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总结是对过去一段时间的努力和付出的一种肯定和回顾。在总结过程中，我们可以回顾整个过程或阶段的重要事件和关键环节，找出其中的规律和经验。在阅读过程中遇到困难时，试试以下的阅读技巧，或许会有帮助。
描写上海景色的作文500字篇一
我去过许多地方游玩，比如：果实丰富的花果山、迷人的青岛、有趣的狼巷迷谷、美丽的日照……这些地方都十分好玩，都让我流连忘返。但我觉得最有趣的还是东方明珠塔。
今年的8月13日，我和爸爸妈妈来到了上海，14日我们便去游玩了东方明珠塔。我们先到了售票处买票，我们买了可以上到顶层的票。
我们很快就来到了东方明珠塔脚下。东方明珠塔高耸入云，高达467。9米，亚洲第一，是世界第三高塔，许多游客都慕名而来。
我刚进入里面，就被震住了，里面人山人海，热闹非凡，排队进去的人可多了，队伍都成了一条长龙，里面还有很多外国人呢。我在里面左看看右瞧瞧，什么都觉得新奇、有趣。在不知不觉中，我们就到了第二个球，我往边上跑去，一往下看，真高呀！整座城市我都快尽收眼底了。我还用观光望远镜，看了一会儿远处的景象。
第三个球是太空舱，它有350米高，我们进到里面后，第一件事就是套上鞋套，不弄脏这儿的地板。我从上面往下看，本来高高的楼房变得像小孩子玩的积木那么大，汽车也变得像蚂蚁那样慢慢地爬行，人就更不用说了，几乎看不见。在这儿，我还看到了一个小外星人，它虽然不是真的`，但也活灵活现，十分可爱！我还装成了宇航员，照了几张照片呢！
游览完后，我们坐电梯下到了第二个球的另一边，那儿有观光层，可以清楚地看到下面的景象。我在上面走来走去，可好玩呢！可是爸爸妈妈不敢上来，说是有恐高症。
我们还在一楼参观了上海老建筑，里面有许多仿制品：古老的楼房、咖啡厅、汽车、战争时代的枪炮……个个都惟妙惟肖，仿佛下一秒钟就会活过来。
出了东方明珠塔，我不禁感慨：东方明珠塔真不愧是祖国的骄傲啊！
描写上海景色的作文500字篇二
早就在书上看到过介绍上海东方明珠塔的文章，也常常能在电视节目里看到它的身影。听妈妈说，东方明珠是中国最著名的建筑之一，我十分向往。终于，爸爸妈妈带我来到了上海，我有机会一睹东方明珠的真容啦！
我们乘坐地铁来到了上海外滩，远远地就看见了一座高塔，塔顶尖尖，高耸入云。我仔细一看，塔身上有两个巨大的圆球，整个塔看起来像一根尖尖的簪子串起了两颗巨大的珍珠。
我们顺着人流进入了塔里，排着队乘坐高速电梯来到了距地面几百米的高空。解说员阿姨说，我们到达的地方是东方明球二球，也就是比较靠近地面的那颗“明珠”。
出了电梯，我们来到一个圆形的大厅，通过大厅的窗户，我们可以鸟瞰到上海的繁华。走出大厅，就是著名的空中走廊了。它的地板、栏杆都是全透明的，走在上面就仿佛走在几百米的高空。我慢慢地、轻轻地踏上透明走廊，心里有点紧张，生怕踩碎了玻璃地板。这时，我看见一个小姐姐蹦蹦跳跳地走在上面，便也放松下来，牵着爸爸的手，慢慢走了起来。我一边走，一边向脚下望去，只见一栋栋建筑就像玩具积木一样，排列得整整齐齐；马路上的汽车就像蚂蚁一样，密密麻麻地蠕动；黄浦江上有许多船只来来往往，像小鱼一样游来游去。真是神奇！
这时，我看见妈妈躲在走廊边不敢踏上来，就和爸爸一起拉着她的手臂想把她拉上来。谁知她吓得龇牙咧嘴，手舞足蹈，滑稽的样子让我和爸爸不禁哈哈大笑。我坚持绕空中走廊走了一圈，虽然有些紧张，却看到了不一样的风景，爸爸妈妈都夸我是小勇士。
离开的时候，爸爸给我买了一个有东方明珠图案的风车，我一直保存到现在。每当我看到风车都会想起那次难忘的东方明珠之旅。
描写上海景色的作文500字篇三
我在看书时，无意中看到了一张旧照片。照片上一片破败的景象，天桥断裂，砖瓦粉碎，原本繁荣的火车站在日本鬼子的狂轰滥炸中化为废墟。仔细一看，废墟中还坐着一个小男孩。
小男孩张着嘴哭喊着，似乎是在呼唤着谁。他的爸爸妈妈去了哪儿？不出意料是被炸死了。可以想象，当时他的爸爸妈妈竭尽全力将他放到安全地带，自己却被炸死了。他对着废墟哭，想把爸爸妈妈哭回来，可是无济于事。
孤独的孩子！也许他会被记者社收留，成为一名小记者，也许会在街头饿死，也许要以乞讨为生……。但是无论如何，这次灾难给这个孩子造成的伤害是无法弥补的。
此刻，诸多感情交织在心里，一时不知该做些什么，发了会儿呆，发现只能祈祷，祈祷男孩的命运不会过于坎坷，祈祷男孩能坚强地独自活下去。
描写上海景色的作文500字篇四
上海的东方明珠，高达468米，是世界上第三高的广播电视塔，举世闻名，吸引了大量的中外游客。
晚上，上海那一望无际的天空，出现了几颗明亮的星星。就在这时，我和爸爸妈妈来到外滩边，那里人山人海，人头攒动，个个摩肩接踵，堵得水泄不通，我和爸爸妈妈好不容易挤到黄浦江边，只见一座座高楼大厦拔地而起，高低错落，鳞次栉比，美不胜收。
最引人注目的还是中间的东方明珠了，真高呀，它头顶天，脚踏地，犹如一个巍峨的巨人守护这美丽的黄浦江。
江水波光粼粼，好像披了一件金色的衣服，闪闪发光。突然，一艘游船出现在我的眼前，船上的灯光将船打扮得五颜六色，美丽极了！
江水衬托着东方明珠，天空中繁星点点，这好似一幅如诗如歌的画。
快到半夜了，我依依不舍地离开了这美丽的黄浦江边。
描写上海景色的作文500字篇五
今天，我们去外滩公园玩，心里特别高兴。一路上，欢声笑语，不一会儿，我们就到达了目的地——外滩公园。
我们绕过喷泉，走上外滩，站在栏杆处看飞云江，只见江面水流平缓，微波粼粼。朝阳洒下来的光射在水面上，像是一个个柔和的光环漂浮在江上。浑浊的江面上掠过几只海鸥，真漂亮啊！东面江上架着一座飞云江大桥，桥上车水马龙，川流不息！
外滩的天特别蓝，像琢磨得非常光滑的蓝宝石，又像织的很精致的蓝缎子。明媚的阳光照射在绿叶上，叶子变成了一面面绿色的小镜子。
公园里空气清新，运动、散步的人可多啦！有的在慢跑，有的带着孩子玩耍，还有冬游的一大群学生。我和同伴们玩性大起，玩起了跑步比赛。只听一声令下，我们如离弦的箭，向前冲去。大家你追我赶，舞臂向前跑。一下子，胜负难分。后来，有人落下来了，一位女同学赢了比赛。虽然大家跑得汗流浃背，但是玩得都很尽兴！
清新的空气，湛蓝的天空，再加上愉快的心情，这真是令人愉悦的一天！
描写上海景色的作文500字篇六
赶了一天的路程，傍晚我们终于来到了上海。我兴奋的不得了。
再看看身后几座古建筑，房顶有半圆型的，有三角型的、有梯型的，好看极了。黄色的轮廓，交叉移动的激光探照灯，衬得那些古建筑美上加美。我和弟弟兴高采烈地玩着，不时的.跑着、打闹着，别提有多高兴了。
十点半了，该休息了。我们恋恋不舍的回到了宾馆。
描写上海景色的作文500字篇七
带着好奇心来到了上海，最先奔向亚洲之最——东方明珠塔，它是世界第三，亚洲第一高楼。高467。9米。是上海的地标之一。我与妈妈乘着观光电梯来到了第二个观光球。这里面有一个观光望远镜。可以用它观赏到上海滩的夜景，这里有许许多多的纪念品，我随便挑了两个上海世博会的吉祥物海宝。一个自己留作纪念，另一个给弟弟带回去。
第二天，我们出去逛街，一栋栋高楼大厦映入眼帘，仿佛沿海的士兵保护着上海。走着走着来到了上海蜡像馆，在里面有很多蜡像，在入口出，我看见了姚明的蜡像，开始我还以为是姚明做好事到蜡像馆来买票呐，走近一看才发现是姚明的蜡像，2米29的姚明蜡像，就像真的一样。走进去一看，世界名人统统被我收入眼里。心中起了个疑问：“制作者是怎么做的啊，跟一个模子刻出来一样。（初中作文）。
走出蜡像馆，来到了黄浦江，我们坐上观光船，在观光船上拍下了一张张美丽的'照片，录下了一部部录像。看着江面，江水打着浪花，仿佛许许多多的人在玩人浪。
第三天，来到浦西，这里的景色更加美丽，鳞次栉比的楼房，有好的上海人。浦西是上海的核心地区，有许多景点，比如说：外滩、陆家嘴、老城隍庙、人民广场、淮海路商业街等等著名景点。到了晚上，我走在人民广场上，万家灯火带领星光拼出个晚上，绚烂的欲望涌进了街巷，广场音箱兀自播放某个排行榜，美丽的歌勾起了我童年的回忆。
描写上海景色的作文500字篇八
清晨，湛蓝的天空，新的太阳将新的光辉倾洒在街市上。高层建筑的玻璃幕墙闪耀着炫目的光芒，第一缕阳光射入窗，缓缓睁开眼，令人激动的一天开始了。温暖的阳光洒满在大地上，温暖惬意而又美好。
上海，一座繁华的城市而又留有着历史的沧桑。
刚下地铁，来到上海的人民广场，一派迷人的景色就展现早我眼前。广场上人流如织，笑声一片，车灯伴着边上的高楼大厦的灯光，一副绵绵不断的画卷，比传说中的仙女织的丝绸还要美丽动人。
“夜上海，夜上海……”古老的唱片缓缓转动，听到的既是音乐，也是历史。外滩――这是老上海最具特色的地方之一。这里不仅有形形色色的古建筑，还有那形形色色来自全国各地的人。还记得刚来上海的时候，住在离外滩很近的酒店里，每天都伴着黄埔江上过往轮船的汽笛声入梦。有时候睡不着，就坐在窗台，看着那黄浦江面，波光粼粼，令人的心不犹的平静下来，再看那渐渐亮起的霓虹灯，就像是最好客的主人似的，欢迎那些来自五湖四海的人们。
黄埔江对面，便是那最繁华热闹的地方，映入眼帘的就是那明亮的东方明珠。夜晚，明珠塔上点点繁星，熠熠生辉，光影流动，变幻奇妙，美的不似人间应有。
夜晚，当黄埔江两岸的建筑灯火通明时，那便是上海最美的夜景。耀眼的灯光充分展示了各种建筑的壮丽，与漂浮在河中的彩色光影和河对岸闪烁的灯光一起构成了上海最美的夜景。
上海，一座美丽繁华历史悠久的城市，已经成为全世界第十大城市，是一座生机与精神并存的城市！
描写上海景色的作文500字篇九
放暑假了，妈妈带着我去上海玩。
我们先坐了一个半小时动车到了上海南火车站，下了车坐上了地铁，哇，地铁上人真多呀！挤得我们都没有座位坐了！
我们到东方明珠塔下面已经是下午五点多，妈妈说这个时候很多人都去吃饭了，比较空。听说东方明珠是以前最高的建筑呢！妈妈买票的时候我看看周围好多人再卖海宝。妈妈买票出来了，我说我们快点进去吧，不然排队的人越来越多。
我和妈妈到了入口，一看排队的人真不少。弯弯的队伍真象个“s”。我们终于排到电梯门口了，电梯是椭圆形的观光电梯。我们走进电梯，站在扶手旁，电梯呼呼地上升很快就到了高90米的第一个观光球，因为漂亮的礼仪阿姨告诉我们最好是从上面往下参观，于是我和妈妈又来到电梯旁排队准备继续向上走，人真多，我们又排了很长时间才上到高250米的第二个观光球，一出电梯，我就看到观光窗户上贴了全国各省会的名称，名称下面有个箭头，代表哪个省会在哪个方向，还有离东方明珠的距离。我还投了一元硬币看望远镜，可惜我个子太矮了，只能看到蓝蓝的天，后来妈妈抱着我，这回我看到了高高的楼房就在我们身边，望远镜真神奇！
我们又排了很长时间的队，站得我的脚都累了，终于坐电梯到了高300多米的第三个观光球也就是太空舱，朝下一看，这里居然是密封的，地上的汽车象玩具车一样，比我们还小，特别是停着的车，下面的路灯象小星星一样闪亮着，我们还看到了外滩和黄浦江，外滩上很多人在拍照，闪光灯不停地闪，我还以为是监控头呢。黄浦江上还有很多大船和小船，有一艘特别大，我真想上去玩玩啊，我知道游艇的票很贵就没去。
参观完太空舱我们又排队坐电梯回到第二个球，我们来到观景台，观景台全是用结实的玻璃做的，妈妈还不敢上去呢，瞧那个胆小鬼在我身边走来走去，她总是在磁砖地上走。我们又回到第一个观光球，这个球是最大的球，我们逛了一大圈，累死了。我们坐在旁边的凳子上静静地坐了一会。
我们又排队回到地面，外面还有很多很多人在排队等着坐电梯参观呢，我们一看表都8点了，肚子都饿得咕咕叫，走不动了，妈妈说坚持一会，到旁边的正大广场吃kfc，我们买了很多很多，吃得肚子圆圆的，饱饱的。
今天玩得真开心！
描写上海景色的作文500字篇十
长假的一天，在爸爸的带领下，我们全家人一起去游上海外滩。早就听说上海的外滩景色迷人，让人陶醉其中，我终于可以亲身感受一下，我的心情无比激动。
白天游黄浦江外滩的时候，远远望见金茂大厦，它就像一支削尖了的巨型八边形铅笔一样，耸立在黄埔江畔，笔尖直一插蓝天，仿佛天上的云朵就是它画上去的，在它旁边，耸立着高大的东方明珠。金茂大厦和美丽的东方明珠像一对姐妹，在黄浦江畔格外地引人注目。
夜幕降临时，上海变成了一个灯的海洋：到处灯火辉煌，星光灿烂，我们仿佛来到了蓬莱仙境，又好像置身于外来的太空世界，黄浦江中来来往往的船只闪烁着五颜六色的灯光，马路上的车灯像一串串珍珠在流动，到处灯火熠熠，到处流光溢彩。白天高高一耸立的东方明珠这时就像一位羞答答的小姑娘，脉脉含情地依偎在金茂大厦的身旁，三个巨球上变幻着五彩的灯光，引得人们啧啧称赞，纷纷拍照，照相机“咔咔”地响个不停。东方明珠仿佛是跟着音乐，扭一动着优美的舞姿，随着音乐的变化，也不断地变化着颜色。
夜晚的上海就是一个灯的海洋，这个梦幻般的城市，真是太美了!
描写上海景色的作文500字篇十一
a、晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。
b、晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海;强烈的日光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。
很明显，前者是景物叙述，后者才是景物描写。其实，有了具体的描写才算是写景文。才能使读者通过你的习作，想象画面，感受到大自然的奇妙。
一、写好写景文首先要做到：敞开心灵感受美的细微不同。
1、敞开心灵感受美。有人说：“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中，多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐，比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来，相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此，借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。
2、感受美景的细微不同。来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文，与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。
b、中午一层层波浪像巨人在奔跑，他追逐着海浪那白色的沫儿向我冲来。他越来越大、越来越响、最后一下撞在岩石上，浪花四溅、卷走了我的拖鞋、淋湿了我的裤脚。傍晚，当波浪涌起的时候，那映照在浪峰之上的霞光又红又亮。它闪动着、滚动着、冲上沙滩，追逐着岸上的人们，又退尽。
二、写好写景文其次要做到：抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来。
1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。看到美丽的溶洞景色，漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边，美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中，必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写，写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。
2、将景色写动起来。例如：湖水清澈见底，犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了碎银子一样，微风一过，湖面又恢复了平静。
这样描写就抓住了景物的变化，我们所观察到的景物有时是静止不动的，有时是活动变化的，若能将动态描写与静态描写结合起来，以动衬静，以静写动，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。因此在写景时做到动静结合能使文章增色不少。
三、最后，写好写景文你或许可以做到：写出自己的心境。
记得在一堂语文阅读课上，有位老师在教莫泊桑的短篇小说。老师让学生找出文中的两处景色描写。学生齐答：“第一句：‘在―片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处’，第二句：‘天边仿佛一片紫色的阴影从海上钻出来’。”接着老师又引发同学们的思考两处写景流露出的情感的不同。学生答道：“我觉得前者很秀美，后者则有些阴森。”
这段阅读课上对文本环境描写的推敲，给了我们写作的启示：“物并不是永远是他自己本来的样子，他根据观察者的不同心境，起着微妙而有趣的变化，从而能更好地适应我们写作时展示中心的需要。”
描写上海景色的作文500字篇十二
上海书城具有的历史了，它诞生于12月30日，被列为上海市人民政府19重大实事工程之一。每当周六，周日时，总是人满为患。而我，周末时，也有时回去那里淘书。它与我有着密切的“往来”。
每当到了周末时，我总会缠着爸爸带我去，我早早地穿完了衣服，催着爸爸快点！
我们似乎忘记了时间，直到晚上17点时，才刚想起了已经晚上了，就回家了！
并且，我也与我有着密切关系：我也是年出生的（就比它早了187天）。
书城：教育书店，上海书城，新华书店，教辅书店，……中，我最爱去上海书城。他那儿应有尽有，只有我们想不到的书，没有我们买不到的书。
言而总之，总而言之，我就爱去上海书城，没有任何理由，没有人可以阻止我去看书！
我爱上海书城！
