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最新老师我想对你说作文500字(精选20篇)
  • 时间:2024-01-11 21:25:43
  • 小编:小乔的公考笔记
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最新老师我想对你说作文500字(精选20篇)

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最新老师我想对你说作文500字(精选20篇)
    小编:小乔的公考笔记

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老师我想对你说作文500字篇一

因为老师生病了,不能和我一起在校园里生活和学习,同学们因为看不见老师,垂头丧气的在教室里上课。

老师,你知道吗?你不在“家”的时间,教室里的同学经常是乱成了一锅粥。新来的老师,对我们很是不好,总是说她对我们很是操心,但是,她的课上死气沉沉,我们的成绩也是一落千丈。有一个同学因为你不教我们,她已经转学了。

老师,您快快的好起来吧,我们同学都等着你回来带我们学习游戏……。

老师我想对你说作文500字篇二

我想做一个老师。

亲,别急!

我的出现,这一切将会结束。我将是这一职业诟病的终结者。我是新型的老师,必将带来新型的教育。

走进我的课堂,去看看吧!你看——

走进教室,所有同学都戴着眼镜,当然我也要带,我们在vr的世界里坐火车,火车上我们唱着歌跳着舞,时不时还和他们说一些笑话和课外知识。回到现实的世界里,桌子变成了平板电脑,同学们可以在电脑里玩有关英语、语文、数学的小游戏,他们还可以在桌上做做科学小实验,遇到危险动作和操作错误的地方,桌子电脑会发出提醒。

我上课的方式也会和别的老师不同,我会以聊天的方式和同学们上课,这样他们才可以快乐地学习。

我考试的方式也和现在不同。不会三天一小考、五天一大考,也不会等一个单元一学完就考,会给同学们足够的复习时间和休息时间。

我放学留的作业也和其他老师留的作业不同,不会是又背又写又要抄的,更多的是亲手创作或者去种种花草养养宠物写写日记,日记也不用只写在本上,可以写在电脑上,或者发到微博上让别人来评价,也可以用画图的方式。

我会用心教他们我所教的科目,不让他们为了考试苦恼,为了背书而死记硬背。

我会是一个好老师的,对吗?

老师我想对你说作文500字篇三

老师,一个令人们羡慕而又光辉的职业。

我好像当一名老师,一名受学生欢迎信赖的好老师。

我好像当一名老师。经常和学生进行心灵的沟通和交流,成为他们的良师益友。

我好像当一名老师。给学生少布置作业,让他们有更多的时间来读其他课外书,享受更多的自由空间。

我好像当一名老师。我会多多读书,让自己拥有广博的知识,努力提高自己素质和能力,更好地教育学生。

我好像当一名老师。我会珍惜每一分每一秒,来精心备课和上课,让同学们喜欢上学,喜欢上我上的课,让同学们把上课当作幸福的享受。

我好像当一名老师……

心若在,梦就在。我相信有这个目标,就一定会梦想成真!

老师我想对你说作文500字篇四

在小学、有件事很想对老师说。可就是说不出口。

现在小学生都好早熟。我上小学时、我有个很漂亮的同学。我班好多人喜欢她。其中就有我的一个好朋友。上小学时、同学闹着玩都给我叫爸爸。我一下子多了十多个孩子。我每天都给他们买好多的糖。我班有个同学看我买糖、就给我班那个女生也买了。我看见了,就把糖给了我的好朋友、让他也去给。她收下了。我看他给了那个女生我就走了。

下午老师突然给我叫到办公事对不一顿说、“你给她糖干吗?害的同学打架”。“我给谁糖了啊”。我说道。有些问的意思。“还不承认”。说这对我一顿拳打脚踢。我无语了。后来才知道,我的好朋友和人打起来了。就因为一块糖。哎。

上课老师又说起这件事了。问我到底给没给。我不敢说、怕老师误会我喜欢那个女生。就这样忍着痛。

先在毕业了。很想向老师解释。可又说不出口啊……。

如果老师看了这个以后希望以后、说同学的时候看看他有什么难处……。

老师我想对你说作文500字篇五

插上翅膀的梦想才能飞得更远,拥有双脚的梦想才能走得更稳。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望。每个人都有属于自己的梦想,也许渺小,也许微不足道,但它就是内心的声音。

每个人都有梦想,当然我也有。

我的梦想是当一名教师,是因为我想把我所知道的知识分享给大家,每天可以和同学们一起读书。上课时我可以把知识教给大家,下课时候和同学们一起去操场做游戏、唱歌、跳舞……让我做他们的大姐姐。上学时可以和他们一起快乐地在知识中遨游,放学了跟他们挥手告别。

我之所以有这个梦想,是因为我很羡慕我们的班主任。她不像其他老师那样打骂学生,我们的老师性格开朗,喜欢和同学们一起做游戏。所以我想当老师,和班主任一样的好老师。

要实现我伟大的梦想,我一定会认真学习,做一个懂事的孩子。

小朋友们听了我的梦想后,你们的梦想又是怎样的呢?快点来和我说一说吧。

老师点评:结构完整,叙述流畅,结尾精巧。佳作!

老师我想对你说作文500字篇六

今天我怀着激动而又兴奋的心情来到了我们教室,因为我已经知道我期末考试三科(指语文、数学和英语)都考了九十九,我本来以为这个暑假会过的很快乐,可是紧接而来落在我身上的却是一件倒霉的事情。

发完卷子后,该老师布置作业了。只见向老师用粉笔刷刷地在黑板上写道:

语文作业:

1、日记十五则,编辑到你的第四本书里。

2、每天坚持读课外书,写十五则读后感。

天呐!面对着突如其来的厄运(用这个词来形容可能有点夸张啊),我差点晕过去了,这不明摆着还不让人玩了,我真没想到平时这么温和的向老师竟然布置出这么恐怖的作业,我甚至以为自己的眼睛花了,可理智告诉我,这一切的一切都是事实,我当时突然想起自己忙碌地赶作业的背影,就快要疯了,说实话,我这一生还从来没有做过这么多的作业,所以,我撑不住了,我要说:老师,国家不是要给我们减负吗?为什么您就给我们“增负”呢?我们还是孩子啊,我们需要的不是一本本作业,而是快乐,我也理解您们也是为了我们好,可是也不能这么对待我们这些祖国的花朵啊,求求您们了,救救我们吧!我虽然有些言重了,可是我也被逼无奈啊,希望各位老师看了我这篇文章后,又有所举动(但决不是继续再布置这么多作业啊)。

我要去书海遨游了,再见!

老师我想对你说作文500字篇七

三年的初中生活就要结束了,在即将踏上新的起点的时候,我有多少话要对您说呀。

您曾经问我的理想是什么,我奖笑了奖笑没有回答。可是现在我多想对您说;“我要当一名人民教师。”您可知道,这想法是由于受您言行的启迪。

每一任班长都认真地管好班,就连xxx这样最调皮的学生,在任职期间,也撮规规矩矩地为同学们服务。同学们都很重视这个小小的“官”,所以都尊重班长的管理。这在其他班是难以见到的,这说明您的试验是成功的。悠还规定教室后面的《学习园地》由同学自己设计、布置。每一任班长在任职第一天就组织同学办墙报,什么《百草园》、《蒲公英》、《宇宙》……呵!令人眼花缭乱的版面,构思又那么精妙,同学们都说.那是一块可以任意休憩和飞翔的天地。班会您也让同学自己主持,而您坐在教室后面做同学的”后盾,同学们从此得到了锻炼,难怪代课老师说我们班同学素质比其他班高得多。课后,您经常跟同学在一起,谈理想、人生,谈如何做人,使同学们精神振奋,朝气蓬勃。您所做的一切为了什么呢?您说:“为了使你们成为真正的对社公有用的人。”这不是流于形式的口号,而是您力求摆脱“教书匠”精神的写照。

和您的接触、谈话,我觉得理想之舟已有了舵,它将朝着一个神圣的日标驶去,那就是做一名人民教师,像您那样的教师!这些话我没对您说过,可又多想对您说啊,有一天我一定要说.用我的行动向您诉说。

老师我想对你说作文500字篇八

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是用来歌颂老师的,而我的理想就是当一名老师。

之所以想成为一名人民教师,是因为老师能让更多的孩子完成自己的梦想,做出许多对国家有用的事,成为国家的栋梁。当然,也有一次特殊的经历使我坚定了我的理想。

一次课外活动,老师带我们去看望山里的孩子们,那里的山路蜿蜒起伏非常难走。差不多要走一个多小时才能到山里的学校。

到了学校,只见一个教室里有四个年级,大大小小的学生在一起上课。却只有一个教师教他们。那里的老师告诉我们,因为大山里山路难走,条件又不好,所以没有老师愿意到这里来支教。看着这些孩子渴望知识的眼睛,我暗自下定了决心以后一定要当一名老师来支教,让那些渴望知识的孩子走出大山,让他们在外面绽放他们光鲜艳丽的一面,让他们看看这大山外面的`繁华世界。

如果我成为一名教师,我会带他们在知识的海洋里畅游;我会做他们的领路人,带领他们踏上知识的大道;我想做这照亮别人燃烧自己的蜡烛,因为我想和那些孩子一起享受掌握知识所带给我们的快乐。

这就是我的理想,也是鼓励我一直前进的目标。我想只要我努力,就一定能实现这个理想!

老师我想对你说作文500字篇九

老师,您是湖上首屈一指的白天鹅,一步一步带领我们走向美好的人生。当风雨来临时,你宽阔的臂膀是我们温暖的港湾,让我们一次次躲避灾难;机会来了,你美丽的声音是我们前进的.号角,让我们抓住每一个机会;当我们远行时,你的谆谆教诲是我们行动的指南,让我们在生命的海洋中畅游。老师,你是我们的课程!

老师,你是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的雨,冬天的阳光。雨露唤醒了我们年轻的心灵,凉风吹绿了我们的新生活,雨水滋润了我们渴望的心灵,阳光温暖了我们远离家乡的心灵。我们很小的时候,不知道什么是性。你告诉我们应该把爱放在第一位。调皮的童心第一次知道了什么是性。是你行动的力量告诉了我们世界上的一切。花开的时候,人们总是这样做。

“老师,谢谢!”是你在我的一生中长大,陪我走过春夏秋冬。我在感恩中长大,心中充满了感激,这份感激来自于你,我最爱的老师。

你是我生命中的指路明灯,指引我走向正确的方向。老师,你知道吗?你对我影响很大。我想大声对你说:“老师,你对我真的很重要!”

老师我想对你说作文500字篇十

您教了我们六年书了,把一年级无知的我们,教到了六年级一群群懂事的孩子,您知道吗?在这六年里,您把无数知识教给了我们,就像蜡烛把光芒给了我们,自己燃烧着生命;六年里,你经常教导我们,不要打架,要大家团结,懂礼貌,就像园丁用水壶浇撒着我们,把一株株小苗撒成今天茁壮成长的花儿。

上课时,您常说要罚某些同学,其实,您是关爱他们,这样,我们才能在社会上做有用的人。上课时,您教我们无数的课文与知识,让我们懂更多。

您毫无保留的把所有知道的知识教给了我们,我们虽然很调皮,您也温柔的给我们教育,当明年的这个时候,我们就要离开您,小学毕业了。当我想起这时,我很舍不得离开您,您教给了我们小学无数的知识,给了我们无私的奉献,我生病时,您常常来照顾我,我有题目不懂时,您常常耐心的教导我。

老师的职业是伟大的,也是光荣的。

今天,我们是祖国的花朵,明天,我们是祖国的栋梁!

永远记住您的学生。

老师我想对你说作文500字篇十一

我的梦想是长大了做一名美术老师。

我特别喜欢美术老师教我们画画、做手工。老师教我们画多功能的机器人、夏天热闹的池塘、威武的大龙虾、横行霸道的凶螃蟹,还教我们用卡纸做可爱的卡通图案,用折纸串成五颜六色的长龙,用皱纹纸做美丽的玫瑰花,用橡皮刻印章……我们的美术老师真的有一双神奇的巧手,任何东西到她的手里都能变成漂亮的'图画、有趣的手工。

我也梦想着拥有一双像老师那样神奇的巧手,好像魔术师一样,想画什么就画什么,想做什么就做什么,多棒啊!

我喜欢去看大海,喜欢去爬高山,喜欢去看瀑布,还喜欢去森林呼吸新鲜空气,我想把它们都带回家。如果我是美术老师,我就可以把它们都画下来,永远保存。我喜欢看书、听故事,如果我是美术老师,我就可以把故事中的景象全部都在画中记录下来,就像拍电影一样。

我还喜欢折纸、做手工。如果我是美术老师,我就可以想做什么就做什么了!

我希望所有的小朋友都能用一双明亮的眼睛去观察这个美丽的世界,并且把自己看到的、听到的、想到的都画下来。所以,长大了,我梦想做一名美术老师。

老师我想对你说作文500字篇十二

每个人都有自己的梦想,我也不例外。

我的梦想是当一位老师。从刚懂事起,我就很羡慕老师这个职业,连做梦都想当老师。

在我年幼的时候,妈妈就把我送到了学校,开始了我的学校生活。上课铃一响,我们都陆续地走进了教室。突然,听到外面有脚步声,我们立马坐好都不说话了。这时,我心里想:老师有这么可怕吗?长大了,我也要当老师。

长大些,我也明白了,其实老师也很累。每天不仅要备课、上课,教学生们知识,下课了还要批改作业、指导学生,可老师一直不怕辛苦,为我们付出一切,老师这一颗善良、慈爱、默默奉献的心值得我们学习。长大了,我也要当老师。

每个人都有自己的梦想,有了梦想就可以向着梦想努力前行。

这就是我的梦想,你的梦想是什么呢?

老师我想对你说作文500字篇十三

老师,我心中有大滩苦水要跟你说!老师,我的性格内向,平时不敢向您倾诉,现在只好在写作文时向您说说。

老师,教育部不是禁止学校补课上自修吗?可为什么您明知道却还去违反它呢?现在我给大家说说我的情况先:我们学校正常上课时间是7:40,可是每天我们7点就要赶到学校来上课;中午我们上课时间本来是2:40,老师您却叫我们2:10就要来到上课;晚上自修呢?我们回到家都已经快5:30,可我们六点半就要上自修了。如果说这样应该没有课外作业了吧!那就大错特错了!每天我们中午几乎没有睡过觉,晚上经常是开夜车到12点钟,早上还要那么早起来,老师我们累呀!不但如此,我们在财力上也快承当不起了,我爸爸的工资1000多块钱,五分之一是用在我身上,辛亏妈妈现在做服装减轻了一点负担。

老师,我们现在真是长身体的好时期,可是这样我们能健康成长吗?我现在的个子还不够150呢?我们班同学有56人,近视的同学有三分之一,而现在又多了几个“四眼狗”,我也很快要近视了。虽然爸爸妈妈以前的生活很苦,但他们快乐呀,我们几乎没有时间玩了,现在我写这篇文章也是我从牙缝里挤出来的。

老师,我知道,你们也很辛苦,作业试卷没日没月地批改,熊猫眼一天比一天重。

老师,我们如果按照国家规定的来上课,大家不就不用那么辛苦了吗?我认为都是学校的名誉惹的祸,我希望取消对学校评价的制度。

老师我想对你说作文500字篇十四

徐欢老师,您调走已有3年。在这3年里,我每天都在想着您,想着你那富有哲理的话语,想着您那充满笑容的脸。

老师,在几年前的一个典礼上,同学们在教室吵闹的。就在时,您走到教师门口,同学们看到您,都以为您是我们班哪个同学的姐姐呢!可您走进教室,面带微笑地对我们说:”同学门,我是实习老师,现在是你们的班主任老师。请大家和我交个朋友……“我万万没有想到,您会是我们的班主任老师。您的到来,使同学们感到惊奇。

当天上午第一节是您的语文课。但您捧着教科书进来时,突然,从我班的”调皮大王“小刚的课桌里传出了几声”咕咕“的鸽子叫声。全班哄堂大笑起来。您皱了皱眉毛,同学们看到您的表情,也马上意识到问题的严重性。小刚红着脸,耷拉着脑袋,等待着一场“暴风雨”的来临。可您并没有像我们所想的那样,您走到小刚的桌前,让小刚拿出鸽子,这是一只洁白无瑕的鸽子,您指着这鸽子,和蔼地对我们说:“同学们,这只鸽子是多么洁白,它就像你们的心灵一样纯洁,你们愿意让自己的心灵永远纯洁呢?还是让它抹上一些墨迹呢?”同学们异口同声地回答:“永远保持纯洁。”

……就这样,一堂课过去了。

从那以后,您还常常去小刚家,和小刚一起观察鸽子,让小刚写观察日记。不久。小刚的作文水平提高了,这也有您的一份功劳。

时间过去的真快,您的实习期满了。在欢送你的会上,同学们个个含着晶莹的泪花。

老师我们虽然分别了,但在这几年里,您的笑容常浮现在我的眼前,你的话语常响在我的耳旁。

老师我想对你说作文500字篇十五

今天是星期六,我有该去学英语啦!一想到能见到和蔼可亲的杜老师,我的心就泛起波澜。

来到班上,突然发现讲台桌上站着一位大哥哥。这让我摸不着头脑:拿到我走错班了?可是同学们都在啊!这是怎么回事?我带着疑问我带着疑问坐到了位子上。

“铃……”上课的铃声响了。这时,叶老师走了进来,指着那位大哥哥对我们说:“你们的杜老师生病了,要住院很久,现在现在先由李老师为你们上课,大家一定要配合。”杜老师生病了,生了什么病?只见同学们的脸色凝重起来。

开始上课,李老师把自己的名字写在黑板上,好大,好难看呀!李老师读的音也不是很准,和杜老师比起来,根本就是一个天上一个地下。

好不容易挨到下课,我们去问叶老师杜老师得了什么病,叶老师却给我们带来了一个坏消息:“杜老师得了肝炎!”

肝炎?!

妈妈说了肝炎很可怕,会传染,要隔离起来,有的人还得了肝炎死了。

死?!

我本能的害怕死亡,但是我身边却有人离死亡那么近,似乎马上会掉下去。

杜老师对我们很好,也很严格。单词一定要背,课文不会背留下来背,再不会背。再背!但是当你表现得好,她会报以一记微笑作为奖励。

但是现在什么也没有了。我多想当着老师的面说:“老师,我想你!”

老师我想对你说作文500字篇十六

敬爱的老师:

您好!我代表全班同学对您说一声:您辛苦了!我们谢谢您在这一年多的时间里,不断地照顾着我们,关心着我们,鼓励着我们。

老师,您知道吗?刚上初一时,我们班是学校八个班级中最差的一个班,经常受到学校的.批评。可是您并没有因此责怪我们。而是经常鼓励我们。我们班当时卫生方面搞得很差,“五项竞赛”时,经常排在最后几名。但是经过您的悉心指导,我们班的卫生状况马上好转起来,而且每次五项竞赛都得了第一名。还被评为文明班级。

记得有一次。我们班的李安同学因为迷上了电子游戏,

竟在您的办公室里昏倒。你就劝告所有的同学,不要去打电子游戏。可是有几位同学不听您的话,还是偷偷地去打。当时,您气得脸色发紫,我们真为您担心。您每天都忙着改作业、备课,还要抽出这么多的时间来为大家着想。我们真不知该如何感谢您。

老师,您不仅鼓励我们,而且还为我们班的班级建设付出了一番心血。记得我们班的班费早已花完了。可您为了美化班容,竟自己掏腰包,买了各种各样布置班容的用品,使班级面貌焕然一新。您还说,要为我们班订报纸、书刊等之类的刊物,以增广我们的知识面。我们是真的非常高兴。

老师,您真是个可敬可爱的人,就像我们的母亲,在无微不至地关心着我们。我们真不知道该如何感谢您,只有在此祝您:

身体健康!万事如意!

您的学生:林玲。

老师我想对你说作文500字篇十七

学校的生活就像一条从山间流淌下来的叮叮咚咚的小溪,而这件小事则是一朵溅起在石头上的水花,唱出了特别的的音符。每当想起这件事,都感觉甜中带涩。

张老师你还记得吗?我想对您说一说。三年级上学期,我因为表现好得了好多小“苹果”。您果然遵守诺言,带我们前几名的同学去吃肯德基。

我们坐上了您的红色小qq,一边高谈阔论着“铠甲勇士”的情节,一边欣赏着窗外的风景。一会儿到了肯德基餐厅。我们有肯德基的优惠劵。我毫不犹豫的抽了一张“全家桶”您居然答应了,脸上笑眯眯的。我只在那儿傻傻地笑,没有意识到什么。

你帮我们点好了餐端上来,笑着的对我说:“假如你吃不掉,我就拿钢叉子把全家桶给你塞进去。”此时,我已经津津有味地吃起来,丝毫没有我点的太多了。全家桶实在是太多了,我吃不了。老师您却没有兑现你说的话:拿钢叉把剩下的塞进我肚子里。现在每每想起这件事,您说的有句话还记忆犹新,“我的荷包要见底咯”。当时我没有任何感觉,现在想起来当时做得有些过分了。

张老师,我想对您说谢谢,因为你给了我一次和同学们一起吃肯德基的机会;张老师,我想对您说对不起,我不该不假思索地点那我吃不掉的全家桶;张老师,我想对您说其实那时实在不懂事们并不是贪婪,假如时光可以倒流我绝不会点那份超大的“全家桶”。

这件事至今我难以忘怀,它就像一只青苹果吃起来甜甜的却带着一丝青涩。

老师我想对你说作文500字篇十八

每个人都有一个梦想,这个梦想可能是当白衣天使,可能是在路边维持秩序的交通警察,也可能是为i祖国作出贡献的科学家。还有其他的梦想,也就不一一一说出来了。

你们的梦想是什么呢?

我的梦想是当一名老师,这是为什么呢?其实我也不知道,哈哈……其实要从我上四年级开始,事情的原始人,也就是我们的语文老师――蒋老师。她有不长头发、小圆脸、个子很矮,看起来很可爱,实则可是个黑心肝。

她那时候每当有要背诵的课文时,就会把我们整的死去活来,每当同学们在那里叫天天不应,叫地地不灵时,我却在那里乐呵呵地笑。原因当能不是我的背诵能力强,那是因为我有背诵小恰门,我是不是很聪明啊!看到老师在那里训同学,同学们在下面不发一言。那形象,在我心里可高大上了。我也想试试那酸爽的滋味。

后来当我上初中的时候,才知道老师有多不容易,多么的难。她们每天要批改很多的作业,还要保持自己最好的状态给同学们讲课,作业布置的多了那么一点,就会惹来同学们的不满意,在课堂上,就会对这位老师搞破坏。

虽然当老师很辛苦,但是我有敢于尝试的那份的勇气。你们呢?你们的梦想是什么呢?是护士、是警察、是科学家,还是有其他的梦想。我的梦想,我会努力实现。希望你们也要加油哦!

我的梦想是当老师,你们呢?

老师我想对你说作文500字篇十九

千里冬风思悠悠,凭栏远眺,愁上心头。欲问恩师在何处?无语泪先流,唯见月如钩。谢老师,我们分别还不到一个月吧!虽然时间不是很长,但是我对您的思念犹如绵延的长河,已远得望不见尽头。

记得我第一次见到您时,您的出现让我眼前一亮,因为您身上有股超凡脱俗的气息,深深的吸引了我。

我至今仍然清晰的记得,我第一次上台分享随笔时您给我的鼓励;我至今仍记得,让这让我们坚持写随笔时坚定的目光;我至今仍记得,您发给我的蝉羽锦瑟,这是您亲自书写的书签;我至今仍记得,您见我们默写不对焦急的眼神,我至今仍记得,您送给我们银杏叶标本时温和的笑意。

轻轻抚摸着书签和银杏叶标本,上面好像还有您指尖的温度,一下笔写字,耳畔就想起您嘱咐我们要写好字的叮咛,每次默写,都会想到您对我们严格的要求往事一桩桩,一件件,您的一颦一笑,仿佛是昨日刚刚发生的,使我记忆犹新。

泪珠若得似真珠,拈不散,知何限?穿向红丝应百万,如果我窗前的这轮明月能读懂我的心事,它一定能明白我为什么在泪水中写完了这篇文章。

老师我想对你说作文500字篇二十

尊敬的汪老师:

您好!

很久不见,您还好吗?我好想您!提起笔,您和我之间的点点滴滴,都一一浮现在了我的眼前:记得刚开始听说我们换了语文老师,我很不开心,因为我们以前的张老师教了我们很久,和我们之间的感情也很深,我们都非常的喜欢张老师,可是张老师要回家生宝宝,不得不暂时离开我们。对于我们来说,您好陌生!但是慢慢地,我对您的印象开始发生了变化,我开始喜欢上您了。

记得小时候,我就像个野丫头,常常闯祸。可不管大人怎么打骂,我都改不了这毛病。可有一次,我在教室里疯跑,不知怎么的,就把一盆花给打碎了,同学告诉我,您叫我去您的办公室,我心想:哼,还不是骂我一通,然后打电话给我的爸爸妈妈告状!我还是胆战心惊的来到了您的办公室,出乎我的意料,您并没有骂我,反而关心的问我:“谷柳佚,您没有被碎片扎着吧?”我摇了摇头,您又说:“玩的时候一定要注意安全!幸好没有受伤,要不多疼呀走出您的办公室,我一直在想,我闯了祸,让一株植物失去了鲜活的生命,让我们的教室少了一分色彩,您为什么不骂我?反而还关心我呢?越想越觉得愧疚,我下定决心,一定要改变自己。

汪老师,就这样慢慢地,我越来越喜欢您了。不知不觉的,您教我们已经一年了,第二学年开学时,我迫不及待的一大早就来到了学校,等着您,盼着您,想早点见到您,可左等右盼,您却再也没有出现,后来我才知道您被调到另外一所学校了,我心里空落落的。后来偶然在qq上遇见您,您说您只要有时间就会回来看我们的,我就又开始等着您、盼着您了。也许您的工作太忙了吧?直到今天,您还是没有出现在我们的面前。

汪老师,我想对您说,我真的真的很想您!想您乌黑的长发、炯炯有神的大眼睛、温柔的话语、慈母般的关爱、谆谆的教诲!汪老师,我还要告诉您,我长大了,懂事了,不再闯祸了,还当选上了大队委呢!

汪老师,您辛苦了!您一定要注意休息哟!

祝您身体健康、万事如意!

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musicolet
2025-08-21
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BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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