一键复制
总结是我们反思过去、总结经验和教训的机会。注意总结的总结与应用；这些范文展示了不同风格和不同内容的作品，有助于我们拓宽视野，丰富写作素材。
羽毛球比赛作文600字篇一
我的爸爸个子很高，手臂很长，虽然没有参加过专业性羽毛球比赛，但是，在我眼里，爸爸是很厉害的。
我跟爸爸练羽毛球已经有好几年了，我们决定来一场比赛。
于是，我和爸爸到了体育场。体育场的人很多，有踢球的'，有散步的，还有跳舞的……不计其数，我和爸爸找了一个安静的地方，决定在这里比赛。
爸爸说：“你准备好了吗?今天打得你落花流水。”我说：“谁胜谁负还不一定呢!我打得你心服口服。”比赛开始!爸爸发球，爸爸的力气很大，我差一点就没接住，我又用最大的力气打了出去，可谁知，爸爸竟然接住了，我惊讶得瞪大了眼睛。我们就这样打来打去，我想，得快点结束才行，于是，我故意把球打在地下，没想到球弹了起来，爸爸抓紧时机，在球落地的一瞬间，把球打在了我的脸上，我输了。因为我和爸爸约定了，谁没接住球就认输。
今天虽然没能赢过爸爸，但是也很开心。我一定多加练习，争取下次获得胜利。
羽毛球比赛作文600字篇二
暑假的一天，我去散步。忽然看到两只小麻雀从天空飞来，落在路上，叽叽喳喳地叫着。我仰头看了看天，只见天空中一丝乌云也没有，晴空万里的天气使我的心中闪出了一个念头：这么好的天气，为何不打一场羽毛球呢？于是，我把这个念头告诉了妈妈，妈妈说："这是个好主意，咱们去一中吧，那里环境挺好。对了，叫上你爸一块儿去吧。就这样，我们一家就出发了。当我们到了那里时，场上已是人声鼎沸，热闹非凡。幸好还有个空场地，我们迅速地定了这个球场，准备开战。
妈妈和我是对战者，爸爸是裁判。随着爸爸洪亮的口令，比赛开始了。由我先发球，我轻轻地把球发了出去，球刚好落在妈妈的前场，妈妈并不慌张，不紧不慢地把球打了回来，她把球打得很低，使我很不容易接到球。不过，我还是勉强接到了球，把球打了回去，这是个高吊球，妈妈心想；这是个扣球的好机会。于是，妈妈迅速地跑到网前，轻轻一跳，用拍子巧妙地向下一挡，球就以飞快的速度落向了我的场地。我心想；绝不能让妈妈先得一分。于是，我像闪电一样冲了上去，“啊，我终于接到球了！”我高兴地大喊。
这时球慢悠悠的贴着球网到了妈妈的界内，没等妈妈反映过来球就落地了，我赢了个球！爸爸幽默地说：“我说同志，照这样下去很可能被星星打败哦！”随着爸爸的第二声口令，比赛又开始了，我继续发球。这次拍子偏了一点，谁知出界了。我沮丧的'想；我真是倒霉，这个球就白白地送给了妈妈。
这时的妈妈已经不像刚才那样紧张了，她得意洋洋的拿着球，嘴里还哼着歌。形势渐渐对我很不利，我很想放弃，但是我想起了妈妈对我说过的一句话：“打羽毛球不要怕输，坚持就是胜利。”于是，我定了定心，继续与妈妈“决战”。不知不觉中，我露出了灿烂的笑容，而妈妈的脸色却由晴转为了阴，我打得如鱼得水，而妈妈却小心谨慎，动作放不开。最后，我以二比一的成绩取得了胜利。
经过这场比赛，我悟出了一个道理：不管做什么事，一开始输了，千万不能放弃，结果可能反败为胜。如果一开始输就放弃，结果肯定会输。
羽毛球比赛作文600字篇三
星期天的上午襄阳市举行了羽毛球比赛，我早早地来到了球馆，因为我的`同学吴晓晓很会打羽毛球，我要为她呐喊助威，也可以学习她的球技。
我早早地到了球馆，看见各位运动员在做热身活动，以防止在比赛中拉伤。八点的时候音乐响起，运动员们迅速集合，听着裁判讲比赛规则。
八点三十分比赛准时开始，我坐在了观众席的最前面，这样可以看得更清楚。没想到，吴晓晓被安排在第一场比赛。她连忙跑到检录处，进行检录。吴思琪打比赛的场地在8号场地，我便来到了离她最近的座位看她打比赛。她的对手是一位身材高大的女生，可是吴晓晓并不害怕，她始终露着自信的笑容。吴晓晓选择了接发球，只见她右手握着羽毛球拍，全神贯注地盯着正要发球的对手。对手以迅雷不及掩耳之势发了一个又高又远的高远球，吴晓晓镇定自若地用出了她的独门绝技——平快球，只见她双腿微微弯曲，半弓着上身，当球飞过来时快速地伸出右手将球往前一推，便自如地将球打到了对手的那一面。一时间，观众席上发出雷鸣般的掌声，我也不禁站起来为吴晓晓鼓掌。但是对手身高比吴晓晓高出很多，吴晓晓在场上来回奔跑很耗费体力。
我的心也随着球的来回紧张波动，不知不觉，第一局结束了，吴晓晓终于胜利了，我提到嗓子眼的心才算放下了。
很快第二局就开始了，吴晓晓虽然累得满头大汗，但一点也不服输。第二局开始她发球，只见她双眼盯住对方的脚步，调了一个网前小球。对方也不甘示弱，跨出一大步回了一个小球，吴晓晓以离弦之箭的速度冲了过去接住了。就这样在你来我往之中，吴晓晓凭借她顽强的斗志和坚强的毅力，最终取得了胜利。这场比赛吴晓晓打得很吃力，但是她的精神深深地感染了我。
观看了这次比赛，我明白了干什么事情，不管遇到多大的困难都要坚持不懈，不管对方优势有多强，我们都要去努力拼搏。历经风雨，总会见彩虹！
羽毛球比赛作文600字篇四
今天的最后一节课，我们围观了一场精彩的羽毛球比赛。当时，我们正在体检，老师们因为无聊，便到我们旁边的羽毛球场打比赛，我们亲爱的虞老师也在其中。于是，全班同学的目光都被老师们吸引了，大家围了上来，大声的为虞老师呐喊助威。
那比赛可真激烈啊！看，我方女老师率先发球，对方打回来一个高球，虞老师一记扣杀，漂亮！对方没有接到球，1比0。再来一局！我方再次发球，和对方周旋了几个来回后，虞老师往上一跳，打出一个完美的高远球。球在空中划出一道优美的弧线，随后轻轻地落在了地上。
“好球！”“打的好！”全班欢呼雀跃，场内响起了热烈的掌声，这些掌声都是送给我们那技艺高超的虞老师的。
后来，老师们又重新开打，我们却被带回班了，很遗憾的'没有目睹全部过程，不知道最后的结果。不过猜也能猜到，肯定是虞老师队赢了！这也彻底刷新了我对虞老师的认知，虞老师不是一个只会讲课的数学老师，他是一位全能的班主任！虞老师，厉害！
羽毛球比赛作文600字篇五
晚饭后，我对妈妈说：“妈妈，咱们出去打羽毛球吧。”妈妈说：“外面很冷，而且刮着风，咱们就在家里打吧。”
妈妈拿出羽毛球拍和羽毛球。我说：“咱们来打比赛吧，让姥姥来当裁判，姥爷当观众。”妈妈说：“这主意好，三局两胜，谁胜了就跟下一个人比，最后谁把大家都胜了，谁就是冠军。”
我和妈妈比赛开始。我左脚在前右脚在后，右手握住球拍靠后的位置，往后拉胳膊，左手拿着羽毛球的羽毛。左手一松，羽毛球掉了下来，我赶紧用右手的拍子去接，可是没有接着，羽毛球掉到了地上。我想：我再发一次球，一定要敏捷一点。我又试了一次，啊，球终于发出去了，不过妈妈接住了球又给我打了回来，妈妈打得有点低，我还是举起拍子从高处往下扣。“啪”，球拍把羽毛球重重地打到了地上，妈妈指着地说：“你看，地上被你砸了个坑吧。”我哈哈大笑。
妈妈说：“你要会随机应变，如果球很低，你就从下往上面挑；如果球高，你就从高处举拍子打，不过动作要轻一些，羽毛球拍发出的声音应该是‘嘭嘭’的。”我说：“哦，知道了。”
然后我又发了一次球，又打中了，我和妈妈来回打了好几次，羽毛球像小鸟一样在空中飞来飞去，从这个球拍飞到那个球拍，真好玩。
我越打越熟练，最后，我竟然以2：0赢了妈妈，我非常开心。接着我又2：0赢了姥姥。然后我又开始跟姥爷比。
姥爷的技术比妈妈和姥姥都好。第一局，姥爷赢了我。第二局，我更加努力，赢了姥爷。一比一平，再打一局。这一次，我和姥爷打得很相当。最后我先得到了11分，姥爷是8分，就比我差一点点。我终于拿到了冠军！
今天连胜了三个大人，我觉得自己很棒！
羽毛球比赛作文600字篇六
寒假里的一个上午，在河海大学体育馆里，我和羽毛球培训班的队友们展开了一场激烈的比赛。
比赛开始了，我好紧张，第一局我和一个身材健壮的对手打，他的发球我第一次见，球如火箭一样飞过来。不好，没接到!他又是一个火箭一样的球飞过来，我有了经验回了过去，他打过来，不好，又没接到!比分停在了十一比六，我输了。第二局开始了，这个对手比上一个更厉害，他先发了一个近球，我差点没接到，他突然又发了一个高远球，我仰着头往后退，结果仰太过，摔了一个四脚朝天，对手看了哈哈大笑，我又输了。就这样打了几场我都输了，中场休息，爸爸告诉我，不能紧张，紧张就发挥不了应有的水平，手脚要迅速，而且如果没接到，也可以大声喊出来鼓励自己。下半场开始了，第一局和一个高个子的对手打，我记住了爸爸的`话，动作更加敏捷起来，所以对方的球我都接到了。打到十平的时候，轮到我发球，但是我没用上力，球没有过网可恶又丢了一局!下半场的第二局我和一个圆脸女生打，同样打到十平的时候，我发了一个高球，打了个对方措手不及，终于获得了这局的胜利!比赛结束了，我只得了第四名。
虽然这次比赛我没有获得好的成绩，但一次输不代表永远输，只要我不气馁，更加努力，下次我一定能取得好成绩!
羽毛球比赛作文600字篇七
今天晚上，天气晴朗，星光灿烂，我和我们的班主任邵老师约好一起去打羽毛球。
匆匆吃完晚饭，爸爸陪着我到了体育馆。体育馆里灯火通明，人声鼎沸，到处都是挥汗如雨、热爱运动的人们。好不容易，我们租下了一块场地。随后，邵老师和她的儿子—季兵哥哥也来了。
我们简单商量了之后，就开始双打比赛。我和季兵哥哥一组，邵老师和爸爸一组。首先，我们开局不利，被打成了0：3。季兵哥哥着急地问我如何是好，我就鼓励他说：“我们要像红军一样顽强拼搏，不能气馁。现在我们就是小红军，开始‘长征’吧！”于是，我们先是“巧渡金沙江”，我出其不意，发了一个怪球，打得邵老师措手不及，我们直接得分。随后，我们又“飞夺泸定桥”，扣杀了爸爸的一个发球，再次得分。接下来，我们又“爬雪山”、“过草地”······比分改成了8：4。这时，我松了口气，说“只要再来个‘三大战役’胜利，我们就赢了”。可惜，人算不如天算，爸爸突然发威，连连进攻，我们被打得落花流水，第一局，我们输了。
第二局，我们的情况也不妙。一开始，邵老师他们又领先了我们3分。这时，季兵哥哥灵机一动，偷偷地对我说：“我妈打球不厉害，我们一起打我妈，别让你爸接到球，这样准能赢！”说完，脸上还带着得意的笑容。我心领神会，看看了邵老师，不禁也笑了。于是，我们尽量把球打到邵老师那一边，邵老师招架不住，频频失误。而爸爸在旁边，干着急没办法。第二局，我们就这样轻松地赢了。
第三局，邵老师他们好象知道了我们的战术，改变了阵型，由爸爸在前场，邵老师在后场。我们想往他们的边角打，结果都被爸爸一一化险化夷，反倒把我们打得措手不及。于是，我们急中生智，把球打得又高又远。球越过爸爸，直奔后场，邵老师奋力迎战，但效果不佳，我们频频得分。就这样，我们最终艰难地取得了胜利。
通过这次打球，我感觉到，不管做什么事情，都要有信心和勇气，即使处于困境，只要顽强拼搏，充分发挥自己的聪明才智，就一定能成功！
加油，同学们！
羽毛球比赛作文600字篇八
每当我看见挂在墙上的金牌，就会想起那场扣人心弦的羽毛球比赛。
记得去年年底，我们几个小队员代表平顶山去郑州参加河南省青少年羽毛球锦标赛，这是河南省最大，参加人数最多，最高标准的比赛，一个个地方的代表队摩拳擦掌，欲要争得最后的冠军。
开幕式结束后，总裁判长宣布比赛正式开始，各年龄组的比赛都在激烈地进行着，我过五关斩六将，一路领先，经过32进1，16进1，8进1，4进1的比赛成功晋级决赛争夺冠亚军。这几场比赛下来，我体力消耗了不少，教练给我拿来了士力架，让我补充一下体力，我一边吃着，一边听着教练给我讲决赛的战略。决赛的对手是我昔日的最要好的朋友，如今要在赛场上一决胜负，我的心又开始如小鹿乱撞般紧张起来，虽然我知道不该紧张的，但是我还是克制不住，我感觉到额角流下了一滴并不明显的汗，心跳越来越快，脚有点发抖，像是第一次要上战场的小兵心情无比紧张和复杂。
决赛开始了，所有的人都集中在这块场地观看比赛，球馆突然安静下来，静得连呼吸声都能听见，他先发球，他上场就用“声东击西”的战略，准备消耗我的体力，只见他打出的球，忽而跑到左边，忽而飞到右边，一会远远的飞到我的后现，一会球又擦网而过，飞到了我的前面，我都轻巧地将球打了回去，他慢了半步没有接到球。
“李许欣，加油！再来一个好球！”啦啦队呼喊着，在为我加油、打气。只见他瞪着眼，嘟着嘴，唬着脸，可逗啦！他气呼呼地一使劲，将球又打了过来，我措手不及，踉踉跄跄地后退了几步也没能接到球，这下，他可乐啦！我看着他幸灾乐祸地样子，心想，别高兴得太早了，骑驴看唱本——走着瞧！我捡起球，一个“秋风扫落叶”把球猛地打过去，他高高举起球拍，做了个假动作，似乎很用力的样子，结果呢？轻轻挑了一下，来了一个缩短，我见势不妙，三步并成两步，将球打了回去，他一紧张，拍子一斜，和羽毛球失之交臂，球落地了，就这样我以大分领先，先羸了第一局。
第二局开始了，这是关键的一局，我按照教练讲的，以快速进攻的战略，先以大比分领先，再采用多拍，拉高远球，打他的返手来消耗他的体力。赛场不时传出呐喊声，加油声，我们都虎视眈眈地盯着对方，生怕球有什么闪失，他发了一个过网球，我大步向前，一招“海底捞月”把球救了上来。我又来了“秋风扫落叶”，他顿时又慌了手脚，只好眼睁睁地看着羽毛球又落了地，几个回合下来，他气喘吁吁，满头大汗。最后我以21：11赢了第二局。最终我获得了我们这个年龄组的冠军，这是我第二次蝉联锦标赛的冠军。
羽毛球比赛作文600字篇九
在上个学期末，我们班拿到了奖励：一副羽毛球拍和毽子等一些体育用品，这些东西更加丰富了我们的课余生活。在这个学期的一些课间，我们不再追逐打闹，而是在进行这些体育活动，所以就有了昨天的比赛。
我们轮流上场跟谢老师打，首先出场的是我们的王牌队员蒋卓颖。刚开始双方都打得很轻，画面非常和谐。而当蒋卓颖把球打高的时候，谢老师就来了一个“超级扣球”，虽然这个球谢老师打输了，但是她差点把球拍烂了。今天，我总算见识了谢老师的实力到底有多强了。
到了“大力水手”叶文浩，虽然他力气很大，但是还是输了。
最后是我们的“跑男”张悰秉，他可是快球高手呀！全班几乎没有同学能接得住他的快球。但是，谢老师接住了，又把球打回了给他，几回合下来，张悰秉还是输了。
体育运动对身体有很多好处，我们要多做运动，增强体质，更好的学习和生活。
