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宣传深入基层 走基层宣讲团篇一
解难惠民生
当前，一场干部“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动正在全省各地扎实深入开展。在新年的第一期，本刊刊登了一组《干部走基层》的策划报道。这组报道只是干部深入基层、深入群众、服务群众的一个缩影，却深刻反映了我省各级干部践行党的群众路线、在服务群众中密切党群干群关系、转变作风的新变化和新气象。
为切实巩固第一批党的群众路线教育实践活动成果，扎实有序地开展好第二批教育实践活动，省委决定从2013年11月起到今年3月底，在全省集中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动。这是省委立足全省实际，认真践行党的群众路线，着眼作风建设根本作出的一项重要决策部署，是践行党的群众路线的一次生动实践，是集中解决“四风”突出问题，密切党群干群关系的重大举措。通过深入扎实有效开展好“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动，各级部门和党员干部切实解决好群众反映的突出问题，真正为群众做好事办实事解难事，以为民务实清廉的实际行动取信于民，树立起新时期党员干部贴近基层、转变作风、提升效能、为民务实清廉的良好形象。
干部“走基层”，一定要带着感情、带着责任下去，要用心用情、面对面、心贴心地走进基层，投身于人民群众之中。带着感情下基层，才能想群众之所想，急群众之所急，才能获得真实准确的信息，了解切合实际的情况。如果不能把群众放在心坎上，就不会与群众有共同语言；如果不能从群众的视角看问题，就不能理解群众的利益诉求；如果把走基层当作分外任务，上级督促才走一走，任务来了才去一去，逢年过节下去看一看，平时就泡在“文山会海”里，对于这样的干部，群众会敬而远之。干部走基层，要轻车简从，少些“官威官仪”，少些“劳民扰民”，不给基层添麻烦，力戒“走形式”、“做过场”。只有扎根基层一线，与群众打成一片、融为一体，实实在在为群众办实事好事，走基层才能真正地走进群众的心坎里。
干部“走基层”，要帮助群众解决好最关心、最直接、最迫切的生产生活难题。解民忧、解难题，是党员干部的责任和义务。当前，在基层有些地方，困难和矛盾还比较突出。比如，一些边远地区经济发展缓慢，群众收入渠道少、增收难，生活还比较困难等等。这些依靠自身力量难以解决的问题，特别需要上级机关的干部深入下去，认真倾听群众的诉求，拿出有针对性的举措，对症下药，为群众排忧解难。干部“走基层”，特别需要到那些经济发展缓慢、社会矛盾复杂的地方去，帮助查找问题，分析原因，进一步理清发展思路，破解发展难题，化解社会矛盾，消除群众不满情绪，促进社会和谐稳定。通过这次活动，要集中解决一批困扰基层发展、困扰群众生活的难题，探索建立起为民解难、为民解忧的长效机制。
干部“走基层”，重在办实事、求实效。“走基层”是方法，办实事、惠民生才是目的。干部深入基层，深入群众，要多了解党的政策在基层落实的情况，多听听群众的呼声和建议。要围绕推动发展、促进和谐、改善民生等方面排查出来的突出问题，想办法、找对策，下真功夫解决好，为群众办实事好事，把各项惠民政策落到实处。下基层不解决问题，群众心里就不舒坦。“群众第一，民生优先”，要大力开展惠民服务行动，帮助群众解决上学、看病、就业、安居、饮水、行路等民生问题。广泛开展“暖冬”行动，落实结对帮扶措施，关爱受灾群众、空巢老人、留守儿童、孤寡老人等困难群体。要深入群众家中，与群众一起算家底、想门路，帮助群众找项目、跑资金、引技术，帮助群众增加收入，让群众的腰包鼓起来。这样的走基层，群众就会打心眼里欢迎，走基层就会成为广大群众越来越满意的“民心工程”。
干部“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动，要在实践中形成长效机制，各级各部门和广大党员干部要不折不扣地落实好省委的决策部署，把“走基层”活动作为一项重要的政治任务，与深入学习贯彻党的十八届三中全会精神结合起来，进一步把群众路线教育实践活动不断引向深入，倾听民声，体察民情，架起党群连心桥，树立起党员干部为民务实清廉的新形象。
宣传深入基层 走基层宣讲团篇二
大宣讲活动实施方案
【篇1：大宣讲方案】
关于在全镇开展“争当好邻居、珍惜人间情、
建设好家园”主题宣讲活动方案
为进一步加快文明和谐新农村建设，大力提升全民素质，经党委研究决定在全镇开展“争当好邻居、珍惜人间情、建设好家园”集中大宣讲教育活动。方案如下：
认真贯彻落实党的十七届四中全会和镇二届三次党代会精神，以科学发展观为指导，紧紧围绕“争当好邻居、珍惜人间情、建设好家园”三大主题开展集中宣讲活动，切实加强公民道德、社会公德和家庭美德建设，倡导邻里和睦、相亲互助，社会和谐，加快推进“仁和业兴民富”的新兴仁建设步伐。
2009年5月上旬，集中10天左右的时间组织宣讲教育。
争当好邻居、珍惜人间情及建设好家园。
采取集中宣讲与小分队宣讲相结合的方式，在全镇范围内形成开展主题宣讲活动的氛围。
宣传深入基层 走基层宣讲团篇三
为了保持xx幼儿园的清洁卫生，培养xx幼儿园全体教职工、小朋友的环保意识，提高教职工及幼儿的环保技能，让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，有利于减少管理成本，实现垃圾分类量化递减，有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会。
根据本园的实际情况，特制定垃圾分类工作实施方案，希望全园教职工及幼儿严格遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。
垃圾分类管理人人有责，垃圾分类从幼儿做起，加强管理，园令畅通，重在实效化，有奖有罚，持之以恒。
1、xx幼儿园垃圾分类工作小组
组长：
成员：
2、召开全体教职工大会
进行全园动员宣传，充分认识减少幼儿园垃圾和节约资源的重大意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理，美化幼儿园，改善幼儿园环境质量，是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。
3、加大宣传力度
把分类的具体方法标示在显眼处，要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理办法，并自觉遵守，分类首先要从源头上把好关。
宣传深入基层 走基层宣讲团篇四
hd县中学
“走基层、解难题、办实事、惠民生”
活动方案
阿酹公文
根据“x〔yyyy〕h号”文件精神，hd县中学“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的联系村是lg乡cm村。根据《xxxhd县委关于在党的群众路线教育实践活动中集中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的实施意见》和学校的实际情况，特制定《hd县中学“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动方案》，具体内容如下：
第一、成立hd县中学“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动领导小组： 组 长：lll 副组长：yyy ccc www hhh xxx 活动办公室设在hd县中学党政办公室，由yyy担任活动办公室主任。第二、具体活动内容和要求如下：
1、学校首先了解lg乡cm村在hd县中学就读的村民子女详细情况，对在生活和学习等方面有困难的学生做好帮扶工作。对于这些学生，要求校长过问、班主任关心、科任教师具体帮扶，保证他们在学校学习进步、健康成长，让村民满意、家长放心。
2、走访lg乡cm村村民，调查他们生产、生活方面的情况和困难，提供给他们解决问题的建议和意见。运用该村人力物力财力资源能够解决的，协调帮助他们在村内解决；不能解决的，向上级相关部门请示协调统筹解决。
3、通过联系、走访lg乡cm村干部，和他们座谈，了解他们在村上管理存在的难题，组织有创新社会管理、促进和谐理论知识的教职工，特别是政治教师，在理论上帮助lg乡cm村干部提高创新社会管理、促进和谐理论水平，为他们出谋划策，并建议他们结合本村实际情况开展一些尝试性工作，不断摸索创新社会管理、促进和谐路子，总结经验，不断提高。
4、联系、走访lg乡cm村的学校，并深入课堂听课，了解该村学校教育教学、教师学生各个方面的详细情况，一起讨论论解决问题的方式、方法和措施。校长帮校长，中层帮中层，教师帮教师——通过结对子的方式，把工作落到实处，切实解决一些该村学校迫切要求解决的难题。在此基础上不能解决的问题，及时向上级有关部门请示、协调统筹解决。
5、在学校有能力的前提下，帮助推动lg乡cm村广泛惠及村民的项目建设工作。
6、学校党支部与该村党支部结成对子，努力改进该村领导干部的工作作风，努力让村民满意。村党支部、行政、村民团结一心，搞好lg乡cm村的经济建设和精神文明建设。
7、根据现实发展，灵活机动的开展好其他活动。
第三，对于以上各个方面的活动，hd县中学“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动领导小组要建立与lg乡cm村联系、了解、活动长效机制，及时召开会议，了解活动开展进度，总结活动经验，研究、解决新问题。
hd 县 中 学 2013年12月12日
宣传深入基层 走基层宣讲团篇五
①电视台宣传②xx日报宣传融服务宣传月”的主题宣传标语。“小微企业金融服务”特别报道宣传内容一是银监会相关政策措施；二是我社金融产品和服务；三是及时报道“走基层、送服务、惠民生金融服务宣传月” 硬广告：宣传我社特色金融产品；
宣传内容： a）我社推进金融服务的政策； c）我社金融服务取得的成绩。月”专栏，由各专业条线负责提供相关宣传材料，行政部协助。工作安排： a）行政部负责联系拍摄、制作系列报道； b）各部门负责提供相关宣传内容。
4三、xxx部一、xxx部成果及机构建设情况等。四、xxx中心（二）送服务二、按揭贷款中心场受办。2、理财产品受办。业条线备选送服务的内容如下。4、理财产品受办。５、保管箱开办。款机构确定，并报联社各分管专业条线确认。按揭业务申请的条件以及办理流程的讲解各活动团队在活动期间应举办座谈会不少于1次。宣传金融服务产品，并听取客户的金融诉求、意见和需求。
活动工作小组通过前期各活动团队走基层所收集的基送服务计划并督促各活动团队做送服务的落实。目前，各专举办相关业务的座谈会，邀请当地具体代表性的客户参会，面向“三农”介绍自身三大系列二十个特色信贷产品并现2、基层走访范围覆盖辖内各圩镇，基层走访对象由各贷3、各活动团队应针对当地金融市场特点、业务发展方面，软文宣传：宣传我社服务的信贷政策、特色产品、经营层对我社的金融服务诉求，指导各专业条线因应制订一揽子 1、面向小微企业、工商户介绍自身八大特色信贷产品并现 1、助农取款点的开办。2、pos机开办。3、银行卡的开办。
5工作。（三）惠民生六、工作要求约兑换。场受办。五、xxx部满足客户的金融服务需求。改善生活，使当地民生切切实实得到实惠。部汇总，确保“走基层、送服务、惠民生”活动的顺利进行。1、假币鉴别标准讲解。2、残钞兑换标准讲解。3、零钞预务手续的简化、各种信贷产品利率的优惠，使我辖地农村金（二）落实活动工作，做好资料收集。（一）提高思想认识，加强组织领导，积极推进。各专业条线、活动团队须高度重视，提高思想认识，加摊宣传和举办座谈会，并做好活动期间的资料、图片的收集队开展各项金融服务的推送，提高农村金融服务便利度，让形成各自工作计划，于2013年10月31日前提交xxxx管理活动工作小组应统筹安排各专业条线人员参与各活动团强组织，明确相关责任人和工作职责，落实有效的工作措施，融服务得以优化，有效地帮助广大农村群众、企业发展生产、广大农民、农村企业、小微企业真正享受到金融服务的权利，各活动团队应按活动要求逐一活动内容，落实走访、摆通过各活动团队对我社制订一揽子服务的推送，各项服
6 分局上报我社落实活动的具体情况。结、先进事迹等撰写活动月简报，并于2013年11月1日、（四）及时总结评价，撰写总结报告。（三）做好数据统计，及时上报相关情况。的开展情况进行详细记录，填报《“走基层、送服务、惠民生”活动评价月报表》，并对活动的开展情况、工作亮点、经验总活动结束后，各专业条线、活动团队应及时对活动的开展情况、工作亮点、经验总结、先进事迹等进行总结评价，撰统计、先进事迹、活动成果、资料和图片留存等工作，对活动各专业条线、活动团队应注意收集活动期间的相关数据写活动总结报告，总结经验做法和不足之处，科学评估“走基交xxxx管理部汇总。由xxxx管理部汇总后，及时向xx银监层、送服务、惠民生”活动实施效果，于2014年1月5日前提2013年12月1日和2014年1月1日按月上报xxxx管理部。
2013年10月26日
