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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
抢棒棒糖游戏作文要点面结合500字。!篇一
在这一天里，大家怀着激动与兴奋的心情来到了学校，我观察了一下，发现每个同学的背上都背着一个背包或是挎包，准备“蓄势待发”了。随着老师口中说出一句：“今天我们要去长沙生态动物园参观！”班上顿时沸腾起来，欢呼着，兴奋着。
老师让同学们一个一个井然有序地下车，“不着急，慢慢上！”车子开动了，在去长沙生态动物园的路上，我们一路欢声笑语，有人唱歌，有人跳舞，还有人讲笑话，大家都开心极了。
“请大家有序的下车，”导游用扩音器说道。老师说：“请小组长清点一下自己组的人数，”小组长们立刻行动起来，谁敢不听班主任王老师的话呢？
走了一会儿，到了动物园门口，老师说大家一起来个合照吧！大家聚在一起了，一二三！大家附和道：“茄子！”旁边的*主任也给我们拍了一张照片“咔嚓！”就这样，把一个美好的记忆保留了下来。
进了动物园，接下来我们坐上了观光车，车子两边的玻璃也是透明的，可以清晰地看到外面，真好！
到了动物中的食肉区，一只只老虎、豹、狼、狮子……凶猛的动物都一一出现在我的面前，同学们纷纷拿出手机争先恐后地拍照。也不知怎么回事，每进一个动物区域，那个动物区域的铁门像长了眼睛似的，我们的车子开过来，它就自动开了。老虎出现在了窗外，它们是那么的温顺，也没有我在电视上和书上看到的那么凶猛与恐怖。
我们走了一会儿，又到了动物剧场，先是三只小猴子骑着单车上场了，在驯兽员的辅导下，它们围着台上转了好几圈。当它们要下场时，有一只小猴子好像还舍不得离开台上，它手骑单车，穿着黄*的衣服转啊转，最后，在驯兽员的指挥下极不情愿的下台了。逗得我们台下的观众哈哈大笑。
一会儿，动物剧场的表演都结束了，我们也该回去了。
这一次，在回去的途中，车上却没有那么热闹，而是你玩你的手机，我要我的电脑。一场轰轰烈烈的旅程就这样结束了，大家都依依不舍的回了学校。
抢棒棒糖游戏作文要点面结合500字。!篇二
“叮铃铃……”下午第二节课上课了(语文课)，老师满面春风的走进教室。诶？老师平常都是板着脸走进教室的，今天老师怎么心情大反转了呢？只见老师兴致盎然的说：“今天这节课，我们来玩一个‘抢棒棒糖’的游戏。”这时，同学们像一群被困在笼里的鸟儿出来笼一样欢腾起来。
“我来讲一下玩游戏时要注意的事项——①不许耍赖②注意听口令(如果老师说右手，就用右手抢，如果老师说左手，就用左手抢)③三局两胜。”老师严肃的说“但是呢，你们的座位要上下互换一下(我们的教室位置都是男一排，女一排的)要是男生和男生抢，女生和女生抢，太没意思了。”虽然同学们都不愿意，但最后还是为了‘抢棒棒糖’游戏的顺利举行而换了。
随后，老师将一个个棒棒糖放在每一桌桌子的中间，每一桌桌子只有一个棒棒糖。就这样，一场“争夺赛”就开始了。
我现在的同桌是小明(我们老师说不能写真名)，他用藐视的眼神对着我说：“这个棒棒糖一定是我的。”我也毫不服气的说：“不可能。”一会儿，老师说：“同学们，准备了。一，二，三，右手。”老师的话刚说完，我就已经把棒棒糖抢到手了。抢到的同学乐呵呵的笑着，而没抢到的同学则唉声叹气。
不一会儿，第二轮又开始了。老师说：“同学们，准备就绪，一，二，三，右手。”随后教室里传来“砰”的一声。没抢到棒棒糖的同学有竹篮打水——一场空了。棒棒糖已经被抢走了，他们只好和桌子相撞。这场景太激烈了。“我又赢了。”我沾沾自喜的想。
接下来，就是最后一局了。同学们个个摩拳擦掌。老师又说：“一，二，三，右手。”我还以为老师会说左手呢！我的反应慢了点，结果我和小明同时抢到了棒棒糖，我们迟迟不肯松开棒棒糖，我们僵持了很久。我心想：哼！反正老师说三局两胜，我前面已经赢了两局了。然后就把棒棒糖松开了。
赢的同学个个神采飞扬，而输的同学个个不服气。有些人甚至要求老师在比一次。老师说：“输得同学不要气馁，老师会发一个小糖果给你们。”(赢的是要刚才抢抢的那个大棒棒糖。)
这场“争夺赛”结束了。棒棒糖最终没有被小明抢走。我心里此时像喝了蜜一样甜。也通过了这节课，我明白了：不管做什么事，都要手疾眼快，脑子要灵活。
抢棒棒糖游戏作文要点面结合500字。!篇三
抢糖果小学作文
小朋友们，你们玩过“抢糖果”的游戏吗？今天，我和弟弟在妈妈的带领下玩了“抢糖果”的游戏，怎么样？你也一起来参加吧！
游戏开始了，规则很简单：裁判没有宣布游戏“开始”之前，双手交叉放在自己胸前，而此时裁判就会将各种糖果撒放在你的眼前，五颜六色的奶糖，颜色并不显眼的蜜饯，散发着淡淡幽香的水果无不挑逗着你的味蕾，此时的你面对着这一堆美食恐怕只有使劲咽着口水的份了。等一切准备妥当后就等裁判一声令下去抢眼前那堆美食了，不过你得打起精神挺清楚口令，如果裁判喊得是“一，二右手”，那你一定得用右手去抢。当然喊左手，就用左手去抢。如果喊得是右手，你却用左手去抢，那么我只能遗憾地告诉你：“你输了。”
裁判妈妈还在布置游戏场地，我和弟弟就已经迫不及待地围在妈妈身边，目不转睛地盯着那些糖果，好像是两只饿了许久的小老虎等待着瓜分眼前的美食！“准备好了吗？小心了哦！”随着妈妈的一声叮咛，我的心怦怦地跳了起来，两只手不由自主地放在了桌上，生怕一声令下错失良机。“右手！”随着妈妈的一声令下，来不及思索，我的右手以闪电般的速度伸向了那堆美食，啪！那颗糖被我的五指山给压住了。“哈哈……。我胜利了！”右手拽着糖的我高兴地一蹦三尺高，笑声从那合不拢的嘴里不断向外涌出，可怜的弟弟撅着嘴，拽着妈妈的衣服不断嘟哝：“姐姐欺负我，姐姐坏……”
看着弟弟那副可怜样，我和妈妈默契地开始了第二轮的`“抢夺”。“左手！”眼疾手快的弟弟不甘心刚才的落后，立马将左手伸向那堆美食，我这个称职的姐姐当然心甘情愿的放慢了速度，不用说这次弟弟抢到了……
“左手！”“我赢啦！”“右手！”“你赖皮！”……我和弟弟沉浸在游戏之中，输输赢赢已经变得不那么重要，已经抓满糖果的我们对眼前的这堆美食也早已不以为意。快乐──成了我们共同“抢夺”的对象。嘿，你们知道吗？这个游戏还可以锻炼我们的反应能力呢？怎么样，你们也来试试吧！
