一键复制
总结的价值在于发现自己存在的问题并寻找改进的方法。总结是对过去一段时间的经验和教训进行回顾和总结，它对我们的发展具有重要意义。请看以下总结，可以帮助你更好地理解时间管理的重要性和实施方法。
班级里的趣事作文600字篇一
大家好，我是二年级四班的主持人，我在班级里潜伏着，日子长了，我觉得我们班每个人怪怪的（包括老师）我来说一下第一位怪人——我同桌。（也就是姜奕涵）。
no1姜奕涵。
以前我记着她语文、数学、英语考试成绩非常差，一说以前的英语考试总是让我想：“我同桌英语成绩咋这么差？”现在，她可是“易近难退”了，真的然我非常非常佩服。
下一位人是一位可“丑”的一个人，请他上场——胡宸伟。
no2胡宸伟。
第三位人是我以前的亲朋好友，有请大家鼓掌。
no3柴、王。
他们这两个人体育啥的啦都强，这个学期王太疯狂了，学习非常差，柴也没啥进步，和以前一样，我有个问题，为什么柴在做手工的时候总是去旁边“看戏”呢？（上学期的问题）。
（不用说了）no4薛老师。
薛老师非常有个性，不会的时候他还要求举手，要用强的小组不能用弱的小组，有时候她还画图呢，而薛老师叫我“杨卓”薛老师确实有个性啊！
这就是我的爆笑班级的一部分，有好多人都很有个性，我不说了，再见！
班级里的趣事作文600字篇二
（1）在我小学的五年里，有过春雨般多的故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上有趣的活动中，令我最难忘的就是---堆雪人。这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候可以玩雪呢？”就在这时，祝老师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。终于，品德课到了，我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后，向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多！白茫茫一片，同学们蜂涌而至，开始堆自己心爱的雪人了。不到三分钟，大家已忙得热火朝天，瞧！我刚准备把我滚好的雪球拿起来，却没拿稳就碎了，其他同学连忙跑来帮我滚雪球；吴菀蓉正在堆雪人的身子，虽然她的小手冻得通红，但是还在不停地忙碌着；你看，张可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不觉下课时间到了，我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生，温暖的围巾是她鲜艳的红领巾，女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子，弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！这次堆雪人活动真有趣，希望下次下雪时，我们可以重温堆雪人的乐趣。
话说，公元xx年3月16日中午，会发生一件有趣的事情。这不，听，班里热闹非凡。来，让我为你们说一说，谈一谈。今天中午吃完饭后，大家都“躺”在椅子上，大声地说着话，中间还夹杂着打饱嗝的声音。同学们像一位位挺着啤酒肚的老先生，不停地自言自语着。“来，大家安静一下！”马老师走进来，拍着手说道。大家转过身，看是老师来了，心想一定是来布置作业的吧，便听见“唉”声一片，“哎，同学们，你们看我手里有吃的，谁想要啊？”一听这话，我们顿时来了精神，齐刷刷地举起手来，一个劲儿朝着老师摇晃。“为了公平起见，这次老师不抛，我请一位同学来抛。古宏图同学，你来试试。”古宏图磨磨蹭蹭地走上讲台，害羞地将头和脖子往衣领里塞，好像恨不得找个地缝钻进去，真是难为他了。“抛——”马老师一声令下，那盒食物像一只飞虫，“鸟儿”们迫不及待地向目标抓来抓去。只见“小猴子”肖添一个180度的`平角翻身，加上一个“金雕展翅”，再来一个“魔爪乱舞”，终于抢到了“食物”，他把“宝贝”抱在怀里，生怕别人抢走。说时迟那时快，万朝一的快手也一下子“叼”住了食物，不肯放松，伺机将这美味夺走。可以看出，肖添脸上已洋溢着得意的微笑。“这……这次算肖添的！”马老师“似乎”也不太情愿哪！万朝一“哎呀喂……”一声怪叫，逗得大家哄堂大笑。活动结束了，大家围住肖添，在大家的逼问下，他只得招供那美食原来是——南瓜饼！为了记忆这美好的瞬间，我悄悄地将它记录在这里，作为童年的欢乐记忆。
xx年10月13日星期六。
周五好开心哦，明天又要放假了，老师又说笑话了，时间过得真快，比小学还快乐，嘻嘻。
下午第一堂课，本是全班最讨厌的地理课，可是那个教地理的王二宁，又没来。开学才一个多月，每个星期只有两堂地理课，他都欠我们6堂课，真是个不负责任的坏老师！不过也好，省得我想睡觉，还是上我最喜欢的英语课，嘻嘻，偷偷的窃喜一下！（开心、狂笑ing）。
这堂课老师讲卷子，讲到“列车员”——conductor这个词的英文发音。因为这个词我们都没有学过，老师希望我们以后见到这个词，就会读，能想起来这个词，就让我们读三遍。我们就读：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老师阻止，我们至少要读十遍。全班人脸上都有这一点点坏笑。
老师见我们这样，就说道：“我们班的复读机都坏啦，卡带啦！”霎时间，全班哄堂大笑，有的笑得眼泪都出来了，我就是其中一员，有的则笑得捂着肚子喊疼。
看我们的班级趣事，好笑吧！方老师幽默吧！
xx年10月13日星期六完成于家。
江苏南京江宁区陶吴中学初一:邓醒。
我们班的名字叫诚信班，可有的人就是不诚信，比如说，一天，我们班的王艳借了晴晴10元钱，我们大家都看到了，也为晴晴做了证，可事后，王艳却不还了，还说她根本没接他钱，最后还是老师来调节的，我们都不和他玩了。
一年级:张梦苒。
班级里的趣事作文600字篇三
恰同学少年，风华正茂，班级趣事作文开头。不错，你瞧，在我们班，一群群“积极分子”，一个个“领导干部”，一位位“资深百姓”纷纷在星期五这天，“展头露面”，那场面简直可以比得上以前的“批斗大会”。让我来给你们讲讲，我们班的趣事儿吧!
今天是星期五，什么课都只有一节，而且3：30就放学，瞧几个“乱党分子”那兴奋劲，简直可以把地球冲破了。语文课刚开始，就拿起书读了起来，很认真的样子。“唧唧复唧唧，木兰当户织……”‘麦兜’同志似乎特别喜欢这开头，反复朗诵着。“嘿!今天怎么不创新一点?一点创意都没有。”这句话可把麦兜同志的激情点燃了，“唧唧又唧唧，木兰吃瓜子。不闻吐壳声，只闻呕吐一阵阵。”说罢还摆了个造型，“为什么捏?——瓜子有毒!”“让我闻闻你的瓜子味，发现瓜子充满老鼠味……”‘乐队’即兴演奏了起来，演唱气氛达到了高潮。“嘿!这还像话啊?哎——这帮孩子今天怎么那么激动埃”这次没听见木兰的叹息，而听见了老师的叹息。
体育课，跑了两圈后……
音乐课!我们的天地!冲蔼—
“当!刹车!”班主任一马当先，首先冲破了防守线，射门!
下课后，两个黑板檫把一根红领巾搭起来，黑板上写的“失物招领”……
历史课上，学介绍景德镇瓷器的时候，老师说到那个出土于四川成都的北宋的窑。她告诉我们那个窑就在彭州的磁峰，我们大吃一惊。突然某某很响亮地发出了“叠儿……”的声音，全班大笑。
微机课，一去就开始上网……
这个星期五，真是千奇百怪的，不过，我觉得非常搞笑。
开开心心，欢天喜地，又一周过去了!
班级里的趣事作文600字篇四
原来，思品课也有这么好玩的一面。
“哈哈哈哈！”“笑死我了”“完了，肚子笑抽筋了”“停不下来了”……如果你听到这么多笑声，肯定是我误入了我们班。
“同学们，现代的科技非常发达，2000年中国都是用书信传信，但你看看现在2016年的科技，都是秒送秒答……”随着老师演讲般的讲课，我再次昏昏欲睡，不得用手撑着双眼皮听课。
“哈哈。”随着一阵不小声的笑声，我顿时醒了，连忙用笔顶顶前桌：“怎么了？“你自己听。”他悠悠然地说。
因为这个笑点，我们一直在欢乐中上课，也在欢乐中下课。今天想起来，还是忍不住微笑：原来思品课也能这么生动有趣。
这真是一堂有趣又好玩的思品课。
班级里的趣事作文600字篇五
那桌角上曾经留下过很多同学的逐梦记忆，黑板上无意间飘起的粉笔末牵动了我多情的思绪，让我把班级里发生过的有趣的事儿一一书写！
轻轻地，不知不觉中我们便在成航走过了两个春秋，那些关于班级的记忆便在此时此刻涌入脑海，曾经的那些欢乐时光和美好瞬间原来已经在不知不觉中谱写成为一首关于友情的班级之歌！
那是一个只有欢乐的集体，在我们慈爱的张辉才老师的带领下，41个兄弟姐妹演绎着不同的角色和精彩，追逐着属于我们自己的梦想，编织着我们最初的理想。
我们与计算机结缘，一开始便注定我们必须勤勤恳恳的依靠我们的双手去弹奏属于我们的“歌曲”。看那键盘上跳跃的指尖，那么灵动；看那上课渴望知识的双眼，那么入神；听那笔尖在纸上沙沙的声音，那么清晰。我们喜欢计算机，喜欢ps，喜欢excel，喜欢word，喜欢access……虽然我们还谈不上是真正的高手，但是我们却很自信自已学的比别人多，掌握了关于这个时代最时髦的技术之一——计算机技术。
因为我们身在一个优秀且团结的班集体，我们时刻以绿叶精神要求自己，一直牢记“勇气快乐积极和谐希望”的生活准则，把绿叶精神作为我们的座右铭，坚持做着叶的事业，因为我们相信“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我们干叶的事业吧！因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”这句话早已深深烙在计算机系每一个有心、有梦想的同学心中，并且把绿叶精神带到成航的每一个角落，因为我们始终相信，有梦的人生绝不会寂寥！我们总是严格要求自己，只是希望做不了最好的自己，那就做更好的自己！
关于班级那些事儿还有很多很多，关于友谊的故事还在上演，那些和他们一起走过的美丽日子将会成为我最美好的记忆，也将是我们610311班永恒的记忆！
班级里的趣事作文600字篇六
要说我们班的趣事，可多了，我来说一件：
有一次，体育老师说要带我们去上足球课，我们大家高兴极了，教室里一片欢呼声！
我们排着队伍到了草坪上，被老师分成了两队：一队男生，一队女生。老师教完了我们，便宣布比赛开始。我把球传给了小吴，小吴一脚踢进了女生们的球门。“球进了！”男生欢呼起来。突然，女生偷偷一踢——“要进了！”我一脚拦住。——好险啊，没进！
“现在是1：0，男生队此时领先！”老师说。男生全都高兴地欢呼起来！
中场休息后，比赛又开始了。女生队一个偷袭，球进了！“哎！1：1。”接下来男生队又是一个没注意，又失一分，1：2！此时离比赛结束只有两分钟了，小吴把球传到我脚下，我又把球传给了小王，小王一脚劲射，追上一分，2：2！
离终场只有30秒了。小吴把球传给了我。我接住球，看到小王用他的眼神告诉我：我相信你！一瞬间，我的内心充满了力量。只有5秒了，我把全部能量都聚集了在腿上，像羚羊、老虎、狮子附体一般，看也没看就一脚踢出：
“球进了！”
“3：2，男生队胜利！”老师话音刚落，我们男生就欢呼雀跃起来！
我们班的这场足球赛真是又紧张、又刺激、又有趣啊！
班级里的趣事作文600字篇七
奥数班的课间十分钟，男生都展开了激烈的“纸声大战”。女生把教室的领地拱手，让给了这些男生们。
外面晴空万里，火红的太阳在朝我们微笑。教室里面虽然开了空调，却抑制不住大家那躁动的心，他们有的窃窃私语，有的捧腹大笑，有的在到处宣传自己的本领，真是唯恐天下不乱。
班上一个同学拿出一张纸，把纸对折了一下。突然“啪”的一声发出惊天动地的响声。接着，所有男生议论纷纷。“切，这个我也会，而且声音更大。”“来，我们比赛吧。”于是一场响声大战就这样开始了。
“啪，啪，啪。”一串接一串的声音惹得整个学校不得安宁，坐我旁边的喻武更为夸张。他拿出好几张纸一次性做了个超大号“鞭炮”，“嘭”地一声巨响，几乎所有人都听到了，这个比打炮还响，比打雷还吓人。被吓了一跳的同学开始批评他浪费纸，因为纸已经被他弄得残破不堪。
幸亏上课铃响了，他才把罢手。没想到他又偷偷做起了飞镖。
下课后，他得意洋洋地说起飞镖。我一看，做得还真像模像样。四个角对称的很好，而且干净整洁，不像其他的飞镖“伤痕累累”。
几张白纸，都能被他们玩出这么多花样，佩服！
班级里的趣事作文600字篇八
我们这个小班风风雨雨打拼了六年——不懂事时，拿着扫把满操场跑；懂事了些后，还赖在地上打滚；现在，还时不时与同学间吹鼻子瞪眼的。闹了不少“趣”闻！
一
某年某月某日——六年级一班的讲台上出现了罕见的“两头狮子”互相瞪眼的情况，一头“母狮子”（吴某），一头“公狮子”（陈某某）。
只见“母狮”把眼睛瞪得跟鱼眼差不多，那满满的都是火呀！嘴唇还微微掘起，呼着粗气。因为“公狮”比较瘦小，所以她是扬起头再把眼睛向下瞟的。那“公狮”也不好惹，死命地把鼻孔张开，恨不得能有一铁环把鼻孔贯穿，脖子青筋暴露。因为没有“母狮”高，所以他就摆出了一副“抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈”的样子。他俩这一低头一抬头的，使人浮想联翩——那母狮似乎在说：“我鄙视你！你算个啥？”公狮似乎在回应：“鄙视我的人多了，你算老几？”
二
记得在一年级时，英语老师在教我们“tail（尾巴）”这个单词时，调皮地对我们说：“女孩子，有尾巴，长长辫子是tail！男孩子，没尾巴！”这时，我们班的黄某某抗议了，还没等老师批准就站起来说男孩子是有尾巴的！接着，就毫不犹豫地吃力地把自己的裤子一点一点拨下来，然后指着自己的“个性内裤”（短裤上有小尾巴装饰的）说：“你看，我这里有小尾巴！”小时候的天真，哪儿会羞呀？那就是“路见不平一声吼呀，该出手时就出手，说脱就脱，要疯就疯得爽快！”
班级里的趣事作文600字篇九
俺们班有三多三少，有好有坏，请看看吧！
我们班的第一多：糗事儿多。
因为啊我们班有两个能力强而又爱帮忙的“大师”。来看看他们有什么不同的点吧。刘同学身高中等而体型偏胖，他的名言就是“俺们也只是虚胖”。另一位黄同学和刘同学可谓鲜明对比，身高偏矮体型特别瘦，名言是“我啊，力气可大了！”我给你们去举例吧。刘同学看见水工把水搬上来了，他看见了便把头转了转，原来是要帮忙搬水啊！可是，他脸上一阵苦闷还弯着身子，用吃奶的劲来搬动。没想到一支铅笔把他弄倒了，黄同学就来帮忙。可没想到跑过来的时候魅影朱，水把自己给压倒了，连带把刘同学的脚给弄崴了，水桶也破了，惹得大家大笑起来，他们两个也因为把水桶弄破了而赔了钱，最重要的是受了伤。
我们班的第二多：好字多。
我们的老师仁慈极了，布置的作业特少，从没有人开过“夜车”，个个写作业都把字写得好。把字写得好同时还有空余时间，你说这是不是让别人羡慕嫉妒！
我们班的第三多：话多。
我们班的谢同学和张同学，他们上课时总插嘴。比如老师说要开始写作业，这两人便志同道合的说“要抄题目吗？要标单位一吗？要画线段图吗？要写达吗？……”后来也是被老师说得狗头啊，可是他们总是不改，正可谓“江山易改本性难移啊！”
说完三多，下面请看看我们班的三少吧！
我们班的第一少：娇气少。
你看到这个题目，是不是有诧异呢？我们班个个是“女汉子”，个个武艺高强，把男生欺负的是有苦说不出啊，个个都让男生佩服不已！
我们班的第二少：记恨少。
我们班最大的优点是记恨的人少。大家都像剑客一样一剑了断，从不因为一个事闹上几天几夜。比如我们班的谢同学不小心碰了别们班的谢同学把一个张同学的文具盒弄掉了，并且还弄坏了，谢同学便跪在地上一股可怜样的说：“张大人，小谢子该死，求你大人不记小人过，放过我吧！”张同学听了哈哈大笑，自然就没骂了。
这就是我们班的三多三少。你如果还想知道什么，就请在中国湖北仙桃市实验一小六年级八班来实地考察吧！
班级里的趣事作文600字篇十
上课的时候，突然一个同学说：“老师，我的同桌没进教室。”
老师摸着头说：“是呀，田子轩怎么没来?”
我说：“找个同学去看一下吧!”
老师一脸微笑，摸着我的头说：“那么，你就去吧。”
“我?”
老师又说：“对呀!你去吧。”
我面无表情地说：“好吧!”
我想他一定是又走错教室了，就一个班挨着一个班，仔细地找啊看啊，也没看见他，他似乎被坏人抓走了一样。当我找到二年级六班时，“嘻嘻!”他正在里面听老师讲课呢，这个教室是我们以前的教室。
我对老师说了一声：“报告!”
老师望着我问：“小同学，有事吗?”
“有事，”我立刻跑到老师身边小声说，“请那个穿红黄色衣服的同学出来一下，”
老师这才发现多了一个“不速之客”，把田子轩领了出来。
我无语地对他说：“田子轩，你又跑错班级了!”话音刚落，二(六)班的同学都笑疯了。
田子轩，你又成为别人的笑料了。哎!
