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幼儿园秋游活动方案大班(汇总16篇)
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幼儿园秋游活动方案大班(汇总16篇)

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幼儿园秋游活动方案大班(汇总16篇)
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在实施一个项目或解决一个难题之前,我们需要事先制定一个可行的方案。方案的执行过程中,我们应该及时调整和优化措施,以保证最终效果。以下案例为大家提供了一些实践中的成功方案参考,快来看看吧。

幼儿园秋游活动方案大班篇一

时间:

10月20日9点30准时开始(请提前十分钟到)

地点:

农科院橘园

要求:

在讲述规则时,保持安静,鼓励幼儿参加,不要当面斥责幼儿。

活动目标:

一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力,增进家园之间的联系。

二、复习20以内数的点数,初步接触统计。

三、通过观察秋季的各种植物,引导幼儿了解秋季的特征。(如:果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等)。

活动准备:(谢)

1、塑料袋每人一个、统计表一张,树叶拼图范例

3、幼儿自备:水、运动装与鞋、纸巾、车

活动过程:

一、清点人数

二、集体表演:律动《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、亲子游戏

1、《拍手歌》《在哪头》(同时进行)

a、幼儿与家长面对面坐好,边念儿歌边拍手,并做相应的动作。(发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。)

b、幼儿与家长面对面坐好,其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里,然后边念儿歌边把两只手背到背后,将珠子换到另一只手上,请幼儿猜。(练习g与j的发音。可换幼儿藏,家长猜。)

2、《企鹅家族》(10人)

幼儿面对家长,双脚站立在家长的双脚上,双手搂着家长,向前快速前进,看谁最先到达终点站。(培养幼儿的平衡能力;注意安全)

3、游戏名称:端球竞走(10人)

游戏目标:提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。

游戏规则:家长与孩子用拍端球站在起点,开始同时向前(终点)走,以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。

对家长的建议:家长可以扶着孩子的手,一起端着球拍向前走,注意不要用手去扶球。

4、游戏名称:穿鞋比赛(10人)

游戏目标:

(1)增进亲子情感。

(2)练习跳跃等动作。

游戏规则:画好起点线和终点线,出发前家长先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点线后,开始!家长单脚跳,尽量快点,幼儿搀扶跳到终点,并找到自己家长的鞋子,帮助家长穿上鞋子,然后双脚跑回起点,谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳,家长穿鞋。

5、跳方格:在地面上画好方格,并且写上数字,幼儿与家长按数字的顺序前进(必须是双脚跳)

6、《狡猾的狐狸在哪里》(集体)

全体成员围成一个圈,闭上眼睛,同时从1数到20,教师在圈外走用手轻轻的碰几个人,以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛,连续问三次“狡猾的狐狸在哪里?”“狐狸”迅速跑到中间举起手说:“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。(注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。)

四、摘橘子:

(1)、每个家庭摘两个,收集到一起,点数共有多少个橘子。

(2)、品尝橘子(颜色、味道、皮、瓤等)

要求:不损伤橘树。边品尝边说。

五、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数,初步接触数量的统计。

a、在规定的时间内看谁拾的树叶最多,初步接触数量的统计。

b、观察树叶有些什么颜色的?讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。

c、出示树叶贴画范例,发展幼儿想象力,鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。(下周一带回班上)

六、幼儿和家长参观共同寻找秋天的秘密,并总结。

七、清点人数,返园。

幼儿园秋游活动方案大班篇二

  1、8:30幼儿园门口并到本班负责教师处签到。并检查自带物品是否带齐。请家长带好各自幼儿及物品,准备候车。

  2、9:40:出发。请司机按相应的车号进行行驶,请勿超车,并开启提示灯。请家长照看好自己的孩子。

  3、9:50到达目的地:到达目的地后请家长带好孩子到教师处。听教师划分区域并交待注意事项。然后由组长进行组员内工作分配。

  4、野炊活动开始:

  (1)、9:50在组长的带领下找场地开始野炊。分工如:搭灶,拾柴,煮饭。

  (2)、12:00用餐。铺好餐桌布,碗、筷、杯子。

  (3)、13:00组长及老师进行清点家长及幼儿人数,准备返程。

幼儿园秋游活动方案大班篇三

秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,在金色的秋季,我们要带着孩子们走近秋季,感受大自然的美妙,让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。

2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。

20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)。

橘子洲头。

班级老师、全体幼儿及幼儿家长。

《感受秋天快乐秋游》。

1、9:30—9:45准时在橘子洲头电子屏下集合。

2、10:00—10:40亲子游戏活动。

3、10:45—11:20找秋天感受秋的美——亲子手工活动:树叶粘贴画。

1、活动当天,请您根据天气情况,和孩子一起穿上适当的衣服(最好是便于活动的运动服)和运动鞋。

2、请每位家长给孩子,带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫(用以垫坐)。

3、活动结束时间是12:00,结束后,下午放假,孩子跟随家长回家洗澡休息。

4、本次秋游活动请家长朋友配合老师,对孩子做好安全教育工作:如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

幼儿园秋游活动方案大班篇四

  1、集合整队,清点人数。

  2、组织家长按幼儿园规定文明乘车。

  3、提出安全要求:在车上幼儿不要离开父母,不要把头伸向窗外,不要乱扔垃圾,保持车内整洁。

  4、参观武陵源区索溪峪镇双峰村生态园,进行活动:提醒幼儿不要乱走,家长跟幼儿不要分开,有什么事要跟班主任交流。

  5、游戏:抬花轿。

  游戏规则:由两位家长手拉手一起抬小朋友,四队为一组,谁最快到达目的地,谁获胜,分发奖品。

幼儿园秋游活动方案大班篇五

在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的"源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。经商讨决定在20xx年 4月11日星期五,举行秋游活动,特制定本方案。

二、活动目标

1.通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。

2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的乐趣,培养集体意识,集体观念。

三、活动时间

时间:20xx年4月1日上午(周五 )8:30~11:00

四、活动地点

小班:孝子祠公园

中班:江滨公园(滨江国际对面)

大班:江滨公园(广发银行对面)

五、活动对象

宾王幼儿园全体小朋友、全体老师、保育员阿姨、医生及部分家委会成员。

六、活动准备

1.幼儿准备:

(1)在公共场所不大声喧哗。

(2)在公园里不随便采摘花草。

(3)人多拥挤处排队,遵守规则。

(4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾筒或或回收站。

2.教师准备:

(1)制定方案,提前发放通知单,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。

(2)携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,接送签到表。

(3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。

(4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。

3.保育员准备:垃圾袋若干,一次性手套(用于捡垃圾),纸巾,干净桌布(当坐垫)。

4.医务人员准备:医生为各年段准备药品,如:好得快一瓶,创口贴若干,防暑药品等等,每年段一份,发放到各年段,由年段组长保管。(活动后交回)

5.家长准备:为幼儿准备适量零食(不易过多),干(湿)纸巾,水,大小适中的书包。

六、帮忙人员安排

大班段总负责人:黄 建

中班段总负责人:毛小华

小班段总负责人:丁胜珍

小1班 骆洪良 小2班 骆华进

小3班 史海华 小5班 楼 笑

小6班 吴 香 小7班 陈夏玲

小8班 丁胜珍

七、拍照负责人

各班老师或家长(拍照的老师请将像素调到最高)

八、活动过程

接待幼儿——逛公园——游戏活动——分享活动——环境整理——组织点名,幼儿离开。

1.组织幼儿在规定场地集中,清点幼儿人数,教育幼儿有秩序地等待同伴到来,不拥挤、不追跑、不打闹、注意言行文明。

2.各班教师有目的带领幼儿观察公园里的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除(渗透环保意识)。

3.各班级组织幼儿在公园里游戏。

4.组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。

5.各班清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。

九、注意事项

1.幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。

2.及时清点人数。

幼儿园秋游活动方案大班篇六

  【活动过程】。

  1、欣赏教师朗诵散文诗。组织幼儿谈话,激发幼儿秋游和制定计划的愿望。

  教师朗诵散文诗,幼儿看课件。

  "看了这美丽的秋天,你们是怎样的心情?想做什么?"。

  "老师和小朋友一样也想去秋游,去感受秋天的美丽景色。可是秋游要做许多的准备,准备工作可不是一件简单的事情,一定要考虑周到。以往去游玩是谁为你们准备?这次由你们做主人,自己来决定,高兴吗?帮个忙制定一份秋游计划,你们愿意吗?"。

  2、引导幼儿讨论秋游计划的内容及指定方法。

  "秋游计划就是我们秋游需要做哪些准备。"。

  "首先咱们商量一下去什么地方秋游?什么时间去?去了我们要做哪些事情?"。

  "好好动动脑筋这份计划中还需要添加哪些内容?(带的东西,注意的问题)"。

  "用什么形式来记录这些呢?"(可以用图画、表格、符号的形式,把秋游准备的事情和东西画在纸上,这张纸是你们的秋游计划书。)。

  3、让幼儿分组合作制定秋游计划。

  请幼儿自由结伴4人一组合作制定秋游计划,提醒幼儿注意分工、合作。

  "这份计划书经过小朋友一说,听起来挺棒的。可是我估计一个人做有点不大可能,还是几个人一起做比较好。下面四个人一组制作一份计划书,先来分组。共同商量把秋游计划记录在这张纸上,一会一组中选一个人来说,你们可要好好商量由谁来说。"。

  "现在请你们按小组来做秋游计划吧,看哪一组做得又快又好。"。

  4、组织幼儿交流、分享经验。

  每组派代表讲述自己小组的计划,然后再完善、补充。

  结束:如果你们觉得计划书还需要修改一下也可以,但是这张计划书一定要保管好。在秋游的前几天你们要按照计划书上的内容去准备,我想因为你们制订了这样完美的计划书,我们的秋游一定会非常快乐!

##结束。

幼儿园秋游活动方案大班篇七

  班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  (1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。

  (2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。

  3.到达海底世界,教师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  4.带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。

  5.吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。

  6.看海狮、海豚表演。

  7.教师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。

幼儿园秋游活动方案大班篇八

小灵通幼儿园全体幼儿和老师。

每位幼儿二十元。

1、通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系。

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

为了增进幼儿教师之间的互动关系,为了开阔幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,我们幼儿园组织了这次秋游活动。

1、活动前谈话:

(1)对幼儿的要求:注意自身安全。

(2)对老师的要求:鼓励幼儿大胆发现、大胆提问愿意认真解答幼儿的提问或鼓励幼儿自己寻找答案。

2、赣东北乐园活动:

(1)路上教师组织活动:唱歌、讲故事、猜谜语。

(2)在老师的带领和讲解下参观、游玩。

(3)秋游活动结束,集体返回幼儿园。

3、为了更好的开展秋游活动,请家长注意配合以下几点:

(1)星期五上午8:10准时到园,根据天气情况穿适宜的衣服,软底鞋。

(2)带一个背包:内装水以及带两个塑料袋,一张报纸,一包湿巾纸。

(3)家长为幼儿准备好他们平时爱吃的零食。

幼儿园秋游活动方案大班篇九

活动准备:。

与家长联系,帮助幼儿准备合适的衣服、鞋子、零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

活动过程:。

一、谈论自己的家乡。

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求。

1、下午2:00全体幼儿在校园集合。

2、登山活动,感受秋天的美。

3、4:00准时返回学校。

4、画秋天,返回学校以后把自己所看到的秋天的景色在画纸上画下来。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

幼儿园秋游活动方案大班篇十

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、通过观察,感受秋天稻子以及其它农作物丰收的美景。

3、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

4、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

5、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

天立一品整队出发——走过田间小路——在田埂里逗留、嬉戏。

早上8:20分前请家长将孩子送到天立一品的正大门处(乐安公园对面)集合,老师清点班级人数后8:30分准时出发。

10:30分请各家长持接送卡到岭下张小学对面的田野里来接孩子。

1、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、太阳帽、大塑料袋(铺地坐用)。

2、请家长给幼儿穿上园服、轻便的运动鞋;协助做好幼儿外出活动的安全工作。

3、家长配合教师对幼儿做好出游前的安全教育。(例如、按次序排队跟着老师走、不私自单独行动等)。

1、各班老师提前对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、教育幼儿注意言行文明,爱护农作物,不随地乱扔垃圾。

3、秋游进程中教师要随时关注全体幼儿,确保幼儿安全,特别是较调皮幼儿。同时随时进行清点人数(出发前、步行途中、参观后,整队后、到达目的地等)。

4、班级教师可邀请若干名家长陪同一起秋游,帮助老师一起维持秩序。

5、活动期间家长凭接送卡来接送孩子。

1、教师交代活动目的与要求,点名.

2、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

3、到达目的地带领幼儿参观、介绍农作物。

4、集体分享食品休息片刻,清理周边环境。

幼儿园秋游活动方案大班篇十一

  2、安全第一,随时都要有安全意识,并努力做到以下内容:

  (1)自驾车的家长切记安全第一,切实按照道路交通安全法驾车,注意行车安全,按照行车的序号做到谨慎驾驶,并能按照工作人员指引进行停车(含在金贝贝幼儿园门口排队等待、到达现场后停车)。

  (2)活动场地,前后都有水池、池塘,旁边有很多碎石,忙于野炊时请注意保护自己和孩子的安全,随时看护好孩子。

  (3)请保管好自己随身携带的贵重物品。

  (4)女家长请尽量不要穿裙子与高跟鞋,提议大家穿运动装和运动鞋(或平跟鞋)。

  (5)当好典范,提倡环保。活动中注意把自己制造的生活垃圾包装收拾好。游戏时注意谦让和使用礼貌用语,强调团队精神中的团结互助,每位家长都是孩子的最佳老师,人人从我做起,以身作则,当好典范。

  (6)回园时也按照来时的乘车安排乘坐车辆,请大家自觉遵守(如有变动,请告诉班级教师)。鼓励大家给老人和孕妇让座;因为乘坐园车的人较多,请您尽可能把孩子抱在身上,让孩子真实的感受到礼让。

  (7)如果有何突发状况,请您及时与班级教师或相关人员联系。

  班级教师电话:xx老师:xx老师:

幼儿园秋游活动方案大班篇十二

册子观光台。

大班段幼儿及老师、保育员、家长。

1.在活动中观赏大桥雄姿,感受海岛旖旎风光,为自己是舟山人感到自豪。

2.在感受大自然美景的同时,萌发爱护自然、保护环境的情感,并在活动中有所体现,如不乱丢垃圾,不采摘花朵树木等。

3.加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

1.每四个家庭为一组,按出游幼儿人数进行分组。

2.秋游前告知家长秋游的目的、要求及一些具体的活动注意事项。每班班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

(一)7:30-8:00幼儿来园。

1.早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

2.8:20-8:30全体人员在操场集合,教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒。

3.8:40准时出发,老师做好安全教育工作。

(二)8:40-9:15去册子观光台路途中。

教师组织家长、幼儿排队上车,提醒幼儿路上注意安全,关注个别幼儿。

(三)活动过程:

1.到达目的地。(9:15)。

6.检查、清理身边的卫生,教师清点人数,整队回园。(13:00)。

幼儿园秋游活动方案大班篇十三

xx年10月19日上午8:30—10:30。

“尊老、敬老、爱老、助老”是中华民族的传统美德,今年10月19日(农历9月9日)“九九”重阳节,是我国第十二个法定敬老日,为了更好地传承民族精神,弘扬传统美德,在幼儿园的小朋友中中深入开展社会主义荣辱观教育,在“九九”重阳节到来前夕,娃哈哈幼儿园积极开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动,并定于10月19日组织大班幼儿到常山福利院给爷爷、奶奶们送去自己的爱心和精心准备的节目。

开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动,旨在营造尊老敬老的良好氛围,培养幼儿尊敬长辈,关心长辈的良好品德,从而为构建和谐幼儿园,和谐家庭,,为常山创建教育强县尽一份力量。

(1)事先的路线踩点:娃哈哈幼儿园—定阳北路—兰桂苑—人民路—胜利街—西峰寺。

(2)幼儿节目(舞蹈、歌曲、朗诵等);礼品。

(3)鼓励家长送至福利院。

1、交代要求:各班教师注意安全:行人及车辆的安全。

2、保持沿路的道路整洁,注意保护活动场地的花草树木和环境整洁,东西丢入自己准备的垃圾袋中。

1、向爷爷奶奶问好—表演节目——向爷爷奶奶献爱心。

2、拍集体照。

1、清点人数。

2、家长到目的地街孩子,提醒家长注意安全。

幼儿园秋游活动方案大班篇十四

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的`快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备。

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程。

1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。

2、8:20——8:30园长交待事项。

3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

4、9:10——10:10幼儿零食分享。

5、10:10——10:50组织回园。

四:注意事项:

1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

五、活动延伸:

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

幼儿园秋游活动方案大班篇十五

1、经过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的本事。

2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验团体活动的欢乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个团体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

9月15号(星期五)早上。

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二:团体亲子小游戏。

“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

4、活动结束,家长带领再自己孩子回家。

幼儿园秋游活动方案大班篇十六

1.通过参观田野等活动,了解秋天田野中的一些变化,感受秋天田野的美。

2.喜欢参加野外活动,培养热爱大自然的情感。

3.能用简单的语句描述秋天田野中的一些景色或变化。

4.尝试用各种自然材料(如稻草、番薯等)表现秋季特征,感受艺术美。

大自然中的一草一木都是孩子认识自然的好教材,我们开展了采野花、野草活动,还利用采集来的野花野草进行简单的插花活动。在采集活动中小朋友发现一种野草籽形状像枣核,全身布满刺,人一走过去便粘在身上,我们把它们采集来,利用它的粘性开展了粘贴活动(如粘贴表情、裙子等)。

我们与当地老农联系好,定期参观、观察他们种植的番薯、芋艿、毛豆、萝卜等秋季农作物的生长情况,组织幼儿观看田野里金黄的稻子以及农民收割稻子的情形。在活动中小朋友亲密接触了水稻,也认识了镰刀与打稻机。我们还利用收割好的稻田开展了一系列活动,如“小田鼠爬爬”“铺稻草”“揪草把”“过草堆”。小朋友看到田野中农民为防野猪偷吃农作物做的稻草人,结合原先玩过的“木头人”游戏,生成了“我们都是稻草人”游戏。

秋天的田野里有许多小蚱蜢,在野外活动中小朋友发现了它们,于是又生成了科学活动“小蚱蜢”与体育游戏“我是小蚱蜢”。我们还利用稻草做了许多稻草玩具,如稻草绳、草垫等,开展了“稻草玩具真好玩”区角活动。

活动一:马尾草真好玩。

活动目标。

1.乐意观察马尾草的特征。

2.体验玩马尾草的乐趣。

活动准备。

将幼儿采集的马尾草展示在活动室中。

活动过程。

一、观察。

1.出示马尾草,引出话题。

2.请幼儿观察手中的马尾草,大家一起讨论总结马尾草的特征。

3.说说在哪些地方看到过马尾草。

二、体验。

1.请幼儿互相用马尾草挠对方的脖子、耳朵、脸,体验马尾草挠在身上痒痒的感觉。

2.将马尾草贴放在地上,幼儿手拿马尾草的草茎慢慢向前推,比比谁的“小虫”爬得快。

活动二:走田埂活动目标。

1.练习在田埂上走,发展平衡能力。

2.培养对体育活动的兴趣。

活动准备。

预先选定好活动场地。

活动过程。

1.幼儿自由在田埂上游玩,练习有关平衡动作:

(1)双手张开沿田埂走。

(2)两个小朋友手拉手沿田埂走,体验两人走的感受。

2.游戏“风来了”:

(1)教师扮演大风,幼儿扮演小草,“风”吹来,“小草”根据风的强度做被吹得摇摆的动作。

(2)请能力较强的幼儿扮演风爷爷进行游戏。

活动三:找相同。

活动目标。

1.学习简单的分类,将相同名称的物体放在一起。

2.培养对分类活动的兴趣。

活动准备。

番薯、玉米棒、萝卜、芋艿若干;生姜、大蒜、毛豆若干。

活动过程。

一、游戏“请你快出来”

1.将番薯、玉米棒、萝卜、芋艿放置在活动室中央。

2.幼儿自由选择并说说自己手里拿的是什么。

3.教师手拿番薯,请拿番薯的幼儿出来,大家一起交朋友。

4.萝卜、玉米、芋艿的玩法同上。

二、游戏“找相同”

请幼儿将放乱的大蒜、生姜、毛豆分类放在相应的筐内。

活动四:农民伯伯在劳动。

活动目标。

1.了解秋天是丰收的季节,人们都在辛勤地劳动着。

2.知道劳动是光荣的。

活动准备。

农民在田间劳动的照片。

活动过程。

1.带幼儿到田野中观看劳动(如锄地),让幼儿讲一讲,老伯伯在干什么?他手里拿的是什么?(请老农介绍自己的`劳动)看老农铺稻草,说说他是怎么铺的,并帮着铺;看农民挖番薯,也可自己动动手。

活动延伸。

要求幼儿向家长了解更多的劳动内容,并参与力所能及的劳动。

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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面我帮大家
我们经常会在学习和工作的过程中进行总结和概括。总结不应该简单复述已有的信息,而应该进行思考和概括。下面是一些经典总结范文,希望能够激发您的写作灵感。大学学年自我
总结是智慧的结晶,是我们不断成长和进步的见证。怎样写一篇富有生命力和触动人心的散文,需要对生活的细致观察和真挚情感的表达。小编为大家精选了一些优秀的总结范文,供
艺术是人类精神活动的高级形式,是表达情感与思想的媒介。在写总结之前,我们需要明确总结的目标和重点。欢迎大家阅读以下总结范文,以便更好地了解总结的写作技巧和注意事
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
在制定方案时,需要充分考虑各种可能的情况和因素。如何制定一个符合实际需求的方案是我们需要思考的问题。现在给大家介绍一些成功的方案背后的秘密和关键因素。亲子活动策
写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动,可以用于传递信息、表达思想和感情。要注重总结的可操作性,提出切实可行的建议和改进措施。以下是小编为大家推荐的几本
文学是人类精神世界的珍宝,通过学习文学可以感受到人类情感和智慧的独特魅力。如何面对失败,化挫折为动力,迈向成功?总结范文的风格和表达方式各有特点,可以根据自己的
总结是对自己学习和工作经验的回顾和总结,可以为未来的发展提供有益的参考。写总结时,我们可以参考一些优秀的范文和案例,从中汲取经验和灵感。总结范文的精彩之处在于融
方案是指一种用于解决具体问题或实现特定目标的计划或方法。它是在充分了解问题背景、需求和资源的基础上,经过深思熟虑、权衡利弊后制定的行动方案。面对具体的情境或任务
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴
制定方案的过程中,我们需要明确目标并制定具体的实施计划。制定方案需要和相关人员进行充分的讨论和沟通,确保得到多方的意见和建议。方案范文的参考价值很大,但最重要的
方案的成功与否取决于执行者的意愿和能力。一个好的方案应该能够解决实际问题并产生实际效果。创新的方案总是能够给我们带来新的契机和突破。开业活动策划方案篇一一、活动
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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