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儿童节的作文300字(优质14篇)
  • 时间:2024-01-12 05:07:27
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儿童节的作文300字(优质14篇)

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儿童节的作文300字(优质14篇)
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总结是一个人成长过程中不可或缺的一环。最后,要牢记的是掌握以下技巧,让你的写作更加出色。

儿童节的作文300字篇一

正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

今天是一个特别的日子六一儿童节,句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起,它们决定去游乐园玩,过自己的六一。

来到游乐园,它们被眼前的一幕吓呆了,游乐园里面人山人海,句号说:“人可真多呀”。逗号说:“是呀,那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说:“我们玩个刺激的吧,就玩云霄飞车,好吗?”大家回答说:“好,那我们走”。大家就坐上了云霄飞车,而这时分号的心理非常害怕,非常想下来不做云霄飞车,可是为了朋友,它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了,速度非常快,句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来,就好像坐上了时光机一样,终于云霄飞车停了下来,句号就说:“真是刺激呀,我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车,四个人就开始互相撞来撞去,这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车,这一撞居然把逗号撞了出来,还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。

儿童节的作文300字篇二

阳光明媚的早晨,校长爷爷说下午举行游园活动。

烈日炎炎的下午,我先去了x班。x班的.游戏是滴筷入瓶。我想出了一个歪念头:既然老师没有发现我们,那我就赖皮,呵呵!

紧接着,我趁老师不注意就把2根筷子放进瓶子里。放最后一根时,筷子掉了下去。我焦急地对我的friend轻声说道:岑岑,帮我捡一下,谢谢!~~~帮帮忙!好,你等等啊!她捡起来之后我又将这个掉下的筷子放入瓶子里。我假装没有发生什么事情一样,大摇大摆的走到老师面前说:老师,我好了!我把活动的表格给了老师,叫老师帮我填写!老师问:你‘进’了几个?3根!当是我还真想笑呢,老师没有发觉我们这些学生在赖皮,呵呵!

我兴高采烈地走进了x班。x班的游戏规则是:夹到3个弹子,可以得到5分;夹到5个弹子可以得到7分;夹到7个弹子可以得到9分;夹到8个,可以得到10分。当然夹到10个那更可以得到10分喽!这就是大名鼎鼎,无人不知的弹子游戏!

轮到我的时候,我的心怦怦直跳,像是快要从喉咙里跳出来。预备―开始!邬老师一声令下,一本正经地说。我拿起筷子一直去夹,可怎么也夹不到。哎,你让我面子往哪里搁啊?丢人!我的同桌冤家(就是经常把我挤成棉花的那个人,看过我de同桌这篇文章的人都应该知道!)原来也在我旁边:哈哈,夹不到吧!oh!你一位你自己厉害啊?你有本事咱们比比!哼,看谁夹的多!来就来,谁怕谁啊?我想:你现在不要嘴硬,等会儿输了有你好看的!我怀着好胜的心情,开始夹了!year~~~~8个!哈哈,输了吧,本姑娘现在要你好看的!他畏惧的说:恩。。。。。。恩。。。。。。我肚。。。。。。肚子痛,我先走了。说完狼狈的跑了。站住不许逃,我们的事情还没有做个了段呢!喂。。。。。。

今天是我最开心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快乐!

儿童节的作文300字篇三

又是一年的儿童节,虽然我已经度过不少的儿童节了,但是今年的儿童节我的感受最深。

今年的儿童节,学校里的老师还是给我们安排了一场表演,表演很精彩,但是我要说的不是这场精彩的表演,而是在表演结束后,班主任老师在教室里对我们念的那一封信。

儿童节的表演结束后,同学们井然有序的一一退场,然后都回了各自的教室。当我班的同学们回到了教室后,我们的班主任老师正站在讲台那儿等着我们。

同学们的情绪都很兴奋,一直到全班的同学都坐在自己的桌椅上时,还一直在兴奋的讨论着刚才的表演。最后,还是讲台上的班主任老师说了一句安静,我们这才止住了嘴巴,渐渐的安静了下来。

我们都疑惑的看向老师,只见老师从口袋里拿出了一封信,然后摊开,接着就朝着我们念了起来。最初,老师的这一波操作,班上的同学们全是你望着我,我望着你,完全不知道老师这是要做什么。直到老师手里拿着那封信,然后对我们说出了第一句话“儿童节快乐!”

老师从头至尾认真的将那封信念了下来,信里写的是对我们儿童节的祝福,还有对我们班上每一位同学认真的评价。这封信很长,长到校园里的铃声响起又落下,落下后又响起。当老师将这封信全念完后,班上的同学们一个个的看向老师的目光都带着感激。

这个儿童节是我过得最具意义的一个儿童节,老师在信里对我们班上所有同学的赞扬还有鼓励,这是老师对我们吐露的最真诚的真心话。在这个儿童节里,我的感触颇多,老师的这一举动也让我明白,平日里的老师对我们有多么的关注。

儿童节的作文300字篇四

“六一”,是儿童的节日,在这天,我们可高兴了,大家都会尽情地玩耍,那天只有欢歌笑语,所有不开心的,统统抛于脑后。早晨,吃过早餐,我便兴高采烈地来到地球广场,同学们一个个豪情满怀,兴致勃勃。他们个个昂首挺胸,个个神气十足。今天,也是新队员入队的日子,首先是少先队员给主席系红领巾,少先队员们排着整齐的队伍,上了主席台,熟练的给台上的主席系好了红领巾。在他们熟练姿势下,给了我不少的鼓励,我在想,他们可以,为什么我不可以?在帮他们佩戴红领巾时,我有点兴奋,也有点害怕,我觉得这是一件多么光荣的事情,但是我又害怕自己弄错了。那一批一年级的小弟弟小妹妹们自豪地戴上了红领巾,在鲜艳的国旗下宣誓,这也另我想起第一次戴上红领巾时的喜悦。旁边的叔叔阿姨们拿着照相机,照下了这欢乐的时刻,他们看着自己的儿女光荣的入队,都露出了灿烂的笑容。

升旗仪式结束后,大家都踏着整齐的步伐来到了游园的地点,大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容,各自寻找自己喜爱的游戏。而我们班的游戏前,排着一条长长的队伍,大家都对这个游戏非常感兴趣,我在一旁看着,看见他们踢球的样子:有的满头大汗;有的露出了灿烂的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他们个个展示着自己的球技,每个人都是那么的出色。过了一会儿,好友走过来,问我为什么不去玩游戏?我一听,对她说:“你不说我还真忘记了有那么多好玩的游戏。”说完,我便去寻找自己喜爱的游戏了。

我在园里漫步了一圈,突然被一个“问答题”的游戏所吸引住了,于是我便兴奋的走上前排队。我看见前面的同学都能正确地回答,我就有点害怕了,害怕题太难,我不会回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前迈步,看了题目后,我想了一会儿,就猜中了。我觉得这个游戏很容易,便又玩了几遍。小小的场地里洋溢着欢腾热烈的气氛。欢乐的笑声,久久地在场地上回荡。

时间一分一秒地过去了,游园活动也结束了。今年的“六一”儿童节我过得真有趣啊!这将成为我生命记忆中一颗闪耀璀璨的明珠。祝大家:“happychildrenday!”

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。

六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

这是一个艳阳天,蔚蓝的天空上懒懒的飘过几丝白云,一缕微风轻轻地拂过,仿佛也是无精打采的。而我们,却打破了这里的平静。“阳阳,就这里了。”我看了下四周,停了下来。阳阳从我手中接过风筝,并把它举着向后跑了十几步。我抓紧线轴,全身的每一根神经都紧绷着,只等她一声下令我就冲出去。

“1,2,3,跑!”她的声音突然在我耳边响起,我像一只兔子一样冲了出去,不停的奔跑、跳跃。风呼呼地刮着,夹杂着阳阳模糊不清的指令“放线!”“收线!”“不,转身拽一下!”我听得晕头转向:我怎么可能在放线的时候又收线,在奔跑时又转身拽线呢?猛地听见一声惊呼,我连忙转身,却看到风筝正缓缓的落下,不禁大吃一惊,手忙脚乱地将线向上扯去,可风筝却像折了双翼的鹰——坠得更快了。

终于,风筝落到了地上,我连忙奔过去,看着“四脚朝天”的风筝,眉毛都皱成一团了,嘴紧紧地抿着。阳阳低着头,牙齿紧紧咬住了嘴唇,双手绞着衣角,轻声道:“对不起。”我听了心里矛盾极了:是退一步海阔天空,还是进一步斤斤计较呢?望望依然平静的蓝天,和那虽然飘落却依然生机勃勃的风筝,我想起了孔子的一句话:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心里有了定数——风筝落了可以再放,而这六一里的友谊,失去了,就不会再回来。

想到这里,我的眉头一下舒展开来:“没关系,落了就落了,我们再把它放起来不就是了。”我冲她一摆手,爽朗的说。“不过——”我拉长了声音,眼中闪过一丝狡黠的光芒,“作为惩罚,这次要你来放哦!”“三、二、一,放!”随着我的声音,风筝飘了起来,渐渐的,越升越高。

此时的蓝天下,各种无颜六色的风筝的风筝在飞舞、盘旋,我冲它们嫣然一笑,是它们,在我度过的最后一个六一里帮我挽回了一段友情,在我绚烂的青春年华留下了一段最美好的回忆。我再一次在心底念出一句咒语:“bey,六一!”

儿童节的作文300字篇五

我和妈妈在商场里走着,我边走边向妈妈手舞足蹈地讲述着,六一儿童节我在学校玩游戏的事儿。妈妈微笑着听我讲,还不时地点点头。

我讲完了,想听一听妈妈的评价。不料妈妈却问:“你想玩什么?儿童节我没有陪着你,所以现在可以补偿你!”

我很感动。这时,我看到路边有一家游乐场,里面有许多好玩的。我很想去玩儿,但一看到里面玩的全是一些小孩子,如果我进去,那多不好意思呀!妈妈看穿了我的心思,笑呵呵地说:“没事儿,想玩儿就去玩儿吧!”真是一个善解人意的妈妈!

于是我买了票就在里面玩啊玩,里面有滑滑梯,有秋千,有蹦蹦床,有充气房子,有像吊床一样的网,有装满球的池子……,总之,都非常好玩,我也非常尽兴!我的身体虽然长大了,但是我觉得我仍然有一颗长不大的纯真的心!

玩了很久,妈妈叫我说该走了,我这时才恋恋不舍地离开了游乐场。

今天我非常开心,因为我觉得自己很幸运:今年我过了两次六一儿童节!第一个儿童节包含了学校对我们的希望,第二个充满了妈妈对我的爱,让我仿佛回到了小时候!

但回到家,爸爸的一句话却点醒了我:“或许这两个儿童节可以是这样,第一个儿童节是你对小时候的眷恋,那是过去;第二个儿童节是你对现在的期许,那是成长。”爸爸希望我能更加勇敢地面对未来,快乐地成长!

儿童节的作文300字篇六

今天星期日正好是六一儿童节,本打算和老爸老妈到碧海金沙痛痛快快玩一场。谁知天公不作美,早晨起床不久,狂风大作,一片片雨点子,像一把把沙子一样,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直响。哪儿也去不成了,只能窝在家里,真没劲!

无心看书,无心看电视,无心实在无事可做,我拿出爸妈送给我的六一节礼物——一套玩具陀螺,陀螺的名称叫猎鹰之翼。我随手打开包装盒,里面有七个配件和一把工具。陀螺主体是金属的,镶着透明的塑料,中间的盖子上印着张开的鹰翅图案,左右两侧各有红色的花纹,感觉不错。

从小玩到大,组装这样的陀螺对于我来说,不过是小菜一碟。我对照说明书,三下五除二一会儿工夫就搞定了。我把陀螺扣在发射器上猛地一拉拉条,陀螺飞似地弹出,在地板上疯转。花纹看不清了,只看见一道红色的圆弧在不停地转动,酷毙!

可惜小胡同学不在这儿,不然,我要和他的烈风天翼一决高下。他也是玩陀螺的高手,我还真没把握赢他。

窗外,雨还在下着。

我想起我的好朋友和同学,他们都在干什么呢?总不会也在玩陀螺吧!

我太想他们了。

儿童节的作文300字篇七

快了!快了!快到了!六一即将来临——一个属于全世界儿童的节日,在这一天,咱们将要举行一次别开生面的庆祝活动。

观看完校舞蹈队的同学们的汇报节目,咱们回到教室,那激动的.心情早已按捺不住!大家脸上都写满了兴奋和喜悦呢!随着铃声响起,老师来到班级,只见同学们把班级打扮得像仙境一般。

只见老师拿着一份份神秘的礼物,顿时班级里刷的一声,大家都把目光转移到礼物身上。听说只有赢的同学才能获得礼物。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏开始啦!同学们纷纷举手,第一个游戏是贴鼻子,“我知道。”一个同学的声音响起,“不就是用红领巾把眼睛蒙住,再转几圈,把鼻子贴在黑板上吗?”咱们对这个游戏了如指掌,“这很简单嘛嘛!”又一个同学说起。

可当实际游戏的时候,却笑话百出。第一个上场的是张铭,只见他转几圈后就立刻不分东南西北,左摇右晃,好不容易走到黑板的时候,鼻子都贴在头上了。这下好了,鼻子长在额头上,真是奇迹呀!顿时,全班同学哄堂大笑。张铭拿下红领巾,看见自己的杰作,也笑得直不起腰来。

接下来是我的了,只见一条鲜红鲜红的红领巾蒙在眼上,再转几圈,我立刻丈二和尚——摸不着头脑,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。应该在这里吧!我轻轻地把鼻子贴在黑板上,拿开红领巾后,我做梦也没想到,我贴是贴对了,不过把鼻子贴反了,同学们哈哈大笑。

后来,又有不少同学上阵,但都败下阵来,咱们见识了各种各样的鼻子,收获了许多笑声。

儿童节——一个属于儿童的节日,这一天,咱们真快乐!

儿童节的作文300字篇八

星期五,是六一儿童节。在那天下午,实验小学举行了游园活动。

吕老师给我们每人一张纸,完成一项活动让工作人员打一个勾。

我先来到四(5)班,他们的游戏最好玩,名叫“24点。”奖品是一本日记本。在规定时间内,用4个数字算出24,为胜利。

我拿到的数字是10,9,9,4。我思考了一会儿,便想说出来,老师却说了一句:“算不出吗?”我说:“能。”说完,我就报出了算式:10+9=19,19+9=28,28-4=4。

老师转身给了我一本日记本,我高兴极了。

我又来到了我们班,我们的游戏很简单。把一只筷子投进瓶子里为成功。

我小心地拿起一只筷子,放好高度,便投了进去。“啊!没中。”我喊了一声。

我又玩了一个游戏。这个游戏,是滚铁环。滚过了第三条线,为赢。

我开始玩了。我缓缓地走着,“呀!”快到第三条线了,这也太不给力了,散了。

儿童节的作文300字篇九

每个孩子都爱盼着儿童节,想象着那天的美好,在脑海中虚构着他们心中的那个节日,当然我也不例外。

今年学校提前过儿童节,我们都兴奋地憧憬着美好的未来。今年的儿童节与往常不同,分三个部分:看节目,开跳蚤市场和看电影,其中让我印象最深刻的便是跳蚤市场。

下午,我们兴冲冲地冲向操场,拿着要卖的东西,在操场上徘徊,找铺子。终于,在一块场地上我放好书,拿出一些小玩意儿。我并不打算卖,只是想绕着操场走一圈。

操场上,大家都找到了铺子。

铺子里的东西真多啊!大家又笑又闹,有些小孩儿兴奋地更是连蹦带跳。一件件有趣的商品,让我不时地停住脚步,那种种的稀奇小玩意儿吸引着我的眼球。忽然,我到一家铺子前,停下我的脚步,我的眼神在商品中穿梭,摆摊的女孩儿露出浅浅微笑,我一下就看中了她面前的三只不起眼的玻璃球,玻璃球?人尽皆知。但我依然凑了上去,看了个仔细。

要是三只小猪,三只大小不一的那位小猪,我的眼睛一下子亮了,刚想伸出手,那女孩儿便问:“买吗?很好看的,本来我打算一起卖,现在看起来,嗯,还是分开卖比较好。”她笑得很好看,还挥了挥手中的盒子。我冲她笑了一下,看着小猪犹豫不决。一番犹豫后,我问:“多少钱?我全买了。”她笑得很欢,说:“3元。”于是我掏出钱,接过她递来的小猪。“卖了可惜了,还一元一只……”我小心翼翼的捧着小猪,真心替她惋惜。她却冲我笑笑:“没事,我觉得值!”

……。

这次的儿童节我觉得意义非凡,它让我难忘和值得……。

儿童节的作文300字篇十

六一儿童节,多给孩子点惊喜。

事先准备的礼物,但是又不知道是不是孩子想要的,新稀宝官方商城建议,不妨在六一儿童节当天给孩子点惊喜!空出一天的时间给孩子,答应孩子三个愿望,想要买什么礼物,想要去哪玩,尽量满足孩子的愿望,平日不敢想的学习之外的玩具、书本,去渴望已久的游乐场,在自己的能力范围内,无条件的满足孩子的需求,让孩子可以肆意的享受真正属于孩子的六一。

六一儿童节,多给孩子点爱心。

六一儿童节,虽然只有一天的时间,但是可以让这一天变得更加有意义。现在很多孩子都是独生子女,家里爸爸妈妈、爷爷奶奶围着转,小公主小王子的身份让他们变得任性,但是“小义工”的身份却可以让他们懂得感恩,知道付出,用一天的时间,带孩子去敬老院,给老人家做做卫生;去公园捡垃圾;去福利院,帮助那些残疾孤儿做康复,爱的教育才是最好的教育,教会孩子如何去爱,才是家长给孩子最好的礼物。

孩子真心期待的礼物太贵,买不起只能放弃——制定一个存钱计划,为礼物共同“奋斗”

建议明确的告诉他你承担不了,但是可以跟他一起制定一个计划去实现这个目标。比如,每个月存多少钱,期待到什么时候可以买下这个礼物。这个等待与“奋斗”的过程利用好了,也是挫折教育、理财教育的好契机。

过节“狮子大开口”,孩子随便要礼物——贵贱不是好坏的标准,要让孩子学会量入而出礼物不在贵贱,而在用心。我觉得没有必要让孩子从小就把礼物的贵贱当成衡量礼物好坏的一个标准。如果你觉得这个礼物相当贵,不妨考虑换一个礼物。

让孩子学会量入而出也是教育的内容之一。

不买也得买!孩子在幼儿园里攀比礼物——教孩子换个角度去看待自己的“与众不同”

当孩子攀比的时候,不妨跟他共情:“哦,是吗?***得了一个这样的礼物啊?妈妈要给你一个与众不同的礼物,那就是带你去***开开心心玩一天。说不定我们能找到很多很好玩的东西呢,还有可能碰到一些有趣的事情哦!”这么处理,孩子就学会了从另一个角度去看待这个事情,他就从中获得很多愉悦的体验了。

如果将这个礼物改装一下,或者跟家里别的玩具结合,能否玩出一些新花样?这样的话,他就会试图从中找出一些积极的能让他快乐的理由。他情绪激动的时候,先共情,冷静下来后再处理。

亲手制作礼物,给孩子一个惊喜——凝聚了父母的爱心,具有非凡的意义。

亲手制作礼物,最好是根据孩子的喜好来定。比如男孩喜欢车,不妨一起来做一辆车。这个车可以很简单,比如用一块方形的木板,底下加四个轮子,孩子可以坐在上面,由父母推着玩。这件看似简单的礼物,因为凝聚了父母的爱心,就一定会带给孩子非凡的意义。

1、临睡前的一个吻。

孩子临睡前的一个吻、孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手、孩子受了委屈时一个温暖的怀抱、孩子回家时的一个问候、还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。

根据调查,这五项是数十名孩子表示出的最想要的爱的方式。

高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱,作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。

2、请尊重我的个人形象。

把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事,至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的“包装”就不管了。有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点,有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好,而不当众对孩子进行表扬。然而事实是,有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。孩子也重视自己的个人形象。

专家建议:给你的孩子适合他们年龄的打扮,让你的孩子独立地去从事一些事情,然后说一声:“做得好!”在外人面前,如实地夸奖自己的孩子。

3、爸爸妈妈的尊重。

把孩子的秘密当做笑话对别人讲,家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞,而对孩子的错误,总是不分场合地过分指责和嘲笑。

什么都替他做主,多对孩子伸出拇指而不是食指。

4、爸爸妈妈给我当榜样。

在孩子的整个成长期,都会模仿父母的行为,并以父母为楷模。

专家建议:家长应时刻提醒自己,你的孩子正在观察你,因此你必须十分注意自己的一举一动。把你自己当成一个好榜样,作为礼物送给孩子。

5、告诉我做人的道理。

孩子成长的道路上,需要家长提供一些为人处世的规则,以使其懂得凡事不能为所欲为,以及自我约束的重要性。这些教育却不能是生硬的。

专家建议:你所规定的一切一定要让孩子理解,而且一定是正确的。对一切人和事要平等对待。

儿童节的作文300字篇十一

生活里有许多小事就像一枚枚五彩的贝壳,让我们珍藏至今。那斑斓的色彩,仿佛是太阳的光芒,不仅耀眼,还有温暖的力量。

我心里印象最深的是那一年的儿童节。那次我第一次走上了学校的舞台。

选拔之前,我提前练习了半个月,当天可是去了二十多人,但是最终被录取的只有十个人。我差一点就被淘汰了,因为我动作标准才被选上。

练习的时候,在学校有一节课时间,一遍又是一遍的;到家完成作业,又要练上几个小时,一遍又是一遍的。

我付出了比别人多出数倍的努力,自然动作比任何一个人都要熟练——一个动作做完马上就可以接上下一个动作。

一声“下一个节目《小天鹅舞曲》!”传入我的耳中,我想:该去排队了。

途中,有一个同伴险些迟到。而且他奶奶把他的脸都涂上了粉底……在路上,他一路小跑,这样一抖,脸上的妆就都花了,变成了一个“大花猫”。“哈哈……”,我们几个笑得前仰后合。

而他又站在队伍的第一排,他一上场就引发了全校性的“哄堂大笑”。

表演的时候,我的手脚不连贯了。因为紧张,所有的动作都不像练习的时候那么自如了。

“终于演完了!”

“哎呦天哪,紧张死我了!”

“metoo!”

……演完之后,大家说出来的,都是这样的话。

这次表演让我明白:没有付出不会有收获。就像老师说的“梅花香自苦寒来”。

虽然我很紧张,而且表现得也不是尽善尽美,但是我觉得这次节日过得有趣,又有意义。所以,我很期待明年的儿童节。

儿童节的作文300字篇十二

星期五早上,我们吃过早饭,急匆匆地赶回教室,超起笔就写,写啥,家庭作业呗!为了回去多玩儿一会儿,只能这样了……但过了几分钟,老师就上来了,大喊:“快点,排队化装!”今天可是要表演的,只好乖乖画……经过一系列的工序,总算画完了。又急匆匆地回去写作业,管它是照抄、乱做,只要做完就行咯。而我刚写完作文,就要表演了。

我对自己的表演可是信心满满的,可是当看完时装秀、舞蹈后,觉得自己的节目好……还是不说吧。反正不管怎样,拼一拼吧!

不知不觉中,该我们了。老师一再强调上台要微笑,但我看了看同学,笑比哭还难看呢!还有同学开玩笑说:“恐怕上台要哭出来了吧。”

11点,节目表演完毕,大家各自回到自己班上,生活老师领来了奶油蛋糕和牛奶,让我们大吃了一顿,哈哈,真快乐呀!

你说,我是开心还是难过?

文档为doc格式。

儿童节的作文300字篇十三

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

六一儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日,是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。大多数国家通常定为每年的6月1日。目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。

六一儿童节给无数少年儿童带来了无限快乐,但很少有儿童知道儿童节的由来。在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

不只中国的儿童节十分精彩,其他各地的儿童节也很精彩。日本的儿童节十分特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。所以他们一年中就有了三次儿童节,而且庆祝方式十分有意思,充满了浓浓的日本风情。3月3日女孩节:这个节日是专门为日本的小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。

5月5日男孩节:为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。同时,日本的父母这一天也会在家里放置玩偶,但却都是武士装扮,样子很可怕。11月15日“七五三”儿童节:

在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天,小朋友会穿上最好的传统和服,还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋。穿戴整齐后,父母会带小朋友上日本神社,祈求并感谢神明给小朋友带来健康和快乐。

还有一些伊斯兰国家都将斋月后第14天定为“糖果节”,对孩子们来说,这也是最快乐的儿童节。“糖果节”一般为期三天,小朋友们三五成群,到附近的各家各户索要糖果。按照当地民俗,大人们不能拒绝儿童的要求,所以孩子们这一天总是能满载而归,欢天喜地。

“六一”是孩子们的天堂,“六一”将令我们心花怒放,“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将我们无比激动,无比快乐!

儿童节的作文300字篇十四

六一节终于来了,它是我们的节日,不过,想象中的六一也伴随着一起来了,大家更激动不已。

六一节这一天,湛蓝的天空中飘着朵朵白云,小朋友们还亲手制作了一个热气球,它们共同坐上自己做的热气球,高兴极了!热气球越飞越高,最后飞到了天空中,小朋友们在天空中过节日,小朋友们坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦乱跳的小猴子一样。

小朋友们玩着玩着,突然下起了倾盆大雨,小朋友们的热气球熄火了,白云姐姐被风吹走了,小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们,并且把小朋友们安全的送到地面。

玩累了,孩子们就在充满香气的花朵之间睡着了。

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总结是一种对过去的回顾,也是对未来的规划。若要写一篇较为完美的总结,可以借助一些写作技巧,如用比喻、引用等手法提升表达的效果。以下是小编为大家收集的总结范文,仅
在制定方案的过程中,我们应该积极倾听和吸收各方面的意见和建议。方案的制定还需要充分预估实施过程中可能出现的问题和挑战,以及应对策略。具体方案的实施需要有明确的责
人际关系是我们日常生活中重要的一部分,良好的人际关系能带来幸福感。写总结时,要注重用词准确、语句通顺。在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法,以更好地表达
环境保护已经成为全球关注的焦点问题,我们每个人都应该为之做出努力。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达,避免过多的废话和冗长的叙述。推荐大家阅读一下下面这些总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总
总结记录了我们经历的点滴,让我们从过去的经验中获得智慧和教训。学会正确阅读文章,对于提高语文水平很重要。小编特意搜集了一些优秀的总结范文,希望能够对大家的写作有
在制定方案时,我们需要全面考虑现实情况和需求,并合理安排资源和时间。方案的编写应该遵循逻辑和结构的原则,以便读者能够清晰易懂地理解。下面是一些常见方案的示范,供
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?这里给大家分享一些
制定方案时要考虑到外部环境的变化和不确定性,要有应变的能力。方案的制定需要考虑长远的发展和可持续的效果。如果你正在面临制定方案的任务,不妨参考以下范文,或许能够
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的优秀教案
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到
考虑到各种限制因素,我们需要寻找一种更灵活的解决方案。写总结时要注意把握好逻辑顺序,做到前后呼应,层次清晰。小编为大家搜集了一些总结范文,值得一看。部门出游策划
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。全国爱眼日活动主题班会全国爱
小说是一种长篇故事性文学作品,具有完整的情节、人物形象和背景描写。在写总结时,应注重事实的真实性和客观性。参考他人的总结范文可以拓宽自己的思路,提高自己的写作水
教案的编写需要根据学科特点及教学目标进行具体安排。教案的编写要根据学生的学习需求和能力水平进行个性化的差异化教学设计。以下是一些教学设计专家对教案编写的思考和建
每一次总结都是对自己的一次成长,一次进步。突出亮点,吸引读者的眼球;总结是映照个人成长的镜子,帮助我们发现自身的优势和不足。写一篇完美的总结需要明确目的,突出重
教案的撰写过程中应注重灵活性,根据具体情况进行调整和变动。教案的编写应该注重教学过程的设计和安排。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,希望能对教师们编写教
通过总结,我们可以更清晰地认识到自己的成长和进步。怎样在学习中保持动力和兴趣?以下是小编为大家整理的学习方法,希望对你有所启发。班级出游活动策划书篇一二、活动目
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