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具体是指在特定的时间段内对学习、工作和生活等方面的表现进行总结和归纳。适当采用图表和数据分析可以使总结更具说服力。下面是一些优秀的总结范文，欢迎大家一起来欣赏。
读《心田上的百合花》有感作文篇一
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长的和杂草一模一样。但是它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。“有了这个念头，百合努力的吸收水分和阳光，深深地扎根直立地挺着胸膛。终于在一个春天的早晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，我看它顶结的不是花苞，而是头脑上长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还是和我们一样。”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花儿的生命；我要开花，是由于自己喜欢以花束来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野白合。百合话一朵一朵地绽放着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合知道，那是极深沉的欢喜所结成的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。
几十年后，远在百里一外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅白合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎样欣赏，满山的、数不尽的百合花都谨记着第一株百合花的教导：“我们要全心全意默默地开花。以花来证明自己的存在。”
读《心田上的百合花》有感作文篇二
“我是一株百合，惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”短短的一句话，使我感到非常疑惑，鼓励我读下去的勇气，静静地读，默默地醒悟，使我极为震撼!
读完这篇文章时，我仿佛就站在了那朵百合身旁，蹲下来闻闻它的香气，为它歌唱，为它舞蹈，看看小草的鄙夷飞灰烟，我为百合感到呀!自豪!
每个人都有点缀世界的权利，在今后的成长道路，要像百合一样坚持不懈，让我们一起努力，开创灿烂的明天!
读《心田上的百合花》有感作文篇三
今天我们学习了新课文——心田上的白合花开，这一篇课文是林清玄先生写的，让人读起来明白了许多道理。
这一篇课文主要讲了一朵长在悬岸边上的百合花的故事，从中我们可以看出百合花的坚持不懈，它的心中一直有一个信念，它一直坚信自己就是一朵美丽的百合。
并且，到最后它还让自己的后代记住：我们全心全意默默地开花，以花来证明自已的存在，通过它的坚持，终于让嘲笑它的那些花草无言以对，让悬岸成为“百合谷地”。
而我们的人生也是如此的，在成长的道路免不了被人嘲笑，被人讥讽，被人误会，但是，如果坚持自己的信念，不去理会冷嘲热讽，向着自己的目标前行，去出发，就像百合花一样，绽放出最美的自己。
读《心田上的百合花》有感作文篇四
《心田上的百合花》这篇课文讲述了一株还没开花的百合为了证明自己的存在，并完成作为一株花的庄严使命，于是不理会其他野草的讥讽、嘲笑、冷漠，努力地开花，结子。年复一年，日复一日，最后终于让自己的后代点缀了整个山谷，成为了山谷最美丽的风景线。
人生不也是如此吗?人生中如果没有坚持不懈、勇往直前的精神，没有艰难的路途，哪儿还来得成功?我们要像这株百合一样全心全意的默默开花，让我们的人生更美丽，更光彩!
在生活中，我们不要理会其他人的讥讽和嘲笑，要坚定自己的信念，相信自己，并为了自己的目标而奋力拼搏，就会像这只百合一样，开出美丽的花朵。只有不受世俗的束缚，努力实现自我人生价值，生命才更完满。同学们，让我们一起奋力拼搏吧!
读《心田上的百合花》有感作文篇五
日子一天天过去，不觉间柳树抽芽了，桃花吐蕊了，为什么以前没发现春天这么美呢？只因为我曾经是一株羞涩地开在墙角的`百合，自卑的冰雪封冻了我脆弱的心。而如今，我已努力攀爬，望向墙外的世界，眼界开阔了，紧闭的心锁也打开了，才发现美的何止是春天，似乎一切都变得可爱了：天蓝蓝的，草绿绿的，老师的目光柔柔的，同学的双手暖暖的……我由衷地感叹：“生活真好！”
又是一节阅读课，老师迈着轻快的步伐走进教室，微笑着向教室内扫视了一圈。当我和老师的目光相遇的一瞬间，我们自然地相视而笑。课堂上，我和大家愉快地交流着。老师亲自分发这节课的阅读作业，一张对折的试卷轻轻放到了我的桌上。我随手打开，一惊，里面竟然又夹着一张百合花的图片：在一个幽深的山谷里，一大片百合正在风中摇曳，散发着蓬蓬勃勃的生命力，展现出一种震撼人心的美。图片后面还是那俊秀的笔迹：“怒放的生命里流淌着自信的源泉！”我把目光转向老师，老师面含微笑，默不作声。再抬头向黑板上看去，那熟悉而俊秀的字迹清晰可见。我突然醒悟了，一股暖流从心底缓缓流过。
试卷上写着：“同学们，阅读让我们的生活变得充盈，阅读让我们的心灵变得纯净。请拿起笔，写下你的阅读感受吧！”我拿起笔，工工整整地写下自己的心声《心田上的百合花开》。
读《心田上的百合花》有感作文篇六
“我是一株百合，不是一棵野草，只有开出美丽的花朵，才能证明自己。”
终于，在一个清晨，它结出了花苞
杂草却十分不屑
它们私下嘲笑：“它的脑袋长瘤了，它只是野草!”
他们公开讥讽：“就算开花，在野外还不是跟我们一样。”
百合说：“我要开花，因为自己美丽，我要开花，因为要完成自己的使命，我要开花，因为我要用自己证明我的存在。”
不论野草怎样鄙夷，百合都在释放自己的能量
终于，它又在一个清晨开出了花
灵性的洁白，秀挺的风姿，它成为了断崖最为美丽的颜色
春暖花开，到处都是开满洁白的百合
几十年过去了，远在天边的人，都来欣赏百合开花
孩童闻嗅百合花的芬芳
情侣许下百年好合的誓言
这从未见过的美触动了那纯粹温柔的一角
不管别人怎么欣赏，百合们都记得当初的教导
“全心全意地开花，来证明自己的存在。”
读《心田上的百合花》有感作文篇七
第一株开花的百合成了“花之后”。它活了几百年，有一天，它去世了。它去世以后，全山遍野都在讨论下一任“花之后”会是谁，一株小小的百合花也想去参选“花之后”大赛，可是它的家人不同意它去参加大赛，它一气之下离开了它从前生存的地方。
云儿（小百合的名字）一不小心走进了大坏蛋杰克所在的森林里，杰克是十恶不赫的大坏蛋，没有任何人看到它的真面目，云儿伤心欲绝地走到一棵参天大树前，谁想参天大树抖了抖，原来参天大树就是杰克，杰克把云儿吓了一跳，杰克是一颗食人花，就像“食人花王”似的，云儿还没反应过来，就被杰克一口吞了下去，辛运的是云儿还没被杰克尖尖的牙齿消化掉，反而在杰克的肚子里打来打去，疼的杰克直叫痛，云儿似乎没玩够，把杰克的心脏用绿腾绕起来，杰克终于忍不住了把云儿吐了出来，飞快的逃走了，留下云儿一人在这庞大的森林里失去了方向，要是在以前它只要叫一声‘妈妈’它的妈妈就跑了过来，可是，现在，无论它怎么呼唤它妈妈，它的妈妈也出现不了。到了夜晚，它还没有走出“迷宫”，云儿突然想起妈妈教过它：“夜晚如果迷路，就按天上的北斗七星回家。”它赶紧找出了北斗七星，往家的方向跑去。
读《心田上的百合花》有感作文篇八
你听过蝴蝶破茧而出的声音吗？蝴蝶在简直不断挣扎努力，因为只有这样，蝴蝶才能最终破解而出，飞上蓝天，“不经一番寒彻骨，怎能梅花扑鼻香？”蝴蝶破茧而出的声音，教会我坚强。
你听过鹰在悬崖下翅膀与空气摩擦的声音吗？鹰的爸爸妈妈再教了他一段时间之后，便会把他带到悬崖边，狠心将其推下，逼他使用爸爸妈妈传授的技巧，通过自己的力量飞起来，否则迎接它的只有死亡不经历风雨，怎呢见彩虹？小鹰在山下悬崖时，翅膀与空气摩擦的声音，教会了我要坚强。
你听过水滴穿石的声音吗？小水滴从石缝中的落下来，打在石头上，叮咚仿佛是小水滴欢乐笑声，溅起的水花则好似甜美的笑容，日复一日年复一年，石头上被砸出了一个小水注，绳锯木断，水滴石穿。水滴穿石的声音，教会了我要坚持。
你听过蜜蜂采蜜的声音吗？一群小蜜蜂飞到了百花丛中，开始工作，这里，那里，哦，他们又一起飞走了，飞向了另一花丛，一丛，两丛，他们勤劳的工作，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。小蜜蜂采蜜的声音，教会了我勤劳。
你听过小蚂蚁搬运食物的声音吗？蚂蚁十分弱小，可他们却动物界的大力士，因为他们能搬起比自己身体重几倍的都食物，他们懂得众人一心，其利断金，对，团结，当蚂蚁遇到比较大的食物时，他们会呼唤小伙伴来帮忙，还有小还有小队长执纪律呢，他们是努力为了美好生活。小蚂蚁搬运食物的声音，教会我要团结。
……。
只要我们用心去感受，倾听大自然的声音，就会发现很多，学会很多……。
文档为doc格式。
读《心田上的百合花》有感作文篇九
成绩不算过于拔尖的我，是班上一棵小小的草。瑟缩于冷冽的风中，带着几分自卑而又不敢让人知道的情愫独自生长着。羡慕着花圃中闪耀无限光芒的玫瑰般的热情，牡丹般的富贵；羡慕着在大雨中躲在阳台的怀抱中的月季的高冷，茉莉的柔美；羡慕着那在八月秋风中散发着无限韵味的金桂的馥郁。就像是一棵小小的不起眼的草，我生长于那几乎被人遗忘的角落，敏感的心总像是会被旁人的目光所中伤。渴望开花，渲染出一朵洁白而灿烂的鲜花。
就这么一直默默地生长着……
在某次班会课上，朱老师又在为我们分析着当前的局面。各种激励我们的话语久久地徘徊于教室上空，似乎为了鞭策我们努力上进，老师补充道：“淘汰制是一定会开始的。”彼时正埋头练字的我猛得被惊起，打了一个冷颤，抬首望进了老师那闪烁着紫色光茫的眼睛中，老师面容严肃，带着她惯有的令人心惊的眼神注视着前方，嘴角微微向下。“唉，没有办法了。”我心里嘀咕着，重新低下了头，克制住自己即将滴落的泪水。彼时已经入夏的天竟有了微微凉意，在电风扇不断转动的轰鸣声中，我的头越埋越低。
就这样被埋没了吗？还未开花，便已凋谢；纵有不甘，却无能无力。渴望打破这命运的牢笼，却也明白力量并未朝夕之间便可积蓄而成。于是，在那被夕阳遗弃的路上自顾自得走着，不愿去面临在强风中即将摔落悬崖的境地。
朱秀珍老师说：“老师啊，相信你呀，相信着你的学习态度与努力。”我凝望着老师，对上老师眼中的点点星光，早已不再是所熟悉的严厉，而泛着温柔的光泽，一点一点，驱散了心田的乌云。带着微笑的嘴角，在逐渐昏暗的夜幕里微微上翘着，比老师略高的我微微低头，也露出了那一份灿烂的笑容，能感觉到，在心底的某个角落，有一份温暖悄悄爬遍了整个心田，一束阳光直达那棵瑟缩于冷风中的柔弱小草，终是开怀地笑了，在那个微凉的略带树叶清香的黄昏。
我，依旧是那个成绩不算过于拔尖的我，依旧比不了那些独具特点而又光耀夺目的花朵，依旧会有对自己成绩的担忧与对被淘汰的惶恐。但是，我就是我！一个被相信着的我，一个即使在悬崖也会有阳光照耀，雨露润泽的我！就像百合花的幼苗因形于杂草而被人误解，我正全心全意地去突破那一小草外形，用尽自己心血去培养出那一朵灿烂而又鲜艳的花朵，只因那句“我相信你”。无论何时，无论何地，终会有那一短短的话语一直萦绕在我心头。
心田上的百合花，终是在缓缓地，徐徐地开放了……
读《心田上的百合花》有感作文篇十
“我要开花，为了以花来证明自己的存在。我会开花，因为我有坚定的信念。”故事发生在一个偏僻的悬崖底部，那里遍布野草，在这荒芜的背景下，生长着一株弱小的百合。
“起初，当百合刚长出来时，长得和杂草一模一样。”周围野草的嘲讽使百合的自信心锐减，它们说道：“别再做无用功了，你的命运最终肯定和我们一样，不会有人发现的。”但百合并未放弃，她心中始终有着坚定的信念。我是一株百合不是野草。
唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花。其实，这偏僻的谷底就是一个社会的缩影。百合与野草分别代表两种截然不同的处世态度。野草象征着那些只满足于现状，得过且过的人。
而百合象征那些勇于进取，积极拼搏的.人。作者将这个故事设置在谷底，无形中代表着艰难的环境，即逆境。作者的意图在于告诉读者：你警方能造就英雄。于是，野百合每天努力的汲取阳光，希望自己快快成长，可几个星期过去了仍毫无成效。
不时飞过的蜂蝶嘲笑道：“看它顶上结的不是花苞，而是脑袋长瘤了。”至此，百合花开始怀疑自己了，自己是否真的和野草一样，毫无价值。她不断的反问自省。最终，它并为被这些困难打败，这些挫折更加坚定了她的信念：我要开花，因为我知道自己有美丽的花。
不管有没有人欣赏，我都要开花。有志者并非都能事竟成，当有了志向以后，坚持，便是成功的关键因素。百合在艰难面前不断砥砺自我，这也是我们所需要做到的。或许在短期内不见成效，可我相信，只要坚持，就会成功。
终于，“百合花开了，他那充满灵性的秀挺风姿，成为短崖上最美丽的颜色。她一朵一朵的盛开着，花朵上每天都有晶莹的露水，野草以为那是昨日的露水，但只有百合知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”我为百合的开花而欣喜，更被他顽强的精神所感动。花儿凭借着顽强的精神可以吐露芬芳，更何况我们呢？倘若我们怀揣着执着的信念，并坚持下去，我们的人生也可以一路芬芳。
“年年春天，白很努力的开花，结籽，她的种子随风落到了山谷河岸边，到处开满了洁白的花，几十年后，她们被人发现，于是这里便成了圣地，无数的人看到这从所见过的美而感动的落泪。”作者在此点明主旨：面对一个新环境时，只有我们自己不断调整来适应环境，而不要期待环境会为我们改变。百合以自己的成功摆脱了逆境，并将此变成着他成功的铺垫。作者在全文中以百合执着的信念为线索，一步步地探讨通往成功的要素，告诉读者一个个深刻的人生哲理，这是我所人为本文最大的成功之处。
让我们像百合学习吧，坚定，自信，顽强。以“花”来证明自己的价值。
读《心田上的百合花》有感作文篇十一
日子久了，我和酾丽雅渐渐熟悉了，到了无话不谈的地步，酾丽雅知道了我原来的生活，但她总认为那种科技发达的日子没有她的生活安详，我也发现原来我一直活在压力中，是酾丽雅给了我轻松和快乐，我决定送她一个小礼物。
送什么礼物就让我犯难了，我不知道酾丽雅喜欢什么，无意间，我发现了门口那一丛丛的百合花，酾丽雅一定喜欢百合花！要不然她就不会在门口种它们！我高兴的想，我决定给她做一个镶着百合花的帽子！就凭我和乡下舅舅学的一番手艺，做这件事还是很容易的。趁酾丽雅不在家，我在灌木丛里摘了一大把稍宽一点的草，把它放在太阳下晾干成稻草一样的颜色，然后我就开始编了，帽子编的还算顺利，我希望是在酾丽雅回来之前编好，可惜天有不测风云，窗外传来了酾丽雅稚嫩的笑声，我忙把帽子藏在床底下，酾丽雅高兴的对我说：“你看！我采了一些玫瑰花瓣，到时候晾干它们，放在卧室里是很香的！”说完她就蹦蹦跳跳的出去了，她没有发现帽子，我暗自松了一口气。晚上在酾丽雅睡着以后，我爬下床，悄悄的编起了帽子，坚硬的草扎的我的手鲜血横流，但我忍住了。
到了后半夜，帽子才编好，我看这编好的帽子甜甜的睡着了。
读《心田上的百合花》有感作文篇十二
“别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也春天……”这是著名歌手孟庭苇的一首歌曲《野百合也有春天》。这也是我读完《心田上的野百合》一文后的感受，这篇。
散文。
讲的是在一个悬崖峭壁上，百合花为了实现一株花的使命，在同伴们的嘲讽和恶劣的环境下，拼命成长，最终开出了最纯洁的花朵，受到了世人们的称赞。
这让我明白了一株百合花就像一个人，只有“努力开花”这样的信念，为之奋斗，才能成功，人生才会有意义、价值。就像一句话所说的“走自己的路让别人说去吧！”生活中，有的人就像文中的百合花一样，执着梦想，那么，他的未来就是一片花海；有的人成天无所是事，连确定的目标都没有，那么，他将成为一株枯败的百合花，永远只能面对蜂蝶、野花的嘲讽。“我要开花，是要完成一株花的使命。”生活中，许多人都扮演着不同的角色：我是医生，我的使命是救死扶伤；我是老师，我的使命是培养下一代；我是学生，我的使命是努力学习……在千万种角色中，你扮演好自己的角色了吗？哪怕你只是生活中一个小小的配角，也要坚持自己的梦想。
读《心田上的百合花》有感作文篇十三
成绩不算过于拔尖的我，是班上一棵小小的草。瑟缩于冷冽的风中，带着几分自卑而又不敢让人知道的情愫独自生长着。羡慕着花圃中闪耀无限光芒的玫瑰般的热情，牡丹般的富贵；羡慕着在大雨中躲在阳台的怀抱中的月季的高冷，茉莉的柔美；羡慕着那在八月秋风中散发着无限韵味的金桂的馥郁。就像是一棵小小的不起眼的草，我生长于那几乎被人遗忘的角落，敏感的心总像是会被旁人的目光所中伤。渴望开花，渲染出一朵洁白而灿烂的鲜花。
就这么一直默默地生长着……。
在某次班会课上，朱老师又在为我们分析着当前的局面。各种激励我们的话语久久地徘徊于教室上空，似乎为了鞭策我们努力上进，老师补充道：“淘汰制是一定会开始的。”彼时正埋头练字的我猛得被惊起，打了一个冷颤，抬首望进了老师那闪烁着紫色光茫的眼睛中，老师面容严肃，带着她惯有的令人心惊的眼神注视着前方，嘴角微微向下。“唉，没有办法了。”我心里嘀咕着，重新低下了头，克制住自己即将滴落的泪水。彼时已经入夏的天竟有了微微凉意，在电风扇不断转动的轰鸣声中，我的头越埋越低。
就这样被埋没了吗？还未开花，便已凋谢；纵有不甘，却无能无力。渴望打破这命运的牢笼，却也明白力量并未朝夕之间便可积蓄而成。于是，在那被夕阳遗弃的路上自顾自得走着，不愿去面临在强风中即将摔落悬崖的境地。
朱秀珍老师说：“老师啊，相信你呀，相信着你的学习态度与努力。”我凝望着老师，对上老师眼中的点点星光，早已不再是所熟悉的严厉，而泛着温柔的光泽，一点一点，驱散了心田的乌云。带着微笑的嘴角，在逐渐昏暗的夜幕里微微上翘着，比老师略高的我微微低头，也露出了那一份灿烂的笑容，能感觉到，在心底的某个角落，有一份温暖悄悄爬遍了整个心田，一束阳光直达那棵瑟缩于冷风中的柔弱小草，终是开怀地笑了，在那个微凉的略带树叶清香的黄昏。
我，依旧是那个成绩不算过于拔尖的我，依旧比不了那些独具特点而又光耀夺目的花朵，依旧会有对自己成绩的担忧与对被淘汰的.惶恐。但是，我就是我！一个被相信着的我，一个即使在悬崖也会有阳光照耀，雨露润泽的我！就像百合花的幼苗因形于杂草而被人误解，我正全心全意地去突破那一小草外形，用尽自己心血去培养出那一朵灿烂而又鲜艳的花朵，只因那句“我相信你”。无论何时，无论何地，终会有那一短短的话语一直萦绕在我心头。
日子一天天过去，不觉间柳树抽芽了，桃花吐蕊了，为什么以前没发现春天这么美呢？只因为我曾经是一株羞涩地开在墙角的百合，自卑的冰雪封冻了我脆弱的心。而如今，我已努力攀爬，望向墙外的世界，眼界开阔了，紧闭的心锁也打开了，才发现美的何止是春天，似乎一切都变得可爱了：天蓝蓝的，草绿绿的，老师的目光柔柔的，同学的双手暖暖的……我由衷地感叹：“生活真好！”
又是一节阅读课，老师迈着轻快的步伐走进教室，微笑着向教室内扫视了一圈。当我和老师的目光相遇的一瞬间，我们自然地相视而笑。课堂上，我和大家愉快地交流着。老师亲自分发这节课的阅读作业，一张对折的试卷轻轻放到了我的桌上。我随手打开，一惊，里面竟然又夹着一张百合花的图片：在一个幽深的山谷里，一大片百合正在风中摇曳，散发着蓬蓬勃勃的生命力，展现出一种震撼人心的美。图片后面还是那俊秀的笔迹：“怒放的生命里流淌着自信的源泉！”我把目光转向老师，老师面含微笑，默不作声。再抬头向黑板上看去，那熟悉而俊秀的字迹清晰可见。我突然醒悟了，一股暖流从心底缓缓流过。
试卷上写着：“同学们，阅读让我们的生活变得充盈，阅读让我们的心灵变得纯净。请拿起笔，写下你的阅读感受吧！”我拿起笔，工工整整地写下自己的心声《心田上的百合花开》。
读《心田上的百合花》有感作文篇十四
“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人来欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”一个人如果想要成功，就要经历无数次失败，这个道理是我们人人都知道的，但没几个能这样去做的。像百合花这样执着，有着这样信念的更是寥寥无几。
我曾经学过一篇文章他的名字叫做《地震中的父与子》。这里的父子就是依靠着“不论发生什么，我都会跟你在一起！”这句话存活下来的，这位父亲在废墟前想起了他儿子对他说过的这句话，才用手挖了38个小时，才把他儿子和他儿子的同学们一起救了出来。我觉得如果一个人有足够执着的信念，不管他做什么，他都会成功的。
成功的花，人们只惊慕于它出现的明艳，然而当初的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。百合花的经历让我再次明白了，有了坚定的信念、并再三努力、奋斗，就一定能有属于自己的硕果。
读《心田上的百合花》有感作文篇十五
在我窗台前的空玻璃杯里，什么也没有，在阳光的照耀下，显得格外孤单，我每日写作业时，一看到它，一股凄凉与悲伤的感觉交织在一起，糊在心头。至于该怎么装饰这个可怜的杯子，我一点思路也没有，望着窗边落下的夕阳，一日又一日，直到有一株百合在那里安了家，那个玻璃杯就不再孤独了。
清晨，太阳腼腆的露出了脸，那株百合在太阳的照耀下更加洁白、美丽，豆大的露珠顺着花瓣又掉落在叶子上“嘀嗒”掉入玻璃瓶中，声音清脆——那是极深沉的欢乐所结的泪滴。这株百合，并不像玫瑰一样引人注目，也不像茉莉那样散发出浓郁的芳香，它的花瓣只是微微下垂，散发着淡淡的清香，给人以无穷幻想与回味。洁白的花瓣在太阳的照耀下富有生机，似乎是圣洁的象征。美丽的百合总会陪伴着我度过早晨我晨读的时光，它在一旁静静地听着，似乎催我奋发向上。
我合上书，带走了一丝百合的芬芳，这种带着爱意的芳香，无论在何时何地，都会给我莫大的帮助。
在学校里，同学们之间不免会发生矛盾，可我却能迅速的冷静下来，调节自己，这一切都因为那一丝百合的芬芳。那一次，我与同学发生了矛盾，气呼呼的我直冲出教室，将手里的东西猛的摔进垃圾桶里。不知为什么，早晨被我带走的那缕芳香来到了我的身旁在我的鼻子间窜来窜去，给我以心旷神怡的感觉，使我迅速冷静下来。
放学后，我推开家门，来到了我的房间里。那株百合还在那，洁白的花瓣，嫩绿的叶子，在一缕微风中摇曳，散发出淡淡的香，那股香慢慢地来到我的身旁。想起并不那么浓郁，让我的心一下子感到舒畅。我想：我为什么不能像百合花一样心平气和的呢？要是忍忍，同学就不会和我发生矛盾了。
时间一点点流逝，白荷花的花苞也开始开放了。黄昏时，我坐在窗前，笔迅速在纸上流淌。百合花，哦！我闻到了，是百合花的芳香他正催我奋发向上。
母亲总会在这时来安慰我，告诉我同学与同学之间要和睦相处。母亲的一席话说完后，我又回到了房间，双眼望着窗外发呆，又是那缕清香，让我的目光转移到了那株百合花上，我静静地看着它，它也静静地看着我。那两个靠在一起正要开放的花苞让我明白了，我们同学之间，也应该像百合花苞一样，和睦相处吧！
第二天，我又带走了窗前的那株百合的芳香，不过，在这其中多了一份平静、关爱、淡淡的阳光和那吹响的笛声。
读《心田上的百合花》有感作文篇十六
我对宝贵的玫瑰、清香的玉兰都不感兴趣，惟独偏爱勇于攀登的牵牛花。我常看着牵牛花出神，夸牵牛花气质非凡，值得欣赏，值得学习。
坐在家里，看着手中的物理卷子，我的情绪低到了极点，“91”分，怎么可能？我平时的英语成绩都在97分左右，这次怎么下降得这么利害？我十分懊恼，无法排解自己的情绪，我只好趴在窗台往外看，太阳的光芒已经被厚厚的云层挡住了。渐渐的，云层越来越多，遮天盖地。花坛里的月季花已经被狂风刮得一片不剩，又过了一会儿，风小了，雷声来了，像敲小鼓似的雷声断断续续，空中偶尔略过一道闪光，暴雨来了。一颗颗豆大的雨点掉在地上，转眼间雨珠密集了。一刹那间，雨更大了，好象是天上的神仙把清水碰翻了，倾泻下来。冲刷着万物，连盛开的花儿也接受洗礼。平时最引人注目的是那爬满栅栏的牵牛花，此时也被大雨冲刷着，它的花瓣已经七零八落，花叶也是动倒西歪，花蔓甚至离开了栅栏，左右摇摆。我不敢在看下去，走向另一个房间。
雨停了，阳光透过云层射进屋内，我赶紧再去看那牵牛花，本以为牵牛花被折磨得奄奄一息，歪歪斜斜或者身子贴地，但出乎我的意料，牵牛花仍然挺直了腰，看样子，它的本能是勇于攀登，不断向上，坚定执著。
果然，又过了几天，再看时，它已开出了一朵朵牵牛花，一个个都像张扬的小喇叭，朝着天穹高喊自己的豪言壮语：“努力拼搏，不断向上。”又像乘着琼浆玉液的酒杯，等待凯旋的将士开怀畅饮。它们虽小得可怜，但它们却没有自卑，只是乐观向上和积极进取。最可贵的是牵牛花的茎啊!它此时伸出更细的长芽，像一只只韧性十足的小手臂，牢牢地抓住旁边的栅栏，茎头勇敢而坚决地向着花架最高处攀登呢!我被这种情景深深地感动了，我找回了自信，拥有乐观向上积极进取的心。
从此，我改正错误，并努力学习，果然，高分又回来了。每当我再次失败时，我都会怀着进取的心学习下去。因为在我的心底永远留下牵牛花的风景，它激励我努力学习，勇于攀登。
读《心田上的百合花》有感作文篇十七
在林清玄先生的散文集中，我最喜欢的是一篇叫做《心田上的百合花开》的文章。这篇散文讲述的是一个故事：一株生长在断崖上的百合花，它被讽刺为一无是处的杂草，被嘲笑无人前来欣赏。但它无视鄙夷，努力地开花，努力地结籽，它的种子撒遍了整个山谷。后来，原本偏僻荒芜的山谷里，开遍了美丽的百合花，被人们称作“百合谷地”。
愿所有人的心田中，都有这样一株坚持为自己开放的百合花。
