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广泛了解抓住事物的本质和关键点，有重点地进行总结，避免泛泛而谈。接下来是一些关于个性发展的范文，供大家参考学习。
有趣的活动300字作文篇一
今天，我和同学们参加了由启稚农园举办的阅读沙龙活动。这次的活动安排了两个内容，一个是野外生存训练，我们要学习怎样用一根火柴点燃篝火，还有跟大家一起分享自己喜欢的好书。
今天天很冷，我们早早的来到了启稚农园。这里周围都是农田，刺骨的寒风吹到大家的脸上，像刀割似的。但是同学们都没有退缩，即使缩着脖子也积极地参加着活动。大家围在一个空地的中间，我看到地上有三块大砖头，大砖头中间堆着干草和枯枝。下面我们就要用一根火柴点着这堆柴火。可是，我们擦着火柴之后就去点枯枝，可是都没有成功。这时候有人喊起来：“大家围成一个圈，把风挡起来!”我们就赶紧聚在一起。“科学迷”秦子翔终于用了三根火柴将柴火点着了，我们都很高兴。
火越着越大，我们赶紧就去周围拿柴火。这时候一个同学抓了一大把枯树叶扔在了火上，火苗一下子不见了，而且冒起了浓烟，呛得大家直咳嗽。我的眼睛都被烟熏的睁不开了。
这时候，笨叔叔说：“刚烧起来的火苗就像小孩儿，那堆树叶就像一个巨人，突然把一个巨人放到一个小孩身上，这个小孩会被压死的!火苗也一样!”说完，就在地上拾了一个树棍，把叶子挑起来，我看到树叶下面的火苗又着了起来。
笨叔叔接着说：“人心要实，火心要虚!”我听完之后，便把一个粗木棍插进柴火里面轻轻地挑起来，火便立刻大了许多。一阵风吹来，我的眼睛像被“催泪瓦斯”熏过一样，又是鼻涕又是眼泪。
爸爸在一边对我喊：“注意风向，别蹲在下风向!”我马上就换了一个相反的方向，这下烟和火就都离我远了。
火越着越旺，这时候工作人员拿来了一个大锅，准备放到火上烧水。可是原来的三个砖头太低了，我赶紧去帮忙搬砖头，看到锅里面的水咕噜咕噜地沸腾着，我们都高兴地喊出了声!
下来进入阅读沙龙活动时间，我们每个人都分享了自己最喜欢的书。不光是笨叔叔给大家点评，同学们之间还互相自评，我觉得我通过这个活动知道了别人喜欢读的书，也学到了别人在演讲的时候的长处。
我觉得今天的活动很有意义，我不仅学到了野外生存的知识，也跟大家分享了我爱读的书籍，我希望这样的活动再多一些就好了，哪怕天很冷我也会参加的。
有趣的活动300字作文篇二
迎着明媚的阳光，我们到了中国科学技术馆进行了一次有趣的活动——做实验。
在老师的带领下，我们认识了什么是化学，我才知道化学对我们的生活的贡献有多大。
我们参与了两个实验。
第一个实验是粉笔色谱。老师让我们在粉笔的大头标上一个指甲盖那么长的标记（用彩色笔画），然后，老师让我们在表面皿里头倒入水，水没过底（事先介绍好了），再把粉笔的大头立在表面皿里，数到十，我睁开眼睛，天哪！之前画上的颜色霎时变成了三种颜色，太不可思议了！
第二个实验更有趣，叫废纸再生。老师给我们发了些卫生纸，就当作是生活中的废纸，让我们把纸撕成末，又把几个人撕的碎末集中在一起，放进烧杯里，然后从量杯里倒出100毫升的水在烧杯里。接着又让我们用玻璃棒搅拌烧杯，但不能碰杯壁。最后，老师帮我们用实验漏斗把纸浆中的水抽掉，让我们用擀面杖把纸压平，这样，再生纸就完成了。
这次实验不仅有趣，还让我认识了许多化学知识！
有趣的活动300字作文篇三
今天,老师满面笑容地走进教室,说：“今天我们来玩一场别开生面的猜谜活动，好吗？”耶！同学们欢呼起来，教室像炸开了锅似的。
呀！这场别开生面的谜语活动，真令人兴奋。
习作点评：写猜谜活动，容易变成作者将题目和答案一一报出，或是只注。
重场面而忽视内容的单一描写。在作者的笔下，我们不仅看到了难。
易不同、有趣的谜面，也看到了巧妙的解答和同学们的表现，使得。
活动的过程较为立体地展现在眼前。文章清晰的思路、详略的安。
排、巧妙的构思、生动的笔触，给人留下深刻印象。
有趣的活动300字作文篇四
今天，我参加了由天中晚报小记者部组织的吃西瓜、夹葡萄比赛。活动地点是禾绿生态采摘园。第一项比赛是吃西瓜。比赛规则是：每队有10名队员参加，每个人面前有4块西瓜，谁第一个吃完并吃得干净，就获胜。比赛马上开始了，我们已经做好了准备。“三二一，开始!”老师刚喊开始，小记者们就狼吞虎咽地吃起来，生怕输了，把身上弄的全是西瓜汁。有的一块就吃三下，时不时还看看其他的队员有没有吃完;有的小朋友不小心把西瓜从嘴里吐出来，吐得满桌子都是，弄得我们哈哈大笑。最终，4名小朋友获胜。
第二项比赛是夹葡萄，每个人面前有两个碗，一个碗有9颗葡萄，而另一个碗是空的`，要求把9颗葡萄夹到另一个空的碗里面，谁先把9颗葡萄夹完，谁就获胜。刚开始，我还很顺利，可就在夹第三颗葡萄的时候，筷子滑了，一下子夹了3次才夹到另一个碗里，当我夹完的时候，已经有3个人夹完了，所以我只取得了第四名的成绩。
虽然今天的比赛我没有拿到第一名，但我依然很开心，因为贵在参与。
有趣的活动300字作文篇五
下课铃响了，同学们带着自己的活动器具，飞快地跑到操场。你看，有的跳绳，有的跑步，有的踢足球，还有的`在晒太阳。一个小男孩说：“阳光真温暖。”另一个小女孩说：“阳光照在身上，真舒服呀！”课外活动多有趣啊！
有趣的活动300字作文篇六
有趣的捏橡皮泥活动开始了。同学们拿起一块块五颜六色的橡皮泥，有的捏出奔驰的骏马，有的捏出美丽的天鹅，有的捏出活灵活现的小熊猫……真是各显神通。
丁钢同学真是心灵手巧，只见他拿着一块不成形状的橡皮泥，一会儿这儿捏捏，一会儿那儿按按。有时候，他还把橡皮泥放在手上搓一搓。不一会儿，一只展翅高飞，栩栩如生的白天鹅呈现在同学们的眼前。那天鹅亭亭玉立，好像自豪地说：“你看，我的洁白羽毛是多么漂亮啊！”
我们班的'“大力士”孙京同学，在拔河比赛中是一名虎将，而现在也用一双巧手来参加比赛，只见他先捏了一头大象，胖胖的大腿，长长的鼻子，特别逗人喜爱，他还捏了四头可爱的小象，一头比一头个小，其中一头小象的鼻子上还顶了一个小花球。真可以说大象的一家“四代同堂”了。
孙京同学捏得那么好，可急坏了石瑜同学，他不会捏，急得直抓头皮，没办法，只得捏了一个窝头和一盘饺子，体育场上的跳高能手，如今却被一块小小的橡皮泥难倒了，大家见了哈哈大笑。
有趣的活动300字作文篇七
一次有趣的活动在以往的运动会上，让我记忆深刻的是四年级那一次。那次，胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。
比赛的.场地上划了两条竖线，比赛双方的一方在左边，一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子，下面挂着一把锁，作为分界线。比赛规定：男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线，哪方同学就获胜。先是四1班和我们比赛，比赛快开始了，同学们摆开了“作战”阵势：他们个个用手拉紧绳子，身子稍微向后倾斜，迈开双脚，你的脚顶着我的脚，相互之间稳稳地注视着对方，等着裁判员老师一声令下。
这时，裁判员老师的哨声响了。顿时，操场了沸腾起来了，双方豪不示弱各自使劲地往后拉，站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩：“加油、加油……”我们个个不负众望，使劲全身的力气往后拉，只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了，突然，又被对方拉过去了，眼看我们有被输的危险，这时老师和同学们的喝彩声更大了，我班拔河的同学们拼着一股劲，用力一拉，绳子还是被我们拉过了分界线。这时候，裁判员老师的哨声又响了：“四2班赢了！”霎时，操场了一片欢腾。
我们班虽然赢了，但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊！
有趣的活动300字作文篇八
圣诞节那一天，海洋外语学校组织了一次有趣的活动。
这场游艺会有很多项目，例如：“青蛙跳水”，“当心背后”…...我很喜欢当心背后这个游戏。游戏规则是：四名同学围成一个圆形，其中一个同学必须看见其他三个人身后卡片上写的词语，谁先看见另三个人的卡片，并向老师说出另三个人身后的卡片，谁就获胜。
我和徐诗文，王公瑞，王一然一组，我看的特别快，不到两分钟，徐诗文和王一然后面的`词我全看到了，就差王公瑞背后的词语了，我左看右看就是看不见。突然，王公瑞一转身，我终于看见了。我急忙跑去向老师报告。生怕别人得到第一。最后，我得了第一名，我很高兴。
还有很多项目我们没有玩到，例如：“猜词”，119在行动"......等等。但能玩到这些游戏，我们已经很满足了。
我们过了一个非常有趣的圣诞节，我非常高兴。
有趣的活动300字作文篇九
今天，我们上作文班时，老师神秘地说：“我们来玩一个游戏吧，名字叫‘猜字谜’。”同学们一听到这个消息，立刻沸腾起来，整个教室变成了欢乐的海洋。
老师先出了一个字谜：“阎罗王”。大家一听到这个字谜，纷纷进行猜测。海博先回答：“是‘闰’。”老师摇摇头，海博垂头丧气地坐下。同学们绞尽脑汁地思考，有的搔搔后脑勺，有的眉头紧皱，有的口里喃喃有词。大家给出了许多答案，老师总说不是，大家像泄了气的皮球一样失望。老师见同学们冥思苦想也想不出正确答案，就提示我们：“阎罗王是管什么的？”“管鬼的。”我们异口同声地回答。“那阎罗王还是什么王？”“鬼王”。“对了，就是鬼王！”经过老师提示，我们恍然大悟，争先恐后地把手举起来。老师让一位同学回答。那位同学不慌不忙地说：“是‘玫瑰’的`‘瑰’字。”“为什么呢？”“因为阎罗王是鬼王，鬼王合起来就是‘瑰’字了。”老师满意地点点头。
老师接着出了几个字谜，都被我们一一破解，其中有一些较难的，也在老师的提示下破解了。最后，老师给予答对的同学奖品，猜字谜活动也就结束了。
今天的猜字谜活动，让我们更加学会了多方面思考，也更加了解中国的汉字是多么博大精深啊！
有趣的活动300字作文篇十
“哈哈哈……”“嘿！为什么五（1）班这么忙？哦，原来他们正在举行一场纵横字谜和歇后语的比赛！
比赛开始时，学生们争先恐后地举手喊道：“我。我……”我很幸运被老师叫去了。我拿着笔记本记下自己的纵横字谜，激动地走上讲台。我大声念着字谜：“1。1横长，一口衣服。”李浩源听了，想都没想赶紧举起手。他自信地说：“‘这是个不好的词，不……不……不，这是个悲伤的词。我摇摇头说：“没有”。老师又叫了几个人，他们都没猜错。我对同学说：“其实是衰落这个词，但是李浩源第二次把衰落这个词改成了悲哀这个词。直到这时，学生们才突然意识到他们点了点头。之后老师给大家讲了一些谜题，很容易让学生猜对，但是要经过深思熟虑。最后，邢、获得了“最佳填字游戏奖”，同学们都为他们鼓掌，我却有点不甘心。
字谜之后，是歇后语。填字游戏热身赛结束后，学生们更加精神抖擞，迫不及待地等待老师快速开始。前两部分歇后语的前半句是‘守财奴’。同学们听了之后绞尽脑汁想了想，还是想不出来。这时，王文不慌不忙地站起来说：“没什么。老师听了，笑着说：‘对，铁公鸡不会拔毛。学生们突然意识到。下一个很简单。老师慢条斯理地说：“葱拌豆腐。”。老师一讲完，学生们就争先恐后地说：“很清楚，很清楚。”最搞笑的是陆福康的歇后语：“‘飞机上放屁——屁上天’。听到这句话，有的同学笑得合不拢嘴，有的流下了眼泪，有的笑得直拍桌子。作为同桌，我更开心。我一手撑着肚子，一手撑着桌子，几乎笑不出来。最后，这个“最佳歇后语奖”谁来花？它的获胜者是王文！因为她猜的最多，同学们热烈鼓掌。
游戏结束了。虽然这次没有得奖，但是玩得很开心。好像平时积累的歇后语比较多，不然就懵了。
有趣的活动300字作文篇十一
在今天的“快乐读写”作文课上，黄老师组织我们进行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。
比赛就在教室进行。黄老师叫我们把课桌向四周拉开，空出中间一片地方，作为比赛场地。在介绍完比赛规则后，黄老师选出了十名队员，并分成龙队和虎队。我是龙队队长，心里感到特别高兴。
比赛正式开始了，首先由虎队的何金龙发“球”。只见何金龙鼓起腮帮，对准鸡毛，用力一吹，呼的一声，鸡毛飘飘悠悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的向春燚抢先把“球”吹到虎队那边去了，只见鸡毛像听话似的直往下掉。眼看我的龙队就要赢了，可何金龙蹲下身子，偏着脑袋一吹，又把“球”吹到我们队这边的地上了。哎！0：1，我们队落后了一分。
比赛继续进行，教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺，竟战成了2：2平局。关键的一局开始了，大家都很紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们，我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合，鸡毛还是落在了我们的场上，虎队赢了。
今天的活动真是太有趣了。
教师评语：你把活动的内容写得具体，也很生动有趣，祝贺你，既享受了活动的快乐，又享受了习作的乐趣。
有趣的活动300字作文篇十二
今天，阳光明媚，秋风习习。我们三年级的全体师生一同去了素质教育基地。因为这是我们的第一次集体活动，所以我们的心情格外激动。一路上，我们有说有笑，大概经过了三、四十分钟，就到达了目的地。
下车后，我们依次参观了“蔬菜基地”、“动物基地”、“民族展览区”、“学生拓展区”、“科普长廊”。在动物区，我认识了许多新的动物朋友：有长胡子的山羊、有顽皮的猕猴、还有凶猛强悍的藏獒。但给我留下深刻印象的却是一只性格温顺、可爱的萨摩耶。萨摩耶浑身雪白，没有一点杂毛，一双棕色的眼睛在那雪白皮毛的映衬下，显得格外引人注目。它的身长有一米半，身高达到我的腰部，还真是头大家伙呢！通过介绍我才知道：萨摩耶生活在俄罗斯一带。因为耐力好，性格温顺，所以，欧洲探险家经常用它来做开路先锋。
这真是一次有趣课外活动，不仅让我开拓了眼界，而且还学到了许多课外知识。
相信同学们小时候一定都玩过许多好玩的游戏，我也不例外。我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。
记得有一次，我和小明、小强、小红、小丽一起来玩老鹰抓小鸡的游戏。在众多“选举”之后，决定由小强来当“老鹰”，我来当“母鸡”。
这个游戏让我永远难忘，做为母鸡却不能保护自己的孩子，我羞愧极了。
有趣的活动300字作文篇十三
秋风习习，秋雨绵绵，外面的萧瑟与教室里的热闹形成鲜明的对比。淅沥沥的秋雨可阻挡不了同学们的激情。
今天上课时，吴老师神秘地笑着，拿出一袋五颜六色如彩虹的气球，甚是美观。同学们议论纷纷，教室里一下子就喧哗起来。有的说“不会要吹气球吧！”有的说“应该是奖品吧！”还有的说“一定很有意思！”吴老师简要地讲解了规则，并让我们三人一组，共五组，进行吹气球比赛。同学们个个跃跃欲试，很快组成了五组，不过我是被众人硬拉上去的。
只听见一声响亮的“开始”，小吴将气球塞到嘴里，小苏用手辅助，双手捏紧气球的连接处，生怕气球“回家”了，而我在一旁拿着皮筋，等待“元气满满的气球”。瞧！只见小吴使足了劲，嘴巴鼓鼓的，用力吹着，像是要把气球吹得大大的。尽管小吴一腔热情，气球依然纹丝不动，一旁机敏的小苏望见了，迅速换了一个新的。完了，完了，眼看男生组要吹第二个了，我急忙喊“加油、加油！”小吴似乎接收到了信号，立马加快速度！
小苏也不赖，在一旁专心致志，紧盯气球，生怕丢了团队的光荣。只见她很有技巧地做着，各个动作连接的都很妙，活像一位专业选手。我们就像是一条流水线，气球吹好就交给我，我一手拿着皮筋，一手拿着气球，熟练地缠绕着。紧接着来到了尾声，看看台下的观众，加油声四起，可谓是皇上不急，太监急呀。
最后一个，快、快、快，小吴同学勉强吹了一个小气球，我夺过缠了三圈就放下了，谁知小气球不争气地漏气了，唉！最后只有六个，遗憾地输给了男生组，但我们还是很快乐，至少我们了解了什么是团队意识。
通过这次游戏，我懂得了团队的重要性，毕竟“众人拾柴火焰高”呀！
