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科技的迅猛发展给我们的生活带来了诸多便利。总结要具备可操作性，即通过总结能够得出改进和提升的方向。以下是一些创业总结的经验和教训，希望能给创业者们一些建议。
读《心田上的百合花》有感作文篇一
成绩不算过于拔尖的我，是班上一棵小小的草。瑟缩于冷冽的风中，带着几分自卑而又不敢让人知道的情愫独自生长着。羡慕着花圃中闪耀无限光芒的玫瑰般的热情，牡丹般的富贵；羡慕着在大雨中躲在阳台的怀抱中的月季的高冷，茉莉的柔美；羡慕着那在八月秋风中散发着无限韵味的金桂的馥郁。就像是一棵小小的不起眼的草，我生长于那几乎被人遗忘的角落，敏感的心总像是会被旁人的目光所中伤。渴望开花，渲染出一朵洁白而灿烂的鲜花。
就这么一直默默地生长着……
在某次班会课上，朱老师又在为我们分析着当前的局面。各种激励我们的话语久久地徘徊于教室上空，似乎为了鞭策我们努力上进，老师补充道：“淘汰制是一定会开始的。”彼时正埋头练字的我猛得被惊起，打了一个冷颤，抬首望进了老师那闪烁着紫色光茫的眼睛中，老师面容严肃，带着她惯有的令人心惊的眼神注视着前方，嘴角微微向下。“唉，没有办法了。”我心里嘀咕着，重新低下了头，克制住自己即将滴落的泪水。彼时已经入夏的天竟有了微微凉意，在电风扇不断转动的轰鸣声中，我的头越埋越低。
就这样被埋没了吗？还未开花，便已凋谢；纵有不甘，却无能无力。渴望打破这命运的牢笼，却也明白力量并未朝夕之间便可积蓄而成。于是，在那被夕阳遗弃的路上自顾自得走着，不愿去面临在强风中即将摔落悬崖的境地。
朱秀珍老师说：“老师啊，相信你呀，相信着你的学习态度与努力。”我凝望着老师，对上老师眼中的点点星光，早已不再是所熟悉的严厉，而泛着温柔的光泽，一点一点，驱散了心田的乌云。带着微笑的嘴角，在逐渐昏暗的夜幕里微微上翘着，比老师略高的我微微低头，也露出了那一份灿烂的笑容，能感觉到，在心底的某个角落，有一份温暖悄悄爬遍了整个心田，一束阳光直达那棵瑟缩于冷风中的柔弱小草，终是开怀地笑了，在那个微凉的略带树叶清香的黄昏。
我，依旧是那个成绩不算过于拔尖的我，依旧比不了那些独具特点而又光耀夺目的花朵，依旧会有对自己成绩的担忧与对被淘汰的惶恐。但是，我就是我！一个被相信着的我，一个即使在悬崖也会有阳光照耀，雨露润泽的我！就像百合花的幼苗因形于杂草而被人误解，我正全心全意地去突破那一小草外形，用尽自己心血去培养出那一朵灿烂而又鲜艳的花朵，只因那句“我相信你”。无论何时，无论何地，终会有那一短短的话语一直萦绕在我心头。
心田上的百合花，终是在缓缓地，徐徐地开放了……
读《心田上的百合花》有感作文篇二
“我是一株百合，惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”短短的一句话，使我感到非常疑惑，鼓励我读下去的勇气，静静地读，默默地醒悟，使我极为震撼!
读完这篇文章时，我仿佛就站在了那朵百合身旁，蹲下来闻闻它的香气，为它歌唱，为它舞蹈，看看小草的鄙夷飞灰烟，我为百合感到呀!自豪!
每个人都有点缀世界的权利，在今后的成长道路，要像百合一样坚持不懈，让我们一起努力，开创灿烂的明天!
读《心田上的百合花》有感作文篇三
文中也这样写道：“无数的人看到这从未见过的`美，感动得流下了眼泪。”人们不也正是被百合花默默奉献，执着追求的精神所感动了吗？这样的事例我也经历过不少，而我・・・・・・一次，我在院子里学轮滑。刚开始，我一站起来就摔了个顶朝天，于是，妈妈就过来扶着我，但我还是害怕跌倒，这是，妈妈就对我说：“不要低头往下看，要勇敢一点，慢慢地向前挪动。”就这样，我试了一次，两次，感到要向前滑一步都十分困难，于是便放弃玩轮滑了。看着妈妈那失望的眼神，我心中油然而生一种酸酸的，苦涩涩的，那是一种惭愧之情吗？现在回想一下，那是我为什么不能像文中的百合那样坚持不懈，努力向目标奋斗，以成绩来证明自己呢？是因为我胆小吗？不，是因为我没有坚定的信念。同学们，你们想做一个胆小，懦弱的人吗？如果答案是“不”的话，那就让我们从小就在心中建立人生的目标，并为之努力奋斗吧！那是，你一定会为自己做出的成绩而感到骄傲，自豪！让我们也做一朵让人敬佩，赞美的百合花吧！
读《心田上的百合花》有感作文篇四
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长的和杂草一模一样。但是它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。“有了这个念头，百合努力的吸收水分和阳光，深深地扎根直立地挺着胸膛。终于在一个春天的早晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，我看它顶结的不是花苞，而是头脑上长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还是和我们一样。”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花儿的生命；我要开花，是由于自己喜欢以花束来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野白合。百合话一朵一朵地绽放着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合知道，那是极深沉的欢喜所结成的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。
几十年后，远在百里一外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅白合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎样欣赏，满山的、数不尽的百合花都谨记着第一株百合花的教导：“我们要全心全意默默地开花。以花来证明自己的存在。”
读《心田上的百合花》有感作文篇五
第一株开花的百合成了“花之后”。它活了几百年，有一天，它去世了。它去世以后，全山遍野都在讨论下一任“花之后”会是谁，一株小小的百合花也想去参选“花之后”大赛，可是它的家人不同意它去参加大赛，它一气之下离开了它从前生存的地方。
云儿（小百合的名字）一不小心走进了大坏蛋杰克所在的森林里，杰克是十恶不赫的大坏蛋，没有任何人看到它的真面目，云儿伤心欲绝地走到一棵参天大树前，谁想参天大树抖了抖，原来参天大树就是杰克，杰克把云儿吓了一跳，杰克是一颗食人花，就像“食人花王”似的，云儿还没反应过来，就被杰克一口吞了下去，辛运的是云儿还没被杰克尖尖的牙齿消化掉，反而在杰克的肚子里打来打去，疼的杰克直叫痛，云儿似乎没玩够，把杰克的心脏用绿腾绕起来，杰克终于忍不住了把云儿吐了出来，飞快的逃走了，留下云儿一人在这庞大的森林里失去了方向，要是在以前它只要叫一声‘妈妈’它的妈妈就跑了过来，可是，现在，无论它怎么呼唤它妈妈，它的妈妈也出现不了。到了夜晚，它还没有走出“迷宫”，云儿突然想起妈妈教过它：“夜晚如果迷路，就按天上的北斗七星回家。”它赶紧找出了北斗七星，往家的方向跑去。
读《心田上的百合花》有感作文篇六
在我窗台前的空玻璃杯里，什么也没有，在阳光的照耀下，显得格外孤单，我每日写作业时，一看到它，一股凄凉与悲伤的感觉交织在一起，糊在心头。至于该怎么装饰这个可怜的杯子，我一点思路也没有，望着窗边落下的夕阳，一日又一日，直到有一株百合在那里安了家，那个玻璃杯就不再孤独了。
清晨，太阳腼腆的露出了脸，那株百合在太阳的照耀下更加洁白、美丽，豆大的露珠顺着花瓣又掉落在叶子上“嘀嗒”掉入玻璃瓶中，声音清脆——那是极深沉的欢乐所结的泪滴。这株百合，并不像玫瑰一样引人注目，也不像茉莉那样散发出浓郁的芳香，它的花瓣只是微微下垂，散发着淡淡的清香，给人以无穷幻想与回味。洁白的花瓣在太阳的照耀下富有生机，似乎是圣洁的象征。美丽的百合总会陪伴着我度过早晨我晨读的时光，它在一旁静静地听着，似乎催我奋发向上。
我合上书，带走了一丝百合的芬芳，这种带着爱意的芳香，无论在何时何地，都会给我莫大的帮助。
在学校里，同学们之间不免会发生矛盾，可我却能迅速的冷静下来，调节自己，这一切都因为那一丝百合的芬芳。那一次，我与同学发生了矛盾，气呼呼的我直冲出教室，将手里的东西猛的摔进垃圾桶里。不知为什么，早晨被我带走的那缕芳香来到了我的身旁在我的鼻子间窜来窜去，给我以心旷神怡的感觉，使我迅速冷静下来。
放学后，我推开家门，来到了我的房间里。那株百合还在那，洁白的花瓣，嫩绿的叶子，在一缕微风中摇曳，散发出淡淡的香，那股香慢慢地来到我的身旁。想起并不那么浓郁，让我的心一下子感到舒畅。我想：我为什么不能像百合花一样心平气和的呢？要是忍忍，同学就不会和我发生矛盾了。
时间一点点流逝，白荷花的花苞也开始开放了。黄昏时，我坐在窗前，笔迅速在纸上流淌。百合花，哦！我闻到了，是百合花的芳香他正催我奋发向上。
母亲总会在这时来安慰我，告诉我同学与同学之间要和睦相处。母亲的一席话说完后，我又回到了房间，双眼望着窗外发呆，又是那缕清香，让我的目光转移到了那株百合花上，我静静地看着它，它也静静地看着我。那两个靠在一起正要开放的花苞让我明白了，我们同学之间，也应该像百合花苞一样，和睦相处吧！
第二天，我又带走了窗前的那株百合的芳香，不过，在这其中多了一份平静、关爱、淡淡的阳光和那吹响的笛声。
读《心田上的百合花》有感作文篇七
“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人来欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”一个人如果想要成功，就要经历无数次失败，这个道理是我们人人都知道的，但没几个能这样去做的。像百合花这样执着，有着这样信念的更是寥寥无几。
我曾经学过一篇文章他的名字叫做《地震中的父与子》。这里的父子就是依靠着“不论发生什么，我都会跟你在一起！”这句话存活下来的，这位父亲在废墟前想起了他儿子对他说过的这句话，才用手挖了38个小时，才把他儿子和他儿子的同学们一起救了出来。我觉得如果一个人有足够执着的信念，不管他做什么，他都会成功的。
成功的花，人们只惊慕于它出现的明艳，然而当初的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。百合花的经历让我再次明白了，有了坚定的信念、并再三努力、奋斗，就一定能有属于自己的硕果。
读《心田上的百合花》有感作文篇八
今天我们学习了新课文——心田上的白合花开，这一篇课文是林清玄先生写的，让人读起来明白了许多道理。
这一篇课文主要讲了一朵长在悬岸边上的百合花的故事，从中我们可以看出百合花的坚持不懈，它的心中一直有一个信念，它一直坚信自己就是一朵美丽的百合。
并且，到最后它还让自己的后代记住：我们全心全意默默地开花，以花来证明自已的存在，通过它的坚持，终于让嘲笑它的那些花草无言以对，让悬岸成为“百合谷地”。
而我们的人生也是如此的，在成长的道路免不了被人嘲笑，被人讥讽，被人误会，但是，如果坚持自己的信念，不去理会冷嘲热讽，向着自己的目标前行，去出发，就像百合花一样，绽放出最美的自己。
读《心田上的百合花》有感作文篇九
成绩不算过于拔尖的我，是班上一棵小小的草。瑟缩于冷冽的风中，带着几分自卑而又不敢让人知道的情愫独自生长着。羡慕着花圃中闪耀无限光芒的玫瑰般的热情，牡丹般的富贵；羡慕着在大雨中躲在阳台的怀抱中的月季的高冷，茉莉的柔美；羡慕着那在八月秋风中散发着无限韵味的金桂的馥郁。就像是一棵小小的不起眼的草，我生长于那几乎被人遗忘的角落，敏感的心总像是会被旁人的目光所中伤。渴望开花，渲染出一朵洁白而灿烂的鲜花。
就这么一直默默地生长着……。
在某次班会课上，朱老师又在为我们分析着当前的局面。各种激励我们的话语久久地徘徊于教室上空，似乎为了鞭策我们努力上进，老师补充道：“淘汰制是一定会开始的。”彼时正埋头练字的我猛得被惊起，打了一个冷颤，抬首望进了老师那闪烁着紫色光茫的眼睛中，老师面容严肃，带着她惯有的令人心惊的眼神注视着前方，嘴角微微向下。“唉，没有办法了。”我心里嘀咕着，重新低下了头，克制住自己即将滴落的泪水。彼时已经入夏的天竟有了微微凉意，在电风扇不断转动的轰鸣声中，我的头越埋越低。
就这样被埋没了吗？还未开花，便已凋谢；纵有不甘，却无能无力。渴望打破这命运的牢笼，却也明白力量并未朝夕之间便可积蓄而成。于是，在那被夕阳遗弃的路上自顾自得走着，不愿去面临在强风中即将摔落悬崖的境地。
朱秀珍老师说：“老师啊，相信你呀，相信着你的学习态度与努力。”我凝望着老师，对上老师眼中的点点星光，早已不再是所熟悉的严厉，而泛着温柔的光泽，一点一点，驱散了心田的乌云。带着微笑的嘴角，在逐渐昏暗的夜幕里微微上翘着，比老师略高的我微微低头，也露出了那一份灿烂的笑容，能感觉到，在心底的某个角落，有一份温暖悄悄爬遍了整个心田，一束阳光直达那棵瑟缩于冷风中的柔弱小草，终是开怀地笑了，在那个微凉的略带树叶清香的黄昏。
我，依旧是那个成绩不算过于拔尖的我，依旧比不了那些独具特点而又光耀夺目的花朵，依旧会有对自己成绩的担忧与对被淘汰的.惶恐。但是，我就是我！一个被相信着的我，一个即使在悬崖也会有阳光照耀，雨露润泽的我！就像百合花的幼苗因形于杂草而被人误解，我正全心全意地去突破那一小草外形，用尽自己心血去培养出那一朵灿烂而又鲜艳的花朵，只因那句“我相信你”。无论何时，无论何地，终会有那一短短的话语一直萦绕在我心头。
日子一天天过去，不觉间柳树抽芽了，桃花吐蕊了，为什么以前没发现春天这么美呢？只因为我曾经是一株羞涩地开在墙角的百合，自卑的冰雪封冻了我脆弱的心。而如今，我已努力攀爬，望向墙外的世界，眼界开阔了，紧闭的心锁也打开了，才发现美的何止是春天，似乎一切都变得可爱了：天蓝蓝的，草绿绿的，老师的目光柔柔的，同学的双手暖暖的……我由衷地感叹：“生活真好！”
又是一节阅读课，老师迈着轻快的步伐走进教室，微笑着向教室内扫视了一圈。当我和老师的目光相遇的一瞬间，我们自然地相视而笑。课堂上，我和大家愉快地交流着。老师亲自分发这节课的阅读作业，一张对折的试卷轻轻放到了我的桌上。我随手打开，一惊，里面竟然又夹着一张百合花的图片：在一个幽深的山谷里，一大片百合正在风中摇曳，散发着蓬蓬勃勃的生命力，展现出一种震撼人心的美。图片后面还是那俊秀的笔迹：“怒放的生命里流淌着自信的源泉！”我把目光转向老师，老师面含微笑，默不作声。再抬头向黑板上看去，那熟悉而俊秀的字迹清晰可见。我突然醒悟了，一股暖流从心底缓缓流过。
试卷上写着：“同学们，阅读让我们的生活变得充盈，阅读让我们的心灵变得纯净。请拿起笔，写下你的阅读感受吧！”我拿起笔，工工整整地写下自己的心声《心田上的百合花开》。
读《心田上的百合花》有感作文篇十
自从读了《心田上的百合花》这篇课文，这株百合花却带我领略的认识的真谛：是花就要开放，是灯就要照亮黑暗的夜空，是太阳就要带来温暖，是小草就要装扮祖国的大地。
这是一株百合，因为它生长在断崖边，而且和杂草们生活在一齐，每一天都要被野草讥讽。但是百合花自信的告诉他们：“我要开花，是因为我明白自己有美丽的花;我要开花，是为了完成一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我，我管你们怎样看我，我都要开花!”
是呀，不要在乎传说中的风言风语，走自己的路，让别人说去吧。我们不能因为那些流传的小话而气馁，沮丧灰心，自暴自弃，让心中那燃烧的期望圣火被扑灭。
执着、坚强、不断追求、坚持不懈、不屈不挠是你攀登的起点。梦想成功、愿望实现、追求卓越是你攀登的最高峰。
切记，人不可有傲气，但不可无傲骨。自高自大的作风不能有，但坚贞不屈，持之以恒的性格人类不可缺少。
“几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童蹲下来，闻嗅百合花的芬芳;无数人看到这从未见过的美，感动的流下了眼泪…。。”
是呀，人生经历挫折是不可避免的，还记得我以前弹钢琴水平不高，经常联系出错，老师常常以节奏不对，琴声不正，为理由，批评我，指责我，我决定细致练习，联系出效果，于是我长时间坚持练琴，随而，我的钢琴水平日益增加，此刻还很不错呢!
读《心田上的百合花》有感作文篇十一
读了《心田上的百合花》后，我的脑海里就浮出了一片美景：在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖上，开出了一株美丽的百合花。
这株百合花多不容易呀！它每天都努力的吸收水分和阳光，却遭受众杂草暗地里的嘲笑，可这并没有打击百合花开花的信念，因为它知道：我不是一株杂草，我是一株百合！在它每天的.努力下，终于，它开花了。后来，百合努力的开花、结籽，几十年过去了，山崖上开满了百合花。
俗话说得好，“自己的民运自己掌握”，连一株百合都为自己的理想而努力，何况是我们人类呢？我坚信，只要我们坚持不懈的为自己的理想而努力，最终，一定会成功的！
五年级:杨声楠。
关于读书笔记的作文：读了《雷锋叔叔的故事》有感_150字。
这个寒假，我饶有兴趣地读了《雷锋叔叔的故事》。这本书讲了雷锋叔叔平凡而伟大，短暂却光辉的一生。书里面让我印象最深的就数“瘦骨伶仃的童年”和“钉子的态度”。雷锋叔叔从小都在地主地压迫下长大，因为解放军建立了新中国，他才摆脱了苦难，做了自己的主人。他很珍惜幸福的新生活，于是他就好好学习、脚踏实地做好每一件事，为党和人民奉献出自己的一切，包括生命。我要学习他的“钉子精神”，善于挤和善于钻，在以后的学习生活中发挥“挤劲”和“钻劲”，好好学习本领，为祖国争光。
我们要永远向雷锋叔叔学习！
二年级:万彦珊。
关于读书笔记的作文：读了《浅水洼里的小鱼》有感_150字。
今天，我们学习了第28课《浅水洼里的小鱼》。课文主要讲一个小男孩救困在水洼里的小鱼的事情。
读了课文，我感到非常惭愧，因为我想起了我有好多次到公园里钓鱼，都把一网又一网的小鱼全部带回家养，结果没有天，小鱼就全死了。我就在无意中残害了它们的生命。再看看周围的人们，甚至有些大人，他们捕鸟、打猎、砍树，有意无意伤害了许多生命。与小男孩相比，真是大有差距。
如果人人都有一颗善良的爱心，流浪的小猫、小狗有人收养了，歪倒的小树有人扶起来了，受伤的小鸟有人救治了，这个世界会变得更加美好！
二年级:汤伊诺。
读《心田上的百合花》有感作文篇十二
《心田上的百合花》讲述了这样一个故事：在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数尺的断崖。一株百合花生长在这个断崖上，长得和野草一样。百合有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株草。能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力开花，终于结出了一个花苞，可是却遭到杂草的讥笑。百合在鄙夷下，坚定信念，终于开了花。百合开出越来越多的花，得到人们的赞赏。百合们谨记第一株的教导，以开花来证明自己的存在。
“我是一株百合，不是一株草。能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”这是百合最终开满整个山谷的信念保证。它一开始就将自己与杂草区别开来，并努力地想证明自己，百合的努力让我感动。
人生就像奔流的大海，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。寒冬总会过去，暴风雨总会停止。只有经历了寒冬的寒瑟，才会倍感春的温暖，只有度过了暴雨的冲洗，才会有清新几缕。一个人一旦有了远大的理想，就是在最辛苦的时候也会感到幸福！
读《心田上的百合花》有感作文篇十三
“我是一株百合，惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”短短的一句话，使我感到非常疑惑，鼓励我读下去的勇气，静静地读，默默地醒悟，使我极为震撼！
“我要开花，是因为知道自己是美丽的花；我要开花，是为了完成一株花所拥有的庄严的使命；我要开花，是因为要用花来证明自己的价值，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”坚定的一句话使我感到温柔，犹如一缕阳光，穿越我的身体；犹如一缕春风，吹拂着我的脸颊；犹如一首诗谣，有着使人震撼的心情，有着超越心灵的力量……读完这篇文章时，我仿佛就站在了那朵百合身旁，蹲下来闻闻它的香气，为它歌唱，为它舞蹈，看看小草的鄙夷飞灰烟，我为百合感到呀！自豪！
在生活中，有的人一听到别人对它的不满，皱起眉头，放弃了自己前程似锦的道路，成为一个终身平庸的人，有的人却恰恰相反，别人的嘲笑，对于他来说是激将他更上一层的方法，别人嘲笑他，他就努力做到，令别人刮目相看，回忆一下生活中的人，是否有像百合一样的呢？每个人都有点缀世界的权利，在今后的成长道路，要像百合一样坚持不懈，让我们一起努力，开创灿烂的明天！
读《心田上的百合花》有感作文篇十四
在林清玄先生的散文集中，我最喜欢的是一篇叫做《心田上的百合花开》的文章。这篇散文讲述的是一个故事：一株生长在断崖上的百合花，它被讽刺为一无是处的杂草，被嘲笑无人前来欣赏。但它无视鄙夷，努力地开花，努力地结籽，它的种子撒遍了整个山谷。后来，原本偏僻荒芜的山谷里，开遍了美丽的百合花，被人们称作“百合谷地”。
愿所有人的心田中，都有这样一株坚持为自己开放的百合花。
读《心田上的百合花》有感作文篇十五
《心田上的百合花》这篇课文讲述了一株还没开花的百合为了证明自己的存在，并完成作为一株花的庄严使命，于是不理会其他野草的讥讽、嘲笑、冷漠，努力地开花，结子。年复一年，日复一日，最后终于让自己的后代点缀了整个山谷，成为了山谷最美丽的风景线。
人生不也是如此吗?人生中如果没有坚持不懈、勇往直前的精神，没有艰难的路途，哪儿还来得成功?我们要像这株百合一样全心全意的默默开花，让我们的人生更美丽，更光彩!
在生活中，我们不要理会其他人的讥讽和嘲笑，要坚定自己的信念，相信自己，并为了自己的目标而奋力拼搏，就会像这只百合一样，开出美丽的花朵。只有不受世俗的束缚，努力实现自我人生价值，生命才更完满。同学们，让我们一起奋力拼搏吧!
读《心田上的百合花》有感作文篇十六
“我要开花，为了以花来证明自己的存在。我会开花，因为我有坚定的信念。”故事发生在一个偏僻的悬崖底部，那里遍布野草，在这荒芜的背景下，生长着一株弱小的百合。
“起初，当百合刚长出来时，长得和杂草一模一样。”周围野草的嘲讽使百合的自信心锐减，它们说道：“别再做无用功了，你的命运最终肯定和我们一样，不会有人发现的。”但百合并未放弃，她心中始终有着坚定的信念。我是一株百合不是野草。
唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花。其实，这偏僻的谷底就是一个社会的缩影。百合与野草分别代表两种截然不同的处世态度。野草象征着那些只满足于现状，得过且过的人。
而百合象征那些勇于进取，积极拼搏的.人。作者将这个故事设置在谷底，无形中代表着艰难的环境，即逆境。作者的意图在于告诉读者：你警方能造就英雄。于是，野百合每天努力的汲取阳光，希望自己快快成长，可几个星期过去了仍毫无成效。
不时飞过的蜂蝶嘲笑道：“看它顶上结的不是花苞，而是脑袋长瘤了。”至此，百合花开始怀疑自己了，自己是否真的和野草一样，毫无价值。她不断的反问自省。最终，它并为被这些困难打败，这些挫折更加坚定了她的信念：我要开花，因为我知道自己有美丽的花。
不管有没有人欣赏，我都要开花。有志者并非都能事竟成，当有了志向以后，坚持，便是成功的关键因素。百合在艰难面前不断砥砺自我，这也是我们所需要做到的。或许在短期内不见成效，可我相信，只要坚持，就会成功。
终于，“百合花开了，他那充满灵性的秀挺风姿，成为短崖上最美丽的颜色。她一朵一朵的盛开着，花朵上每天都有晶莹的露水，野草以为那是昨日的露水，但只有百合知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”我为百合的开花而欣喜，更被他顽强的精神所感动。花儿凭借着顽强的精神可以吐露芬芳，更何况我们呢？倘若我们怀揣着执着的信念，并坚持下去，我们的人生也可以一路芬芳。
“年年春天，白很努力的开花，结籽，她的种子随风落到了山谷河岸边，到处开满了洁白的花，几十年后，她们被人发现，于是这里便成了圣地，无数的人看到这从所见过的美而感动的落泪。”作者在此点明主旨：面对一个新环境时，只有我们自己不断调整来适应环境，而不要期待环境会为我们改变。百合以自己的成功摆脱了逆境，并将此变成着他成功的铺垫。作者在全文中以百合执着的信念为线索，一步步地探讨通往成功的要素，告诉读者一个个深刻的人生哲理，这是我所人为本文最大的成功之处。
让我们像百合学习吧，坚定，自信，顽强。以“花”来证明自己的价值。
读《心田上的百合花》有感作文篇十七
“我是一株百合，不是一棵野草，只有开出美丽的花朵，才能证明自己。”
终于，在一个清晨，它结出了花苞
杂草却十分不屑
它们私下嘲笑：“它的脑袋长瘤了，它只是野草!”
他们公开讥讽：“就算开花，在野外还不是跟我们一样。”
百合说：“我要开花，因为自己美丽，我要开花，因为要完成自己的使命，我要开花，因为我要用自己证明我的存在。”
不论野草怎样鄙夷，百合都在释放自己的能量
终于，它又在一个清晨开出了花
灵性的洁白，秀挺的风姿，它成为了断崖最为美丽的颜色
春暖花开，到处都是开满洁白的百合
几十年过去了，远在天边的人，都来欣赏百合开花
孩童闻嗅百合花的芬芳
情侣许下百年好合的誓言
这从未见过的美触动了那纯粹温柔的一角
不管别人怎么欣赏，百合们都记得当初的教导
“全心全意地开花，来证明自己的存在。”
读《心田上的百合花》有感作文篇十八
日子一天天过去，不觉间柳树抽芽了，桃花吐蕊了，为什么以前没发现春天这么美呢？只因为我曾经是一株羞涩地开在墙角的`百合，自卑的冰雪封冻了我脆弱的心。而如今，我已努力攀爬，望向墙外的世界，眼界开阔了，紧闭的心锁也打开了，才发现美的何止是春天，似乎一切都变得可爱了：天蓝蓝的，草绿绿的，老师的目光柔柔的，同学的双手暖暖的……我由衷地感叹：“生活真好！”
又是一节阅读课，老师迈着轻快的步伐走进教室，微笑着向教室内扫视了一圈。当我和老师的目光相遇的一瞬间，我们自然地相视而笑。课堂上，我和大家愉快地交流着。老师亲自分发这节课的阅读作业，一张对折的试卷轻轻放到了我的桌上。我随手打开，一惊，里面竟然又夹着一张百合花的图片：在一个幽深的山谷里，一大片百合正在风中摇曳，散发着蓬蓬勃勃的生命力，展现出一种震撼人心的美。图片后面还是那俊秀的笔迹：“怒放的生命里流淌着自信的源泉！”我把目光转向老师，老师面含微笑，默不作声。再抬头向黑板上看去，那熟悉而俊秀的字迹清晰可见。我突然醒悟了，一股暖流从心底缓缓流过。
试卷上写着：“同学们，阅读让我们的生活变得充盈，阅读让我们的心灵变得纯净。请拿起笔，写下你的阅读感受吧！”我拿起笔，工工整整地写下自己的心声《心田上的百合花开》。
