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那些雪的作文(汇总20篇)
  • 时间:2024-01-11 19:37:44
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那些雪的作文(汇总20篇)

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那些雪的作文(汇总20篇)
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那些雪的作文篇一

第二十六条奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。

第二十七条奖励分为嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号。

第二十八条事业单位工作人员有下列行为之一的,给予处分:

(一)损害国家声誉和利益的;。

(二)失职渎职的;。

(三)利用工作之便谋取不正当利益的;。

(四)挥霍、浪费国家资财的;。

(五)严重违反职业道德、社会公德的;。

(六)其他严重违反纪律的。

第二十九条处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。

受处分的期间为:警告,6个月;记过,12个月;降低岗位等级或者撤职,24个月。

第三十条给予工作人员处分,应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

第三十一条工作人员受开除以外的处分,在受处分期间没有再发生违纪行为的,处分期满后,由处分决定单位解除处分并以书面形式通知本人。

第七章工资福利和社会保险。

第三十二条国家建立激励与约束相结合的事业单位工资制度。

事业单位工作人员工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。

事业单位工资分配应当结合不同行业事业单位特点,体现岗位职责、工作业绩、实际贡献等因素。

第三十三条国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制。

事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与社会进步相适应。

第三十四条事业单位工作人员享受国家规定的福利待遇。

事业单位执行国家规定的工时制度和休假制度。

第三十五条事业单位及其工作人员依法参加社会保险,工作人员依法享受社会保险待遇。

第三十六条事业单位工作人员符合国家规定退休条件的,应当退休。

第八章人事争议处理。

第三十七条事业单位工作人员与所在单位发生人事争议的,依照《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》等有关规定处理。

第三十八条事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的,可以按照国家有关规定申请复核、提出申诉。

第三十九条负有事业单位聘用、考核、奖励、处分、人事争议处理等职责的人员履行职责,有下列情形之一的,应当回避:

(一)与本人有利害关系的;。

(二)与本人近亲属有利害关系的;。

(三)其他可能影响公正履行职责的。

第四十条对事业单位人事管理工作中的违法违纪行为,任何单位或者个人可以向事业单位人事综合管理部门、主管部门或者监察机关投诉、举报,有关部门和机关应当及时调查处理。

第九章法律责任。

第四十一条事业单位违反本条例规定的,由县级以上事业单位人事综合管理部门或者主管部门责令限期改正;逾期不改正的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

第四十二条对事业单位工作人员的人事处理违反本条例规定给当事人造成名誉损害的,应当赔礼道歉、恢复名誉、消除影响;造成经济损失的,依法给予赔偿。

第四十三条事业单位人事综合管理部门和主管部门的工作人员在事业单位人事管理工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第十章附则。

第四十四条本条例自7月1日起施行。

那些雪的作文篇二

几十张不同的面孔,不同的性格,不同的脾气,汇成了我们这个其乐融融的班集体,在这里,充满了酸、甜、苦、辣。同学们朝夕相处了六年的时光,我们哭过、笑过、疯过……留下了太多美好绚丽的回忆。

六五班可谓是“群星荟萃”,让我来给你介绍介绍我们班的同学吧!

“闪电嘴”——薛茜凡:

“小辣椒”——范阳哲:

比起“闪电嘴”薛茜凡,“小辣椒”也毫不逊色。在我们班,范阳哲可是出了名的厉害呢。每次一到星期三,“小辣椒?”值日,班里通常是静悄悄的,没一个人敢大声喧哗。范阳哲有一双孙悟空般的火眼金睛,不管是谁,只要你的嘴皮子稍稍动一下或者在自言自语,都会被范阳哲看的一清二楚。如果你肆意说话,那么我们班的“小辣椒”就会毫不留情的把你的光辉大名记上榜,让你无地自容。她发起火来,那家伙,让人大气都不敢出一个,那响亮的嗓音,怒斥的神色,谁见了都会灰溜溜的躲过去。

“淘气鬼”——付宇龙:

六五班的淘气鬼可多了去了,可堪称“淘气大王”的,莫过于付宇龙了。先说说上课吧,付宇龙总是会出洋相。上次上英语课,英语老师不知道嘴里嘟哝了句什么,就被和老师“同桌”的付宇龙给听见了,他机灵的用方言说了句:“就是!”引得全班安安静静的同学们都哄堂大笑了,给我们的课堂增添了不少乐趣。只要是六五班的都知道,付宇龙可是实打实的淘气包,光是检查就写过好几次呢。上次中午来到学校,付宇龙不知道在哪里捡了一个小铁丝,趁老师没来,就轻轻松松的打开了班里柜子的门,因此,他写了沉重的检查。这个体型胖胖的同学可为我们增添了不少乐趣呢!

“大嗓门”——王晋:

我们班的大嗓门莫过于王母娘娘——王晋了。记得上次放学,我和同学下楼站队,而王晋却在学校值日打扫卫生,当队伍准备走出校门的时候,我的耳边猛然传来了“薛子盈”的叫喊声。我扭过头一看,原来是王晋正站在我们的教学楼上,朝我招手呢,从校门到教学楼啊,王晋的嗓门真的是不得不说非常之响亮!

虽然即将要小学毕业了,我即将离开朝夕相处了六年之久的同学们,但是,我永远也不会忘记同学们的欢声笑语,永远也不会忘记定格在我记忆中的那些人,那些事。

那些雪的作文篇三

截止到3月11日,分公司共减员6人,新增1人,3月分公司劳动用工175人,其中网点劳动用工137人,剔除请产假员工4人,网点现当班员工133人。与去年3月同期168人相比网点减少劳动用工31人,与集团公司定员标准基本接近,有效控制网点劳动定员,降低了人工成本,人均纯枪量从去年1至3月11日的54.5吨提升至今年同期的67.6吨,网点劳动效率显著提高。

2.第一季度主要工作开展情况。

(一)开展大部制组织机构设置方案。

1)、对机关各岗位开展测时写实工作,量化每个工作岗位的有效工时,分公司机关管理岗位人员(含定编定岗,机动借调,长期借调,临时借调)已达27人,远高于同类分公司管理人员人数,以新的组织机构设置方案调整为契机,推行分公司管理岗位的竞聘上岗,减少分公司机关管理人员人数。

2)、通过参加省公司组织的人事工作分析会、分公司研讨会,以市场为导向,以客户为中心,以效益为目标,全力打造铜仁分公司发展的“升级版”方案。

(二)搭建竞争及交流平台,狠抓分公司管理队伍建设。

1)、制定《分公司机关人员基层联系点方案》,要求管理人员转变工作作风,从“坐班式服务”转变成“走动式服务”,深入油站,深入员工,与网点员工“同吃、同住、同劳动”,参与正常倒班,为员工办实事解难题,并纳入季度考核。

2)、根据《关于印发公司小站目标责任管理办法的通知》、《公司双低站治理经验交流推行会》工作指导以及结合分公司实际工作需要,对a网点推行合伙承包经营管理。通过举办团队竞选会工作选拔一个团队作为a网点合伙承包经营管理团队。执行后该网点每月可节约劳动定员3人,降低人工成本7535元/月左右。

3.存在的困难和建议。

1)、搭建站经理及管理人员的职业生涯规划平台。公司管理人员其平均年龄均在30岁左右,面临人生职业发展的瓶颈。制定合理有效可行的职业平台,调动这部分人的工作积极性尤为重要。

2)、一线员工工作强度大,实际可支配收入少,超时劳动法律风险,目标责任制网点人员减少产生的经营、安全风险依然存在。根据网点具体情况,大力推广股份合伙制承包经营、夫妻站经营形式,实现风险、效益共担,组建较强团队,机关职能部门加强对目标责任制站的监督服务职能。

4.第二季度重点工作安排。

(一)继续开展目标责任管理工作。

对一些可能成为双低效益的网点推行目标责任制,对销量日均在8t及以上的一些网点推行合伙承包经营管理责任制,提高公司的创效能力,并做好在人员调配工作。

(二)开展培训工作。

1)、做好今年网点职业技能鉴定工作。按照先报名培训后鉴定的方式,采取灵活多样的方式,对申报参加鉴定人员进行考前理论模拟测试和操作技能培训。

2)、按照20__年公司培训计划大表,配合财务部、加管部和安全部,组织加油站管理队伍培训工作,并协助做好培训方案、培训结果考核、培训效果评估等工作。

3)、加强对员工培训效果的跟踪反馈,把员工培训视为“福利”对待,切实提高员工培训效果,打造分公司培训师队伍,让公司领导、部门主任等公司管理层具备授课能力。

(三)加强组织建设工作,做好上级公司党委和分公司党总支的各项日常工作。按照公司开展的党建“三联”责任点工作方案及党的群众路线教育实践活动,结合分公司工作实际,有条不紊的推进,及时向公司领导反馈基层意见,解决经营生产过程中存在的实际问题;按照成熟一个发展一个的原则,做好今年党员发展和基层组织建设工作。

那些雪的作文篇四

以邓小平理论和“”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,大胆改革,勇于创新,努力促进全区教育事业全面协调、持续、均衡发展,为构建石鼓和谐教育而扎实工作。

(二)主要工作。

1、继续加强中小学教师职业道德建设,把师德教育纳入教师继续教育培训的核心内容。师德师风建设是关系到国家前途和民族未来的大事,以“学为人师、行为世范”为准则,在各校广泛深入开展师德师风建设。坚决杜绝家教家养,在xx年教师节期间评选优秀教师,在师德方面出现问题的、有家教家养嫌疑的,一律不予以评选,并按市教育局的统一部署和要求,开展形式多样而富有实效的师德师风教育活动,如组织全区教师观看有关师德方面的宣传教育片、聘请专家讲座、组织“园丁之家”等活动。

2、推进城镇教师支援农村教育工作,统筹城乡教育协调发展,优化教师资源配置,切实解决农村师资力量薄弱问题,加快农村城镇化进程,实行城乡一体化管理。而要做到这一点,就必须开展多种形式的支教活动。我们将根据农村学校和相对偏远学校实际需求,制订全区中小学教师支教规划,并负责组织实施,重点充实农村教师资源薄弱学校的师资力量。进一步加大对口支援工作力度,建立和完善长期稳定的“校对校”对口交换关系,x年继续在城区一至二所学校和农村一至二所学校形成长期稳定的支教关系,通过长期支教、短期支教、“走教”、带教、兼职支教、实习支教等多种形式,因地制宜地拓宽支教渠道。通过“结对子”、“手拉手”等多种有效形式,促进优质教育资源共享。

3、加大中小学教师信息技术高级培训的力度,促进教师教育信息化。x年计划培训100名教师,使全区范围内的教师基本上能够上网,操作电脑,查阅相关信息资料,68%的教师能够熟练制作课件,使现代教育技术与课堂教学相结合,提高教育教学质量。

4、结合新课程改革的需要,有计划组织各级教师进行相关业务培训。以农村中小学骨干教师培训为重点,更新教育观念,开阔教育视野,补充新知识,提高教育技术应用能力和科研能力,提高实施素质教育能力和水平,使他们在推进教育改革和实施素质教育过程中,发挥骨干和带头作用。

5、x年招考教师试用期满考核、进编、工资套改,计划在八月份完成。

6、五月、十月两次教师资格认定工作。

7、x年教师中高级职称材料审核上报和初级职称材料受理评审工作将按上级部门规定的时间范围内按时按质完成。

8、进一步完善充实教师档案材料,及时完成全区在职、离退休教师的人员信息采集工作。

那些雪的作文篇五

xx年暑假,在政管系多名老师的努力联系下,我们05级旅游、酒店管理专业的七名学生有幸进入桂林宾馆,进行我们为期一个月的专业实习。我班近20名同学参加了酒店的面试,初次接触社会的我们第一次感受到了竞争的激烈,也看到了自身存在的问题和要注意的事项。也许是幸运,也许是专业底子较好,我和同行六名同学顺利通过了酒店人事部门的面试,经过严格的体检,被分配到了不同的岗位,我被分配到桂林宾馆的中餐厅——漓江厅工作,带着一份兴奋而紧张的心情我们走进了桂林宾馆,开始了我们的实习。实习的一个多月里,我感受颇多,受益非浅。

一、准备工作。

第三是业务技能培训,这一培训贯穿着我们实习的一个月,由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导,一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解,这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。

我们实习的单位——桂林宾馆是一所成立于1987年的老牌四星级涉外酒店,酒店管理先进,客源市场广阔。其餐饮部大致分成如下几个部门:中餐部(包括漓江厅、七星厅和多功能厅)和西餐部(包括酒吧和自助餐厅),我和同行3名同学的工作岗位就是中餐部的漓江厅。漓江厅是桂林宾馆最大的也是最主要的一个餐厅,主要承担的是团队客人和散的用餐,有时候也承办大型的宴会和其他活动,餐厅员工有将近20人,包括主管一名和若干领班及服务员数名,工作比较繁忙。

二、实习过程。

中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述,在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好,主管还专门为我们每人安排了两名师傅,负责引导我们的工作。在后面的日子里,我们基本都能熟练各项工作了。

我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外,也得兼职勤杂工,扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是7小时工作制,每周休息一天,主管根据我们的需要,为我们排了两头班,即上午上3个半小时和晚上3个半小时,这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的,经常根据实际情况加班加点,但是加班时间都有记录,适当的时候会有补休,虽然没有加班费,但我觉的这种制度还是很灵活合理的。

酒店员工都是穿着工作服的,由酒店统一发放换洗,但我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧,常有破损的现象。不过令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理层中的几位经理也很和蔼,没有什么架子,但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。

那些雪的作文篇六

首先,大家既然在同一个宿舍里住,那就要相互包容,相互理解。然而她们并不这样认为,她们觉得自己舒服了就行,其他人根本不在她们的考虑范围之内。

首先说说睡觉时间这个问题。我们宿舍有8个人,然后总有那么几个喜欢熬夜的,这不是问题,问题是,她们不仅熬夜,还要开着灯,还要大声说话,然后每天都要熬到一两点才关灯。然后那些11点睡觉的人,叫她们小声一点,她们根本就不理。还有那些有男朋友的人,明明已经很晚了,她们还要打电话,而且特别大声,熄灯了以后还要继续聊。

我真心觉得原来人与人之间真的有那么大的差距。最主要的是,和她们说了,她们也不听,这才是最致命的。

再来就是电费问题。电费是宿舍里的人平分的,但是那些熬夜的人非要一直开着灯,开到一两点。这花费的电费却要和那些正常时间睡的人一起分担。

还有一点,因为每天早上有晨跑活动,这个是有分拿的,所以有些能够早起的人都会去参加晨跑。这其实是一件好事,但是因为一个宿舍里,并不是所有人都去参加,还有一些人起不来的,她们还在睡觉,我们理应小声一点的。

但是,总有那么几个人,一起床就特别大声的说话,还笑的特别大声,生怕别人不知道她早起了一样。我真的觉得这样的行为太不可理喻了。

不过,这也只能怪我自己高中不好好学习,以至于来到这个学校,遇到了这种以自我为中心的舍友。是我自己活该。

忘了说还有一点是我不能忍受的,就是她们总是要干扰你的个人生活。每个人都会有自己的私人空间,可是她们并没有这个意识,她们总是在你想要认真做一件事情的时候过来打扰你,然后你又不太好发火,毕竟是一个宿舍的,你也不知道她们会不会有什么过激的行为。

那些雪的作文篇七

08年,我又一次地进入了一个新环境,又一次的重新移植,我又坚持了。三年来,与那些在当时所谓陌生的新同学经历了风风雨雨,三年,我从那些人身上分别学习了宽容、冷静、温柔等一切我所缺乏的,那些人给予了我这些,给予了在运动场上即将放弃的我连续不断的加油声,给予了我那么多。此刻,我将在一次面临分离,成长过的我又会做出什么样的举动?同我一起走过的那些人又会做出什么样的举动?我不会再让眼泪流出了,因为,在心的深处早已哭尽了。毕业照也快了吧?那时,定格“笑”的瞬间,那些人和我的都将是真的吧?一定会是真的!

那些人,那些事,那些岁月,我都记住了,也许要遗忘那些,我还需要一辈子……。

那些雪的作文篇八

在我这些年的人生生涯中,许多人体贴过我、关心过我,让我尝到了同学间的友情,师生间的恩情和亲人间的亲情。

三年级时,我认识了葛宇飞———最后一排的那个高个子男生。从那时起,我们便交上了朋友。三年了,我们之间虽有过冲突,但却一直是“哥们”。在我每一次生病,他的电话总是在我家中响彻;每一次我失败,他鼓励的话语总像一缕清风在我耳边回响;每一次我爸妈出差,他的爸妈总是把我接到他的家里,热情地招待我。

他虽然不曾给予我什么,但他们的朴实、热情,是令我可尊可敬、可亲可爱的。

记得一年级时,我的语文老师姓任。她个子不高,长相平平。可是她仁爱有加,时刻呵护着我们,关心着我们的`成长,从她身上我体会到了“园丁”的感觉。

那一天,天上电闪雷鸣,阴云密布,不一会儿便下起了倾盆大雨。由于被雨淋了,我着了凉感冒了。浑身发冷,瑟瑟发抖,不一会儿便发起烧来。对于当时对病畏惧三分、又低又瘦的我来说,这无疑是很大的打击,我又哭又“闹”的,很夸张。

这时候,任老师来了。她轻轻地走到我身边,像母亲对待孩子一样,抚摸了我的头,温柔地对我说:“没事,你发烧不算厉害,我马上给你家长打个电话,让他们接你回家。”然后,她把她的衣服脱了给我披上。那么冷的天儿,老师穿得那么单薄,还把她的衣服给了我,顿时,我冰冷的全身感到了无比的温暖。

刚出生两天,住在乡村的大姨便来看我,用自己当农民微薄的收入给我买了辆豪华的婴儿车。

现在,我不怎么见到大姨了,但每当我到她家,仍有同样的待遇…。

那些雪的作文篇九

只因这么一句话,让你又跳在了我的.世界里。那些关于初二59班,关于《星月神话》那首歌曲,也关于你的所有清晰而又有些模糊的记忆,在脑海中不断浮现,挥之不去。

也许每一次相识,都会是最难忘的回忆。至今还记得,第一堂课上,你的自我介绍,简短到可怜的两个字;班里的淘气孩子用它回答“怎么称呼你”这个问题,让你不知道该发笑,还是应当生气;下课后你特意问我能不能听懂,还替我把知识网络从头梳理。就这样,我们开始熟悉……不知道为什么,以后陆陆续续认识那么多人,可所有关于初次见面的记忆,都只有你。

为了回应你的特殊待遇,我开始探究那门我从来没在意的科目,还在月考,破天荒地拿到了84分的成绩。我承认有一部分原因和动力,是你长得太美!

有时候我会想,上帝真的很公平,它把越珍贵的东西,变得越容易失去——像我生命里的你——仿佛这样,才能教会人,怎么珍惜。那三个月很美,却敌不过时间的冲击力,终究变成了过去,而我能留下的,只有回忆。忘不掉最后一堂课,你独唱《星月神话》,哼着“千年之后的你会在哪里,身边又怎样风景?我们的故事并不算美丽,却如此难以忘记……”,眼角的泪水和啜泣的声音让我们那么不忍心听下去;就像忘不了离别的前一天,最后一次看你无辜地被你“轰出去”,回到家却看到手机上你的三条短信,每一条都让人那么想流泪:

每天都有机会和你呆一起,快走了想和他们说会话,才让你回去了……。

老师没有不喜欢你,真的没有……。

愿你拥有这个年龄应有的快乐!

未有千日,我已然寻不到你的踪迹;我们的故事不很美,却真的那么难忘记。匆匆来到我的世界里,有匆匆离去,唯一留下的痕迹,是匆匆那年,一首让人听到流泪的歌,和一份让人想到心碎的回忆。

如今的你我,已天各一方,你大学毕业成为教师,从参加中考到高中当学生;你有你的目标在追求,我有我的梦想要守护;你不再是那个透着童真的小大人,我也不再是懵懂无知的孩子。除了彼此qq上一个熟悉的备注,你我再无交集。两个人的距离,像两条不平行线条的延伸:渐渐靠近,那叫缘分;慢慢远离,那是命运。一如,我和你!

所有的美丽都会消逝,所有的故事都会有结局,似乎命中注定了会相聚,也就同时注定了分离。比如那时,我要中考,而你只是实习教师。很多人在生命里都会离去,就像你在初中学校里连送你的机会都没给;可也正因为这个,我们有了孤独的机会,有了成长的可能。好比你的消失,让我慢慢学会坦然面对悲欢离合,不再伤心,不再哭泣。

那首歌仍旧在手机里,像你的笑脸,一直在记忆里。感谢那时的你,路过我的青春,让我成长,让我拥有了一部分长大了的自己!

那些雪的作文篇十

贝壳望着沙滩,寻找最重要的那个身影;小脚丫踩着大海,去寻找那个最重要的海的抚摩,而我,眺望远方,揣摩,我最重要的那个人。

最重要的人哦,你无时不刻不牵挂着我。

最重要的人哦,你时常出现在我的梦里。

最重要的人哦,你陪我走过多少个春秋。

成长中,生命中,有多少人都出现在生命中一晃而过,就像那浪花,稍纵即逝,来不及回味;有多少人,本是好朋友,最终却行同陌路。这都是遗憾,无法弥补的遗憾。可我最重要的那个人哦,你叫我没有遗憾。

成长中,有过欢笑,有过泪水,有过成功,有过失败,有过错过,可你却总是陪伴在我身边,伤心了给予我鼓励,成功了给予我告戒,失败了给我骨气,为我打抱不平,我都要爱死你了!王某某,你是我生命中最重要的人!

回首,在路上,有过磕磕碰碰,却还是一如既往的好,那女生王某某,我们一步一个脚印的走,相信困难会给我们让路,题开那些可恶的绊脚石,让那些所谓的.荆棘都见鬼去吧!成长中最重要的王某某,我们要牵起小手,一起走!

你,是我成长中最重要的人,时间的磨和,我们早以密不可分;阳光灿烂下的笑脸,纯真无邪,让我迷恋。相信我们可以勾勾小手指,一起走过风风雨雨。

那些雪的作文篇十一

我是农村来的,一个没见过什么大世面的女娃,爸爸妈妈在我小学毕业后才带着我来到这里的。刚来这里时,有些不太习惯,生怕城市里的人会看不起我们农村人,毕业后的两个月假期,我基本都在家里睡大觉,想着快点儿过去这两个月,但每天临睡之前又想着我的同学们会不会也看不起我,会不会孤立我,都不理我,到后来,我想着这些竟害怕地哭了起来。我怕他们会觉得我土,最后哭着哭着睡着了。在梦里,我又梦到他们了,一张张可怕的嘴脸,好像都在唾弃我,我蹲在一个小墙角,手捂着耳朵,嘴里还在呢喃着:“我不要听,不要听……”但眼泪却哗地涌了出来,就这样我哭醒了。

那天是去学校报到的第一天,我们的班主任是一位很瘦小的老师,但她讲起话来真的是与她的形象很不符,大嗓门,喊得我心里都有些颤了。后来,她让做我们自我介绍,按座位来的。我因为谁都不认识就一个人坐在角落,没想到的是,她居然说从后往前来吧。当时真恨死她了。我胆怯地站起来,瞄了一眼大家,他们都在看着我,出乎意料的是,他们的脸上好像都写满了“我想认识你”,并没有预料中的不屑、嘲讽,这是呃第一次认识那些人,那一个个对我的期待,让我解下了我心里的那把锁,没有怀疑,没有不信任,没有嘲讽;有的.,只是同学之间的那份友情。

是的,那一次让我拥有了自信,我在我自我介绍最后加了一句“我是农村来的”,还是不放心地瞄了大家一眼,时间静止,显得有些尴尬,忽然一下子炸开了锅,“有什么关系啊?”“我们交的是你这个朋友,又不是你的身份”,“谁家的父母或爷爷奶奶不是啊?”“别害怕,我们会接纳你的,你也要信任我们呀!”听着这些杂七杂八的话,我又一次认识了那些人,心里暖暖的。

那些人,我会永远记得,即使忘记了姓名,我也会永远记得那一天的。

那些雪的作文篇十二

过去的一年,行政人事部在公司领导的关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,各项工作有了一定的进展,为工作奠定了基础,创造了良好的条件。为了总结经验、寻找差距,促进部门各项工作再上一个台阶,现将20工作总结汇报如下。

一、行政管理工作。

1、认真做好文件档案整理工作。

按照公司要求拟定综合性文件、报告36份;整理对外发文56份;整理外部收文14份,行政人事部已认真做好相关文件的收、发、登记、分发、文件和督办工作,以及对文件资料的整理存档工作。

2、协助公司领导,完善公司制度。

根据公司运行工作实际,协助公司领导相继完善了《规章制度汇编》、《员工手册》等规章制度。通过这些制度,规范了公司员工的行为,增加了员工的责任心。

3、完成公司资产变更、年审工商登记、组织机构代码证、资质证书等工作。

由于公司发展需要,资产变更故需进行变更工商登记。年6月份,顺利完成工商登记和组织机构代码证变更工作,为公司顺利经营打下基础。

4、完成各项会议、接待工作对在公司召开的会议,会前做好签到本、茶水、椅子、会议通知、车辆接送等各项准备工作,保证会议按时召开。会后完成记录报总经理室。对在公司外召开的会议及接待,及时按照通知要求做好酒店、车辆等预定工作,并做好相关费用的结算工作。

5、组织安排各项活动。

年行政人事部组织安排了各种形式的活动,得到了各部门、项目部的支持。元月份组织各部门、项目部员工参加抗雪救灾活动;4月份在指挥部领导下组织了公司团员参加了植物认养活动;5月份起组织全体员工向地震灾区捐款的活动,三次募捐共筹得善款一万三千余元,物资若干;6月份组织员工参加迎奥运火炬方队,为奥运圣火在合肥的顺利传递贡献了自己的力量,同期,组织各项目员工开展“从细节入手,提高服务质量”大讨论活动。

二、行政人事部人事管理工作。

1、根据需要,及时做好人员招聘及现有人员潜力开发工作。

人员招聘是行政人事部人事管理工作中的重点,2012年随着政务区各项配套设施的建成,物业基层人员处于一人难求的局面,为打破僵局,行政人事部采用多元化招聘手段,与劳务公司签订基层员工用工协议。

人力资源的招聘与配置,不单纯是开几场招聘会如此简单。要按照既定组织架构和各部门各职位工作分析来招聘人才满足公司运营需求。也就是说,尽可能地节约人力成本,尽可能地使人尽其才,并保证组织高效运转是人力资源的配置原则。所以,在达成目标过程中,今后将对各部门的人力需求进行必要的分析与控制。力争使人事招聘与配置工作做到三点:满足需求、保证储备、谨慎招聘。

2、提高员工综合素质,积极展开各项培训。

为了提高员工的服务意识、竞争意识、创新意识,行政人事部积极开展员工培训工作。多次组织相关员工参加跟自身业务知识有关的培训,促进了公司员工理论知识的提高,自身素质得到一定程度的改善。

3、加强档案、考勤管理,确保劳资无误发放。

下半年,对公司相关的员工档案、考勤卡等进行了整理,目前档案管理工作基本能达到领导的要求。在劳资管理方面,行政人事部人事管理人员一丝不苟,对公司各部门、项目部送交上来的考勤表、加班表反复核对,发现疑问及时汇报,不造含糊不清的帐表,按时将工资表送交财务。

4、做到合法用工,完善劳动合同签订和社会保险入户、转出工作。

新的劳动合同法实施以来,对每位新入职员工都须签订劳动合同。改变了以往一贯试用期后签订合同的做法,新的规定在无形中加大了劳动合同签订和社保办理的工作量,行政人事部人事管理人员在日常工作仔细核对每位员工的信息,以保证在劳动合同签订和社保办理中不出错。

由于物业公司一线员工众多,自我保护意识欠缺,在日常工作中经常会出现一些意外伤害,全年申报工伤2起。

5、加强绩效考核,制定了合理的办法。

为充分调动员工的积极性,改变做好做坏工资一样的状况。于4月份和5月份分别在公司各项目内保洁部、客服部内开展绩效考核制度。制度执行后,大大提高了员工的工作积极性。

三、行政人事部采购管理工作。

采购部按项目部和施工单位上报的采购计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总经理室、财务部、律师办、采购全参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。

那些雪的作文篇十三

我拿起吉他,弹唱起《北京东路的日子》,边唱边幻想:新的高中生活是怎样的?新的同学又是怎样的?见了面后会失望吗?是沉默不语还是侃侃而谈?种种思绪交织在我的心里,也出现在我的梦里。

盼望着,盼望着,秋天来了,开学的日子到了。

怀揣着一颗激动的心,当到了校园门口,我竟紧张了,并且迟迟不愿下车,我不知道我在怕什么,就好像做好了充足的准备,还是觉得太突然。

随着时间的流逝,我还是鼓着勇气进入了校门,心里为自己加油,想着爸爸妈妈为我竖起大拇指的时刻。我拉着两个箱子,顶着炽热的炎日,这路好像怎么都走不完似的,突然,有人拍了一下我,嗨!禾姐。我一回头,袁烨?我俩相视一笑,结伴而行。这时,微风轻起,阳光被吹散,落在她的身上,那是我见过九月最温暖的太阳。

宿舍楼在五楼,我扛着两个行李箱和两个包上楼?显然,这是不可能的。不过幸运的是:我的舍友从五楼下来帮我搬运行李,令我十分感动,十分暖心,也许九月的金色是幸运的颜色。虽然上五楼的过程很辛苦,但有你们的陪伴便满是甘甜,从未苦楚。

树叶开始变黄,我的高中生活也渐渐步入正轨。宿舍、教室、食堂,三点一线。原本以为日子就这么日复一日,安安稳稳地流逝,新奇的是:在外教课上,击鼓传球的活动中,有个男生被点起来唱歌,很多人会觉得害羞、不好意思开口,但他自信地开口,一口流利的英文和强力的节奏,燃起了全班,唱完后,全班鼓掌,使我印象深刻,我佩服他的动人歌声,也佩服他的落落大方,毫不怯场,更佩服他的自信,极度自信这点是我最想获得的自信,他全然不顾别人的眼光,总会吸取好的建议,忽略那些背地里的议论纷纷,毫不夸张的说,如果以后我当上了采访节目的主持人,我一定要采访他是如何满怀自信的。

物理考试时,我考砸了,于是非常难过,心里像有个石头似的,始终沉不下去,我的同桌、后桌都在安慰我,但我还是鼓足勇气去找了物理老师,见到他,我的声音颤抖了,竟说不出话来,老师好像看透了我的心,语重心长地说:没关系,这次出了问题,犯了错误就长个记性,你很努力,加油!我听到这些话,突然充满了力量:好!谢谢老师!谢谢老师!我认真地把每个选项都弄明白才安然入睡。

九月已成金色回忆,十月你好!

那些雪的作文篇十四

男孩女孩,谢谢你们留给我的记忆。

圆崽,你如此轻易的让我崇拜,是否自知?

忘了怎样的第一印象,只记得,同班两年,一年的时间用来记住彼此,另一年,就那么自然而然的焦不离孟孟不离焦,成为同学眼中的两位一体。

你写字很快,却很好看。可以用左手做很多我做不到的事,会编舞会办墙报,会无缘无故的尖叫,会随时随地的唱歌......那么多的细节,在我们相处的时间里,不经意就被记住了。

深刻的只有我们初二那一年,你却在巩固期挥挥衣袖,离我而去。如今,就算会累,会受委屈。再回头,也看不到你一脸的高深莫测了。

每次听你在学校的“传奇”事迹,看你手舞足蹈的演示。都会想,只要愿意,你可以有更多倾听者。

我觉得幸运。真的!

小默,我们是因为相似而交好,或,因为是挚友才相似。

那段写同学录写到手抽筋的日子,有人说我们是个奇迹。

爱小说,爱睡觉,爱在他们耍宝时旁观,爱打击人的感觉.....我们在互为竞争对手的前提下,吵吵闹闹的就互为死党了。在彼此都鄙视缘分这种虚无缥缈的东西的时候,却不得不承认,我们会熟悉,真的很“猿粪”。有人惊叹,怎么会有这么像的两个人,就连讨厌的人与事都相差无几。

可能再也没机会听同一节课,不能再议论同一位老师,和同样的人在一起,做都参与的事。同桌的你,我们曾描绘过的未来和梦,喜欢过的东西和故事,小小的矛盾和感动,再也抓不住的当初。我们一起升了同一所高中,却只能期待特定的时间里不经意的遇见,还好,都不曾相对无言。

有一句念了很久的话,总说不出来,觉得矫情。“小默,就算文理分科,就算注定分离,那又怎样?”

鉴,昊,还能否有机会听你们合唱的《青花瓷》?

初二难忘的一年里,最快乐的记忆,是我们的四人没心没肺的调侃。那种座次,也只有那个纠结的班主任才会同意吧。

信不信,我现在是乖孩子,标准的沉默寡言型。说到底,有些事还是得和特别的人一起,才能表现得理所当然。

鉴哥,社会人心险恶,记得不要太老实。一定要告诉我们,你过得很好,很好!

昊.....你比我小,不叫哥了,习惯了也要改。下次遇到我,不准木木的什么话都不说!

勇姐姐,我还是喜欢这样叫你。

看你那弱不经风的身子骨,怎么能让我叫“哥”?

长达一年的组长,让我们狼狈为奸的默契变得匪夷所思。当学习委员和组长要互相捡查作业的时候,我们会一脸坏笑地对你说:“勇姐,你懂的。”

每次看到我们惹下的事由你去应付老师,就会不由自主的感叹:组长人真好!

好吧。原谅每次考试我们抄得风生水起的忘了你,交作业背书什么的不把你当回事,很不给面子的调侃你。说到底,谁要你这么的好说话。

勇姐姐,想家的时候打打电话,烦躁时睡睡觉,郁闷时拉人出去逛逛,你要好好过....

朋猪,孜帅,你们是两个极端。

一个安静从容认真到令人自愧不如,一个没心没肺叛逆到令人发指。你们差那么多,又没什么交集。是,总觉得你们,在我生命中,扮演了相像的角色。

朋猪,从小学到初中再到高中,我们始终在同一个学校,不曾有所谓共患难的情谊,一路平平淡淡的就相处了这么久。你写过的最感性的一句话:和你一起上大学!简简单单的几个字,我真的很感动,每次想起都会很开心。无聊的习题,干巴巴的讨论,我们就这样平平淡淡的携手共度学生生涯。

孜帅,你以留级生的身份到我们班,在给了我遥不可及的印象后,却大大咧咧的和每个人都相处得很好。用假小子的个性,一度成为班上最受欢迎的人。有时看你和男生肆无忌惮地谈论他们那个圈子的暧昧话题,那么理直气壮的顶撞老师,毫不顾忌的骂让你不喜欢的人,却没人会从心里讨厌你,真的很羡慕。总觉得,和你走近一点,就很好。透过现象看本质,评价你:简单大条。

朋猪,记得,和我一起上大学!

孜帅,你若一如既往的孩子气,该多好!

赵泽慧,赵泽慧,赵泽慧啊!

请原谅,一直找不到一个外号能真正适合你,不过,我们的称呼不算很生疏吧。毕竟那种喊人名的方式,真的很独特。隔着一条小巷的距离,“李黛咪啊!李黛咪啊!李黛咪啊!....”“赵泽慧,赵泽慧,赵泽慧啊!”的声音,总是频繁的响起,一些可有可无的话,在一起无聊的时候便交换了彼此的内心。

每次看到你坐在我憧憬的位置看窗外,笑的一脸人畜无害就有点无奈。你说你怎么就不能让让我呢?好歹我是个女的,有点绅士风度好不好,求你那么久都不肯换。

聊天时强调了一下你笑得很好看,你就说不敢笑了。作为一个男生,你还能再害羞一点...不过,两年时间,都没再看见过记忆中的微笑。不知道以后是否还有机会一起大笑,一起没心没肺。

我知道你很努力,很认真地在赶。有小小的简单的愿望,我们一起努力好不好?

至今都记得你唱《水手》,虽然只有寥寥几句,没达到我预期的长度。有点失落,却很鼓舞人心,“他说风雨中,那些痛,算什么.....”我们都要坚强,都要学会,云淡风轻。

每个人都在怀念,每个人都有期待......

我们在一起,无关风月,不附风雅,不计得失,不说再见!

(那些男孩,教会我成长。

那些女孩,带我见识了从未遇到的风景。

他们都曾出现在我的生命中,有一些,却已不在一起。

我知道他们都终将离开。

他们是最普通的男孩女孩。

在世界的另一个角落,过着属于自己的生活。

我们都在前进。

就算贪恋原地的风景,也无力停留。

似水流年,回得了过去,回不了当初)。

遇见的人,经历的事,在以自我为中心的世界里,喜欢,讨厌,来得如此简单。并不是写下“勿忘我,再相见”就能单纯地再见。肆无忌惮的成长历程里,伤了谁的自尊,毁了谁的自信,又扼杀了谁的纯真.....没心没肺地忘记了,相见不如不见!

那些雪的作文篇十五

韧哥还是潇洒的.上课,潇洒的写板书,只是每天的那一张讲义的难度却再也容不得我们潇洒地挥笔写过去了......

而红姐,总是象那多变的天气,阴晴不定,打雷下雨,只是在这种高温高压催化剂的条件下怎么能不被分解呢。

猴子还是无拘无束,干净的眼神,干净的面孔,歇斯底里的笑。

氧化铜依旧像个孩子,胡闹,心血来潮。

吴才子依然慢条斯理,只是他总忘不了要和马儿一起起着马走遍香格里拉,尽管马儿已无处可寻。

丁二烯从来都"一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事"。

……。

那些雪的作文篇十六

那时候,村子还很古朴,小小的泥塘还很富硕。

年幼时,我最爱做的事情就是在夏季闲暇之时,手提一个小胶桶,跟在爷爷宽阔的背影后面,走出古朴的村子,到泥塘里挖泥鳅。

爷爷的手指头很神奇,就像常胜将军手中的宝剑一样,利落地将隐藏在洞中的泥鳅给钩出来。而我只是一个从未上过战场的小喽哕,每次都让到手的泥鳅溜走。爷爷笑我是个呆头鹅,我脑海中便涌现出妈妈教我的那首诗——鹅鹅鹅,曲项向天歌……我想,呆头鹅一定也像诗中所描写的那样美丽,高贵吧!

当村庄的炊烟袅袅升起的时候,我和爷爷带着满满的一胶桶泥鳅踏上了归途。

满载而归,心里高兴,可手中却不自在,小胶桶在我的手中像块铁一样沉。看看爷爷那轻松的模样,我知道小胶桶在爷爷手中变得像棉花一样轻。我突发奇想,爷爷一定是个魔法师!于是,我缠着爷爷教我魔法,他说:“我不教你,你快些长大,长大了就会了。”于是我天天盼着自己能快些长大。

午时的日光铺洒在我和爷爷的身上,温馨、恬淡。

捏泥人·小伙伴。

我的童年,没有连环画,没有玩具,更没有动画片,我所拥有的,只有生于大自然,融于大自然的石头、藤子和泥巴。

泥巴是最受欢迎的东西,因为它随时随地都能玩。我们可以把它捏成各种各样的动物,或者是人,甚至是花草都行。通常,我们都是把它捏成自己讨厌的人的模样,而且会尽量把它捏得丑一些,这样才能发泄心中的怒气。

记得有一回,我把一个常欺负我的小伙伴捏成了狗鼻子、猪耳朵的怪物。我拿着我的作品在他面前炫耀的时候,他却不慌不忙地快速捏了一只猪出来。像是挺像的,可是却被他用小刀刻上了我的名字。他在骂我,周围的人“哄”的一声大笑开来。长大以后,我常想,当年他是不是在那只泥猪上面下了诅咒,所以我才变得呆呆的,傻傻的。

丁丁糖·老人。

丁丁糖,是那时候最受欢迎的零食。它原本叫什么名字,我不知道,我只知道卖糖的老人来村子里的时候,会用铁敲一下他手中切糖的刀片,那个声音就是“丁丁”的,我们自然而然地就把它叫做丁丁糖了。

卖糖的老人敲出的丁丁声还未传遍村子的每一个角落,孩子们已经从四面八方涌了出来。那时候,大人很少给我们零花钱,我们都是拿家里不要了的旧凉鞋或者塑料瓶来换。有的孩子找不到旧凉鞋或塑料瓶,干脆就偷拿了家里的新凉鞋来换。即使后来会被大人骂,也不后悔,因为一个凉鞋能换来好大一块丁丁糖,含在嘴里半天,甜甜蜜蜜的,很满足。

换糖之后,我们喜欢坐在一旁听卖糖的老人讲故事。他讲的都是他走街串巷听来见来的趣闻,很精彩,听得我们把口水吸了一遍又一遍。

老人离开村子的时候,他会发给我们一些糖,都是免费的。他走后,我们便日日盼着他来,盼他的故事,盼他那免费的糖。

未央歌。

现在,我们都长大了,快乐的童年已经不再属于我们了,物是人非,我们只剩下了浅浅的回忆。

我们走过的,我们不曾忘却;我们怀念着,却不能再次拥有。夜未央,我们只能用残破的青春来祭奠已逝的年华。

那些雪的作文篇十七

人力资源工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作。各部门配合共同做好,因此需要公司领导予以重视和支持。

xx年工作计划:

1、完成各部门所需人员的增补,满足人力资源需求,并通过各种渠道招聘人员,计划人员招聘数量达500人左右。针对现阶段人员流失较为频繁的现象作出相应的对策及措施,查找出原因并进行改善,尽量稳定员工。

2、部门人员的实际需要,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗.

3、做好人员流动率的控制与辞工人员纠纷与处理。既保障员工合法权益又维护公司的形象和根本利益。

4、规范各部门的人员档案并建立存好档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐。

5、作为行政人事部的一员,应以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作,使公司各项工作正常进行。

那些雪的作文篇十八

在成长的过程中寻觅,在前进的旅程中邂逅,在目标的激励下互勉,在放纵的经历下不离不弃。曾经信誓旦旦说出的“勿忘我,再相见”,是否还记得?男孩女孩,谢谢你们留给我的记忆。

圆崽,你如此轻易的让我崇拜,是否自知?忘了怎样的第一印象,只记得,同班两年,一年的用来记住彼此,另一年,就那么自然而然的焦不离孟孟不离焦,成为同学眼中的两位一体。你写字很快,却很好看。可以用左手做很多我做不到的事,会编舞会办墙报,会无缘无故的尖叫,会随时随地的唱歌......那么多的细节,在我们相处的时间里,不经意就被记住了。淑女外形和毒蛇功力矛盾和谐地集于一身,锋芒毕露的个性,随心所欲的做法。说真的,这不是夸赞。我们考试作弊的没半点心理负担,公报私仇的很心安理得,得罪人都不会有半点不安。虽然我总是在强调这是近墨者黑的结果,可是,这种没原则的默契,很来之不易,不是麽?深刻的只有我们初二那一年,你却在巩固期挥挥衣袖,离我而去。如今,就算会累,会受委屈。再回头,也看不到你一脸的高深莫测了。

每次听你在学校的“传奇”事迹,看你手舞足蹈的演示。都会想,只要愿意,你可以有更多倾听者。我觉得幸运。真的!小默,我们是因为相似而交好,或,因为是挚友才相似那段写同学录写到手抽筋的日子,有人说我们是个奇迹。爱小说,爱睡觉,爱在他们耍宝时旁观,爱打击人的感觉.....我们在互为竞争对手的前提下,吵吵闹闹的就互为死党了。在彼此都鄙视缘分这种虚无缥缈的东西的时候,却不得不承认,我们会熟悉,真的很“猿粪”。有人惊叹,怎么会有这么像的两个人,就连讨厌的人与事都相差无几。

可能再也没机会听同一节课,不能再议论同一位老师,和同样的人在一起,做都参与的'事。同桌的你,我们曾描绘过的未来和梦,喜欢过的东西和故事,小小的矛盾和感动,再也抓不住的当初。我们一起升了同一所高中,却只能期待特定的时间里不经意的遇见,还好,都不曾相对无言。有一句念了很久的话,总说不出来,觉得矫情。“小默,就算文理分科,就算注定分离,那又怎样?”

鉴,昊,还能否有机会听你们合唱的《青花瓷》不得不说,在你们一起爱上吼《青花瓷》的那天,我请假真是个天大的遗憾,可为什么,你们再也不愿满足我这个小小的愿望?初二难忘的一年里,最快乐的记忆,是我们的四人没心没肺的调侃。那种座次,也只有那个纠结的班主任才会同意吧。

信不信,我现在是乖孩子,标准的沉默寡言型。说到底,有些事还是得和特别的人一起,才能表现得理所当然。鉴哥,社会人心险恶,记得不要太老实。一定要告诉我们,你过得很好,很好!昊.....你比我小,不叫哥了,习惯了也要改。下次遇到我,不准木木的什么话都不说!勇姐姐,我还是喜欢这样叫你看你那弱不经风的身子骨,怎么能让我叫“哥”?长达一年的组长,让我们狼狈为奸的默契变得匪夷所思。当学习委员和组长要互相捡查作业的时候,我们会一脸坏笑地对你说:“勇姐,你懂的。”每次看到我们惹下的事由你去应付老师,就会不由自主的感叹:组长人真好!

好吧。原谅每次考试我们抄得风生水起的忘了你,交作业背书什么的不把你当回事,很不给面子的调侃你。说到底,谁要你这么的好说话。勇姐姐,想家的时候打打电话,烦躁时睡睡觉,郁闷时拉人出去逛逛,你要好好过....

那些雪的作文篇十九

我在人事部担任总监工作也有半年了,我逐渐在部门的工作中逐步转入正轨,现就接手后的人事总监半年工作总结如下:

行政人事部是公司的关键部门之一,行政人事部人员虽然少,但在这一年里任劳任怨,竭尽全力将各项工作顺利完成。

一、管理运作方面。

1.逐步完善公司监督机制。员工不会做你要求做的事情,只会做你监督要做的事情。基于这个原因,本年度加强了对员工的监督管理力度。

2.完善公司现有制度,使各项工作有法可依,有章可寻。顺应市场的发展,依照公司要求,制定相应的管理制度。在日常工作中,及时和公司各个部门、门店密切沟通、联系,适时对各部门的工作提出些指导性的意见。

3.加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的公司新形象。

4.逐步理清各部门工作职责,并要求各人主动承担责任。

二、行政工作方面。

1.对内做好办公用品的采购,严格审查各部门的办公用品的使用状况,并做好物品领用登记,以节约降低成本为第一原则,合理地采购办公用品。

2.办理好各门店的证照并如期进行年审工作。

3.协助各部门做好菜牌、菜谱、点心部的点心纸的设计跟进工作。

4.办理好公司车辆如期进行正常年审工作。

5.加强员工饭堂管理,加强员工饭堂餐具卫生管理等。

三、人事管理方面。

1.规范了各部门的人员档案并建立电子档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐。

2.根据部门人员的实际需要,通过各种渠道,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗位。

通过这次工作总结,我对行政人事部将从以下几个方面着手工作:

1.加强培训力度,完善培训机制。

企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前公司各门店及部门人员的综合素质普遍有待提高,尤其是酒家各部门主管及部门中层管理人员,加强对员工的人性化的管理,留住员工,留住人才,他们身肩重责。需根据实际情况制定培训计划,从真正意义上为他们带来帮助。另外完成新员工入店手册。

2.完善公司制度,向实现管理规范化进军。

成功的企业源于卓越的管理,卓越的管理源于优异、完善的制度。随着公司的不断发展,搞好公司管理制度无疑是其持续发展的根本。因此,建立健全一套合理而科学的公司管理制度便迫在眉节,为了进一步完善公司制度,实现管理规范化。

年终工作总结。

那些雪的作文篇二十

记忆的长河里,总有些人让我记起,总有些事不能忘记,不管是刻意的,还是自然的,都会留下或深或浅的痕迹。而在我心中有道痕迹是关于她的——赵妍。

赵妍一直和我做了四年的同学,四年里1200多个日子,我几乎和她是零交流,原因是她是一个特别的女生,她的座位是我们班最特殊的,紧挨着讲台,并且是一个人独占一个桌。她是我们班唯一可以不写作业,可以不参加考试,可以迟到早退的学生。

赵妍是安静的,安静得我们都忘记了她的存在,以至于在我们五年级开学过一段日子,我们才发现讲台下的桌子空了好长一段日子了,她再也没有来过,谁也没有问起过,谁也不知道她去了哪里,好像她不曾存在过似的。

赵妍是孤独的,她总是一个人来,又一个人去。她一个人的世界我们谁都不曾走进去,也不愿走进去。课间我们同学叽叽喳喳一起游戏,她就在一旁静静的看着。我们谁都不曾理会赵妍那渴望的目光。

记得上二年级的时候,我有一件很漂亮的衣服,过了两天,我见赵妍也穿了一件和我一样的衣服,至此以后,我至今都没有再穿过一次,在路上,偶尔遇见赵妍,看到她扬起手想要给我打招呼,我就会慌忙躲开她的眼神,匆匆逃离去。

一次早读,轮到我们这组值周,我走向讲台准备领读晨颂,由于刚打扫完卫生地太滑,我一不小心摔倒了,同学们笑成一团,一双温暖的手把我扶起来,我回过头,不是别人,正是赵妍,看我没什么事,她默默地回到了自己的座位,我却没敢看赵妍的眼睛。

直到今日,我都没有勇气对赵妍说声“谢谢”,也没有机会对她说声“谢谢”了。因为赵妍走了,谁都不知道她去了哪里?谁也不关心她究竟去了哪里?只是她曾经坐的坐过的桌子依旧放在讲台的一侧,不同的是,以前的课桌上摆放的是赵妍的书本,而现在却摆满了我们同学的作业本。

只是这一切再也不可能了,望着曾经那张属于赵妍特殊的座位。留在心底的那道痕迹将永远无法抹去,那是关于——赵妍的!

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