也看见张老师头上的些许白头发，这都是老师为我们太操劳了。到六年级，我们迎来了新的班主任——赵老师。他是我们的数学老师，他很有耐心。对我们不会的题，他总是一遍遍的讲解。会的题，他总是对我们说：“要有创新精神，看看还有什么新的方法。”他讲课也很幽默，经常逗得我们哈哈大笑。
当然，我也忘不了同窗六年的各位同学。我们都太熟悉了，闭上眼睛，只要说出那位同学的名字，我马上就能说出他（她）的特征和在我心中的印象。我更忘不了我的好朋友——刘思桐和刘雨露。我们经常在一起玩耍嬉戏。但也免不了产生一些小的矛盾和小的摩擦，但每次我们都能相互谅解，再握手言和，这也是我们课外生活中的一幕小小的插曲。
六年中发生的事怎么也说不完，有很多难忘的事，有很多高兴的事，也有很多伤心的事，我把这些事已经装在一只小船上，将让它永远停泊在我记忆的海洋中。
最后我要感谢你，像家一样温暖的母校，感谢你，如同家人般伴我成长。因为有你，我的小学生活才回味无穷，丰富多彩有。
我的小学生活400字作文篇四
六年的时间是匆匆。我对他们的回忆，已经不大清晰了，但，对于我的老师是记忆犹新。我一直怀着“主动积极，享受学习”这一观点。我的语文老师传授给我们的。
那次考试并不难，但还是没考好。刘老师在网上定制了五支钢笔，上面还有名字，他把前五名排出来，课上，便发了钢笔。我只能在台下看着，心里十分羡慕与嫉妒，课下望着那些同学，也只有看着。从那天开始，我就下定了决心，一定要考好。但，从那以后就再也没有发过了。老师是看在眼里的。让我懂得：生命只有一次，失败了，没有了下次。
三年级期末前一晚。牟老师在那晚上为我们讲了很多道理。最后她说了一句：“一寸光阴一寸金，这学期即将结束，我要送勤奋的孩子一套书。”其中就有我。而且是还没拆封的一套书。暑假，成绩出来了，语文得了满分，我本想告诉牟老师这个好消息，才知道，牟老师给我们发书是因为她不在这里教书了。牟老师很看好我，最关心的也是我。打开书：《福尔摩斯》，我以前不懂得这本书的道理，现在懂得了，牟老师想让我们爱思考，多观察，肯花费心思。现在也没有再见面。
毕业了，同学们泪流满面。讲了很多，的确五年来的同学情在今天就烟消、云散了。我用自己的零花钱给陪伴五年的刘老师买了一条项链，感谢她，因为五年的时间，她对我的关心与照顾，对我的学习有信心。我们聊了很久，妈妈说拍个照我不好意思，并没有拍。现在，我产生了怀念，翻翻毕业册，无数感慨。不知多久，我又才能与同学再见一面。
六年级我来到了成都。从那天开始，我的生活发生了翻天覆地的变化。我遇见了幽默风趣的语文老师，他让我的作文越来越新颖。我的数学老师，从我奥数零基础带到了现在。感恩遇见。虽然我只有短短的一年时间，但是我与同学之间的感情深厚的。
如今要上初中，我怀念小学，一草一木，同学对我的关怀与支持，但更怀念对我无比关怀的老师。
我的小学生活400字作文篇五
小学只有六年。有时候我会想，六年转眼就过去了，但好像很久，因为这六年发生了很多难忘的事。
我灵机一动，说：“老师，我忘了带。”老师听了，让我今天下午带过来。但是我并没有因为老师的话而感到轻松，反而觉得自己做错了什么。所以上课的时候，我把事实告诉了老师，但我万万没想到的是，老师并没有生气。她以一颗坚强的心对我说：“孩子，你要勇于承认错误，不要逃避，一味逃避只会导致更大的错误。”听了老师的指导，我的心一下子就清楚了。老师，永远是我们最好的园丁，剪掉我们小树的烂枝和不好看的枝条，让我们慢慢成长。
我的小学生活中有很多不可或缺的同学，他们总是给我很多帮助和关心。还记得吗？我们一起打架，一起玩各种有趣的游戏，那一次我们一起跑步的时候，我不小心摔倒了，疼的我哭了。你扶我去诊所，安慰我，让我忘记了痛苦……总之，同学是我最宝贵的财富。
小学生活即将结束。回忆起每一个美好的日子，我发现我对小学生活有着深深的悲伤和依恋。
我的小学生活400字作文篇六
就这样不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的我的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你！我的母校！我的小学生活！（中国作文网）。
我的小学生活400字作文篇七
今天是放寒假的第一天，我认真地安排自己的假期生活。
因为不上学，不需要6点钟就起，所以我可以睡会懒觉，八点钟准时起床。起床后，我先用10分钟时间刷牙洗脸，再用20分钟时间吃早饭,不需要上学，吃饭也可以慢慢地吃。吃完早饭，我打开书包，拿出本子和笔，准备写寒假作业，写了一个多小时的作业的。该休息一会了，我就在电脑上看了一部电影。很快中午就到了，爸爸妈妈都不在家，只有我一个人在家，我必须学会做饭。中午我做了自己爱吃的泡面加鸡蛋火腿肠。
因为爸爸妈妈上班都很忙，回来还要做家务活的，很辛苦。下午我没事的时候，就开始做家务活。先把家里装满垃圾的垃圾桶倒掉，再把3个房屋打扫一遍的，桌子、椅子、电脑全部都擦一遍，最后再把地全部拖好。快到傍晚的时候，我把晒在外面的衣服全部收回来，一件一件地叠好，放在衣柜里。看着被我整理得干干净净的家里，非常开心。
晚上爸爸妈妈买好菜回来了，我帮妈妈拣菜和洗菜，菜整理好，爸爸就开始做饭了。爸爸的手艺很好，菜一会就好了。我们一家人边吃饭边看电视，因为妈妈怕冷，所以只好我洗碗了。
愉快的一天很快就过完了，寒假的每一天我都要这样过。
我的小学生活400字作文篇八
真的是“光阴似箭，日月如梭”呀，一转眼我就快小学毕业了。回想起以前那个稚嫩活泼的我与现在成熟稳重的我，简直是截然不同呀！
在以往的小学时光里，难免会有“酸”，“甜”，“苦”，“辣”的时候。我就择其中几样说吧。
可以说“甜”的时候非常多。比如有几一次，我在教室的地上幸运的捡到一元钱。当时也有些犹豫，心里想，到底是交给老师呢还是自己留着呢？左想右想还是决定交给老师。最后，老师表扬了我，说我拾金不昧。那时的我心里比吃了蜜还甜。
有甜就有苦。苦的时候莫过于面对大大小小考试的成绩喽！记得我有一次考试因为考前没复习，所以考试的成绩并不理想。当天晚上就被妈妈狠狠地批评了一顿。还被叫去做了几道奥数题。心里不知有多苦。
酸是最不好受的了。三年级的时候来了一位英语老师。我很喜欢，也很佩服她。她姓汪。我们经常叫她汪老师。因为她教四个班的英语，所以很忙。她总是让我帮她整理桌子，改改试卷，或做一些其它的事。久而久之这就成了习惯。可是有一天，她频繁地让班里另外一位同学做这些事。我就吃醋了。心里比吃了柠檬还要酸。后来才知道，因为那段时间，她见我一直再看名著，不忍打扰我才让别人代替。
“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑！”
我要感谢这些“酸”，“甜”，“苦”，“辣”，因为正是它们才让我的小学生涯得到了充实。这些都是美好的，都是值得我去记忆去珍惜的！
我的小学生活400字作文篇九
小时候总听大人说，种瓜得瓜，种豆得豆。我幼稚的心灵想：假如我把一粒糖种下，明年必然会长出一颗糖果树的。我立刻把这大胆的想法告诉表妹：“表妹，今天晚上大家就种糖果吧！”“为何呢？”表妹好奇地问。“你真笨呐！难道你没听说过‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗？同样的道理，种糖得糖啰！”“哦，原来如此啊，表姐真聪明！”“那是当然！”听了表妹的夸奖，我得意洋洋地说。
到了晚上，大家的行动就开始了。我手拿糖果，让表妹拿铲子。“种糖行动，目前开始！”伴随我一声令下，表妹帮我挖一个放得下糖果的坑，而我把糖纸剥开，放进坑里，让表妹来填土，糖果种下去了。晚上，我睡觉时一直在想：明年的这时，糖果树就会结出糖果来了，那时候我要和大伙一块推荐。
一天，两天，三天，……，糖果树还没发芽。我就去问母亲：“母亲，如何才能让种子发芽？”母亲并不知晓我说的种子是糖果，就说：“给它浇水施肥就好了。”“哦。”我应了一下，心想：原来如此，怪不能我的糖果不发芽呢！于是，我又把这个做法告诉表妹：“大家将来必须要多给糖果浇水施肥，如此才能让糖果发芽。”“哦，知晓。”表妹认真地答道。大家每天都给糖果浇水施肥，可它就是不出来。
终于有一天，我等不及了，挖开洞一看，顿时傻眼了：糖果都快被老鼠吃掉一半啦！想到这么多天的努力都白费了，我不由自主地大哭起来。母亲听到我的哭声连忙跑过来问：“如何啦？”我哭着对母亲说：“我种的糖果被老鼠吃掉了！”母亲听了，大笑起来：“傻小孩，糖果是不可以种的。”我好奇地问：“为何呢？”“这我可答不上来了。”母亲说完又给我一粒新的糖果。见了糖果，我开心地笑了。
冬季刚过去，春季又来了，童年却一去不复返了，当年种糖果的傻事我也不会再做了，可我是多么怀念那纯真无邪开心的童年啊！
我的小学生活400字作文篇十
我的暑假生活丰富多彩，除了读书、写作业以外，还学了小提琴、画画和乐高。其中让我印象最深刻的就是搭建“饥饿的鳄鱼”这节乐高课。
一上课，老师就告诉我们先搭鳄鱼的身体部位，然后在平板上进行编程，让鳄鱼实现一个连贯的动作：看到食物—发出声音—闭上嘴巴—一秒后张开嘴巴。
老师一讲完我便迫不及待地做了起来。我先从工具箱里拿出板和梁并将它们镶嵌在一起作为鳄鱼的身体，我又拿起冠齿、齿轮和轴组装在一起作为鳄鱼内部的机械装置，然后把装有感应眼睛的头安装在鳄鱼身体上，最后与平板电脑配对连接，通过平板电脑的按键操控鳄鱼的嘴巴。饥饿的鳄鱼终于做好了！
搭建“饥饿的鳄鱼”让我明白了“无论做任何事情，只要坚持就能成功”的道理。
这是我暑假生活中最有意义的一件事。
