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“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
策划方案封面 相亲活动策划方案篇一
二、活动时间：xx年4月18日
三、活动地点：黄岭校区乒乓球场
四、活动目的：（1）丰富大学生的课余生活，活跃校园气氛，展示大学生的年轻与活力，调动大学生对运动的激情
（2）促进各个协会共同友好发展，同时也锻炼大家的合作能力
（3）给同学们提供一个交流场所，加强同学们之间的交流
（4）树立面对挑战的信心，让同学们敢于挑战，积极拼搏，展示年轻与活力
五、活动组织机构：书画摄影协会、艺术协会、音乐舞蹈协会、心理协会
六、活动对象：四大协会全体会员（500多人）
七、活动内容：本次活动分为男单、女单、男女混双，活动开始前一周进行报名。其中男女混双可有两种方式：直接组合报名；男女分别报名若有意参加混双在随机抽签搭配组合
比赛规则采取三局两胜或五局三胜（看人数而定）
赛程：（1）根据报名人数进行抽签，每次安排九组（男单、女单、男女混双各三组）同时进行
（2）第一轮淘汰将不在进行第二轮比赛，第二轮由第一轮胜者进行抽签，直到前四强abcd被选出
（3）再将前四强抽签,例a_b_a、然后a_c、b_d产生第一名与第二名，b_d产生第三名
（4）最终分别确定出男单、女单、男女混双的前三强
八、活动宣传：比赛前一个周打出海报宣传，请其他协会打出横幅（到时由每个协会派出宣传部人员出海报）
九、活动前准备：首先由各大协会确定若干干事参与本次活动，然后将其分组工作
（1）每个协会派出一个人进行财务管理，并进行东西购买
（2）每个协会至少派出两人负责拉赞助
（3）每个协会派出两人在图书馆前设点报名（也可以打电话，发信息报名）
（4）在每个协会干事中寻找一个裁判，比赛规则由裁判宣布
（5）每个协会从各自宣传部中选出两人打海报，拉横幅
（6）拉赞助时间3.28-4.12
（7）；场地申请到便开始，到时出海报只提报名，不提其他，若拉得赞助在海报宣传
（8）以四大协会的名义申请场地；时间3.28
十、活动流程策划：（1）场地申请到马上出海报报名（持续三天）
（2）若拉得赞助再出一张巨型海报宣传，并请其他协会写横幅，4.16——4.18（乒乓板自带）
（3）在4月15日下午进行抽签，屈辱、确定参赛人员
（4）4月18日正式进行活动，8：30签到，9：00正式进行，上午九点至十二点，下午两点至五点（具体安排看报名人数来确定）
（5）活动当天派几名干事点名签到，由宣传部写明签到地点，布置现场
（6）活动开始前由各桌裁判负责宣布比赛规则及记分处理，最终交给总裁判统计，确定出男单、女单、男女混双的前三名
（7）颁发奖品直接由电话通知
（8）结束后，由所有干事清理现场
十一、费用预算
男单/女单：第一名：50 第二名：30 第三名：10
混双：第一名：男女各30 第二名：男女各20 第三名：男女各10
预计水费：50
总计：450
十二、活动总结：各协会自己写一份总结
策划方案封面 相亲活动策划方案篇二
在一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤病员死亡率高达50%。于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并加强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下降到 2.2%。这一事迹传遍全欧。
1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著，成了医院管理、护士的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为 。
5.12 国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以 爱心、耐心、细心、责任心 对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的 白衣天使 以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯 南丁格尔的精神， 燃烧自己，照亮别人 ， 南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。
让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
1、了解护士节的来历，学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作，懂得关心护士。
环境创设：
在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一：了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是 护士节 ，你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二：了解护士的工作
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想：1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三：邀请护士讲解护士的工作。
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是 白衣天使 。
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四：观看护士工作的一段录象
1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
策划方案封面 相亲活动策划方案篇三
目标：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
（周）我们来自四面八方
（包）我们有着不同的个性
（周）我们是应着一种缘分走到了一起
（包）组成了一个团结友爱的大家庭
（周）请听诗朗诵《我爱我班》
（包）年少的我们，渴盼长大
（周）但总是掩饰不了一些幼稚
（包）我们热情似火
（周）但有时也会迷失方向
（包）请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析
要求：给三分钟时间讨论，然后进行交流
（包）“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言
（周）“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，一（2）发扬”是我们的口号
（包）挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽
（周）请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。
（包）初中三年，我们将携手走过
（周）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章
（包）我们是兄弟姐妹
（周）我们是亲密伙伴
（包）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；
（周）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》
（周）一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。
（包）在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。
（周）下面请大家谈谈，同学之间应如何交往？
（过程略）
（包）马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。”
（周）苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的.人，才有权受人尊敬。
（包）与人相处不能只想自己，要想到别人；与人相处要以诚相待，学会谅解
（周）营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力
（包）温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的
（周）世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛
（包）用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美
（周）下面，我们来个才艺大比拼——做水果拼盘
（包）男女生各做一盘，进行比赛。评委将评出冠亚军，我们想请老师们担当一下评委
（过程略）
（包）请参赛选手说明创意
（周）人们的创造力是不可估量的，人的智慧是惊人的
（包）有时它会让我们感到不可思议
（周）接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌，大家猜猜看，这是一首什么诗？
（包）我们班的黄梦茜同学还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢，不信，我们一起来听听？
策划方案封面 相亲活动策划方案篇四
《三清旅游》、《三清山旅游》、《玉山旅游》、《旅游时尚》、《游在玉山》、《三清山下》、《旅游天地》
玉山是三清山旅游的依托城市。近些年三清山年接待量超百万人，随着三清山申遗的成功，大量的国内外游客涌入，为进一步打造文化玉山、生态三清山旅游品牌，提高玉山、三清山的知名度，促进经济社会又好又快发展，实现以旅游内容为主线的报刊发行势在必行，全力打造“美丽的玉山、世界的三清山”的旅游文化产业。
1.构建强大的信息平台
构建一个连通旅游局内部、连通旅游局下属单位、连通旅游局管辖企业、连通旅游者的旅游信息交流传递平台，及时有效传递旅游局大的动向，各个项目的动态和其它利于旅游事业发展的信息。
2.传播健康的企业文化
借助报纸的力量展示旅游局党政机关精神风貌，下属企业良好的文化现象，传播美好的文化理念，加强玉山县旅游各个战线的凝聚力。
3.塑造良好的品牌形象
传播三清山旅游的品牌形象，最具效益的品牌传播媒体；以旅游拉动经济，打造玉山经济在中国的高速崛起。
读者阅读层次：玉山县旅游局及下属党政机关，旅游企业（酒店、旅行社，旅游公司），来三清山旅游的游客。
关注旅游生活，关注《三清旅游》
1.作为玉山县旅游局的形象窗口，《三清旅游》是一份集政务公开、旅游新闻、旅游资讯，三清山风景介绍等多功能的旅游报刊，更是一份引领三清山旅游文化新风尚的大众化周报。
2.随着玉山经济的不断发展，城镇居民的生活日益丰富，对于生活服务信息的需求与日剧增，他们需要知道那里有他们想去的风景名胜区、有特色的餐馆、酒吧、娱乐场所，那里是他们假日旅游的最佳选择，那里是他们购物的好地方，那里有火爆的演唱会和精彩的体育赛事……等等都将是《三清旅游》的最佳载体。
1.报纸目前市面上已有的周报以商业信息类的为主，旅游服务类的周报几乎是没有，作为旅游城市的玉山县，这个领域发展空间很大。
2.与大多数新闻时事类周报不同，只有一定经济收入的阶层才可能去较多关注诸如时尚、娱乐、旅游、名牌、闲趣等话题，而这些正是旅游周报的内容，这部分人士喜欢外出自驾游，跟团外出游玩，有一定的经济基础，才是旅游报的最忠实读者。
1.专门在一些重要商业区设立销售点
2.发放给旅游局及下属单位交流
3.在交通集散站如在汽车站、火车站等处设立销售点
4.在三清山旅游服务区区设立销售点
5.《三清旅游》作为一份旅游消费服务类报纸，在一些大的消费场所，与一些商品附带售卖，应该会有不错的效果。
先期一周一期，待发行增长稳定后，可增为一周两期，其中一期，根据情况作成专刊、特刊。
每周定期在特定板块向社会各界发出征稿通知，并制定稿费标准。征稿内容可为:旅游局党政机关、旅游企业员工员工来稿、优秀员工访谈、经验介绍等等。
全彩色铜板纸是趋势，但为了降低成本，特别重视包装设计和图
片运用，对于这种引领时尚旅游的报纸尤为如此，我们有专业美术、设计人士组成的视觉设计部来规划设计每期报纸的设计、印刷与包装，力求做得美仑美奂，富有视觉冲击力。一张漂亮的封面往往就成为读者购买报纸的理由。尤其是旅游服务类报纸，外在形象是至关重要的。
《三清旅游》既然是一份面向大众的旅游类周报，所以采用四版的版式最佳。
日常内容可分成四大版块：局政务公开、旅游资讯、旅游新闻、旅游文化，以政务公开为主，带动信息、新闻和文化。
1.局政务公开类：
①刊首语、旅游局大事件报导（会议、最新政策和举措、活动） ②相关专题配合报导、局各个项目动态。
③一版作为报纸的首页，其独特的报纸版面位臵和强烈的视觉效果决定了该版面必须承担起局对内、对外信息的传递和展示的窗口功能，对内是一种前瞻或者总结，而对外则是机关单位蓬勃发展的写照，我们可以把一版理解为局成长进步的最大的印迹。其内容必须真实、有效、健康、及时，切勿产生信息滞后和信息失真。
2.旅游新闻类：
①《一周消费动态》：列举出一周来旅游行业新闻
②《风尚解读》：集中报导某个旅游主题，以深度报导和解释性报导为主，并伴有一定的评论。
③《市场观察》：以记者或参与人或目击者的口吻描述亲身经历的旅游新闻事件，突出一种新闻亲历感、现场感。
④《品质报告》：公布旅游局对各种旅游产品和服务的质量进行评点，进行必要的总结。
3.旅游文化类：
①《都市旅游》：介绍都市中出现的各种旅游文化潮流、作一些有关人物的专访。
②《大家谈》：谈话类的栏目，刊载老百姓对近期某个旅游消费话题的看法、经验。
③《心情故事》：每个人人生经历的令人感动的故事
4.旅游资讯类：
①美食
《食事快报》：报导玉山最新的餐饮新闻、优惠信息。
《食话食说》：搜寻玉山最具特色的美味佳肴，并作精彩点评。 《家庭美厨》：教您用最普通的原料制作出细致精美的家庭菜肴，将会告诉你一些厨房中的小学问。
②健康
《健康旅游》：日常生活中的衣食住行中的健康知识。
《美容瘦身》：生活当中减肥美容方法、常识、心得。
策划方案封面 相亲活动策划方案篇五
大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在这里他们游戏、生活、学习和运动，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼，既能将本园幼儿的责任心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信心融合成“像”，又能将我园的教育理念“健康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式展现给社会。
幸福童年、快乐成长
大班全体幼儿、家长以及全园教师。
1.在活动的准备与实施过程中敢于表现自己、挑战自己，形成良好的学习品质。
2.通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。
1.教师方面：
形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。
2.幼儿方面：
在活动过程中勇于挑战自己，有责任心、自信心，做事有毅力，能获得学习的方式和方法。
阶段目标：
把握活动核心价值，确定活动基调，理清思路，制定出一份优质方案。
关键事件：
1.2月18日～2月23日：结合我园幼儿培养目标，借鉴以往毕业典礼方案，在幼儿已有经验的基础上，基本确立活动核心价值、目标和基调。
2.2月25日～3月8日：通过与园领导、活动负责人、大班组教师讨论，理清活动思路，明晰各阶段目标，各班自主申报节目并通过级组审议后确定，制定初稿。
3.3月11日～3月15日：园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。
4.3月22日：毕业典礼方案定稿。
阶段目标
以课程为基础，以幼儿为主力军，幼儿、教师、家长通力合作，在物质和心理等各方面做好毕业典礼的准备工作。
关键事件
1.3月25日：年级组组织学习活动方案，明晰活动目标和核心价值，了解活动思路，明确分工及责任人。
2.3月26日～4月30日：各班在班级节目确定后，利用一日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进行节目的各项准备(道具、角色、服装、配音等)。
3.5月6日前：典礼主持人选拔。
4.5月10日前：主持稿定稿。
5.5月15日前：各类节目录音结束。
6.5月27日～6月20日前：每天下午排练节目。
7.5月30日前：幼儿在园三年的照片及视频收集工作。
8.6月10日：第一次节目审核。
9.6月14日：第二次节目审核。
10.6月17日：制作节目单及责任安排一览表(见表一)。
阶段目标：
以毕业典礼演出为载体，进一步激发幼儿的表现欲望，鼓励他们勇于展示自己，感受成长的快乐。
关键事件：
1.6月18日～6月21日：节目彩排。
2.6月23日：毕业典礼演出。
整体节目安排及编排意图
节目安排：
毕业典礼的节目以本园的幼儿培养目标为核心，以园所的特色课程为抓手，以快乐、成长为基调，将幼儿在幼儿园的生活、游戏、运动、学习通过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参与的他们自己的毕业典礼。
语言类：毕业诗、礼仪情景剧《从这里开始》、绘本剧《绘本美丽希望》、生活情景剧《我的幼儿园生活》。
歌舞类：舞蹈《快乐的户外活动》、音诗画《剪花花》、舞蹈《真的很不错》、歌曲联唱《童年的歌》、体操《动感宝贝》、歌伴舞《最好的未来》、毕业歌、教师歌曲联唱。
器乐类：打击乐《童年的鼓舞》。
编排意图：
1.节目的核心思想与我园理念及幼儿发展目标相结合
本次活动充分体现了我园“每颗星星都闪光”的核心理念，每个节目基本都强调群体参与，每个幼儿都有表现自己的机会。另外，很多节目都能体现出我园幼儿的发展目标，如舞蹈《快乐的户外活动》，充分展示了大班幼儿的“健康活泼”。
2.节目的内容与我园特色项目相结合
我园有许多特色项目，如户外活动、礼仪教育、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地展现了我园的多种特色，如舞蹈《快乐的户外活动》、绘本剧《绘本美丽希望》、礼仪情景剧《从这里开始》等。
3.节目的内容描绘出幼儿在园的一日生活
幼儿是活动的主体，所以本次活动内容来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一日活动变成一个个生动有趣的节目，让幼儿的在园生活简单明了地呈现在每个人眼前。
4.节目的结构包含着内在的关联
活动主要分为两个部分：回味篇和展望篇，这两个部分相互区别却又不可割裂，回味是展望的基础，而展望又是回味的延续。从对幼儿园生活的回忆到对美好未来的展望，这一连串的活动中无不彰显着幼儿的发展与我园的特色。
5.节目种类的选择突破以往单一的模式
与前几届毕业典礼相比，本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破，从以往的以歌舞为主的单一形式发展为现在的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。
附：大二班打击乐演奏《童年的鼓舞》准备过程。
编排理念：
打击乐是孩子们平时比较喜欢的活动之一，但是由于多方面的原因，我园的打击乐活动一直比较薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的兴趣点，又能借机让全园师生对打击乐有进一步的了解和喜爱，从而促进我园打击乐活动的发展。
推进过程：
第一阶段(2月10日～2月28日)：思考与确定阶段
本阶段的主要工作是思考与确定节目的内容和主要形式。在分析以往毕业典礼内容时我们发现，以前的节目主要以舞蹈、歌唱为主，形式比较单一。为了有所突破，经年级组商量后决定增加打击乐演奏节目。
第二阶段(3月11日～4月20日)：筹备阶段
本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比较适合幼儿水平的音乐，并欣赏了一些较成功的幼儿打击乐作品，请音乐组的教师一起进行打击乐节目的编排、修改与完善，最终确定节目内容。其后，在幼儿已有水平的基础上稍微提高难度，鼓励幼儿坚持练习，提高水平。
第三阶段(4月20日～6月5日)：道具的采购、制作与节目排练阶段
本阶段的主要工作是在节目内容与形式都确定后完成道具、服装的采购与制作。我们邀请园内在这方面有一定造诣的教师进行指导和帮助，并邀请其他班级教师、幼儿进行观摩，采纳有效建议，继续完善节目。
第四阶段(5月20日～5月31日)：节目审核阶段
一次活动成功与否，它的决定性因素就是活动中节目的质量如何，而节目质量的好与差跟参与活动的每个人心中的目标与标准有关，所以在他审的同时更要注重自审，严把节目质量关，自审与他审相结合，进一步提升节目质量。在这段时间，我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目，提出宝贵意见。
第五阶段(6月6日-6月21日)：彩排
本阶段主要工作是彩排。彩排的质量直接决定着演出时的节目质量，所以彩排时要注重每一个细节，对演出时可能中出现的问题进行预设并拿出解决方案，做到不遗漏、不疏忽，保证活动的有序进行。
策划方案封面 相亲活动策划方案篇六
随着我国现代化经济建设的开展，人们的生活水平有了显着地提升，日常生活丰衣足食。然而，在平定安逸的城市外，还有这样一批孩子，他们没有很好的学习环境，吃不饱，睡不暖，长期得不到足够的营养。
在州温市z县z乡，有一所山村小学——石z小学，这里聚集着z乡近20个自然村的孩子。其中，约有半数为住校生。因为他们居住在高山上，上一趟学往往需要走上一两个小时的山路。除了有关部门每周为孩子们提供的三顿营养餐，大多情况下，孩子们的三餐都是就着咸菜吃的，饭也不多。由于长期得不到足够的营养，孩子们大都脸色不好。教室里的课桌椅是建校之初从以前设在祠堂的学校搬过来的，因年代久远已破旧不堪。在校的藤子老师说，全校连同校长共6名教师，而任课老师往往要教所有的功课，其施教区有8个行政村，近20个自然村。该校是z乡一所村小，也是z县农村学校的一所袖珍式小学。
另外，该校还有80%的学生是在单亲家庭成长的，可想而知，在一个长期处于身体得不到足够营养，心理得不到亲切安抚的幼小的身躯里，会有多大的阴影。
西塞罗曾有这么一句话：“友谊不是别的，而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。”
是的，作为当代大学生，我们的生活不应该是单一的学习或充斥着网络或者其他，而应该趁在没完全踏上社会时先培养自己的“善意”和“爱心”，学会了如何去关爱社会的弱势群体，才能在将来的社会浪潮中前进。简单的问候，简单的牵手，简单的祝福，简单的陪伴，这无不让我们当代大学生能在一次爱心慰问计划中丰富自己的情感和培养关心、爱护他人的美德。只有情感丰富了，才会让匆匆的人生增添光彩与活力。
同时，机械学子希望通过本次“背包里的温暖”计划，能够体验到在今后的生活中要节俭，在学习上要勤勉努力，在工作上能更加用心负责，并积极带动起自己身边的同学来。
3月25日是“全国中小学生安全教育日”，通过现场应对灾害发生的自救教育，希望能给小朋友们带来好的知识储备，在突发的灾难中，能起到有效的作用。
有句话说“你一天的爱心可能带来别人一生的感谢”，我们不求得到感谢，只求这些孩子能在我们的计划之后，生活能好起来，能引起社会各界的关注。让他们知道自己并不孤独，并不无助，还有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨们时刻关心着他们。
“背包里的温暖”计划
志愿者们通过每人背着装满慰问品的背包的方式，前往zz乡石z小学开展活动。内容涉及慰问品发放、安全自救教育，共画《我的未来蓝图》成长手册等。
20xx．3.24 周三
z县z乡石z小学学生
z县z乡石z小学
（1）物品购置：
a）牛奶（资助细则见附2）；
b）学习用品，生活用品；
c）成长手册、绘画笔、愿望签；
d）大玻璃瓶；
e）爱心小盆栽。
（2）学生个人自备爱心礼物；
（3）kt板、横幅、安全指南手册制作；
（4）大巴车联系、落实行程和路线；
（5）媒体宣传及联系。
（1）早上8点在校门口集中驱车前往zz乡石z小学；
（2）为号召3月25日“全国中小学生安全教育日”的活动主题，与小学生们互动，对在校的学生进行有关台风、地震、火灾、溺水等自然灾害的逃生、自救知识教育。通过形象的kt板宣传，生动的课堂演示，以及《安全指南手册》的宣讲让小学生们得到一定的应对灾害的知识储备。
（3）与石z小学部分单亲家庭的孩子代表进行一对一共同绘制《我的未来蓝图》成长手册，在绘画中让孩子们学会对未来的期待和憧憬，能给自己定下理想或目标。
（4）组织小朋友们制作“愿望签”，将愿望签放入玻璃瓶中，一起在校园某处埋好。
（1）州温地方电视台对本次资助计划的相关报道；
（2）州温学子论坛新闻报道及倡议；
（3）学院、系部网站新闻报道及宣传栏的海报张贴。
机械工程系团总支
20xx年3月18日
策划方案封面 相亲活动策划方案篇七
一、活动宗旨：
学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐七中
四、活动口号：雷锋就是你、我、他
五、活动时间：3月16日—3月29日(第六周、第七周)
第一阶段：3月16日—17日宣传动员阶段(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)
第二阶段：3月18日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施本文来源： http://)
第三阶段：3月28日—39日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
六、活动地点：第七中学
七、活动内容：
1、召开各班团支部书记书会议，筹划、布置学雷锋活动方案
2、团委利用学校广播、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动氛围。
3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：
①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④各班制定学雷锋活动计划。
4、立足学校、立足身边，争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化学校环境。
要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
