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我知道作文(模板20篇)
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我知道作文(模板20篇)

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我知道作文(模板20篇)
    小编:麦田里的程序员

在每个阶段结束之际,总结是我们了解自己在这段时间里所做所想的方式。写一篇完美的总结需要有系统性和条理性,要把握好总结的结构和逻辑。在下面将介绍一些成功的总结案例,希望能给大家带来一些写作的启发。

我知道作文篇一

曾梦想着以后没有古诗,没有拼音,没有小明和好朋友交换苹果的算术题,长大去赚很多很多的钱,或是周游世界,又或者吃遍天下······成长像是一场梦,可能将要发生的未知,也可能一觉醒来忘了从前。童年的天真烂漫,早已被切割的有棱有角。从前无拘无束的成长也随着时间,渐渐长高看到了束缚自己的枷锁。

越来越多的人会对你说:“这是你该做的,你长大了。”或者是:“你也不小了,懂事一点。”再者是:“都多大了,还这样。”每当这时我都在想:明明以前就是这样,我没有变,那么我为什么却又做错了呢?然而到最后我把这一切解释不通的现象都“归功”于我长大了。

渐渐地我开始“明白”长大是什么。你要懂得礼让,你要知道什么是真理,你也要分辨是非。简单来说就是:把好的东西让给比你年幼的,把座位让给比你年长,还要把开心的分享同龄的。真理就是:要明白这么做才是对的。同样“是非”在我的理解中就是:小时候做的事还是别再做了,因为大部分是错的。当然这只是我的理解。

不长大该多好,每天回到家,不是面对因为我成绩的高低而变化的父母,只是一句简简单单的:“你回来了。”然后坐在餐桌前吃着丰盛的晚餐。就算不小心碰坏了瓶瓶罐罐,也只会换来一阵笑骂声。不长大该多好,和好朋友的争吵不过就是第二天互相打趣的玩笑话。也只有小时候会因为一句话和一根棒棒糖而交上一个好朋友。不会因为你是否穿着名牌而和你交朋友。也不会因为别人的言论动摇。不长大该多好,回到家可以立马飞奔到楼下找好朋友玩。每天没有那么多的作业,从一年级的两门课到现在的七门课,大大小小的知识点需要铭记。甚至连假期都是满满补习班和试卷,没有多余的时间去做想做的事情。

如果可以,不长大该多好,没有那么多的烦恼,没有那么多的顾虑。在自己小小的世界里无拘无束。

我知道作文篇二

同学们,你了解你妈妈小时候的生活吗?你了解你妈妈的内心世界吗?今天晚上,我带着疑问走近了妈妈,随着一个个问题答案的出现,我走进了妈妈内心的世界。

妈妈属猪,1971年出生,出生地在句容。妈妈读小学时竞然只用过一个黄色帆布书包,两元钱一个,想想我们现在的幸福生活,小学六年,一年换一个书包,都是几十元一个,书包造型也很漂亮,可我们却还不知爱惜,不是书包拉链坏了,就是什么地方刮破了。妈妈生我的时候是顺产,妈妈那时肚子疼痛难忍,但妈妈的内心却是快乐的,因为她期盼已久的孩子即将来到人世了。我刚生下来四个月后,还有将近一个月的夜啼,妈妈总是整夜整夜地抱着我在几坪米的客厅里转来转去,看着哭泣的我,妈妈十分心痛,哄着我,一直到熟睡为止,而妈妈而整夜未眠。现在,妈妈每天晚上帮我辅导功课,做家务常忙到十点多钟才睡。妈妈平时从不睡懒觉,六点就起来为我烧早饭,为了能让我多睡会儿,总是等早饭烧好了才叫我起床,我几乎每天都能吃到热气腾腾的早餐。每当我取得好成绩时,妈妈总会表扬我,为我感到高兴。每当我成绩直线下降、生病感冒时,妈妈总会十分烦恼,她希望我有一个好的成绩,有个健康的`身体,有个快乐的童年。

我知道作文篇三

我们又来到山里,住进了富丽堂皇的别墅酒店。别墅的周围都是热带雨林,树上还有很多松鼠,动作非常敏捷,一眨眼的工夫就不见踪影了。我最喜欢别墅房间里有个大池子,可以泡温泉,妈妈说晚上吃完饭再泡,我就急切地等待着。饭菜虽然很美味,可就是吃的时间太长了。饭后我冲进姥姥房间,也顾不得姥姥和奶奶不会保护我,迫不及待地泡进了温泉。泡在温泉池里,我尽量把肩膀以下都泡在水里,浑身暖洋洋的,真舒服!妈妈说十五分钟就得出来,可是我泡了一个小时才恋恋不舍地出来了。我们还去爬山,妈妈说热带雨林的空气很好,可以洗肺,我深深吸了一口气,山的味道凉凉的、甜甜的。

海的味道,山的味道,我知道!

我知道作文篇四

暮春时节,你带来海的气息。“听到了吗?”海风裹挟着你的喊声在耳畔回荡。“看到了!也听到了!”,我在千里外大声地回喊。

场景每每袭来,感动一如初始般那样地泛滥。

一声关爱,一世回想。

快步山林!

把爱的箴言和信誓旦旦谱成长青的旋律,让日月星辰为我们作证,让我们的爱在天地间回响。“我爱你!”鼓足勇气,旁若无人地我也试着对着山林喊。

一幅湛蓝的'天空的照片从千里外飞来。“想你的时候,我会抬头看天,因为那儿有个你。”

于是,一幕幕的画面注定要定格成生命中动人的章节。

“此刻若能共你听风雨,那得消却人生多少苦与愁啊。”

感动,因你常在。甜蜜,因你无改。

你应该知道,我对我们的曾经记忆犹新。

我知道作文篇五

妈妈,你爱我,我不知道。你每次生气的时候,都会打我,都会骂我,我还时常顶嘴,不把你的话记在心里,我一直在心里抱怨,为什么你要打我,骂我,难道你不爱我了吗?不然,为什么要这么狠心,但是我不知道这是你爱我的一种表现,一种方式。你爱我,我不知道。

爸爸,你爱我,我不知道。我是一个从小害怕虫子的人,甚至连渺小的蚊子都怕,爸爸总是帮我消灭,不露出一点儿不耐烦的`样子,有时还鼓励我,让我自己去消灭,我觉得这是理所当然的,因为,你是一个男人,力气大,又勇敢,不怕虫子是应该的。爸爸,你爱我,我却不知道。

外婆,你爱我,我不知道。我每次犯了错误,遇到不会做的题目,你总是耐心帮助纠正错误,教我做题目,你为了我的成绩,每天都绞尽脑汁想出种种办法。你爱我,我不知道。

亲人,你爱我,我不知道。这些都是爱的谜团,我会解开,因为,你们爱我。

我知道作文篇六

我发现了,我不是个平凡的小孩,而是一个有特异功能的孩子。因为我会通过把手放到别人的心上,知道他的未来。

一天晚上,天闷热极了,我睡到半夜就醒来了,再怎么也睡不着。于是,我一想:何不趁这个好机会看看我们班同学的未来。我跑到小胖子张晶的未来里:嘿!好香呀,哪里来的香味?我仔细一瞧,小胖子正站在那边炒菜呢!他看看我,然后热情地说:“小朋友,吃点什么东西呀?我们这里好吃的多着呢!不吃饭,买个冰淇淋吧!”

“不了,不了。”张晶这家伙叫我小朋友,气死我了。但是我不好说什么,只好悄然离去了。

我又跳进“小夜莺”莹玉的未来里。哇!她家东西真多,冰箱、沙发、电视机、空调、吸尘器等样样俱全。我变个隐身人跟着她。

“小姐,你的鲜花。”花店的送花人进来了,摘下帽子敬了个礼,然后把一束艳丽芬芳的花放到了桌上。

我知道作文篇七

在杀鸡鸭牛羊时能让大多数人泛起同情之心不敢下手,而在垂钓时却能让人感觉轻松愉快。几乎没有人会因为鱼咬钩的痛苦感到悲伤。鱼是冷血动物吗?鱼能感到痛吗?为什么鱼会蠢到反复上钩?美国知名动物行为学家,乔纳森·巴尔科姆从专业知识上消除大家对鱼偏见,他指出鱼是全世界开采最多的动物,每年有几千亿条鱼被捕。但我们对鱼任然知之甚少,目前仅有5%的海域被人所熟知,而更多的鱼生活在深海,大家可能认为深海的鱼会受到很大压力,其实不然,作者说因为水是不能压缩的,所以鱼身体内的水和外部平衡,所受压力还没有我们受的大气压力大。

作者说,鱼经过几亿年演化是发展很成熟的动物。它的味觉、嗅觉、视力和听力都比我们想象中要好,而且它的体温会随着不同水温变化,所以鱼并非冷血动物。鱼是能够感受痛苦的,一般一条鱼被钓之后是需要几个月甚至几年时间才能恢复创伤。鱼之所以会被再次钓起,是因为太饿。鱼不仅能感受疼痛,还能感受快乐,有的鱼喜欢它的主人抚摸它,他们会互相嬉戏。为了生存,狗脂鱼甚至能够跃出水面捕鸟。作者说,已经证实文化不仅只属于人类,不同的鱼也有不同的文化,但人类环境影响会破坏会鱼的文化,这也是人们停止猎捕鲨鱼后仍长时间不能增加鲨鱼数量的原因。

我知道作文篇八

大海上,百年不遇的大海战开始了。日本刀刺破了大清厚重的大门,西洋炮轰灭了大清的希望。一眼望去,尽是断壁残垣,只有几艘军舰还在殊死抵抗。火光中,邓世昌下达了最后的命令:“撞!”于是,一声巨响,泯灭了多少英烈,蒸干了多少海水。他只是站在那里,任凭火舌吞蚀,望着远方。心中多少不屈、愤怒、苦涩,只化作了一滴泪,流入大海。我轻轻地吸了一口,好苦、好咸!一滴泪,我知道了忠勇。

树林中,杨靖宇已是精疲力尽。连日来的游击作战已耗尽了他年轻的身体中仅存的生命力。他却还想再多活一会儿,不为父母亲人,不为妻子儿女,只为这东北大地上深陷水深火热中的老百姓。他揪下一把草,塞进了嘴里,手上却仍旧向附近的敌人发射子弹。“呯——”他不甘心地倒下了,遥望着远方,眼中一滴泪含而不落。我俯下身,亲吻他的眼睛,好涩!一滴泪,仿佛还带着青草和战火的味道,我知道了无畏。

邓稼先躺在病床上,身上疼痛难忍,心中却是无比的清明。正值壮年,他却早早白了头,生命走到了尽头。他渐渐地停止了呼吸,心中却还会念着国家新研究的项目。要崛起啊,中国!他失去了意识。我抚过他的脸,那里有一滴泪。真甜!对祖国的惦念甜蜜极了!一滴泪,我知道了奉献。

我知道作文篇九

中华传统文化。

像一座巨大的宝库。

传统文化的光辉灿烂,

让我骄傲,

让我自豪。

我知道,

了不起的历史人物――。

谦虚好学的孔子,

他为了去洛阳拜师,风餐露宿,

日夜兼程,

历经几个月,终于走到了洛阳。

拜师求学。

勤学好问的李四光,

为了知道大石头的来历,

去英国学习地质学,

终于找到石头随冰川移动。

的答案。

我知道,

历史悠久的`古建筑,

雄伟的赵州桥,

虽然它没有桥墩,

但一千多年来,

它没倒塌,依然那么美。

壮观的长城,

犹如一条龙在山间穿梭,

依然雄伟地立在山间。

我知道,

想象丰富的神话故事。

《后羿射日》,

后羿大胆地射下九个太阳,

让人们过得很开心。

《精卫填海》。

精卫鸟为了不让别人再掉入海中,

它每天不停地衔来树枝,石头来填海。

我知道,

各种各样的节日,每到中秋节,

人们总是会团圆,

一边吃月饼,一边赏月。

每到元宵节,人们会去猜灯谜,

吃美味的元宵。

中国的传统文化真多呀!

我为我是中国人感到骄傲。

湖南长沙宁乡县宁乡金砺实验小学三年级:贺斯嘉。

我知道作文篇十

“哇哈哈!!!哇哈哈!!”疑?学校安静得出奇――全校师生都在认认真真的上课,怎么会突然传出这样的笑声?原来我们班在搞一个活动,可有意思了,想看的快来!

这节课,“裁判”――我们班的班主任,语文老师――给“玩家”们讲了是什么游戏,游戏规则,既“玩家”必须遵守的规则……“玩家”们都洗耳恭听。可“裁判”讲了一大堆话,我们再也坐不住了,不时地东倒西歪,怎么也做不端正,好像要坐端正比登天还难。但好不容易有个这样的机会,我们可不想让他报废了,使出九牛二虎之力,使出“桌子”“凳子”所拥有的耐力来战胜懒惰,老师见我们这么听话,一边讲还露出满意的笑容:游戏规则:由“裁判”对第一组的第一个同学悄悄话,然后那个同学把自己所听出的话传给后面或前面的同学,依次类推,直到传到最后那个同学口里,告诉“裁判”传来的话上什么,看看蛇头对不对蛇尾。

终于讲完了,只见“裁判”对第一组的第一个同学耳语着,那个同学边听边笑。“裁判”说完,他就把话传给后面的同学。我们看得心情非常激动,同学们有规律的动作更让我们目瞪口呆。

还没悄悄话到一半,教室里就是一片混乱:同学们有的站着看,有的站在凳子上看,还有的竟然坐在了桌子上看得入迷。随着“裁判”一声“口哨”命令,同学们手忙脚乱得坐下。

时间的流逝,眼看着就到我了,我后面的同学一个劲的等。终于到他了,也接近我了。他已经悄悄话完,只见我后面的同学像导弹发射似的突然站起来,用手着说了一边。由于他说得太猛了,气直往我耳里钻,弄得我没听见,我额头上已隐约有一、两滴汗水,连忙小声地问:“呃……你刚刚说什么,我没听见!”

他只是挥了挥手:“哎呀,你想说什么就说什么,快点!”

见全班都注视着我,我不得不无奈地对我前面那个人说:“没听见!”他并不吃惊,只是也对前面的同学耳语着。

我真不知道他是听错了还是没有,我只知道后来最后那个同学站起来向“裁判”汇报情况时,我的口中竟然吐出了“不知道”几个大字,引起全班哄堂大笑,有的同学甚至笑得直不起腰。

我知道作文篇十一

今天,是一个平凡的日子,但对我家来说,是一个“好日子”:我家的鱼孵出小鱼了。

早在一个多月前,我发现一条大罗菲鱼嘴里有许多米粒大小的“豆豆”,把鱼嘴撑的象个“小布袋”,爸爸说:“那是鱼妈妈的卵,鱼妈妈怕别的鱼吃掉鱼卵,就把鱼卵放在嘴里孵化”。

几天前,我再次观察鱼妈妈的嘴,鱼妈妈的嘴更大了,在她张嘴换气那一瞬间,我发现鱼妈妈的嘴里已不再是卵了,而是一条条可爱的小鱼,还不如一粒大米大,特别是眼睛,象针尖一样小的黑点,我好兴奋,小鱼马上就要从妈妈嘴里出来了。

昨天,爸爸用网把鱼妈妈和其它鱼隔离开来,这样就不用担心鱼妈妈和鱼宝宝的安危了。

今天,我在客厅里看电视,无意间看了一眼鱼缸,而那无意间的一眼,使我象发现了新大陆一样,惊讶的大叫起来――鱼妈妈嘴里的小鱼全部都出来了,身体象玻璃一样透明,眼睛睁得大大的,尾巴一扭一扭,可逗呢。他们游一会就回到妈妈身边,仿佛去问妈妈:“妈妈,妈妈,这是哪儿呀,这么美,这么大?”小鱼还特别害羞,一看到有人看她,直往妈妈嘴里钻,好象给鱼妈妈嘴边添了一撮“胡须”。鱼妈妈如果感到真的有危险,就一口将小鱼吸进嘴里,嘴又鼓成“大布袋”,过一会,危险过去,鱼妈妈的嘴象水龙头一样一下将小鱼喷出来,太有趣了。

我知道了鱼是怎样“生出来”,怎样成长的了。

我知道作文篇十二

“注意安全!”,“我知道了!!”,“知道”最初总是伴随着一脸的不屑,半说半嚷的说出来。父母也罢、老师也罢、领导也罢,总是唠叨个没完,女的唠叨男的更甚,总把我当小孩子半吊子,烦死了。

这个阶段经常说错的一句话是:大道理我都懂。我们应该庄重的修改这个错误,这时候不大会懂任何道理,最多是知道某些道理。知道些道理,但是没有认为这些道理是对的,知道不过是自我安慰的理由。道理是道理,半吊子还是半吊子,是不相关的两回事。

我们从不知道开始面临人生,知道应该说是个重要的认识阶段。知道某个道理,总比不知道认识深刻了一个层面。不管多烦,道理总是被父母老师上级填鸭式的灌进来,消化多少算多少。这个层面认识的所谓道理,就是个抽象的概念,什么是安全,还不知道。

自己摔一跤或是眼看人别人重重的`摔一跤,头破血流之后,安全不再是一个概念,是满脸的血。如果能在刚开始摔跤的时候,没有残肢断臂甚至丧命,应该是上帝再一次选择了我们,感谢运气。

有了惨痛的教训,或是本能的执行填鸭进来的道理没有遭遇到重重的一跤,一般会认为道理是对的。这时开始执行某个道理,认识才开始走进我们的内心,成了我们自己的东西,开始改变我们的行为。

执行道理总是很辛苦,毕竟这不是随心所欲的,是一张无形的网。就是注意安全这个简单的道理,也需要随时注意,各种情形还有不同的安全隐患需要改变注意的关注点,繁琐的让人烦躁不已。

能认真的执行下去和浅尝辄止是认识到这个层面之后,两个截然不同的分支:前者可以继续让认识深刻起来,后者需要上帝多次的照顾。坚持执行自己认为对的道理,是一个对道理的消化理解过程。

认真的执行某个道理,执行的久了,道理就融入了我们的血液身躯,成了习惯。执行正确道理不再觉着辛苦,不执行这个道理觉着不对、不舒服(像街道上的许三多),就进入认识的第三个层面了。

习惯也分层次,有的习惯从属于团队,团队里这样要求,大家都这样做着,自己跟着做,没觉着不迟到不倒退有什么困难;到了自己当老板说了算,还能不能不迟到不早退,就是执行道理的习惯是不是转化为自己的东西的考核;到了执行这个习惯很有难度,很忙了,还能不能坚持出早操锻炼,还是自我解嘲说太忙了。

执行的层面不一样,体会也就渐次深刻起来。同样是出早操,学校要求还打卡,不去要罚款,就说呼吸新鲜空气也不错;毕业了,自己坚持出早操,有了些晨练好友,对早晨的理解就不是嘻嘻哈哈的操场一小时旅游的体会了;忙到昏天黑地,思路不清楚了,身体跟不上了,坚持早操,得到的不光是身体康健,还有思考的成熟和沉稳。

坚持三年和坚持三十年甚至坚持一辈子,是完全不同的几回事,这时的人开始明白,小时候父母说锻炼有好处这个道理,自己只是知道了,根本没有理解。至于走到有点专业的意思了,就又有了诸多层面。所谓学无止境,道理执行的越久越深,越知道自己什么都不懂。

自己总在做,也就免不了炫耀和推广,自己曾经憎恨的唠叨者角色终于鬼使神差的回到了自己的身上。活着就要还账,有些我们自以为是的嘲笑也会报复,只是这些报复很有涵养,报复的比较迟罢了。

对道理理解的越深刻,推广道理的意识就越强烈。身边的人自己越在乎,就越急迫要求自己的孩子学生下级执行这个道理。推广道理的时候,是填鸭教育、是循序诱导、是强迫执行、是讽刺激将均可,有了各显其能的天地,也是对某个道理理解深刻程度的具体体现。

知道了、认为对、执行了、长期执行了、执行的专业化了,推广了、推广到家里了、推广到团队里了、推广到社会上了、在推广中又有了心得体会了,推广到一定的阶段执行又深入了,看来没有头。

懂一件事容易,懂一个道理难。懂一个道理和知道这个道理差距无限远。亲不待了,自己老了,父母恩还在认识的过程中,一叹。

我知道作文篇十三

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我知道,我都知道初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我知道你永远都不会陪伴着我,永远与我在一起打打闹闹,对我发脾气,夸奖我,或者生我的气,可是我知道你是疼爱我的`,你每一次都是让着我的,我也努力的尝试着让着你,我总不能总是让你让着我,我已经不是小孩子了,我早已长大。

可能血缘关系是一种特别的关系吧。

因为这血缘关系,我一次又一次的有耐心,不管什么小脾气,总是每当快要发脾气的时候便又逼了回去。

我曾自私的想过,如果你能永远永远陪着我该多好,不会有人将你从我身边抢走,不会有什么事情干扰到我们,更不会有人将我们分开,那该有多好啊。

可是,我知道,无论如何,都不会是这样的,我不能这么自私,尤其是对于你,他们都说爱是无私的,我绝不能让爱在我这里就变成了自私。

我们共同加油吧,我一定要超过你的!!!

我知道作文篇十四

我知道你可以考上好的大学,可你为了这个家,你放弃了,你却来报考普通高校。

我知道你这是为了我,妈妈不仅体弱多病,而且还要操持这个家,已经拖垮了身体,

时光你可慢些,让我晚些出生,不在成为我姐的累赘。

我知道时光是无情的,残酷的过去,我也知道,我的幻想不可能付诸实施。

哎,我就是个累赘,无法报答妈妈和姐姐,自己却成为了累赘。

时光你就是个怪物,你毁了那么多人,我不认为每个人都浪费了时间。只是因为时光的无情。

我知道作文篇十五

对不起,我不知道六月飞霜的无情;对不起,我不知道残花败柳的结果;对不起,我不知道那样做会伤了您的心。对不起,这不是您的错。我从小爱书,但是有一个“坏”习惯——看书时不希望被别人打扰。而您,就是那个唯一喜欢“干扰”我的人。

今天,我又坐在书桌前品尝书中的“美味佳肴”,正当我在书的领域里飞翔的时候,一个不识趣的家伙正把我从书的世界里拉出来。抬起头,一看,又是您,就是您一次又一次地把我从梦里拉出来。我冷冷地望着您,您放下一杯牛奶,轻声说:“别看那么久,喝杯牛奶吧。”您站在我面前,似乎想听到我的答复。

您看见我停止了翻书,正在望着您的时候,您赶紧用您那布满皱纹的收胡乱地擦了一下眼睛,然后微笑地对我说:“没事,你继续看书吧,妈妈把房间整理一下。”说完,转身出去。我仍坐在椅子上,静静地看着您那沧桑的背影,心里竟有一种说不出的罪恶感。对不起,您做的一切都是为我好,而我却一次一次地让您伤心、失望。对不起,您不用跟我道歉,那不是您的错,是女儿不能理解您的爱,是女儿不能体会您的爱,是女儿不懂报答您的心意。对不起,我不知道那样做会伤了您的心,是我不会理解您的心。但是,现在,我看见了,我感受到了,我有所体会了。您的爱,我看见了,也感受到了。但。

对不起,阳光总会出现,再大的冰山也会融化。

我知道作文篇十六

欣,你代替不了她!她是我最好的朋友,你不要再拆散我们了!

某一个下午,上劳动课时,你挽着她胳膊来找我:冰冰,我们去玩吧!我一看,气急了,就说:不,你去吧,去找怡。她缓缓走向怡,而我,却对玲发脾气:你干嘛!她委屈地说:不是这样的,是她主动的。嗯嗯,好吧。

今天,我们遇到了也不打招呼,只是说:让一下。为什么!为什么要这样,我做错了是吗?我可以改,真的可以!欣,原谅我好吗,我不想这样!我不要!

好吧,欣。玲说了,我们的友情回不去了,会一点一点得消失,之后,就会像一场梦一样。那,干脆现在就结束吧,我不等了。你有你的`精彩,我有我的艳丽,再见吧,我们回不去了。

我知道作文篇十七

辛,你不能代替她!她是我最好的朋友,请不要再拆散我们了!

一天下午,在劳动课上,你挽着她的胳膊来找我。冰冰,我们去玩吧!”当我看到我喘不过气来时,我说:不,你去找易。”我对凌发脾气时,她慢慢地向易走去。你在做什么?”她委屈地说:事实并非如此。她采取了主动。”“嗯哼,好吧。”

今天,我们见面了,什么也没说,只是:不好意思。”为什么?为什么会这样?我做错了什么,不是吗?我可以改变,真的可以!昕,请原谅,我不想这样做!我不想要它!

好吧,欣。凌说,我们的友谊不能回去,它会一点一点消失,然后它会像一个梦。你为什么不现在就完成呢?我不会等的。你有你的'精彩,我有我的华丽,再见,我们不能回去。

我知道作文篇十八

你一直都闪烁着自己的光芒,即便是终究有一天,你不在那个地方、,他们依旧会思念你。

思星河那边,我记得你在哪里许过一个愿望,不知道现在,你的愿望实现了没有。他们都说这个世界上有神仙在的,可是我已经不记得,是谁说的了。只记得,当时,我很喜欢那个人,也很感兴趣。

他说出来的所有话,我都喜欢听。那个时候,他就是我的信仰。

那些尴尬的瞬间。我记得一开始,我很喜欢写文章的。我写的长篇大论,即便是没有几个人看,我也是津津乐道,把他们给我的好朋友分享。突然发现,转眼间,那样的.时光即不再有了。

渐渐的,我们分道扬镳,为了各自的理想和抉择,奔赴不同的远方。

一刹那的寂静。其实我们可以看的到的,在空气中,漂浮着的,让人惊讶的空气。

你应该知道的,一直以来,都是这样的。偏向总是存在的,我们虽然不值得原因是什么,或许那让人感觉很愤怒。我们不值得,但是可以探索,可以追求。

我知道作文篇十九

对于别人问我的问题,我大多会给对方一个失望的回答:“不知道!”

其实我并非真的不知道,而是懒得回答,懒得想。大人们也常常批评我,让我改掉,但这句话还时常挂在我的嘴边,怎么也丢不掉。

上次,妹妹打电话问我问题,我想也不想,就说:“不知道。”直接就把电话塞给了妈妈。电话挂了后,妈妈就批评起我来,“问你什么问题都说不知道,就算真的.不知道也不能这样说,这样说的话别人就会说你是个笨蛋。”“不知道就是不知道,你还让我怎么着?”“应该说让我想想,或者说让我去找找。”我表示不理解,“干嘛说这些话?不知道就是不知道,这些又不是我的问题,我干嘛要知道!”我大概就是有了这些想法,才使得“不知道”这句话总是跟着我。

平时学作文回来,妈妈问我题目时,我脱口而出:“不知道。”同学问我问题时,我还是不知道……久而久之,这句话就成了我最习惯说的一句话。因此,妈妈每次为这个“不知道”骂我时,总是道理一大堆,而我就是一句——“不知道”。

我知道作文篇二十

偏高的个头,微胖的体型,乌黑坚挺的短发。胖嘟嘟的脸上嵌着一张能说会道的小嘴巴。一对小眼睛炯炯有神,一笑便眯成了一条缝。他,就是我的同学——“我知道”。

“这个东西我知道,它……”

站在走廊上,我远远就听到一阵夸张的喊声。不用说,肯定又是“我知道”在聊他感兴趣的事了。他可是我们班的“小博士”呀!

一次科学课,谢老师给我们上《有趣的黑洞》,让我们说说自己了解的黑洞知识。这可到了“我知道”大显身手的机会了。老师话音刚落,他就激动地高举起小手。老师一点他,他迫不及待地站起身,滔滔不绝地说起他对黑洞的了解:“黑洞,它是由恒星爆炸形成的`,有很大的引力……”老师见差不多了,示意他坐下,可他着急地说:“我还没讲完呢!”老师只好让他讲下去。静静的教室里,同学们和老师津津有味地听着。直到把自己知道的都说完了,他才肯心满意足地坐下。一节科学课,几乎成了他的“独家讲堂”。

“我知道”知识渊博,说起话来总是口若悬河,但往往有点夸夸其谈。一次,我得了急性胃炎,胃部难受极了。同学们都簇拥过来嘘寒问暖,唯有“我知道”站立一旁。他绕了两圈,然后收住脚步,一仰头,一摆手,不屑一顾地说:“你那急性胃炎算什么?我还得过胃穿孔呢!……”一副昂首挺胸、视死如归的英雄形象。同学们闻声一望,顿时笑开了锅,连我也笑得把疼痛都忘记了。

瞧,这就是我的同学“我知道”,一个知识渊博,可总爱吹牛夸张的“我知道”——任邸生。

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