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春天在哪作文600字(汇总17篇)
  • 时间:2024-01-11 16:08:37
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春天在哪作文600字(汇总17篇)

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春天在哪作文600字(汇总17篇)
    小编:打灰课代表

作文是综合运用语言文字来表达思想和观点的过程,通过写作文可以提高自己的语言表达和文字表达能力。总结不仅是一个闭环,也是另一个开始,我们需要在总结中学习和成长。总结的同时,我们也要注意自我激励,给自己以正面的肯定和鼓励。

春天在哪作文600字篇一

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草……”听着这首欢快的歌谣,我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,来到野外,去寻找春天。

春姑娘,你在哪儿呢?在和我们玩捉迷藏吗?我们找呀找呀。忽然听见一阵“叽叽”的叫声,抬头一看,原来是一群活泼可爱的小燕子,它们拖着剪刀似的小尾巴,排着整齐的队伍,从北方飞回到久别的故乡——南方。它们一边拍打着翅膀,一边欢快地叫着,仿佛在说“春天来了,春天来了!”是的,春天真的来了!我情不自禁地对小燕子大喊道:“春姑娘,你好,我找到你了!”

告别了小燕子,我们来到草地上寻找春姑娘。嫩绿的小草已经探出了小脑袋,那是春天的眉毛吧!一阵春风吹来,小草随着风摇摆起来,好像在风里快乐地翩翩起舞。它们有的舒展开自己的双臂,有的弯下腰,有的摇头晃脑……瞧它们跳得多开心啊!还有各种各样的奇花异草都赶到这里来聚会。它们颜色各异,群芳吐艳,有的几十朵连在一起,一丛丛、一簇簇,真像一群团结友善的小朋友。看见这情景,我不禁脱口而出:“春姑娘,我找到你了,你多美丽呀!”

就在这时,天空突然飘下丝丝细线。“咦!这是什么,那么细,那么密!像牛毛,像银针。”我们伸出双手,悄悄接住这“细细的线”,只见它落在我们的手心,凉凉的,润润的。用舌尖轻轻一舔,有股甜甜的味道,不再有寒意,也不再刺骨。都说“春雨贵如油”,还真是呀!这蒙蒙的细雨落在小草上,草儿们争先恐后地伸长着脖子不断地吮吸着。花儿们则张开笑脸,变得更加娇羞欲滴。“找到了,找到了,春姑娘真的来到了我们的身边!”我们张开双臂欢呼着。

啊!美丽的春姑娘,谢谢你给大地带来了生机,给我们带来了快乐,谢谢你!

春天在哪作文600字篇二

春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边。我也随着春姑娘的脚步到郊外寻找春天。

“找到了,找到了”!春天在桃树下。那一棵棵姿态奇特的桃树上生长着一朵朵粉红色的小花。你看,有的花瓣完全开放了,展开黄色的花蕊;有的才展开二三朵花瓣,就像一个害羞的小姑娘;有的几个花瓣挨在一起,好像争着抢着要沐浴春风。

“找到了,找到了”!春天还在柳枝上,只见河边那一棵棵柳树,细长的柳枝长出嫩黄色的叶子,柳树姑娘甩着长长地辫子,在春风中翩翩起舞,柳树在微风中更加美丽了。

小河边,只见清澈的河底铺摆着许多鹅卵石,鱼儿在石缝里捉迷藏,小虾在石缝里歇息。鱼儿还不停的用尾巴铺打水面,那一滴滴小水珠溅在我的脸上,有趣极了。

春天在桃树下,春天在柳枝上,春天在小河里,春天在花圃里……。

春天无处不在,春天也在人们的心里,因此,我爱春天!

春天在哪作文600字篇三

燕子去了,有再来的时候,柳树枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,这些繁荣的景象使我想起——春天来了,春天来了。

老师组织了一个队伍,踏青去,同游者家长,老师,十余名同学,出发目的地:栖凤岛。

经过一路的欢声笑语,到了目的地,一下车,映入眼帘的是一片粉红色的海洋,大家蹦蹦跳跳的扑入粉红色中,一会不见踪影。

是啊,春天无处不在,我们就在春天的怀抱中,在无忧无虑中。

美好更在同学情谊中,一位女生在另一位女生的帮助下有过了独木桥,(她的脚有烫伤)其实这段行程十分艰难的,但是她脸上也洋溢着笑容。

在回来的路上,无意间抬头一看,树上蹲着大小不一的三个鸟窝,隐隐约约可以听到幼鸟叫声。同学们叫起来,那是高兴啊!

当然,还有一些一路上拎着垃圾的同学也没有一句抱怨,可见他们都有爱护环境的良好品质。

我们这种学习时认真学,用尽心学,玩时开心洒脱玩,这样生活才会绚丽多彩,不负青春!

春天在哪作文600字篇四

春天来了,万物复苏,春姑娘把冬爷爷吹走了。

春天在哪里?春天在花园里,小草小花伸个懒腰随着风儿歌唱起来。

春天在哪里?春天在池塘里,青蛙跳上岸说:“春天来了,春天来了。”

春天在哪里?春天在校园里,同学们背着崭新的书包开开心心上学去。

春天在哪里?春天在公园里,人们有的散步、有的放风筝、还有的带着小猫小狗来领略春的风光。

春天在哪里?春天在大山里,山上的桃花如仙女般个个貌美,山顶红艳艳的一片片带给我们清香。

春天在哪里?春天在田野里,金灿灿的油菜花开满一地,就像给大地铺上了金色的地毯,招来了成群结队的蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”欢快地唱着歌来采蜜。

春天婀娜多姿,你瞧,旭日正在升起,春姑娘翩翩起舞,我们快举起双手去拥抱这个美丽的春天。

春天在哪作文600字篇五

春天在柔软的柳枝上,无数根下垂的柳枝好似春姑娘的头发一样。

春天在开放的野花里,野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

春天在小燕子的尾巴上,小燕子飞到东,飞到西,剪出了一个明媚的春天。

春天在解冻的池塘里,池塘的水像一面大镜子,引得鸭子也来照一照自己的模样。

春天在小朋友的手里,他兴致勃勃地在嫩绿的草地上牵着风筝跑啊跑,风筝一会高,一会低,像在翩翩起舞。他高兴极了,笑容在脸上荡漾开来。

春天在我们的眼睛里,在我们的心里,在我们的歌声里。

春天在哪作文600字篇六

我,现在还是一粒小野花的种子,很小很小,小到没有什么知道我的存在。

冬天来了。

我在寒风中瑟瑟发抖,下了大雪,雪白雪白的。我被埋藏在了积雪下。孤独,寒冷交织。

“冬天真恐怖!春天啊,你在哪里呢?”我自言自语。我无法忍受冬天的冷漠,闭上眼,想要放弃,干脆就在这积雪之下结束我这里命苦的小野花种子的生命吧!

春,在我心里,是一个很美好的季节。我的家人们舒展身体,用人类的话就是说“开花”。春天里还有春风,春风不像是冬天的风那么猛烈,残暴的摧毁万物。春天啊!你在哪儿呢?这么美好的春天,我何时才能找到你呢?坚持吧!坚持下去,于冬天的狂风,积雪作斗争!我一定会找到春天!

我最终坚持了下去,因为我一定要找到春天,这是我的梦想!我顽强的与大风,大雪战斗,相信胜利一定是属于我的!

我虽然只是一粒小小的野花种子,但是我相信,我只要有追求,游戏王,我就可以在残酷的冬日里存活。

又下雪了,我努力的从靴中钻出来,尽管很冷,但在我心中,有一团烈火在燃烧,我挺起胸膛,勇敢地面对灾难。在这时,我却没注意,我凭借着坚定的信念和毅力,大自然已经被我感化,我这里不起眼的小种子也在微妙地发生变化。

第二天,我发现自己身边围着一群人。他们指着我在说着什么。我长大了么?我难道开花了?可我只是一朵小丑花啊!

这时,一个小女孩跑到我身边,指着我说到:“好漂亮的郁金香啊!”郁金香?我难道不是野花?不是被人践踏的野花?“真不可思议,郁金香竟能在冰天雪地时开放!”又有一个人说。我想起了那句:“你,不平凡。”

啊!我不是卑微的,我是一朵在冰天雪地里顽强存活下去的高贵的郁金香!人散去,我看到周围变化了,春天来了!

春天在哪作文600字篇七

冬哥哥走了,春姐姐来了,她把春天的生机勃勃带给了我们。鸟语花香,万物复苏,这不就是春天吗?让我们一同踏春去吧!

春天在哪里?春天在草地上,小草探出了小脑袋,穿上了崭新的绿衣裳。

春天在哪里?春天在枝头上,绿叶露出了微微笑,小鸟也在喳喳叫。

春天在哪里?春天花朵上,花儿绽开了小笑脸,在把春天来装扮。

春天在哪里?春天在树洞里,冬眠的小松鼠揉醒了睡眼惺松的眼睛,开始了新的探险之旅。

春天在哪里?春天在大自然里,花儿开了,树儿绿了,山也清了,水也绿了!

春天在哪里?春天在万紫千红中,只要你认真来观察,你就处处能找到春天的足迹!

春天在哪作文600字篇八

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景!

春天在哪作文600字篇九

清晨,信步来到大洋桥北的沿涡绿道,向西望去,满眼嫩黄的垂柳,向远方铺展着,像一幅幅绿色的垂幕。棵棵绿柳间夹杂着粉色、红色、白色桃花、樱花……在薄雾笼罩下像仙境一般。无风,空气润润的,有淡淡的花香和泥土的清香。绿道边的草地已变成了绿绒毯。毯上绣着粉色的桃花瓣、黄色的蒲公英,和不知名的小紫花,像眼睛,像星星。

早开的桃花已开始把花瓣撒向大地,去布置另一番美景。正在开放的'桃花在枝头开心的欢笑着。晚开的桃花已打满了花骨朵。打着花苞的像含羞少女,半开的像娇羞的新娘,盛开的像风姿绰约的少妇。她们白的似雪,粉的似锦,红的似霞。朵朵争奇斗艳。她们一股脑来参加这春天的盛会。绿道右侧,市民们沿涡而居,幸福安详。门前少不了三五株桃花和一方小菜园。蚕豆茎上已停息了紫色的黑白斑点的小蝴蝶。莴苣的茎已膨大,叶子像手掌片片向上向外尽情舒展着。那片片绿叶,绿的执着,绿的鲜亮。蒜苗成垄成畦,棵棵挺拔向上迎接着春光。小白菜擎起黄色小花伞,一朵朵,一簇簇,挤碰着,欢笑着。几只鸡在花丛中嬉戏,它们悠闲地享受着无限美好的春光。

绿道边,一辆白色的轿车停了下来,车上下来一家人,他们是来绿道赏花踏青的。孙媳妇左手拎着软凳右手挽着奶奶:“奶奶,你再不出来玩,花儿等的都快谢了!咱一家四世同堂,你高兴吗?”“高兴!高兴!”老太太笑成一朵桃花,露出洁白的假牙。“能麻烦你帮我们照张全家福吗?我飞快地跑过去,摁下快门,给他们留下幸福的瞬间。

大洋桥上,彩旗飘扬,不时传来一阵阵机器的轰鸣,这是为了改善城市交通状况,政府部门正在加紧重修大洋桥。不久的将来一座崭新的大桥将呈现在人们的眼前。

春天在哪里?春天在鸟语里,春天在花香里,春天在孩子们欢快的脚步里,春天在老人们满足的笑容里,春天在大洋桥上的隆隆的机器声里,春天在亳州人的心底里!

春天在哪作文600字篇十

“春天在哪里呀?春天在哪里……”春天来啦,我不禁哼唱起这首歌,期待着周末的到来,与春天来一次亲密接触。

春风暖暖地吹着,吹红了花儿,吹绿了草儿,也吹醒了我心里“忙趁东风放纸鸢”的小人儿,于是,今天爸爸妈妈带着我,我带着一只2米的大风筝去赴一场春天的约会。

“一、二、三,放!”随着爸爸的一声令下,2米的大风筝从我和妈妈的指尖滑落,它迎着风载着我满满的期待开启了它新的旅程。“加油!”我一边喊着一边接过爸爸手里的线盘,我迅速地往前跑了几步,哇!我的风筝飞起来了,但它在空中忽高忽低,趔趔趄趄。正当我担心的时候,哈,来了一阵风,助我一臂之力啊!风筝就这样乘着风稳稳地上升了,我开始放线,一边放一边拉一拉,让它乘着风的翅膀,再放,再拉,有时候还可以小跑几步,在老爸的指点下,我突然觉得我掌握了放风筝的独门绝技,信心倍增。果然,我的风筝稳稳地持续上升,2米的大风筝变得越来越小了。此时,我的风筝像长了翅膀似的自由自在地飞舞着,我放眼望去,蓝蓝的天空中,飞舞着那么多风筝,有金鱼形的,有老鹰形的,有蝴蝶形的,对了对了,居然还有蛇形的,真的是五颜六色、千姿百态。

春天在哪里?春天,无处不在!春天是大自然最伟大的画家,他赋予大地生机盎然,他带给人们幸福欢乐!

春天在哪作文600字篇十一

春天在千万根柳条上,柳条在春风中随风起舞,那是春天婀娜的腰肢吧。

春天在早开的野花上,野花在春风中微微笑着,那是春天的笑眼吧。

春天在白净的野鸭上,野鸭嘎嘎地叫着,那是春天的欢呼吧。

春天在风筝的尾巴上,风筝在春风中忽上忽下,那是春天灵活的手指吧。

春天在解冻的小溪里,小溪丁丁冬冬,那是春天的歌声吧。

春天在燕子的尾巴上,它的尾巴像剪刀,剪出了一个五彩缤纷的春天!

春天在哪里?春天在孩子的小脸上,他牵着风筝跑啊跑,笑声比泉水还要动听,笑容比花儿还灿烂,他就是春天!

春天在哪作文600字篇十二

漫长的冬天过去了,春姐姐迈着美丽的舞步走进人间。那,春姐姐到底在哪里呢?今天我们就一起把她找出来吧!

春天在哪里?在那青翠欲滴的嫩芽里。春天的到来,使得小草、树木都抽出了嫩芽,远远望去,一片翠绿,生机勃勃。瞧!那小芽好像一个个可爱的娃娃,好奇地张望着这个美丽的世界。

春天在哪里?在那流淌的小河里。冬天远去,河水解冻,清澈的河水哗哗地流淌着,好像是一条湛蓝的绸带,静静地躺在大地的怀抱里。

春天在哪里?在那绵绵的细雨里。一到雨天,无数的牛毛细雨,伴随着轻柔的风,降落在人间。雨,不像夏雨那么狂躁,也不像冬天那样寒冷;风,不像夏天那么凉爽,也不像冬天那样刺骨。风和雨,是柔的,是美的,是温暖的。

春天在哪里?在那金灿灿的阳光里。春光明媚,照亮了大地,照亮了人们,更温暖了人们的心。阳光,是流淌的,像巨大的天河,直泻而下。

春天在哪里?在那自由自在的动物身上。燕子从南方归来,飞出鸟巢,在蓝天中自由地翱翔,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“一年之计在于春,赶紧播种,辛勤劳动吧!”

啊!春姐姐,你真是无处不在,我爱你!爱你给人间带来了幸福、美丽!

春天在哪作文600字篇十三

“春天在哪里呀,春天在哪里”,寒冷而又漫长的冬天终于结束了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春回大地,万物复苏,春天就在花园里。

瞧!腊梅树上的腊梅花有的傲然怒放,骄傲地站在枝头,好像在炫耀自己的鼎盛时代;有的含苞欲放,好像特别希望早点挣脱束缚,好探出头来看热闹;有的还是花骨朵呢,羞答答的,好像害怕什么,不敢露出头来……不少的枝头也已冒出嫩嫩的新芽。腊梅真不愧为“岁寒三友”之一呀,在寒风恶雨的早春就如此灿烂。

腊梅旁边是我从未见过的贴梗海棠。只见枝头上沾满雨滴的海棠花,有些已经全盛开了,一朵朵傲立枝头,露出高兴的模样,正张开大嘴呼吸着新鲜的空气;有些才长出一点点小小的花骨朵,可它们似乎很想看看春天那一片“野火烧不尽,春风吹又生”的景象,就胆小地躺在枝叶间悄悄地欣赏着;还有一些像一张张红红的小脸蛋,似醉非醉地展示着自己的才华。

不远处,便是好几株桂花。桂花本是秋天才盛开的花,可如今在春天它也来凑热闹。人人都说:桂子开花香(飘)十里。是的,这浓郁的桂花香气沁人心脾,早已让我心旷神怡了!

咦,这种红中带绿的叶子叫什么呀?伙伴告诉我说,这是红叶李!我看着绿里透红的红叶李,发现这种红叶李有杏仁一般的形状,又像一片片如火如荼的枫叶,使人一见,仿佛感觉到一股热烘烘的暖流涌遍全身。

花园后面的茶花虽不像腊梅那样坚韧,但也有它们的美丽。有的茶花已露出了全部花瓣,笑眯眯地冲着晴朗的天空挤眉弄眼。瞧,梢尖上站着的两个“小姐妹”,她俩紧紧的挨着,聊着说不完的知心话儿!

春天可真是一个百花盛开、万紫千红的季节呀!春天呀春天,我把你追寻。

春天在哪作文600字篇十四

春姑娘带着轻快的步伐来到我们的身边,赶走了文静的弟弟冬先生。可是她却不肯露面,一心要和小朋友们玩捉迷藏。这下子,可急坏了小朋友们,没办法只能大家一起去寻找春天。

春天在哪儿呢?春天在柳树里。春天到了,柳树上,鹅黄色的新芽抽了出来。那淡淡的颜色,看着让人眼前一片明艳。而柳条在风的吹动下摇曳着,就想女孩子们玩耍时摇着的辫子。看着往下垂的柳条,我不禁想起了贺知章的名句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

春天在哪儿呢?春天还在那沙沙细雨里。春天的雨并不想夏天那样,下完一场让人感到痛快,而是凄美的。夜晚,春雨落地时滴嗒滴嗒的声音,让我沉静于其中,仿佛那是一曲优美的调子,动人心弦。这样的场景,让我突然想到了杜甫的一首名诗:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

家说:春天来了,春天来了!你们都别睡了,快点起来吧!

春天更在那溪流里。春天到了,溪流解冻了。鱼儿们敞开心扉,在水上嘻戏着,时不时就来个鲤鱼跳龙门,玩的不亦乐乎。鸭子们也感受到了春的气息,纷纷回到江面玩游戏。真是春江水暖鸭先知啊!

啊!我找到春天了。她在柳树上,在鲜花里,也在沙沙细雨和溪流里。

春天在哪作文600字篇十五

“春天在哪里?”一个娇嫩的声音引起了我的思绪。是啊,春天,春天到底在哪里呢?让我们一起来寻觅春天的踪迹吧!

“唧唧,喳喳……”耳边传来一阵阵鸟的叫声。抬头一看,在一个高高的树枝上,有一窝小鸟在嬉戏,我呆呆的望着。忽然,小鸟的叫声更响了,并且一致向远方欢呼着。

哦,原来是鸟妈妈叼着食物回来了。鸟妈妈将食物放进小窝,小鸟们争先恐后的争夺食物,又发出一阵“叽叽喳喳”的声音。

漫步来到田野,放眼望去,好像没有什么特别的,但是只要你仔细观察,一定会有所收获的。我翻动着泥土,忽然觉得有什么东西碰了我一下。仔细一看,原来是一只轻轻蠕动的小虫子,它好像闻到了春天的气息,急着来迎接春天呢。

旁边,还有一些白里泛黄的一些“草根”,再仔细一看,其实是要发芽的小草。

走着,走着,一株月季挂住了我的衣角。在那一条黑绿色的枝条上,长满了那灰灰的并令人害怕的刺。哼,讨厌的月季。正准备离去时,一个鲜红的“东西”照亮了我的眼睛。一瞧,天哪!简直不敢相信,在这丑陋的枝条上竟然长出了这样鲜亮的枝芽。

我不禁感叹,原来春天还在这“丑不拉叽”的枝条上!

“哈哈,我在这儿!”“我在这儿。”一阵欢笑声打乱了我的思绪。原来是一群小孩子在玩游戏呢。瞧,他们多么的开心啊!笑得多么甜啊!一个个笑脸多么纯真啊!

啊,春天在小朋友的欢声笑语里。

仔细想想,十多个春天已在我身边溜走了。在这么多可爱的春天里,我又做过什么呢?惹大人生气?为应付而学习?想到这里,我不禁因羞愧而感到无比后悔,悲伤。

“现在呀,整天干农活,还不如当初努力学点知识出去呢,唉!”

“是啊,如果能回到几十年前,我一定不会贪玩荒废时光了。”

无意间听到了一段谈话声。

啊,我知道了!

春天在哪作文600字篇十六

一天上午,阳光灿烂,火红火红的杜鹃花开了,那火红的花瓣真是美丽极了!

早开的野花一朵接着一朵,我想,那应该是春天的眼睛吧!

小草从地里探出头来,那不会是春天的眉毛吧!

我继续寻找春天的踪迹,远远望去,柳树长出了柳枝,它的柳枝像小女孩的辫子。

解冻的小溪“叮咚”作响,那是春天的琴声吧!

我又找啊找,突然,天上下起了蒙蒙细雨,哦,原来是春天在滋润万物啊!

今天,我寻觅到了春天,我很开心。

春天在哪作文600字篇十七

一年之中,春天是我最喜欢的季节。今天,贺老师要带领我们走进春天,寻找春天。

贺老师让我们在大学篮球场自由活动八分钟,寻找自己认为的春天。八分钟到后,全体集合,回来报告自己找到的“春天”。

开始了,我像无头苍蝇一样乱窜,边跑边想着:什么是春天呢?跑着跑着,看到一群同学都在摘花,我便也想去摘。可我良心告诉我自己:爱护花朵,人人有责。唉,我受不了我“良心的谴责”。没事,春天这么大,何必拘泥于几朵花呢?我摇了摇头,摆了摆手,继续去找我的“春天”了。

我看见有几个同学在观察树木,以及嫩芽,我也想尝试一下。可我的发现能力和文笔都没那么好。唉,这样也不适合我,我还想找我的“春天”,可老师让我们集合了。

排好队后,我旁边几个同学听到贺老师说没找到春天的走出来,不约而同的把目光聚焦到了两手空空的我身上,然后想要把我推到前面。在这段时间我迅速地“头脑风暴”了。一会儿,老师问我条件反射的说了一句:“春天在我眼里”。老师竟然认为我找到了春天。我归队时,几个妄图“坑”我的人一脸诧异。

第一次,许多同学没找到“春天”,所以老师开放了第二次活动再找春天。我四处瞎转了一圈后,看到好多同学都在“摧残”着一大片三角梅花丛,便想过去看看。可走到半途就被一位园丁拦住,她生气地叫我去找老师制止同学的“恶行”。这件事我们理亏,所以我就快速地跑到贺老师身边告诉老师这件事。老师知道后,让所有同学集合,去向园丁道歉。园丁仍然很生气,很伤心。唉,我们可以道歉,可不能使花重新长回去。

春天在哪里?每个人给出的答案都不一样,但是如果没有一双敢于发现的眼睛,就永远找不到这美丽的春天。

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