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总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。如何了解历史并从中吸取教训呢？1.以下总结范文供大家参考，希望能给大家提供一些启示
《天气》作文优秀篇一
小时候，小腿刚迈进幼儿园，我的心就知道自己并不属于这里。那时，我向往着外面的精彩。可是一门之隔就让我犯了难，是你那嫣然一笑，哄着我，让我的灵魂有所归属，从此，你不仅是我的'启蒙老师，还是我的知心大朋友。是你，给予我温暖和帮助，你是我的春风！
我记得，第一天上小学报到，是你热情地接待了我，还向大家介绍了我。因为我右耳先天残疾，心中不免自卑，但是那一天，你让我这个懵懂羞涩的小小少年有了隐隐的骄傲与自豪之感，那一天，我兴奋又快乐，你真是我的阳光！
还记得第一次走进补课班那幽暗的走廊，我就在想，你会是什么样子的作文老师呢？刚一推开门，一道光射进我的眼帘，你比我心目中还要严厉三分。但后来与你慢慢相处，发现了你的平易近人。谁要是在作文方面遇到难题，你都会好双底为之解难答疑。你，是我的春雨！
如今的我，已是一名翩翩少年，不仅长大了，也明白了许多道理。是你，是你，也是你，一点一滴地把知识传授给我，当我在岔路口犹豫不决时给我指引方向，在我失落时，给予我鼓励和关怀。你，你，还有你，真的是我的好天气！
qq208234陈老师
《天气》作文优秀篇二
每当黑夜来临之时，人们进行最后一项任务是晚安，告别今日，迎接新一天的开始，每一天人们都怀着喜悦的心情去上班，却忽略了昨天，据说我们生存在这个地球上，应该为生存未来做准备，关心天气现象。
比如说，每天准备一个小册子，记录一下每天的天气变化，这样不仅能提防大家的知识技能，而且还能够预防天气变化的来临，有助于我们的外出。
这就是天气给我们带来的好与坏，关心周围的天气吧！地球只有一个，地球像妈妈，如果我们不釆取措施，不加强保护环境，天气将会变得如此恶劣，我们不断地乱扔垃圾，乱扔烟头，工厂排出的污烟，都时刻影响天气的变化，等等，使清新的天气变成了污黑的天气。
结果是否定的，因此大家提高警惕，为了生存，我们保护环境，从身边的小事做起，保护环境，保护地球，增强多方面的防护意识，携起手来，共创好的天气，好的环境，给未来一个好的交代。
天气何等重要，每个人保护好了天气，就等于把握住了美好的未来！为未来加油？
《天气》作文优秀篇三
今天是淡淡的多云天气。
不知道为什么，我最喜欢见到阳光。每当看到太阳高挂在天空时，心里总会很兴奋。而有时，见不到太阳，心情总会有些难受。今天就是这样。
几朵悠闲的云漂浮在天空上，时而飞舞着，时而站立着，时而嬉笑着。我躲在舒适的家中，坐着软床，一边写着作业。根本没有察觉到外面的天气。一直，以为外面很暖。因为有太阳。
写了一会，抬起有些发酸的脖子，转头，望向窗外。才发现，窗外的世界已不是暖暖的，金黄的了。而是有些暗暗地，凉爽的多云天气。我摇摇头，苦笑着，本以为今天也是好天气呢。谁……唉。
终于，在房间里奋斗了2个小时，终于，作业好了。那时的心情是无比的舒畅哇！正巧，我表舅妈今天生日，我跟我妹妹和我小表妹出去买礼物。出去时，衣服穿得有点少，走在街上，总感觉有股瑟瑟的风刮来，灌入我的衣服里。顿时打了个喷嚏。妹妹有些好笑地看着我。我无奈的耸耸肩，嘴唇微动着：“我有点冷。衣服穿得太少了。”她埋怨着：“谁叫你穿那么点衣服？”我也有些好笑，只是出来时衣服穿得有些少而已嘛。
我不再反驳了。继续走着。望着擦肩而过的景物，心情，淡淡的。说不出什么滋味。树上的'叶子在风的吹击下，有些摇摇欲坠，但最后还是挺住了。因为它们知道，它们还没有那么早离开树，没有那么早去迎接它们最后的生命。
天气还是淡淡的。有风，刮着。云儿，还是继续的飘着。玩着属于它们自己的游戏。我握紧有些发凉的拳头，晃动着。妹妹和小表妹此时正谈论着礼物的事。我微微笑，无视了她们的兴奋的谈话，只顾自己欣赏沿途的风景了。
终于，经过了半个小时的找寻，大家都找到了最合自己心意的礼物，高兴地付了钱回家了。我还是一如既往地走着。没有加入她们无聊的谈话中。只是依旧不冷不热的，望着天空，微笑的面对着这淡淡的多云天。
《天气》作文优秀篇四
有一次，我和一家人外出旅游，那可是我们一家人第一次旅游我异常的兴奋。
这一天阳光明媚、晴空万里。我们从邢台走向高速公路，在高速公路上一路飞驰，我看着导航距离，距离越来越小，我就越来越激动。虽然是导航，本来该下高速公路了，但是并没有显示，害得我们走错了路，“这地方到处都是山，哪儿还有往回走的路啊！”我心想。慢慢的，距离被拉远了，心里的激动也慢慢消弱下去，心里整个好心情都被破坏掉了。大约走了一个多小时，到达了一个服务区，我们下了车，爸爸妈妈也都烦躁着，爸爸可能也是因为走错了路而自责吧！
忽然，有一个叔叔走过来，看见我们心情不好，他也犹豫了一会儿，并且思考了一会儿，才走了过来，说道：“你们是不是迷路了？”“嗯，”爸爸说道，“你知道怎么往回走吗？”我看见这位叔叔的神态好像好了一些，之后他告诉了我们怎样才能往会走，爸爸道谢以后，我们就又开始了旅途。
满怀的好心情，又回到了我的心中，带着这好心情也就睡着了，当我醒来时，发现离目的地只剩下十公里左右，激动的心也提到了嗓子眼。当然，这次能够游玩，都靠了那位好心叔叔的帮助，如果不是那位叔叔，不知道我们现在是在干什么。
多谢那位叔叔好心的帮助，这明媚的天气，就如好心叔叔那一颗热心助人的心。
《天气》作文优秀篇五
今天的天气就像一个顽皮孩子的心情，反复无常，时而开心，时而哭泣，变幻莫测。
早上阳光明媚，万里无云。鸟儿还在树枝上欢快地歌唱，小狗在院子里欢快地跳跃。一切看起来如此美丽。然而过了一会儿，一阵大风吹来，树枝交错。渐渐地，天空布满了乌云，下起了小雨。但没过多久，暴风雨过后，风平浪静，空气又开始变得清新了。然而没过多久，太阳公公躲在乌云里，又开始下起了倾盆大雨。
下午，孙公公又跑了出来。他赶走了调皮的小宇哥和恶霸的'暴雨哥，赶走了乌云，把光和热抛向大地。
《天气》作文优秀篇六
我突然意识到，我的心情竟与天气挂上了钩，天气如果晴好，我会十分快乐，但如果想现在这样，我的心情就会像是从珠穆朗玛峰摔到了约旦死海一样，无比的差。
淡灰色的天空笼罩在大地上，平日里显得很白的楼房也变得黯淡无光。外面没有人。我想，没人愿意在这样差的天气出来散步。一切，都那么安静。偶尔飞来几只鸟，落在干枯无力的树杈上，就连狗吠声都让人感到心烦，悲惨。
这时候，过来了一个蹦蹦跳跳的小男孩儿，他踏在积了一层灰的水泥地上，不管脚旁的尘土随风飘扬，那么开心，那么无忧无虑。
冷的有些发抖的我站在窗边，看着窗外，桌上凌乱不堪，一本本作文书堆成了阿尔卑斯，旁边放着mp3，放着有点悲凉的《命运交响曲》。文具盒旁边放着两三枝用过的中性笔芯和一副黑色眼睛。写了一天作业的我早就被它——这个凶狠无比的魔鬼折磨的痛苦不堪。学过朱自清《匆匆》的我又不甘心躺在床上任凭这段时间匆匆流过我的右手，因为我知道，再不写就开学了。
作业啊，你什么时候可以放过我们这群命苦的学生呢？
“我无法改变天气，但可以改变心情。”这句话，看来我是做不到了。
唉！
《天气》作文优秀篇七
大家有没有发现最近的天气很反常?下面是小编为大家收集关于坏天气好天气五年级。
作文。
欢迎借鉴参考。
两次考试，两个考生，第一位成绩由100降到98，香吻于是变成了巴掌;另一位从55升到了61，巴掌摇身一变，化作了温柔的吻。
第三次考试!对，再来一次考试又会怎样呢?
有可能是这样：第一位同学吸取了教训，开始努力学习，又考了100分。第二位同学小富即安，不再认真学习，结果又考回了55分。当然，也有可能是这样：第一位同学被打击后开始变得自卑，学习更差了，所以很不幸，第三次考试他只拿了55分。第二位同学则是受到鼓励后看到了自身的潜力，更加努力，竟然拿了满分!
现在每个人是好是坏都变成了两个选择，谁好谁坏呢?不知道你怎么想，我现在反正有些晕了。不过天才毕竟是天才，我稍动脑筋，突然发现了一条重要线索。
很简单!那是家长把后一次的成绩跟前一次做了比较。低了，很不幸，狂风暴雨;高了，恭喜你，鲜花似锦。原来，一个东西的好坏不是他本身固有的，而是比出来的。一颗宝石跟顶级的钻石比，很明显，差太多了;与石头比呢?咦，它又变成了好东西!
石头如此，人同样如此。有这样一个故事：一条街上有许多乞丐，一位老奶奶每天都给他们带些面包，乞丐很感激。但有一天，一位乞丐吃了面包后因食物中毒而身亡。许多人听了这一个故事后分成了两派。一派觉得老奶奶做了坏事，没有检查面包是否过期或有毒。另一派却认为老奶奶做了好事，因为她提供的面包使乞丐不会饿死，并且感到了世界的温暖。虽然不幸死了一个人，但那只是小小的意外。
我看《明朝那些事儿》这本书时，对王阳明“风动邪?幡动邪?”、“非风动，非幡动，心动也!”还不是很理解，但看了这则漫画，我有点明白了。其实，好与坏并无明显的分别!一切事物的好坏，都是由人来创造、影响与决定!皆为，“心动也”!
今天是政治成绩公布的日子，前天除了政治所有的成绩已经公布了。只要月考成绩一公布，那就表示我的“末日”来临了……“噗通，噗通，噗通……”马上就要上课，我的手放在心脏的位置感觉着我强有力的心跳，默默的数着：“10，9，8，7……1!”“叮叮叮~”上课铃响了起来，老师拿着一大摞卷子，表情沉重地说：“你们班这次考试，是我教你们以来考得最差的一回，只有两个90分以上的，你们下来好好反省反省吧!现在开始报分，第一名周海欣93分”我的心一下子揪了起来，什么?!海欣才93分，我本来政治就不如她，这次除了政治她还多我7分呢!哎呀呀，死定了，这回又要比她少10多分了“第二名杨媛媛91分”什么?!我没有听错吧?!91分?!我居然是第二名!对了，快算算总分!呀，总分居然在百分之九十以上，啊啊啊!第一次考这么多!看来我的努力没有白费啊!继续努力，加油!年级的名次排出来了我是第五名，虽然不是很理想但是比起上一会就好多了，上一会我是年级第12名呢!进步这么快，好高兴啊!至少我进了自己做大的努力了不是么?我还清楚的记得上回上所有人失望后，谁离我而去了，谁默默地守在我的身边鼓励我支持我，谁只是图我的势力才巴结我的。
你们只看到了我最光鲜亮丽和成功的一面，然而都没有看到我在这背后付出了多大的努力!
星期一下午，杨老师刚布置完作业时，我眼睛偷偷地瞄了一下外面。惊讶地发现天变了样，雾蒙蒙的，还有点黄黄的，好像有沙尘暴一样。
我轻声地问李老师：“现在是不是雾霾天气呢?”李老师亲切地回答：“是的，现在是雾霾天气。”这时，我的心怦怦怦地跳了起来。听新闻里面说：“吸收雾霾天的空气，会引起发烧、咳嗽等疾病。”
后来，妈妈来接我放学的时候，给我带来了医生用的口罩，戴上它可以预防。这样，我的心总算平静了下来。
为什么会出现雾霾的天气呢?是因为我们破坏了环境，所以我们要爱护环境，不乱扔垃圾，不要排放有毒有害的物质……这样雾霾天气就不会再次出现了。
星期日下午，天气闷热，墙壁、地板都潮湿得水灵灵的，小金鱼也冒出水面透透气，我感觉又热又黏，大概要下雷霆暴雨了吧。
我正在房间里认真地算口算，就听见轰隆隆的雷声。往外一看，乌云密布，过了一会儿，几道闪电从黑压压的云层里穿过，不一会儿就下起了毛毛细雨，又过了一会儿毛毛细雨变成了倾盆大雨。
忽然，我听到了“咚咚咚”的敲门声。妈妈连忙打开门，只见爸爸站在门口，头发、衣服、裤子、身体全湿漉漉的。爸爸赶紧喊：“婧婧，快来看看真正的落汤鸡爸爸!”我从房间里飞奔出来，赶快拿起手机拍照片。
哇，我可是第一次亲眼目睹我家的“落汤鸡”呢!原来爸爸去菜园割菜，没带雨具被淋着雨了。
大家有没有发现最近的天气很反常?这几天来，西安的天气很糟糕!白天，到处灰蒙蒙的一片，周围的东西几乎看不清楚。空气也不像以前那么清新了。回家以后，我听爸爸妈妈说：“我们西安市的天气被污染了。”我在新浪网上查了资料，原来是“西安空气质量连续4天中度重污染!”一想到我们呼吸着这样的空气，真是觉得可怕。这样的天气是因为什么造成的呢?下面我就告诉大家：一是气候原因，二是人为原因。
我提示大家：一、老人和小朋友最近尽量少出门;二、出门时最好戴上口罩，这样可以减少吸入空气中的颗粒物;三、我们要爱护环境，多种树，少开车，减少汽车尾气的排放。
真希望好的天气快点到来。
《天气》作文优秀篇八
我素是不喜欢雨的，无论是倾盆大雨还是毛毛细雨，滴滴答答，扰人心弦，湿了街道，也湿了眼眶。
大抵也不偏爱那艳阳高照，灼眼得很，全身黏腻腻的也烦人。我喜欢的天气，是那种六分暖阳四分微风的秋日。那个时间点上，一切都恰恰好——老街漾在刚下完的秋雨遗留的水滴里；院子里的胖猫窝在有阳关的角落熟睡，毛色被阳光焗得如太阳的颜色如出一辙；街角的面包店准时飘出红豆包的甜香；几个小朋友玩着弹珠，脸上是陶醉的快乐。
我抬眼看了看自己的表，不禁加快脚程朝学校走去。阳光毫不吝啬地铺洒，好像紧紧把我抱在怀里；和风亲吻着每个人的脸颊，散发着最诚挚的问候。
在阳光的怀抱里，在风的亲吻中，在人们流淌的目光里，我行着自己的路，朝着每个远方走去。要记得回头，要记得问候，要记得把亲吻和拥抱送给爱的人。
《天气》作文优秀篇九
今天我妈买了几个泥鳅，让我去玩。我觉得很好玩，就和他们一起玩。
第二天看泥鳅游来游去，天气阴天。我赶紧问我妈为什么会这样。我妈妈说，“因为它可以测量天气。
第三天，我又去观察，发现它一动不动。我以为是死了，但看天气，应该是因为下雨。
从此我一天一天的.观察，发现它真的能测天气，我越来越喜欢泥鳅了。
《天气》作文优秀篇十
唉！今天下午我补完英语回来,心想:今天下午谁都不在家,我和弟弟可以玩一会电脑了!我刚走到家门口,碰到了弟弟,我便把计划告诉了弟弟,我本以为弟弟会非常高兴,可弟弟却满面愁容的说:“姐,老妈让你和我一起去永宁市场买书包!”“啊!不会吧!我可是刚回来,再说了我还要玩电脑呢!”话虽这样说,但是母命难为呀!我只好去了.
“唉！你就不能快点呀!”我向弟弟发着牢骚.终于买下了.我付了钱,便拉起弟弟飞奔回家.回到家已是6点.我也不管了,冲向电脑,迫不及待的玩起游戏来了,唉计划终究赶不上变化呀!我刚打开游戏,不好,老爸回来了,我左手一关显示器,右手一关主机,噢耶!成功!我本以为老爸不知道,可他一看到电脑就说我玩电脑了,我只好承认了.结果是老爸的一顿暴骂。
唉!可怜呀可怜,我真的好可怜呀!不仅可怜,而且倒霉!
《天气》作文优秀篇十一
下雨了，乌云密布，天突然黑了，就像空中的怪物。然后下起了倾盆大雨，就像从天上掉下来一样。但不一会儿，雨变小了，雨也变大变小了。这是一个鬼脸。
雨水落在山坡上，山坡像一条流淌的河流；雨水落在地上，形成小池塘；雨落在树上，树高兴地洗了个澡。
过了一会儿，雨停了，太阳公公笑了，白云像魔术师一样变成了马和龙。树上的.水滴在阳光下闪闪发光。阳光照射在草上，草看起来更绿了。啊！雨后多美啊！
天气因做鬼脸而变化很大。
《天气》作文优秀篇十二
美到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。而那个天气，你是多么的美丽而“调皮”。
清晨，薄雾弥漫在天地之间。我走向阳台，打开窗户一看，全是一片白茫茫，白茫茫，仿佛一张只用铅笔勾勒的素描画，而不用五彩缤纷的色彩渲染一样。走在上学的路上，一片片“灯光”擦肩而过，即像汽车，又像洒水车，看不清任何东西，只有那绿色的大树在帮助我们指路，路上全是一片吵闹声，一个个声音进入我的耳朵，虽然很吵，但是有这美丽而又清新的雾围绕在我的身旁，我就把所有的事情都抛之脑后，享受着这早晨美好的时光。到了学校，依然是白茫茫一片，在外面，只能看见一两盏灯在楼里闪耀。美好的早晨就这样结束了。
到了中午，太阳公公战胜了雾奶奶，重新照耀着大地，我们坐在教室里，一片片柔和的阳光洒在我的身上，我沐浴着阳光在那静静地看书，而太阳公公却依然坚持着照耀大地，一片片白云围绕着阳光在舞蹈，一会儿变成了正在弹钢琴的小女孩，一会儿变成正在奔驰的骏马，一会儿变成许许多多的花朵在盛开……太阳在高楼大厦中来回游荡，照射在一块块玻璃上，玻璃反射的光则成了一道道美丽的彩虹。
渐渐地，华灯初上，路两旁的.灯像被施了魔法一样，一个个打开了，黄黄的色彩照耀在人们的身上，泛出了一道道黄金环，道路两旁的灯杆像一条条蛇似的，映在泛起浪花的湖水中，渐渐地，渐渐地，雾慢慢地弥漫在天地之间，一颗颗闪亮的星星也看不见了。只有那圆圆的月亮挂在空中，那柔和的月光在黑色的天空中闪耀，使我觉得格外的美丽，路上，一切慢慢地安静了下来，只有一两道人影还在灯光散步，动物们也开始休息了。
这是多么美丽而又调皮的天气，它使我觉得天气的各种各样，以及它的变化多端。
《天气》作文优秀篇十三
天气的变坏对人类有着很大的关系。
今天的天气真的很古怪，似乎是在开玩笑，又似乎又是在报复人类。中午的天气还是好好的，可是到了下午就有又是在刮风，不得不穿上厚厚的衣服，来回换衣服，好多人都是被天气弄得病了，不得不去医院挂号看病。最近的天气真的很奇怪，总是变化多端，一会还是天晴阳光灿烂的，可是下一秒就指不定是什么样子的，其实这样的天气的对人类有着很大的关系。好多工厂不是合格的的污染排除。天空上好多污染颗粒在漂浮着，危害着人类的健康，不断地缩短人类的寿命。许多的尾气排放，也是污染着整个社会，整个天空。酸雨的排放，其实那也是人类的祸害，一些没有达标的空气，污水等一些东西。使大自然不断的被破坏，人类不尊重大自然，真的是会遭报应的。现在的人们为了一丝的金钱的交易竟然破坏空气，对你现在是金钱多了，可是身体却被伤害来了。大家要是知道身体可是革命的本钱呀。在这里我希望大家，呼吁你身边的朋友，保护自己的环境。多走路，可以骑骑自行车，还可以锻炼身体。这样做两全其美，我们为什么何乐而不为呢。
《天气》作文优秀篇十四
最近天气多变，让人心情很不好，我来说说他这里的几个天气吧!
太阳照着大地直冒烟街上仿佛一个火炉，大树的叶子被晒得直冒烟。知了在树上叫着:"快下雨吧!快下雨吧!"大黄狗在树下，露出舌头直呼气!行人们都穿着背心，短裤。可是，豆大的汗珠还是落了下来。
月光如水，繁星点点。
我屋前的几棵树，在微风中摇拽，发出柔和的沙沙声，好像那的熟悉的摇篮曲。那只调皮的野猫在树上穿梭，偶尔喵的一声，打破了夜空的沉寂，惊醒了一树的归鸟，扑扑地四处乱腾。
天空黑乎乎的，不时会有几片乌云飘过雷声和闪电，加在一起让人有些害怕，雨点如同一盆盆水天上泼下来，风娃娃十分调皮，把雨点吹到人们的脸上，身上。行人们不管是穿雨衣的还是撑雨伞的都成落汤鸡。狭长的小路成了小溪。人们匆匆疾步都被脏水溅了一身。
《天气》作文优秀篇十五
夏天来了。太阳像一个大火球，天气一天比一天炎热。到处都能听见蝉的叫声-，树叶由浅绿色变成深绿色，小草也越来越茂密，就像给大地铺了一条绿地毯。男孩儿都穿上了短裤和背心，女孩儿也穿上了凉鞋和花裙子。说到这里，我想到了一首诗《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。这首诗应该是写农村夏天的景色吧!我觉得夏天真是个多彩的`季节呀!
《天气》作文优秀篇十六
天气类的单词snowy,windy,cloudy,rainy,sunnyd的少儿英语教案。
参考1：活动目标：一、知道一些动物习性的变化和天气之间的瓜葛，了解天气的多样性。二、在多种形式中表现对于天气的感受。3、激发小儿童探索自然界秘密的乐趣。活动准备：多电视台课件，彩色纸人手一份，记号笔。活动历程：一、导入活动。西席在远足音乐中带小儿童进入活动室。二、小儿童观看课件。一、认识晴天。“你喜欢晴天吗?为什么?”二、认识雨天。(1)小儿童看课件，知道家燕低飞、鱼儿出水、蚂蚁搬家要下雨。(2)听音乐《滂沱和小雨》。3、小结：有些动物能告诉咱们天气的变化。三、观看课件--多样的.天气。一、咱们还可以从什么地方知道天气。二、小结：天气有很多种，晴天、雨天、阴天、雪天…四、表演--多姿的天气。一、用不同的动作表示不同的天气。二、听音乐，小儿童讨论是什么天气。3、小儿童跟音乐表演。五、选择--多彩的天气。一、你喜欢什么样的天气呢?二、小结：天气变化了，有时人的表情也会跟着变化。3、用颜色表示天气。6、制作天气标记。一、小儿童操作。二、展示天气大转盘。活动延伸：便宜乐器，来表现天气中的各种声响。
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msn（中国大学网）。
