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最新乒乓球比赛的作文500字(精选10篇)
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最新乒乓球比赛的作文500字(精选10篇)

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最新乒乓球比赛的作文500字(精选10篇)
    小编:那些无名之辈

在生活中,我们经常需要对一些事物进行总结。研究相关文献资料,了解前人的研究成果和经验,对写作有很大帮助。接下来是一些精选的总结样本,希望能够为大家写作总结提供一些启示和参考。

乒乓球比赛的作文500字篇一

中午,激烈的乒乓球比赛正在热烈举行。我很荣幸成为我们班的“大将”,代替班出征。

第一场比赛开始了。我的眼睛死盯着乒乓球,汗水从脸上滑下来。对方轻轻地把球扔在球桌上,球跳起来的时候,挥动球按下。看到他发球的样子,我暗中高兴地说对方是初学者。果然,我赢了胜利。

接着,第二局又开始了。我和何龙pk在一起。我咽下唾沫,牙齿咬紧嘴唇,不安地想:他是“猛将”请注意和他的决斗!对方先发球。他把球扔得很高,白乒乓球在空中穿过弧线,迅速掉下来,球落在自己面前时,他立刻举起球受挫,低而快的球飞向我。我赶紧往后跳一步,半蹲,稍微俯身,用球拍削,球又还给他了。遗憾的是,我用力过猛,球在空中滑翔一段时间后,在了国外。

轮到我发球了。轻轻扔掉乒乓球,马上用雷击过去。对手的身体稍微向后倾斜,大幅度挥舞,球又回到了我身边。我的眼睛病得手快,胳膊轻轻转动,拍脸朝下。然后,我竭尽全力,跳起来往下拉。对方拼命想补救,但球拍的边缘还没有碰到,球像脱缰的野马一样飞走了。

我们继续对抗,对手的攻击一次比一次严厉。我在这里受挫,在那里受到打击,逐渐无法抵抗……苦战后,我在8:11战败了。

我的视线突然模糊了。“男人流泪不轻弹”,我想抑制眼泪,警告自己下次一定要努力!

乒乓球比赛的作文500字篇二

“嘭……嘭……嘭……”的声音从我们的耳边传来,你们猜,我们在干什么?我们在——投乒乓球。

一场很激烈的比赛就要开始了,老师首先拿来一个小闹钟,当记时工具。前几节课,我们每次都要玩半个小时的投乒乓球。今天,马上就要揭晓,谁练得最好了。

第一组上的是赵恬溪和李贝荻。赵恬溪投,李贝荻接。李贝荻拿着桶,一会伸这儿,一会伸那儿,一个一个都投进去了。投得还不错啊。哎呀,没有接住,我们连忙去帮忙拣球,重新放回篮子里。全部都投完了,快看看用了多长时间。55秒。不错!

下面是老师和李好杰投。老师投,李好杰接。老师投了一个,李好杰第一个没接住。老师,你头的没有问题,是李好杰接的有问题。用时118秒,将近两分钟了。李好杰投不进他就不玩了。不玩我们也不加他。

下一组是我和赵恬溪,她投的也太低了了吧,我接都接不住。眼看还有那么多球没投进,我叫她投高点。哦,终于投完了,我看看我用了多长时间。啊,用了一分多钟。还是我和郝琳配合的好啊。

下一组是李贝荻和赵恬溪了。赵恬溪接。这下可热闹了。李贝荻投一个,她接。又投一个,还是。投了好几个,她都没有接住。现在,已经快一分钟了。她们开始胡乱投开了。最后,用了一分多钟。现在,最高纪录也出来了,是我们的成绩40秒。太好了我们赢了!

今天,我们玩的真快乐!

乒乓球比赛的作文500字篇三

今天,我们班举行了“吹乒乓球”比赛,比赛十分有趣,游戏规则:用八个杯子、水和一个乒乓球,把八个杯子里灌满水,然后把乒乓球入杯子里,再用嘴轻轻地吹乒乓球,把球从第一个杯子吹到第四个杯子里,要看谁先进谁就赢。

每两个小组选三个人来比赛,我们选的是刘裕昕、刘戴源、杨卓行,这三个人都信心满满的上去应战。而对方的选手是贾云皓、周昱晟、张文璟。第一局刘裕昕对战贾云皓,开始了,刘裕昕迈着轻微地步伐而且面带微笑的.上去了,而对手好像也不甘示弱呢!刘裕昕轻轻地吹着球,只见球从第一个杯子跳到了二个,第三个,最后,刘裕昕用力一吹,吹到第四个杯子里“耶,”三四组的同学大叫着。而对手贾云皓吹到第二个杯子时掉落在了地下。刘裕昕赢了。

接下来的第二局、第三局比赛我们组都取得了胜利。而对手虽然失败了,可他们没有灰心,他们相信下一次一定会胜过我们。今天这次比赛我明白了,不管胜还是败,只要你有胜利的信心,迟早都会成功!

乒乓球比赛的作文500字篇四

今天是我们和四(5)班争夺第三名的`比赛。我们班每一个同学都充满了信心地来到了三楼乒乓球馆。

来到乒乓球馆,我们班有的选手在听张老师的叮嘱,有的选手在练球,还有的在为自已打气,我们啦啦队的队员也叫了起来“四(6)班必胜。”

比赛开始了,我们班第一个上场的选手陶鑫等待着对方发球过来,对方发了一个斜线球,陶鑫用拍子打到对方的桌子上,对方打了一个猛球他没有接住,对方得了一分。现在是我们发球,陶鑫弯下腰,双腿分开右手拿拍,左手拿球发了一个快速球,对方没有接住 ,我们得了一分。比赛打得越来越激烈,四(5)班的选手把分打得越来越高,第一局我们输了。

在交换场地的时候张老师摸着陶鑫的头对他说:“不要紧张要冷静。”第二局开始了,是由我们发球,我们啦啦队也叫了起来了,第一次发球四(5)班的选手没有接住,超过了四(5)班,第二三场我们胜利了,第一局我们赢了。

第二局我们班的李维民和四(5)班的王牌选手王镇珑打第二三局都输了。第四局四(5)班的选手视力不好我们班占优势,第四局我们以2比0战胜了四(5)班。

最后张老师选出葛炳杰打四(5)班的选手,第五局开始了。四(5)班发球,第一次发球我班的选手没有接住,他们得了一分,第一场我们输了。

第二场先是由我们发球我们班的选手发了一个快速球,第一球四(5)班的选手没有接住,他们非常急燥。我们班反败为胜,二三场 我们赢了打倒了四(5)班。

同学们都欢呼起来了。

乒乓球比赛的作文500字篇五

“乒乒乓乓,乒乒乓乓。”乒乓球教室里响起了球落地的声音。我们四个,两男两女打起了比赛。一开始我的盟友“小胖”和“敌方”进行了激烈的交火。最终被以大分二比一败给了对方。

该我上场了敌方发下旋球我给搓了过去,对方发力一打把我给打的`混头转向。这一球当然我没有接住啦!接下来这几球都是这样,我偶尔防上几个,赢她几分。第一局惨败呀!

慢慢的我找到了接球的规律,他打来时我轻轻一拨球就防了过去。有时我还给她来一个180度大逆转!本来我要打到左边,我转念一想。所以就给她拨到了右边,让她措手不及。当然这球我赢了。照这样的打法这一局小胜呀!

这一局我们各各抓住了对方的把柄,但是我最终还是输了。

乒乓球比赛的作文500字篇六

5月份,高邮市举行了中小学生乒乓球比赛,我也是选手之一。

比赛那天,我斗志满满地进入场地。一看安排表,我的对手是市实验小学的学生,我一下傻眼了,因为实验小学高手如云。先是练球,双方站定的那一刻,空气仿佛凝固了,我连自己的唿吸都听得一清二楚。他发了一个上旋球,我毫无保留地给了他一板,他没有接住。嗬,也不过如此嘛!轮到我了,我发了一个下旋球,他娴熟地搓了过来,我麻利地抽了回去。

比赛时刻到了。他先发球,我用正手攻球的方式回了一拍,下网了。不是上旋球,难道是下旋球?球又过来了,我试着搓了一下,又下网了。塬来,他练球时是故意保留实力,不像我,我的底全给他摸透了。我越想越紧张,更不敢轻敌,小心翼翼地发了一个下旋球,只见他灵活地移动脚步,把球拉到一个我完全没有防备的.角上。我还没来得及反应,球已赫然落地。我愣住了,如同一个木桩呆呆地站在那儿。哎,这球我又输了。第一回合结束,于老师把我叫了去,皱了皱眉头,略显不满地传授给了我些技巧:“他的球是侧旋,正反手的动作不要做到位,做一半就行了。”我按于老师的方法接了几球,比分终于上去了,但是发球和搓球还是频频失误,最终被对手“虐”成了3:0,毫无悬念地结束了这场比赛。

赛后,于老师语重心长地教导我:“不要因为对手强大而心虚,‘狭路相逢勇者胜’,只要你沉住气,拼尽全力,即使输了也心服口服。不过他的步法和动作确实比你娴熟,明年继续加油。”

出了比赛场地,外面下着零星小雨,我不甘心地走在回家的路上。是呀,比赛输赢或许不那么重要,以良好的心态、敢于面对对手才是最重要的。

乒乓球比赛的作文500字篇七

打乒乓球能使全身的肌肉和关节组织得到活动,从而提高了动作的速度和上下肢活动的协调能力。以下是小编给大家提供的关于打乒乓球比赛。

作文。

欢迎大家阅读参考。

每当我在电视上看到别人打乒乓球时,我都会非常羡慕他们。你们看一下他们的样子,像袋鼠一样,一会儿左跳一下,一会儿右跳一下,一会儿正面打球,一会儿反面打球,实在是太帅了!

所以我报名了乒乓球学校。老师给了我一个乒乓板说:“要学好打乒乓球,身体要灵活,手要握紧乒乓板,脚跳跃的时候速度要快!我先让你打几个球,不过要用你想象的打乒乓来打!

说完,就向我这边抛来一个球,那时我还没准备好,就手忙脚乱弄了一下,谁知不是球没打到,反而乒乓球像一只小鸟一样飞了出去,还在空中划了一道美丽的弧线。

老师被我的样子吓到惊叹不已说:”你这叫打乒乓球吗?分明是丢飞盘!拿乒乓板的时候要握紧,还有你拿乒乓板的姿势也错了,拿乒乓板的时候,食指要在乒乓板的反面,大拇指要在乒乓板的正面,其它的手指要放在乒乓板的柄上。“说完又给我示范了一遍。

接着他又向我这边抛来一个球,我使劲一打,结果没打到,老师说:”要看好时机再打,不要闭着眼睛挥拍。“然后老师向我这边抛来一个乒乓球,我使劲一挥结果打到了,我正要高兴的时候,老师又向我这边抛来一个球,那时我还没回过神来,所以我不仅没打到球,而且球还弹到了自己的脸上。

老师鼓励我说:”你现在有进步,要是你天天练进步会更大的!“所以我每天都练打乒乓球。早上我一起来就跟墙壁来对打,下午我就去学打乒乓。

就这样我学打乒乓球一年又一年,终于学会打乒乓了,我现在能和老师对打一千多下呢!打乒乓的时候也很帅。

学打乒乓让我明白了只要坚持不懈就能成功。

有一次,我在电视上看见了一位叔叔潇洒地挥动球拍,打了好几个来回,和另外一个叔叔不分胜负。我下定决心:我要学会打乒乓球。

我从柜子里找来一副球拍和一个乒乓球,拉着爸爸去楼下的一张乒乓球桌打球。

来到楼下,爸爸拿起球拍,说:“握拍通常有两种方法:一种是直拍握法,食指和大拇指紧握拍柄;一种是横拍握法,食指放在球拍的背面,余下的手指握住拍柄。”我选择了第一种握法。爸爸把球向上一扔,球拍迅速向球击去,只听见“啪”的一声,球跃过球网,迅速朝我跳来。我不管三七二十一,抓紧球拍向前一击。没想到,乒乓球像个调皮的孩子,“嗵”的一声掉在了地上。我不服,决定再来一盘。一场战斗开始了,我模仿爸爸的动作发球,爸爸开始和我打了几个来回,我都能顺当的将球接住,接着爸爸加强了攻势,他的动作像龙卷风一样。一转,本来球在左边,一会儿又跳到了右边,我没做好防备,被打得落花流水。

我吵着爸爸再来一盘。一开始,我打得还不错,后来,爸爸又给我来了一招旋转球。古人说:“吃一堑,长一智。”我吸取了教训,见球在右边,我急忙跑到左边来防守,不一会儿,我也学会了爸爸那招旋转球来对付他。由于爸爸比较胖跑不快,被我打输了,成了我的手下败将。爸爸气喘吁吁地说:“真厉害,还能模仿我的招术。”我笑嘻嘻地回答道:“没什么厉害,你什么都好,就是跑步不好!”说完,我做了一个鬼脸,一溜烟跑了。

这次打乒乓球,给了我无穷欢乐,还让我学会了打乒乓球。

人的一生充满着酸、甜、苦、辣。遭到挫折时悲伤,遇到幸福时快乐……无论遇到多大的轩然大波,只要捧着一颗向上的心皆可以度过难关。

在上学期的乒乓球赛中,我费了九牛二虎之力才从复活赛闯入总决赛。这次的成功给我带来了巨大的信心,使我以为冠军近在咫尺。比赛即将开始,我来到了球台活动了筋骨,没多久对手来了。我一看,愣住了,什么对手竟是打败我的马津浦。我一下子泄了气,早已没了那股兴奋劲,反而一股紧张的情绪正在蔓延。

“比赛开始”裁判一声令下。首先由他发球,他巧妙地发了个旋球,我挥拍一挡球回去。只见猛地一挥拍球如箭般向我这边飞来,由于速度太快我没法接着,很快便宜让他赢得了一分。悬着的心更加不安跳到了嗓子眼儿,我尽力地控制着情绪,很快又进入了战斗。第二局还是他先发,又来了个旋球,我故意将球挑低打了回去,这次他似乎改变了打球的策略,左冲右突,时儿打左边,时儿打右边。无可奈何的我因反应不过来又失了一分。这时耳边传来一阵“衰!”的叹息声,这叹息声如同一条鞭子,把糊涂的心灵打醒了。一股股源源不断的力量不断向全身扩散,如同一场大雨般冲走了我内心的忧虑以及不安。

第三局我发球,为了防及他再度抽球,我发了一个刚好过网的快球,只见他轻轻地一拔球弹了回来,我又用劲全力打回了一个旋球,他也又旋了回头,这时内心的自信和兴奋如同从杯子溢出的水上升到了极点,猛地一挥拍球如射出去的子弹一般冲了出去,只听“乓”的一声,球击打在球又弹了回去。好样的追回了一分,第一次的赢球使我变得格外轻松,信心百倍增加。就这样,我们拍起球落,你打我接,我打你挡,谁也不让谁。最终,我仅仅以2分的优势赢了他。

现在想起那件往事,我深感后悔。为什么当初见到他我像个泄气的球,变得没有底气。为什么我只有在经过挫折,才会焕发。我懊恼,我后悔,为什么只有跌倒了才会成着站起。

下午刚从老家回来,发现一则。

日记。

待写,却又不知从何写起。于是拣了球拍和乒乓球就直奔校园,一想寻回被遗失的记忆,二来碰碰灵感,完成作业。妈妈也非常赞同我的想法。

我来到空荡荡的校园,正好我班的乒乓球爱好者—李琛奇也在,我们俩一拍即合,临时组建了一支比赛队伍。比赛方:甲方—李琛奇,乙方—我;裁判员—比赛规则。我与他握过手后,比赛双方就位。球赛就算开始了。

先由李琛奇发球,只见他将身体弓成马步,上身前倾;右手拿着球拍,左手掂了掂球;眼睛直勾勾地望着我。一副气势逼人的样子。面对实力强悍的对手,我丝毫不敢掉以轻心。我迈开双腿,往后退了退,又跳了跳,算是赛前热身。眼线死死地抱住即将待发的小白球,神经保持高度警觉。

吓出我一身冷汗,还好。李琛奇并没有出着,他只是发了一个普通的球,小白球温柔地飞了过来。中国一向注重礼尚往来,于是我也来了个投桃报李。小白球“嘣—答—嘣—答……”一连有节奏地在空中响了好几个回合。此时,我们两个壮实的儿童就像一对戏水的鸳鸯,情深义重。

正当我松懈之际,李琛奇突然挥起手臂,猛抽了一下球。小白球疾速地飞了过来,我来不及反攻,结果吃了他一砣。第二局还是他发球,看来他又在变换着数。他将球拍像拿苍蝇拍那样,左手照样掂了掂球,然后使劲一拍。根据我的判断,这应该是一个又高又快的球。我已作好应战准备,我举起球拍,跳将起来,来了个“泰山压顶”,将球盖了过去。小白球飞得更高更快,李琛奇只能望尘莫及,双方打成平手。

虽然这次比赛最后没比出什么胜负,但它让我明白了一个道理:在人生的道路上,只有拥足够的勇气、谋略、毅力的人才能成就大业。

乒乓球比赛的作文500字篇八

今天外面下着雨,大家都觉得体育课会改自习课了。这时体育老师拿来几个不锈钢碗,还有一大瓶水,我们都很好奇,下面议论纷纷。吴老师微笑地对我们说:“同学们,今天我们来玩个游戏,吹乒乓球。”

吴老师把中间的两张桌子合起来,然后把五个碗装满了水,再把乒乓球放在水中,乒乓球就浮在上面。吴老师宣布游戏规则:“请两个人来吹,如果谁先吹到第五个碗里谁就获胜。”

大家你推我,我推你,谁都不想先来。这时穿黄衣服的陈芳和穿蓝色衣服的朱逸飞勇敢地举起手来,老师就让他俩来比赛。大家觉得不公平,男孩的力气一定比女孩大啊!但陈芳满怀信心的样子让大家很期待。老师一声令下,他俩鼓足劲吹起来。两个人的乒乓球都掉地了,老师宣布重来。这次他俩都小心翼翼地吹,只见他们手撑着桌子,俯下身子,头向前伸着。朱逸飞的球先到第二个碗里,他得意地笑了。陈芳不甘落后,随后也向前进了一个碗,女孩子们鼓掌为陈芳加油。在第三个碗里两只乒乓球相遇了,他俩都想先吧球吹过去,可两只球在碗里打着转,碗里的水都溢出来了,球也随着降低了。陈芳灵机一动,先吹分两只球,朱逸飞心领神会,先吹到第四个碗里,等着陈芳也吹到倒数第二个碗。到了最关键的时候,陈芳轻吹一口气,最先到了第五个碗,陈芳胜利了,朱逸飞大方地对陈芳说:“你赢了!恭喜你!”老师微笑着对我们说:“谁还想来?”大家踊跃地举起了手。

真是个愉快又难忘的下午啊!

乒乓球比赛的作文500字篇九

今天,王老师一进门就拿着一个放着乒乓球的盆子和二个空盆子,说:“同学们,今天我们要举行一场夹乒乓球比赛!”同学们一听,立刻欢呼起来。

比赛前,王老师告诉我们游戏规则:“先是团体赛,一次只能上一个人,最多可以用四根筷子!”说完,可她又拿出四根铅笔,说是要提高难度。啊!能夹住吗?不管了,硬拼了!

我们都跃跃欲试,期待着比赛的开始。终于,王老师宣布:“比赛正式开始!”话音刚落,同学们都振作起来。女队先让我上场,我的心怦怦直跳,十分紧张。我拿起两根铅笔,试着夹起一个乒乓球,谁知,乒乓球一下子就滑走了,唉!白费力气!这次我对准了一个乒乓球,刚想夹起来;但是,它顺着水一会往东流,一会往西流,就像个淘气的小孩。

我心里很生气,哼!就不相信征服不了你!于是,我火速夹起一个乒乓球,运到另一个盆子里,太好了!夹中第一个球了!女生们都欢呼起来了!再一回头,只见男生都在说换人换人!换成了大力士周启泓,但还是夹不起来;后来,他好不容易夹起一个,刚想运过去,但是男生一喊:“换人!”周启泓手一抖,乒乓球掉了,他只好自认倒霉。

我心想:“男生也太差了吧!”于是我又迅速跑回去,一个接一个地运到另一个盆子,女生们都在喊:“加油!……”我鼓起勇气,当夹最后一个乒乓球时,我有些措手不及,所以掉球了,男生眼疾手快地抢过球运过去了,不过没关系,胜负已经定了。

最后,我们女生夹了8个球,男生夹了3个球。真是功夫不负有心人啊!我们胜利了!这次比赛就在“yes”声里结束了。

乒乓球比赛的作文500字篇十

今天,陈老师让我们来玩一个创新游戏,分男女两队进行乒乓球比赛。刚一说完,白一帆就志在必得地说:“乒乓球,我可不比你们女生差。”可是,当程老师拿出比赛的用具时,我们异口同声地叫了一声“啊!”,活动的工具居然是两个大小不同的碗和三个乒乓球,我惊讶的说:“陈老师,用两块碗来打乒乓球吗!”

陈老师说:“当然不是了,是用嘴巴来吹的,先把两块碗摆在一起,一块碗里有球,参赛者用嘴巴吹气,把乒乓球吹到另一个碗里,球进碗就得一分。”我们正好男女生各六人。

比赛准备开始了,男队同学选我当队长,作为队长我得带个好头,说实话我心里还有点压力。我俯下身子,鼓起气朝碗里吹着。球动起来了,在碗里直打转,就是不肯飞出去,不飞出去怎么能到另一个碗里呀!于是我一急,使劲一吹,球飞起来了,可是落在桌子上,跳了一下,掉到地上去了。唉!我失败了,接下来是女生代表罗灵珊上场了,可是她也没吹中,比赛的气氛越来越紧张了……这时陈彦如说:“我来试一下。”几经波折,她终于把一个球吹进另一个碗里去了。

听到女生阵阵的欢呼声,我的心在跳,第二次上场,万一我

这次我能赢是我从上次失败中总结了方法,看来做什么事都要讲究方法的。

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