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是提高工作效率和提升综合能力的重要环节。写总结时要注重思考和反思，分析问题的原因和解决方法。通过阅读这些范文，我们可以更好地理解写作的要求和技巧，进而提升自己的表达能力。
写考砸的作文篇一
“叮叮当、叮叮当······”清脆的上课铃响了，同学们飞快地跑回了教室，我也一样，但心里比别人多100倍的紧张，因为今天要数学测验。
进了教室，试卷已经发到桌子上了。由不得我多想，就习惯性地拿起铅笔埋头就写，教室里鸦雀无声，只能听见同学们“沙沙”的笔声。这次考的'是第四和第五单元的内容，对于我来说这还是“小菜一碟”，我一会就写完了，但是检查了一遍，感觉还是不放心，又检查好几遍，好像过了半个世纪，心里还是不踏实。
交卷？再检查检查？我大约准备起身交卷有几十次，但还是犹豫不决。如果交卷了，会有错题吗？再检查的话，我也无从下手了。
这时候，我好像从心里听见了一个声音：1、2、3，交卷！
我便起身交卷。这时，所有同学的目光都投在我身上，紧张得我艰难地一步一步地向讲台走去，当把试卷交给老师后，就感觉心里好像一块大石头终于落地了，迅速地回到座位上，我不敢看老师改我的试卷，闭着眼睛，仿佛在跟上帝说：上帝呀！考好点吧！
今天我的心情真好！
因此，我也知道了，其实，做任何事紧张是不对的，只有做好充足的准备，乐观地去面对，放松心情，正所谓“一分耕耘，一分收获”。
写考砸的作文篇二
今天期末考试下来了，这还能用杯具来形容吗？1月6日，是我们一年一度的考试时间，作文我的期末考试。考试完后，我心里像挑着十五个水桶--七上八下，常想知道自己的成绩。
终于，今天老师该念成绩了，如坐针毡我心里怦怦直跳。“苏幼绿：语文85，数学87，”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一块石头也算落了地。但是，我心里也同时在反思，为什么语文退步到85分数学平时都考90几分，考卷发下来卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
这真是一次令我难忘的期末考试，我要好好学习，天天向上，做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时，我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。
这次考试，我觉得没有考好原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；还有平时读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说：“只要坚持不懈，就会取得成功。”
对于老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！
加油！
写考砸的作文篇三
一阵暖风拂过我的脸旁，那一次我明白了，只要功夫深，铁棒磨成针，不需要担心考试，努力去完成它，你一定能通过的。
一天下午，物理老师突然说，明天早上有物理考试，让我们回去好好复习。我心里一惊：“怎么办？怎么办？我没有时间去复习了，就一个晚上根本来不急。老师啊！你怎么不早说，早一天也许我还能来得急。唉！算了，赌一把，希望我能考好吧！”
那天晚上，我花了大把时间去复习，把什么公式定理都背得滚瓜烂熟。
第二天，物理老师抱着一摞白花花的卷子，他抬头挺胸，迈着正步，脸上没有一丝笑容，走进教室，教室静得连老师的指间划过卷子的声音都能听见，随着时间的推迟，我越来越紧张，心揪到了头顶，当我接过卷子，快速地扫了一眼：这不是我昨晚都复习到了，还好昨天我复习了，运气真好！我的笔尖在试卷上飞快地划跃着，迫不及待地书写着每一个答案，忽然，那划跃停止了，去看同桌的吧！我心想：老师应该不会发现，我就瞄一眼，那答案已经近在咫尺了。
突然我脑海中闪过一个念头：这事我不能做，不会就不会，下次再认真复习到就好了！我收回了我的目光。“叮…叮…”下课了。老师大声喊到：“停笔，收卷！”卷子一张张被收起来了，我就像热锅上的蚂蚁一样急着，我还在回想着刚才不会做的那题。天，已经不知不觉地暗下来了，“隆…隆…”的一阵雷声把我从思考中拉了回来，猛得恍然大悟：当时我怎么没想到呢？我怎么会那么傻。一切后悔也都没有用了，等发卷子吧！
发卷那天，同学把卷子平放在我的桌上，一束阳光穿过一层层乌云，通过我的考卷反射入眼睛。“哇！95分！”我差点大喊了出来。
考试，其实并没有那么难，做好了充足的准备，一定能考好的，不能临时抱佛脚的，兴许这一次你抱住了，但下一次呢？古人云：“功夫不负有心人！”前面做好了准备，你一定会得到应有的收获的！
写考砸的作文篇四
这几周，周二上午都有一次数学考试，今年考的是20xx年的期末卷子。我的分数差十分满分，对自己的错题进行了仔细分析。
第一道错题是选择题，题中给出线索，让找出相对应的图，但我却一直想着赶紧写完卷子，对题目直接大眼一扫，又看了一眼图，就直接选了b，但正确结果却是a，一下子三分没有了。
第二道题其实也不难，主要考的就是对课本上的定义掌握的怎么样，说ab垂直cd，让说出数学依据是什么，我也是直接写了两点之间线段最短，正确结果却是垂线段最短。对这道题十分后悔，对课本上的定义掌握不熟。
第三道错题和最后一道错题我认为是不应该做的两道题，第三道错题是有两个答案，而我却只写了一个，只想到了一个方法，忘记了另一种，这种类型的题老师也讲过很多，这就在关键时候写错了。最后一个错题是扣一分，主要是单位没写对，把万人写成了人，一下子小了好几倍。
现在补还来得及，主要任务就是查漏补缺，把不会的弄会，要么到考试时就真的晚了。
写考砸的作文篇五
这考前风景还真是不错啊！
闲者分为三类：一类是那种信心十足，自以为是的家伙，坐在考场中看闲书，成为考场中瞩目的焦点。还有一类么，是那种有带书，可是没兴趣复习，把书丢在一边，到处闲逛的人，当然这种人是否有把握，同学们也捉摸不透。最后一类是那种没带书又不懂，坐以待毙的。
忙者么，若是前几考场的，就如念经一样在那里不停地背诵；若是后几考场，就在前几考场间徘徊，问东问西，发现没带的东西去借一下。更有忙中偷闲者，一会儿念经一会儿聊天。
铃声响起来，考试开始了。那第一场语文考试为例好了。第一题，没有障碍。到了解释词语时我便卡住了，但凭着一点点印象，七拼八凑把一个意思凑了上去。这张语基卷并不难做，在唰唰唰的急促而无节奏的笔点下，我把它写完了。剩下了，我毫不犹豫地选择了第二个题目，并且习惯地看了下时钟，这不看不要紧，一看都九点十几分了，咦？是几点收卷，黑板上好像有，可是我看了看，由于近视看不清，只好看了下卷子，什么？10点收卷。我倒吸了一口凉气，拼了！不过隐约想起好像10点半才收，不管三七二十一，时间不等人，如果真是10点收卷，那就坏了。我提起笔，不加思考地写了起来，当我写到中间时，发觉笔点不如刚才那么急促了，抬头一看，才发现，不少人已经在检查了，这下我更相信是10点收卷了。三下五除二草草收尾，回头看下钟，剩下没几分钟了，我赶紧把语基卷扫描了一遍，看看有没有错别字。奇怪？今天怎么没说离考试结束剩下xx分钟，我看了看时钟，已经超过10点了，被蒙了。无奈之下，我只好把结尾再加上一点，稍加修饰。这情况不止我一个，别人也曾发生过。
试卷啊！你真黑心，考不好会被批就算了，连考试时间都印错，差点使我无缘前五。
考后是如释负重的轻松时期，也是提心吊胆的害怕时刻。
对答案后发现基本正确的便如释负重，轻轻松松地回去复习准备下一个科目去了，对到答案错误百出，便不愿接受事实，希望对出个高手的答案与自己相同，请他/她来解释，找不到就大声地公开咒骂这考卷出什么破题目最后大家都散了，回去备战下一场了。
考试啊！你使多少学生痛不欲生，用我们老师的话说就是自挂东南枝，举身赴清池，我想：隋朝开创的科举制或许就是如今考试的祖宗十八代吧！
写考砸的作文篇六
我刚才还在犹豫，是睡觉还是……终于，威尔战胜了贪婪——，我醒了！
我从来不把午睡当成一种习惯，所以我总能自豪地对别人说：“我没有那个坏习惯！”
我睡得晚，能醒得早。上课从不偷懒睡觉(懒猪的表现)。我只是早起，没事干。我羡慕那些所谓的“好学生”。是的，如果你能早起，你就能学到很多知识，让老师更舒服，更好地建设中国。至于我，早起有什么用，对别人有什么用？我希望我是妈妈早空的起飞。
所以这个高分的命运一直跟着我初中两年，以至于那个爱补课的物理老师，在我做的最差的科目上，从来没有让我去过。是结果让她相信了(但我保证我没抄)。看着那串混着的数字，a……，脑袋变大了。物理老师总是幽默地说——。这个和那个一样。嗯，我觉得那些值用起来不都是一样的。
难道不是好好利用时间的时候吗？你想要吗？或者暑假到了，
努力学习。
写考砸的作文篇七
“5分钟做一张试卷，不可能吧？”大家把嘴张成“o”型，简直不敢相信自己的耳朵。
今天，丁老师给我们发了一张试卷，虽然同样是洁白的八开纸，普通无二样，但老师的神情里似乎带着秘密，透着几分狡猾。发试卷时，丁老师故意反面传递，还叮嘱我们：计时开始前不能偷看，要认真读题，必须5分钟做完……大家感到这张试卷里像藏了鬼一样，让人迷惑不解。
开始答题了。我粗略地扫了一下题目，头就晕了，心里暗暗想：哇！这么难，还要5分钟做完，丁老师把我们当成神童了吧？“哦……不！即使是神童也不会有这么快。”顾不了那么多了，我用超常的速度飞快地做了起来。一个空、两个空……当我正专注地做第一大题时，突然听到身后有人小声嘀咕：“搞掂！”我不禁感叹：没想到我们班真的有神童！
5分钟只是弹指一瞬，丁老师一声令下：交卷。我们乖乖地把没有做完的试卷递了上去，那神情仿佛是举着白旗投降，但心里个个不服气。
丁老师故作严肃地看了大家一眼，说：“试卷没做完的请站起来。”我没有一丝忐忑不安，而是既心安理得又很生气地站了起来。我满有把握地认为：神童毕竟是个别现象，全班一定绝大部分同学没有写完。但我万万没有料到，全班居然有一半人没有站起来！
丁老师沉吟了一下，说：“你们站着的同学，知道自己犯了一个致命错误吗？”这时，我突然想起丁老师在考试前特意叮嘱大家要仔细读题。我弯下腰把试卷拿在手里，从头到尾认真审查一番，实然发现在试卷的最后一行，很不显眼地写着一行小字：“只做第三题形近字组词……”
我的脑袋“轰”的一下大了起来，这次可是真的晕了！
写考砸的作文篇八
古之成大事者不惟有超世之才，必有坚忍（韧）不拔之志。
———题记。
李白用安能摧眉折腰事权贵的狂放书写人生，苏东坡用会挽雕弓如满月的豪放书写生。杜甫用大庇寒士俱欢颜的豁达书写人生，而我则要用坚韧书写人生。
当早春的风还未吹遍，迎着有些寒冷的风，我们便早已开始为体育中考备战了，1000米始终是我难越过的坎，站在起点，听着老师的发令，心中有点颤抖，或许我还是不行，红色的沙粒伴着白色的线，弯道上的白线划出一道优美的弧线也画出了我的难受，体育老师高举着手示意着才过两圈，而我早已疲惫不堪，还有三圈，体育老师手持秒表，边看边催促着，急促的呼吸声伴着满身的汗，拖着那两条灌了铅早已拖不动的脚。
我不行了，我想着要放弃、不及格就不及格吧，我真的再也跑不动了，有几个同学也渐渐不行了开始走了下来，‘喂一起走吧少跑一圈’不知为何，我坚定地摇了摇头，墙上的爬山虎在春风的吹拂下生机盎然，似乎有着无尽的力量攀爬着，他们是为那墙外的风景吧，他们有梦想有追求，更何况我呢，为了自己远大的理想一定要先考个好高中，怎么能栽在1000米上，大脑给身体下了一个死命令，要坚持跑完全程，但早已疲惫不堪的躯体怎能顺利执行。
坚持了一段，肚子又开始难受，时而胃里翻江倒海，难受万分，时而跑一步痛一步，我恨我的身体，那么的虚弱，经不起一点的考验，在关键时刻总是不行，但意志的力量永远是强大的，只要你有坚韧不拔之志，我深吸了一口气，抬起疲倦的脚步，爆发的一吼、气贯长虹，忘记所有的难受，想像着此时的我身轻如燕，现在就想在跑50米电光火石间就能抵达终点，冲啊。我一定要到终点，我一定要，脚下的跑鞋与沙砾似乎要摩擦出火星疲惫无力的双手疯狂的挥了起来，如箭般脱离弓弦朝着终点，高速飞了过去，100米50米20米10米由于之前浪费的时间太多最后只跑了个四分五十秒这个不及格的分数，但我为此高兴了好长一阵，这是我第一次1000米跑完全程让我尝到了拼搏的喜悦，即使结果不怎么好，之后的每一次1000米我都尽全力四分二十，四分十五，最后在体育中考时以三分十六的成绩得了100分。
这或许（这看似）不可能但我真的做到了，因为两个字坚韧，在我最累的时刻给予我无穷的力量，相信我用坚韧在初中时段写的这一笔定会在我之后人生道路上起着重要的作用，只要有坚韧不拔之志，世间无难事。
战神有了锐利的武器才锐不可当，鸟儿有了轻盈的翅膀才会翱翔蓝天，而我要用坚韧这只神奇的笔在自己人生的卷轴写出属于自己的篇章。
写考砸的作文篇九
上个星期五上午，我们班进行了一次语文考试，到现在我还难以忘记。
叮铃铃……清脆的上课铃声响起了，这时只见语文老师拿着一叠厚厚的试卷走进了教室。乱嗡嗡的教室立刻变得鸦雀无声。老师把试卷发了下来，我的心里像揣了一只小兔子，乱蹦乱跳的。
正在我专心致志写的时候，我前面的同学，转过头来，用左手捂着嘴问我：这一题怎么做？我没有理他，他转了过去。我右边的同学，正和他前面的同学传纸条，他们被老师发现了，罚他们两个到前面讲台上去写了。
叮铃铃……下课的铃声响起了，时间过得可真快呀！老师不顾我们是哭，还是笑，就把试卷收了上去。有的同学说：哎，这一次又考砸了。有的说：我有一道题还没有写呢！还有的说：我一道题也没有错。
哎，这一次的考试，真令人难忘呀！
写考砸的作文篇十
通过这一次考试，我真的领会到，如果没有信念，对自己的成绩没有一个标准，就永远不会达到想要的成绩。即使我考进了前十名，但那并不是我想要的成绩。成绩的好坏与一个人的理想有直接关系，如果一个人有理想，他就会每天不断奋斗，为自己的理想打拼；同样如果没有理想，每天也就只是碌碌无为。
学习也是同样的道理，没有近期的目标，学习也会杂乱无章。
就拿这一次考试来说我没有合理安排复习计划，到时候一团糟，也没复习到，都不明白时间都到哪去了！所以我以后一定要认真对待学习。
我们每个同学都一样，学习要有目标有理想！我近期的目标是考上一所好大学，我的理想是长的了能够当一名心理学家。
即使每个人的理想都不一样，但有一点是相同的，这些理想都要通过我们的努力奋斗，才能实现！
现在我要努力学习，提高自己的学习成绩，在期末考一个好成绩。
