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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我的植物四年级我的植物四年级篇一
绒毛轻又轻，飞舞像伞兵。随风到处飘，安家把根生。大家猜了一定知道，没错，就是我的植物朋友蒲公英。
我上学路上的道路两旁，长满了蒲公英，它们从春天开始就一直陪着我，直到秋天结束。
蒲公英刚长出来的时候，像普通的野草，你不仔细看，很难一眼就发现它。绿色锯齿状叶子背面有些微微泛红。嫩叶刚长出来不久的时候可以食用，等叶子长大一些晒干后，还能泡茶呢。
春暖花开的时候，它中心的茎伸出来十几厘米高了，白天时，顶端的花苞张开，远远望去金灿灿一片，走近一看，像一朵朵小向日葵花。等到了初夏，小小的花朵为了快点儿变成果实，静静地团缩成花苞，躲在里面不再露脸。
一周以后，我最喜欢的白色小绒球出现了，绒球上每一朵降落伞下面都带着一粒黑色的、芝麻大小的种子娃娃，这时候，你一定要轻轻靠近它，不然你还没有看清楚，种子娃娃们就会被你吓得乘着降落伞飞走了，只留下光秃秃的白色花蒂。
每天放学，我都要摘下几朵蒲公英，轻轻一吹，看着它们在空中翩翩起舞，直到在消失在我的视线，那一刻，我仿佛觉得她也带着我一起飞远了。
我相信，等到来年春天，我一定能在另外一个地方和它们再见面，因为我们是朋友。
我的植物四年级我的植物四年级篇二
垂丝海棠像一个个害羞的小姑娘，低头浅笑。
清早，阳光明媚，我进公园大门，就看到一片粉红色的“海洋”那便是垂丝海棠的花海。于是，我赶紧往垂丝海棠园跑去。
垂丝海棠花各有各的姿势。有的还是花骨朵儿，圆鼓鼓的，像一个个小樱桃挂在树枝上。有的花苞已经微微展开，像一个个害羞的小姑娘，低头浅笑。还有的已经绽放了，露出细细长长，呈淡黃色、如昆虫触角一般的花蕊、花瓣儿一片叠着一片，围成圆形的花朵，每一朵花都像一位亭亭玉立的少女。花瓣靠近花蕊的部分是淡粉色的，而靠近边缘的部分是深粉色的，看起来很有层次。垂丝海棠的花并不是直接长在枝头上的，而是通过一条纤细的长柄跟枝头连接的。我惦起脚，扬起头，鼻子贴近花朵，轻轻闭上眼睛，闻了闻花朵，一股清香扑鼻而来，真是令人心旷神怡啊！
过了好一会儿，妈妈轻轻地拍了拍我，我才回过神来。妈妈对我说：“垂丝海棠喜爱温暖潮湿的环境。开花后结的果酸甜可食，可制成蜜饯。哇！垂丝海棠的果子还能吃呀！
垂丝海棠真是种美丽又惹人喜爱的花，我爱垂丝海棠！
我的植物四年级我的植物四年级篇三
去年春天，英语班的老师发给每位同学一粒“魔豆”。让我们仔细观察它神奇的变化。
我小心翼翼地把它带回家。在爸爸的指导下把它的三分之二浸在水里。爸爸说这样它既能喝到水分也能呼吸新鲜空气。我每隔两天就帮它换一次水。一周后它的背缝线裂开了，探出了两片肥厚的黄色豆瓣儿。
夏天来了，它的叶子越来越茂盛，茎顺着窗棂蜿蜒地爬满了整个窗户，就像一帘绿色的窗帘，美丽极了。
秋天到了，它居然开出淡紫色的像蝴蝶似的花，并结出了绿绿的豆荚，我开心极了，欢呼雀跃。豆荚慢慢地变黄了，我轻轻地摘下它，剥开一看，里面竟然是“魔豆”，就像老师当初发给我的那颗，只不过不再是一粒，我把它们晒干后小心收好。
我的植物四年级我的植物四年级篇四
今年开学的时候，我们班的科学老师发给我们每人几颗凤仙花的种子，这几颗凤仙花种子，小小的，真像绿豆呢！
刚刚种下的凤仙花，好像知道“沉默是金”的意思，所以久久不发芽。我急了，正准备把土刨开，看看凤仙花为什么还不发芽呢？但是，每次我都不知道为什么有一股强大的力量把我阻止了。
最近几天，因为凤仙花还不发芽，我就没有像以前那样用心照料它了。它探出“小脑袋”四处张望的时候，我刚好来给它浇水，我欣喜万分。
不久之后，凤仙花长出了两片叶子，这两片叶子是凤仙花的子叶，凤仙花的叶子接着越长越多，越长越密，最后长到了一个高度就不再长了。
凤仙花不久之后长出了花苞，散发着淡淡清香，再不久之后，凤仙花开花了，凤仙花可真漂亮，远远看去可真像一团火啦。
我的植物四年级我的植物四年级篇五
上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。
我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。
通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到，必须多动脑，勤动手。
我的植物四年级我的植物四年级篇六
冬天，它傲然挺立，生命力顽强，一年四季常绿，是人们喜爱而又最不起眼的植物——冬青。
冬天，有大雪，漫天飞舞。
大地上覆盖着一层银白色的新衣。许多植物因为冬天的寒冷而枯萎了。只有它傲然挺立，沿着草坪，围绕花坛，守护着花草树木。这是冬青树。
春天，花鸟争鸣。
一切都恢复。大地披上了绿色的春装。泉水叮咚作响。许多花儿又笑了。它生下自己的“小婴儿”。它看起来更绿。这是冬青树。
夏天太阳很热。
它通过了高温的考验，充满了能量。与其他植物不同的是，它并不无精打采。它固守着自己的位置，为这个无聊的夏天增添了活力。这是冬青树。
秋天，空气清新。
冬青依然青翠，生机盎然。
冬青树只懂得默默付出，只懂得付出，不懂得索取。因为你，我们的生活一年到头都充满了生机。霍莉，我爱你!
我的植物四年级我的植物四年级篇七
我喜欢的一种植物是水仙花了，它青甜典雅，有许多雅号，如：凌波仙子、雅蒜、是世界名花之一。
着金黄色的花蕊，像一群群芭蕾少女在翩翩起舞，花蕊中心有六片蕊叶，蕊叶上站满了点点花粉，等待着风把它传播到天涯海角。它宁静大气，不妖不艳，吐着淡淡的清香。六瓣花蕊，六六大顺，是人们喜欢的原因。
春节到了，它更是抢手，放在自己家里也好，送人也好，水仙花让人快乐，有着给予他人快乐的精神。
美丽，我爱它那种给予他人快乐的精神。
