在我们的学习和工作生活中扮演着重要的角色。总结应该突出亮点和收获,不要只盯着问题和困难。以下是小编整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。
致同桌的你作文600字篇一
我的同桌都是老师按身高分配过来的。
其中一位的智商很低,考试经常看我的答案。有一次期末考,他的眼睛一直盯着我的试卷,我于是故意把答案写成错误的,他却傻傻的把我的“答案”抄上去了,哈哈,他没有好下场了!他抄完了答案就上交了试卷。我改回了正确答案,也把答案交上去了。当老师说王以琳100分时,他高兴的嘴都快咧到耳朵了,可见到自己的考分,他的笑容立刻消失了,哈哈,这就是抄答案的下场。过了几天老师说换位置,我真想放鞭炮去欢送他呢!
我还有一个同桌,女生跟女生一起真是太幸运了!她学习超好,我和她的关系也特别好,一听说她来当我的同桌我一下子笑起来。太棒啦,我终于有一个好同桌啦!我们俩会互相帮助对方,谁有不会的题目我们都去教她,我们都会带点儿小零食来分享。
时间过得也太快了,当老师说要换位置的时候,我们都很舍不得分开。
致同桌的你作文600字篇二
同桌是一个“生意人”。圆圆胖胖的脸上总挂着一副笑嘻嘻的表情,挺着个小肚腩,活脱脱电视剧里“董事长”的模样。
你还别不信,咱们班上有个“集团公司”,就是他创办的,好多同学都被他纳入旗下。
一下课,他就摆出一个写着“公司促销”的牌子,放在最引人注意的位置,从书包里倒出一堆各式各样的小物品。商品的前面用小纸片写上价格,并招募了班上嗓门大的同学帮他吆喝:“快来看看啊,最新款的迷你文具正式上架啦,好用又划算!”
真的这么划算吗?当然不是!这个钻到钱眼里的家伙卖的东西比小文具店的价格还高。他却解释这是“送货上门”,还有“售后保障”。班上那些贪图方便的同学就成了他的“常客”。
不仅如此,他还搞了个“文具修理公司”,招了一批动手能力强的同学,号称“专业修复文具”,生意火得不得了。上次听他畅谈未来,他还计划成立“游戏咨询公司”和“全民银行”,向多元化发展。
不过,让我刮目相看的是,上次一年一度的义卖日上他的表现。全班同学都以为这个“守财奴”又要想办法敛财,没想到他竟然捐出一笔“巨款”,据说,这些捐出的钱够他忙活一个学期了。
这就是我的“董事长”同桌,一个聪明的“生意人”,眼珠一转,一天一个新花样。
致同桌的你作文600字篇三
同桌,一个令我感到十分熟悉的词语,因为,在我的学校生活中,印象最深刻的人也就是同桌了。
俗话说;“人不可貌相,海水不可斗量”,这句话一点儿不错,别以为你那可爱的面颊就能把人给骗了,其实别人都知道你是个狡猾的人,只是不想说而已。你在老师面前就像老鼠遇到猫,老师不在的时候你又成了山中无老虎的猴。同学们都知道咱俩是势不两立,大吵一三五,小吵天天有。
这不,今天也不知为了啥又吵了起来,可能我们心情都不好,所以吵得比平常每一次都厉害,而且几乎要动起手来,眼看就要来一场激烈的战争了,可不知从哪儿冒出来一个和事佬,开始劝话了,为了堵住她那“多管闲事”的嘴,我们只好顺从她了,但仍处于和平了冷战状态。
没过多久,上课了,美术老师让我们画一幅画,意外的是我正准备画的时候,铅笔却没有芯了,更可恶的是文具盒里也没有铅笔了,正当我着急时,我想到了同桌的你,可一想到你那嘲笑般的眼神,我就放弃了,可又想想眼前的作业该咋办,正当我犹豫不决时,一支铅笔递到我面前,一抬头,正是我冷战的同桌。“她怎么这么好心,说不定另有企图,外表装的挺伟大,看她那一脸的贼笑,一定居心叵测,不怀好意......”
我正想着,突然耳边传来一个熟悉的声音:“别想了,你用还是不用,我还不想借给你呢”,她说着就准备把铅笔拿走,幸好我眼疾手快,一伸手就把铅笔抢了过来。
这就是我的同桌,让人哭笑不得,琢磨不透的同桌。
致同桌的你作文600字篇四
我原来的同桌是“花蕾”,因为我们上课的`时候像蜜蜂一样嗡嗡地说个不停,老师就把我们分开了。
我现在的同桌是个头脑简单,四肢也简单的男生。和他做一桌的头一天起,我们成了一对欢喜冤家,每天上演不同的剧情。继之前的几次较量后,最近我和同桌拉开了分数保卫战。
第一回合回放:语文考试老师让我们分两次考。第一次的时候,同桌比我扣得分数多,所以第一回合半决赛:李佳胜。但他又不服气地对我说:“你可能短文全错也不一定。”“不可能!”当试卷再一次飘到桌子上时,同桌“喔”的一声,嘴巴即可成了“0”型。第一回合:我胜!
第二回合回放:数学考试前,同桌对我说:“等着吧!我数学一定比你考得高!”“那我就拭目以待!”试卷再次飘临的时候,他89.5分,我93分。虽然我也错了很多不应该错的地方,但我还是比他高!哈哈,就算同桌英语比我考得高,我还是以2分的成绩赢了他。
但是事与愿违,同桌英语比我低!三个回合,我以绝对的优势赢了他。瞧我同桌,像泄了气的皮球、斗败的公鸡,瘫坐在椅子上。这回的分数保卫战可是我进军同桌地盘的一大步!这简直比发现新大陆还开心!
我们这对欢喜同桌还会发生什么,尽情期待!
致同桌的你作文600字篇五
同桌2000字(推荐)。
一次我决定报复她一下,以展现我们男性同胞“气概”与“风采”。下课时,我突然喊了她的名字,她转过来问我干嘛,然后我便火辣辣地盯着她,深情款款地说:“你知道吗,你在我心中就是嫦娥下凡……”只见她的脸霎时红成一片,洁白的牙齿咬着嘴唇,低头不语。我觉得奸计得逞,便把几个精心准备的字说出来:“只是……下凡时脸先着地了。”这一下,她的红脸顿时气绿了,猛在我背上砸了一拳。别说,这一拳真是够狠的,我背都麻了。不要看女孩子拳头小就轻视她们,物理老师不是讲面积越小,压强越大吗?她之后又砸了几拳,打爽了便使出她那句名动江湖的大绝招:“你欺负我啦!”我的旨在替男同胞长脸的完美复仇计划最终却为男同胞“掌”了脸:我为了向她赔理道歉损失了两天的伙食费。
她确是一个活泼调皮的女生,也因此让人觉得可爱。不过,“一个会使小性子的女生”可不是一个完整的她,她性格中有更让我觉得可敬的一面:坚强且有责任心与集体感。班内各项活动中我总能找到她的身影;教室无论哪个角落有废纸,她都会跑去拾起;不等周围同学开口寻求帮助,她便会主动上前伸出援手;在困难面前她很少流泪,更从未流失过信心……她说她将来会做一个贤妻良母。我认为,她一定可以。
不过这些令人可敬的特点有时却被不正常地放大了,以至于我觉得她偶尔会显得可怕。话说当时我们班实行值日班长制度(每个同学轮流管班级一天的卫生与纪律),教室里每天会有不同的声音喊着“安静”。一天自习课上,我正沉迷于恐怖的鬼故事,忽听得耳畔响起一个比鬼叫还恐怖的声音:“自习课都上课两分钟了,还不安静看书,有没有一点责任心?”这句话响彻宇宙,带着一股如火山爆发般狂烈的怒气,吓得我立马把鬼故事书塞回课桌。当我再抬头时,发现安静得连针掉在地上都听得见的教室里,无数双或惊讶,或恐惧的眼睛正盯着我的同桌。想到她刚才的怒吼,又瞟了一眼她娇小的身躯,我不由倒吸一口冷气。妈妈呀!我再也不敢在自习课上看鬼故事了。后来,我在那节课上流了鼻涕而又正好没有餐巾纸,竟活生生挺了一节课,没敢向她借纸巾。
致同桌的你作文600字篇六
我有这样一位朋友,她是我初三时的同桌,她叫做小冰。小冰是一个爱笑的女孩子,时常微笑着,给人一种亲切、平易近人的感觉。
那时候,我们在为体育加试做准备,考试科目中有一个就是800米跑。于是,她便提议说我们每天放学后一起去操场跑两圈再回家。由于我平时是很少去操场运动的,刚开始我并不十分赞同,但是,我又不想拒绝她的邀请,便说:“好。”她看着我,满意地笑了。
按照原先的约定,放学铃声刚响,我们俩就快速地收拾了书包,然后去停车场骑了自行车便往操场奔去。到了操场,我们先把车停在操场一角,把书包放在车上,做了一下预备动作,便开始跑步了。迈着轻快的步伐,听着耳边呼呼的风声,感觉非常惬意!跑完两圈,平时不大运动的我们已经累得气喘吁吁了。然而,我们并没有急着往家里赶,而是绕着操场慢慢地走一圈,然后再回去。那种为了共同目标,尽情挥洒汗水的日子,即使在今天,也是令人向往的。
后来我们就很少联系了。不过,我永远会记得,我在初中时代曾经有过这样一位友好的同桌。
致同桌的你作文600字篇七
俗话说不打不相识,我和我的同桌,就是在这种情况下,相识,相知,并成为好朋友的。
我的同桌非常善良,可我总是欺负她,我们俩好打仗,不论谁对谁错,各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。
那天课间,我和同学在班级里玩,正好看见我的同桌没在班里,我俩就起了坏心。“我必须气气她,让他知道我的厉害。”我俩大笑起来,正好看见她书包里有一本杂志,我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然,我发现了一个好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说:“没事,逗逗她,应该没事。”
上课的铃声响了,她回来了。一开始没注意,我俩憋不住乐了,乐了出来,她不解地问“怎么了?”我一脸坏笑地说:“没怎么!”她看了一下她的书包,没发现什么东西没了,但她知道是我俩在捣鬼,生气地说:“拿来!”我说:“什么呀?不知道呀?”同学也附和地说:“我俩没拿你杂志,抱歉,说错了!”“我也没说我丢东西呀?”“那你让我们拿来什么呢?”“他都说了,你们拿了我的杂志!”“我们没拿。你找吧?你找到我给你10本。”我理直气壮在说。她果然找了起来,结果没找到。“没有吧?呵呵!”过了一会儿,我把杂志给了她,“不逗你了,没本事吧?”她气坏了,一拳就过来了,幸亏我躲了过去,“跟你开玩笑,你打我干什么呀?你也太不识逗了!”我也打了她一拳,谁也不让谁,打了起来。后来因为我是男生么,让女孩子也对。况且,事也是由我引起来的。她不再理我了。
那天是下午,我玩得满头大汗,一看纸巾没有了,看她那里还有,我说:“好同桌,你借我一张纸巾行吗?”我还以为她不借我呢?结果她不计前嫌,借了我。就这样我俩和好了。怎么样,我说我的同桌善良吧!
我和我的同桌就是这样,打打闹闹中成了好朋友!
致同桌的你作文600字篇八
我的同桌-----宋泽恒.他长着一双不大不小的眼睛;鼻梁高高的。个字不高,猛地一看他,像是一名四年级的学生。第一次跟他坐同桌时。我觉得他应该是一名好同桌,但是相处久了,我就发现他的毛病真不少。
他虽然长得白白净净的,但是却是典型的选择综合症患者。
数学课时,我正在认真地琢磨这道数学题应该怎么做,忽然,宋泽恒爬过来,拿起两本外皮极其相似的本子,问我。“梁爽啊!你说我是用这个本子呢?还是用这个本子呢?真的好纠结啊!”我懒的搭理他、说‘管你呢!’不一会,旁边就传来了宋泽恒的声音,‘挑兵挑将,骑马打仗......’我当时就快速地无言以对了。
除了有选择综合症外,宋泽恒还有一个毛病----自恋。
宋泽恒最后一个特点就是-----啰嗦。
老师让大家站在台上开始说新闻,大家因为害怕,没有一个人举手,没想到宋泽恒却举起了手,他站在台上,详细的评论着对新闻的看法,并且加上了自己的创意,有理有据,从容不迫,还为节目的开头加上了自己的想法。他播完了新闻,我感到非常的惊讶,我为他鼓起了掌,为他感到自豪。
致同桌的你作文600字篇九
(1)。
只要是学生,无论谁都曾经有过同桌的,那就听听我的同桌到底是什么样的'。
我的同桌今年比我大半岁,十一岁,他是个活泼,又可爱的小男孩儿。
这就是我的新同桌,上课遵守纪律,老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做,而我自己呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之所以我没发言,是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。
(2)。
他还热爱劳动,只要座位底下有纸,他就捡起来扔到垃圾堆里,我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。
有时不该他扫地,他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来,帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
(3)。
他不仅是一个热爱劳动的好学生,还是一个爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟,安安静静的认真写作业。你尽管找他说话可他不知道是故意的,还是写作业太认真了,跟没听见你说话一样,找他借钢笔他连理也不理,因为他太认真学习了。晚上七点钟,别人都回家了,只有他还在教室里看书,到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀!
(5)。
他还是一个关心班集体的好学生。
每次我们班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。
我一定要向他学习,学习他这种热爱学习,关心集体的精神。

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