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总结是一个自我反省的机会，通过总结可以更好地发掘自己的潜力。怎样才能克服困难，迎接挑战，实现自己的梦想呢？接下来是一些来自各行各业的精彩总结范文，值得借鉴。
写人特点的作文200字篇一
“姐姐，姐姐，你看，我像一只白天鹅吗？”随着一阵稚气的喊声和脚步声，一只洁白的“天鹅妹妹”飞进了我的房间。这只“小天鹅”红扑扑的小脸蛋上长着一对又黑又漂亮的大眼睛，她穿着一身洁白无瑕的羽毛裙，手里拿着一只长长的“魔法棒”，背后背了一对“天鹅翅膀”，这就是我那古灵精怪、调皮可爱的小表妹。
妹妹从4岁开始对天鹅就很感兴趣，她的小书包里放的全是与天鹅有关的画书，书包上面是一只在飞翔的天鹅，衣服的图案也大多数都是神态各异的天鹅。看看，她对喜欢的东西就是这样。
妹妹每周都要我领她去风景区看天鹅，而且每次都要看好长时间，叫都叫不走。她一会儿给天鹅喂玉米，一会儿给天鹅照相。她看着水中的天鹅说：“我真想摸摸天鹅那雪白的羽毛。”她会问很多问题，她问我，天鹅是怎么飞到天空中的？天鹅是怎么吃食的？天鹅会不会潜水逮鱼呢？天鹅是怎么睡觉的？等等，好多好多问题。她问的问题，有的我也回答不上来。她真是个“十万个为什么”啊！
妹妹还很勇敢，有一次，她站在沙发上，给我们跳小天鹅舞，我一鼓掌，她一高兴，只听扑通一声，她从沙发上掉了下来，头上摔出了一个包。我以为她一定要大哭一场，谁知她摸了摸头，笑了笑说：“我没事，我是勇敢的小天鹅，我再给大家背一首诗吧！”说完就开始了：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
这就是我可爱的、聪明的、调皮的、勇敢的小表妹。
写人特点的作文200字篇二
当你翻开中学的新篇章时，最忘不掉的一定是初一的班主任吧。
我们的班主任陈老师。有时候走起路来像要飞起来似的，小小的个子，过一点肩的一头棕发，在阳光的照射下显得更加好看。
有时候头上扎了一个小辫，发尾卷起来，走路时上下“跳动”。有时头上扎了两个小丸子，活脱脱像一个小哪吒。这性格也如同哪吒那般果断，在对待令同学们左右两难的时候，陈老师的果断，跃然而上。
乌黑的眉毛，在老师读课文时，她便开始了万年一遇的“表演秀”。当读到激昂处，双眉飞跃起来。不跳出地球不罢休那样。当读到低沉的地方时，这对眉毛的前端向下移动，自己好像就是文中的角色。
来，咱们将视线向下移。标志性特点的“嘟嘟嘴”，足以让同学们在人海中一眼认出。让我印象最深刻的，那可就得是细细描绘了。
课上，同学们吵闹了起来，聊天的聊天，没有人注意到老师已经走到窗口那儿，那种“死亡凝视”同学们一眼瞟见，瞬间安静。老师走进教室，站在台上，一言不发，啊！好吓人，上一秒还是“小绵羊”，下一秒立马成了“大灰狼”。
略圆的脸上有序着排列五官，儿童的稚气扑面而来，这位就是我们的班主任——陈老师。我们亲切的唤她：“小歌歌”或是“一休歌”“歌子老师”。
写人特点的作文200字篇三
爷爷很喜爱看书，每天晚上都要坚持看书。因此，爷爷成了家里的“智多星”。无论什么问题，一般爷爷都能轻松解决。
有一次，家里的一盆“滴水观音”的叶子上往下滴水。（当时才买回来不久，从没遇到这种状况哩！）妈妈一看，正纳闷呢！而爷爷却在一旁偷笑，一双嵌在眼镜里的小眼睛，闪烁着得意的笑容。妈妈疑惑地看着爷爷，问：“爸，这是怎么回事儿？”
爷爷笑了笑，得意洋洋地说：“哈哈，不知道了吧！告诉你，这是一种自然现象。哦，对了！这叶子渗出的水可有毒啊！千万别用这水做事情啊！”
听了爷爷的一番话，一股敬佩之情油然而生。我心想：爷爷可真了不起，这么大年纪还坚持看书，真是“学到老，活到老”啊！
学无止境，没有什么理由可以不学习。只要坚持学习，就可以成为一个“智多星”。
写人特点的作文200字篇四
一天，姑姑打算带我和弟弟去商场采购，顺便看看杭州的城市街景。回来的时候却突然下起了雨，打起了雷。
姑姑左手拿着一罐足够喝一个星期的酸奶瓶，右手提着两大包生活用品，看着就很累。我和弟弟在后面美美的吃着奇趣蛋，弟弟还抱着一大盒玩具，我们两个丝毫没有被下雨干扰到，心情很好。
一位年轻的保安叔叔看见了，拿着一把伞，冲进雨里，对姑姑说：“太太，您拿着那么多东西，还带着两个孩子挺累的，要不我帮您拿东西吧，送到您家，您带孩子过马路注意安全”。“啊，这不太好吧，会耽误你们工作吧？”姑姑问道。“不会的”保安叔叔说，“快到树阴下避一下雨，打这把伞回去吧，顺便告诉我，您住几幢？”
姑姑告诉他，只要送到2号车库就好了，不用往前送了。保安叔叔接上两大袋生活用品，低着头，一路上，保安叔叔时不时拉拉衣角遮住那两个大袋子。快到车库了，姑姑打算就让他送到这儿吧，可保安叔叔却执意送到电梯口。我抬头看见此时的保安叔叔虽然淋湿了衣服，脸上却泛起了笑容。
平时，那位保安叔叔就很认真负责。到了晚上，轮到他巡逻，他就早早到岗了，在楼层里认真巡看每一个角落，就连花盆后面都不放过，直到每一处都安全了，才肯离去。
在这个冬天，想到热心的保安叔叔，我的心就涌起一阵阵暖流。
写人特点的作文200字篇五
人物，这个意义是很多的。一般就是指具体的人。在小说当中，指的就是里面出现的人，在特殊的情况下，人物也指这个人的能力出众。今天为大家准备的是写人物特点作文，希望能满足大家的阅读需求。
我弟弟是一个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意时，哇的一声吓的我半死啊。
记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的`丰应公园去游泳，那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！
我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久，游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意，玩抓人！
弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没办法，只能边抓边想，经过了我的思想，终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。
这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的办法，却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊？
我们班的陈高翔是个两面派，上课的时候，轻声细语，像个女孩子，下课的时候，刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。
陈高翔外号“大白象”高高的个子，水灵灵的眼睛前有一副镜框，樱桃小嘴，还有一双飞毛腿。
“大白象”活动起来像一条龙。一下课，就往操场跑。他的弹跳力很高，抢篮板是他的强项，像个猴子，轻松一蹦，球于是就在他的手中停留，当跟别人抢球时，他的手伸向别人的怀里，使劲地往外拿，力大无穷，对手只好放弃，不敢拼搏，因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好，而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候，跑起步来像一匹受惊的野马，冲向终点，对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等，他一一夺冠，真是个体育奇童。
“大白象”下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。如果老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用严肃的表情批评陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千奇百怪。
我们班的陈高翔是一个当之无愧的“大白象”，他的一举一动，一言一行，都值得我们关注。
提起小书虫，我就要推荐我的朋友—李想了。
你看，她长着一双圆溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面还架着副眼镜，像一位知识渊博的博士。一看，就知道她是一个名副其实的小书虫。
一次大课间活动结束，李想早早的来到教室。我回来时，已经看到她在座位上了，正拿着一本书，钻钻课桌肚里看。很快，上课铃响了，这节是数学课。我看她课前准备也没有做好，就赶紧催她：“李想，你课前准备也没有做好，就不怕老师批评吗？”她一声不吭，像耳聋了似的，完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声，便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊？”她不知所措。唉，这个小书虫，上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听，这下她才明白，上课了。幸好叶老师来的较晚，否则非狠狠的批评她不可。
还有一次的体活课，要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书，一直到下课铃响，都没有来参加活动。后来，叶老师知道后，就批评了她。看来，看书也要安排在恰当的时间，否则会耽误其他事情。
这就是我的好朋友“小书虫”—李想。
写人特点的作文200字篇六
在我的身边，有很多有特点的人。比如说勤劳的园丁，从早到晚都在花园里，种花，种草，不停的在工作，哪的花需要除草了，哪的植物需要浇水了，哪片园子需要施肥了，辛勤的园丁就会立即行动。
除此之外，还有我们最辛苦的另一位园丁，那就是我们的老师，每天早上第一个来学校来班级，辛苦的准备着上课的资料，为同学们上课，课下为同学们不辞辛苦的批改作业和试卷，从白天忙到晚上深夜。
医生也是最辛苦的职业，每次都会加班到晚上，救死扶伤抢救病人，一台手术下来，腿都站麻了，有时候连饭和水都顾不上，心里把病人放在第一位。
在我们班里也有很多有特点的人，比如说我们的数学课代表，他个子高高的，头发特别长，坐在最后面，因为他个子高，所以在后面坐，她的麻花辫头发又黑又亮，课下，她把同学的作业都发到每个同学的座位上，放的整整齐齐，特别关心集体，经常帮助有需要的同学，谁的作业题错了，谁的作业不会改了，她都会帮助我们讲解，帮助将错题改对，既是老师的好助手，也是同学的好朋友，她别擅长数学，不管是考试还是作业方面，她总是做到最好，最完美。
写人特点的作文200字篇七
我的'妈妈是一个爱唠叨的女人。一句话她总要说上四五遍，说得我和爸爸都不耐烦了，她仍然不停地唠叨着。瞧，她又唠叨了。
每当我出去玩时，她总会唠叨上几句。每当我上学时，她也会唠叨上几句。每当我……，她还是会唠叨上几句。
有一次，我和爸爸正津津有味地看着电视，妈妈便唠叨起来：“你们不要看太久了，会伤眼睛的。看完了要做眼保健操哦!对了，放广告时你们不要看……”我和爸爸不约而同地说道：“我们知道了，请你不要挡住电视!”妈妈又说了一大堆话，才肯“心甘情愿”地走出客厅。
让我印象最深刻的就是那一次。
那次，妈妈带我去学游泳。我刚一下水，妈妈就开始唠叨：“伸腿，伸手，缩腿……”我把头探出水面，气冲冲地朝妈妈大吼道：“你烦不烦啊，在岸上乱喊，我知道怎么游的，你又不是教练。”可是妈妈还是不管不顾地喊：“伸腿……”我没办法，只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音，不停地游着。
虽然妈妈的唠叨很烦，但离开妈妈的唠叨我还真有点不习惯呢。
写人特点的作文200字篇八
干活“快”
周文奇个子不高，胖胖的他，跑步和走路却很快。不仅如此，他干什么都很快。每一次周文奇分到哪一组做值日，那个小组的人就都不用干活了。因为根本轮不到他们动手，周文奇就已经把所有的活儿干完了。
有一次，老师布置了一个感恩爸爸妈妈的作业，每位同学都要拍视频上传班级群。周文奇妈妈发出的视频里，他竟然只用了两分钟就把房子扫完了。
唉，周文奇，你就不能慢一点吗？这样也太打击我们了。
吃饭“快”
每到第四节课，同学们的心就不在课堂里了，只想着“食堂的鸡腿”。下课铃响，所有人都冲向食堂。然而我才刚走到食堂，周文奇已经吃下了十个鸡腿了。
唉，周文奇，你就不能慢一点吗？吃太快会肚子痛的。
写作业“快”
老师每天都会布置很多作业，大多数同学至少要到10点钟才能写完作业。而周文奇呢？他竟然对老师说他7点半就写完了作业，时间太多太无聊了，要求老师多布置作业。
唉，周文奇，你就不能慢一点吗？你加作业就给自己加吧，别连累我们呀！
我的“快”同学，我真希望你能慢一点。
写人特点的作文200字篇九
“有了！球终于来到了他脚下！带球，走你！”他用余光观察着四周，对手向他冲来，他上半身向右前方倾斜，立即回身左脚带球，这个假动作晃得对手晕头转向。继续带球，这时对方后卫挡在他面前，他右脚尖控球，左脚一大步在拉了一个半圆，在后卫面前转体180度，“完美！”到了禁区，面对门将，左脚向前一步，门将扑向左侧，谁知他右脚的外脚背往反方向一拨，轻轻一推，四两拨千斤球进了！漂亮！名副其实的“king”
“赢了！”顿时全场沸腾啦！同学们欢呼雀跃，我和队友们也不约而同地击掌庆祝。再瞧瞧他，豆大的汗珠从他脸上滚落下来，脸蛋红彤彤的像个熟透的苹果，乐的眯着他那小眼睛，嘴巴快咧到耳朵跟儿了。双手在胸前一甩，从太阳穴向头发里慢慢搓去沉醉其中，肩膀富有节奏感的扭动着自言自语地说“帅！”他满脸堆笑向我挑了挑眉毛，一副自信满满的样子。他可以去当模特了，要是我也像他那么酷就好了。
大家一定想不到在球场上叱咤风云的他，摇身一变，竟在舞蹈方面有着不一般的天赋。
有一次放学，我和张航祎去他家写作业。写完作业后他就指王“小度”放了一首很火的《海草舞》音乐一响，他就像“舞后”附身一样，两腿随着节拍有节奏的跳了起来，腰像蛇一样灵活地扭动，上肢像波浪一样舞动起来，带动着肩膀脖子一起摇摆，就连他的头发也配合他跟着舞来舞去。他怎么全身各个部位都这么灵活？我和张航祎捧腹大笑，也不由自主地跟着舞动了起来。
大家大概已经猜到他是谁了吧？没错，他就是我的同桌—高梦赟。
写人特点的作文200字篇十
他，有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的`小嘴。他一笑起来，脸上就有两个小酒窝。他就是我帅气又淘气的弟弟xxx。
弟弟今年只有五岁，别看他只有五岁，但他对电脑小游戏了如指掌，对老师教的英语单词倒背入流。我只能说：佩服。
弟弟的性格有时很倔强，有时很腼腆。你要是不顺着他，他就哭、闹。我记得：有一天，爸爸带着我和弟弟去马店。弟弟被滩上的一件玩具吸引了，弟弟想买这个玩具，可爸爸不想给他买，因为家里的玩具很多了。弟弟一听，就哭了。爸爸一看弟弟哭了，就打了弟弟几下，没想到弟弟哭的更厉害了，到最后竟然赖着不走。爸爸没办法，只好给他买了。当玩具在弟弟的手上时，刚才还是哭哭啼啼的小鬼马上就变成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他没办法。
别看弟弟这么倔，他也有腼腆的一面。当家中来客人时，弟弟马上就藏在老妈的后面。平时那个能说会道的小鬼立刻就像变了个人似的。哈哈!这个时候他才老实呢!
弟弟也很淘气。那一次，姐姐给弟弟买了一个水枪，爸爸帮弟弟把水枪灌满水。我当时正在看电视。这时，弟弟拿着水枪来到我的身边，对我说：姐姐，举起手来!我说：去去去，一边玩去!弟弟说：三、二、一，发射!于是，弟弟拿着水枪把我喷得全身是水。可他却在一边笑嘻嘻的。唉!真烦人!
弟弟不仅很淘气，也很幽默。我清楚的记得：在教师节的前一天，我给弟弟买了一朵花，让他送给老师。到了第二天，老师来接他时，他竟单膝跪地给老师送花。我分析应该是看的电视太多了吧!弟弟的行为让在场的每一个人都笑了。
写人特点的作文200字篇十一
我的妈妈今年36岁。她中等身材，浓浓的眉毛下面长着一双明亮的眼睛。
平时妈妈总是唠唠叨叨。每当晚上，我看电视不去睡觉的时候，妈妈就唠唠叨叨的说：“别看了，明天还得早起上学呢！”没当我写字的时候，耳边又是一声：“写字姿势要正确，歪歪扭扭的，会近视的！”还有上课时要听讲啦，要认真写作业啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……一天到晚唠叨个没完没了。一听到妈妈的唠叨声我就心烦。可到了后来，我对妈妈的唠叨却有了新认识。
到了考场，等到了卷子发下来的`时候，我一看，试题都很简单，就飞快的答题。不一会儿，就答完试题了，我刚想交卷，我忽然想起妈妈的“唠叨”，于是，我又检查起来。当检查到滴四题时，发现由于马虎第一小题答错了。我急忙把它改过来，为了防止再出错，我又重新检查了一遍，直到认为没有一点儿错了的时候才交卷。
我感谢妈妈的唠叨，正是这些唠叨，千百次的督促我，让我健康的成长。哦现在才知道，原来妈妈的唠叨也是有用的，我非常感谢您，我的妈妈。
写人特点的作文200字篇十二
她是个“话痨”，每次上课，就她的话最多。
她有着一头乌黑的长发，头上经常戴着一个发箍，再在后面扎一个格子式的蝴蝶结。走起路来一蹦一跳的，头发也就不断地甩呀甩，像是一头欢乐的小鹿。
她上课很积极，每次都提前到班级。等到第二个同学来了，就和他猜下一个到班级的同学。嚷嚷着猜错的要如何如何惩罚，但每次她猜错了，她就会耍赖。后来她又热衷于玩游戏，跟人玩石头剪刀布，约定输了就前进一步，赢了就后退一步，每次别人赢了，她的脸上就带着疑问，说：“你变了？”直到确认对方真的没有耍赖，她才会认输。
上课时她老爱插话，每回老师在讲解文章，她就突然插一句：“老师，这句子有问题。”然后叽叽喳喳地说一通。老师被惹急了，就拿着书本过来敲她，她赶紧逃之夭夭。开始写作文了，她就更没完没了，一边写一边话说个不停。等到她写完，话还没有说完呢。
今天的作文题目是写身边的人，我一不留神，被她知道了在写她，这下捅了马蜂窝了。她立刻躺在了地上，打着滚，那件粉色配灰色的外套上蒙上了一层灰，脖子上的红领巾更歪了。她一再地求我给他看，趴在地上，神情既沮丧又可怜。手还不停地抖着，像被触过电似的。我赶紧把作文藏起来，以免被她发现。我们都骗她说：“写的不是你啦！一个又可爱又漂亮的小姑娘，会是你吗？”她却坚定地说：“就是我，格子式的蝴蝶结。”我们都开怀大笑，而她却又躺在地上翻滚了。
终于到了休息时间，她趁我没有防备，拿起我的作文看了起来。我伸手想要抢回来，她一扭身敏捷地逃过了，然后拿着作文读了起来。我上前蒙住她的眼睛，她却理直气壮地说：“写的就是我！格子式的蝴蝶结。”
虽然她话多，又好动，整天叽叽喳喳的，但是也给我们带来了很多的欢乐。
写人特点的作文200字篇十三
别看我爸爸整天挺着个鼻子，架着副眼镜，反着尖锐的光，一副严肃的神情，其实别提多可爱了。
爸爸是一个富有想像力的人，而且对一些花花草草情有独钟，一到花鸟市场两眼就发光。一年四季，楼上生机勃勃，楼下没有半点绿色，于是爸爸就去买了两盆吊兰，可是没有花盆怎么行呢？爸爸沉思片刻，似乎计上心来，赶紧跑到厨房拿出两个吃完的椰子，把几丝白色的果肉去掉，装上水说：“当当当当！就是它了！”我围着椰子转了起来，果然是滴水不漏。爸爸神秘兮兮地拿出两个瓶盖，把椰子往上一放，花往里一插，三下五除二就搞定了。纯正的深棕色，既古朴又有情调，一抹绿色从“小球”中冒出来，显得格外有生机。我真佩服爸爸的“心灵手巧”，聪明绝顶。
爸爸烧菜也很有意思，不管是香气四溢，还是一锅黑色，是送还辣味十足的重口味，是清淡的养生蔬菜，总爱吹嘘得无比美味。有一次，爸爸炒了一盆苦瓜炒蛋。爸爸夹了一片缓缓和入进嘴里，“嘎嘣嘎嘣”地嚼起来，舌头绕得特别大声，又清脆又响亮，每嚼一下都咧起嘴巴，张得老大，嚼着嚼着吃完了，长叹一声“啊——好吃啊！”，摆出一副此瓜只应天上有，人间难得几回尝的姿态来，好像陶醉了似的。我的好奇心一下子被勾了上来，我半信半疑地问：“好吃吗？”爸爸赶紧说：“真是太美味了！好各异呀！”看着那碧绿碧绿的苦瓜，金黄金黄的鸡蛋，我的心好像真的被打动了。我夹起一小片，含在嘴里，小心翼翼地咬了一口，一股又苦又涩的味道直钻我的心窝，我赶紧吐出来，想：真难吃！哎，我又上当了！
爸爸还爱报纸如命，真可以说是报纸抖三抖，爸爸吼三吼。有一次，爸爸买了份上海译报，放在卧室，妈妈看到后，以为是旧报纸，随手扔进垃圾桶里。爸爸回来找不到，急得直跺脚：“报纸呢？我的报纸哪去了？好端端的，怎么回事——”爸爸的眉毛都直了，怒目圆睁，打开草席，没有，床底下，没有，爸爸把被子窗帘都翻遍了，可就没有，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸真急了，憋了一肚火来到我们面前：‘谁干的？“我们都不吱声，安静地连一根针掉在地上都听得见。瞧，爸爸是多么地爱报纸啊！
嘿，你说，我的爸爸可爱不可爱？
