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教育是培养人的全面发展和成才的过程。总结时要注意结构完整，逻辑清晰，避免重复和冗长。这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和目的。
神秘的礼物作文400字篇一
终于迎来又一节作文课。上课时，老师神秘兮兮地说要送我们一个神秘的礼物，这个神秘的礼物是什么呢？老师让我们猜。有的说是几支笔，有的说是几本书，还有的说是要让我们看作文……老师说：“它就在电脑里。”我心想：这除了作文还是作文呀！见我们想不出来，老师说：“是魔术呀！”我一拍脑袋，小声地说：“哎呀，我怎么就没想到呀！我也真是的。”
老师告诉我们：这个魔术叫“会飞的烛火”，我们惊得目瞪口呆，心想：烛火怎么会飞呢？一扇就灭了呀！老师是骗人的吧！老师似乎知道我们的心思，说：“让你们看一段视频就知道了。”说完，老师开始放魔术视频。
一开始，屋子外面电闪雷鸣，屋子里一张咖啡色的桌子上放着一个烛台，旁边放着一本又大又厚的英文书。也许是风吹得太大的缘故吧！吹得英文书哗啦啦地翻着，可是旁边的烛光竟然没被吹灭！这太神奇了，我心想。
视频里一位外国老爷爷的桌子上放着两个烛台，和一个火柴盒以及一根被点过的火柴。老爷爷先把烛台拿起来，让我们看有没有机关，紧接着就开始表演了。
老爷爷先把右边的蜡烛点燃，接着，用手轻轻地扇，居然扇过去了，怎么可能？细心的同学发现火下面有一个透明的东西，难不成这个魔术与这个透明东西有关？我百思不得其解。老师不说话，先让我们小组讨论（也可以是同桌讨论）。
小组讨论的时间很快就过去了，大部分小组都认为是有一条细得看不见的绳子。可老师却说没有那么简单。老师又说：“你们能看见桌子的前面、左面、右面吗？”
“看不见。”
“那机关会不会在我们看不见的地方呢？”
经过老师这么一提示，我们终于恍然大悟。
老师放开了魔术教程的视频。视频中，有一个黑衣人出现在我们的眼前，他还戴着黑皮手套。首先，他手中拿着一个打火机，然后在桌子的前面放了一块玻璃，又放了一台摄像机。在老爷爷表演魔术的时候，那黑衣人拿着打火机在下面移动着，看起来，老爷爷的火苗也跟着移动着，当老爷爷把火苗吹灭时，他也跟着吹灭了。这两个人真是配合得天衣无缝啊！
这个礼物真是太“神秘”了！
神秘的礼物作文400字篇二
此时，我恨不得变成无孔不入的空气，悄悄地钻进去探个究竟。到底是什么礼物呢？老师选了胆小怕事的陈洁同学上台揭开秘密。她迟疑了一下缓缓地走上去，也许她担心里面装的是可怕的东西吧。但最终还是由于好奇心的驱使，她走到盒子前迫不及待地伸出手去，想不到郑老师马上制止了。我们不知道郑老师的葫芦里到底卖的是什么药。她慢慢地解开包装带，将盒盖轻轻地揭开一条缝，全班鸦雀无声，静静地等待着。突然，老师的手停住了，看样子她压根不打算把盖子全打开了。陈洁努力地往盒子里看，可惜那条缝实在太小了，根本看不见里面的东西，她难免有些失望。大概老师看出了陈洁的心思，又给了她一次机会。同学们的好奇心又被提了起来，伸长脖子，眼睛直盯着盒子，坐在前面的吴瑾丰忍不住站起来，把身子往前倾。
这时，老师索性把盒子打开了，但我们什么也看不见，不过陈洁“扑哧”一声笑了。我不明白她笑的意思，不过我猜测应该不是什么可怕的.东西。但又想：难道盒子里什么东西都没有，是老师忽悠我们？……不知不觉中，一节欢乐的习作课即将结束，最后当然是见证奇迹的时刻。我们齐喊：“五、四、三、二、一！”话音刚落，老师把手伸进从盒子里，我屏住了呼吸，目不转睛地盯着。呀，是一面镜子，大家都很惊讶。镜子怎么是活的、独一无二的礼物呢？但转念一想：也对，镜子里的我们不正是活的、独一无二的吗？我不禁笑了起来。
神秘的礼物作文400字篇三
自己昨天去拿快递的时候本来是以为去拿自己的快递，但是没有想到就拿了一个，根本就不是自己的快递，当时就也没有去看是什么东西，以为自己是自己买的那些东西到了吗？毕竟就我自己也在网上买了很多的东西，所以一般去拿快递的时候，自己就是收到信息自己就去拿，自己也不会说到底是哪一样东西到了，除非自己对这样东西真的非常的期待，然后昨天的话就是没有什么期待吗，嘉羿毕竟自己对自己买的那一些东西都要用只张了，但是最后就发现在坐电梯的时候看到那一个东西并不是自己买过的东西，当时就眼睛瞬间瞪大了，连自己的朋友都跟自己说，怎么了，是不是拿错了就我们都心里都紧张了，咯噔一下。
但是最后就看到那一个名字是我的名字嘛，而且手机号也是我的手机号就不可能是这么巧的，在你同一个学校里面，然后同一个名字还同一个手机号的，这种情况是不可能的，除非说人家给弄错了，但是这一种可能性都很小啊，但是最后就拆开快递的时候发现里面写着生日快乐，这些的确是也是快要收住了嘛，就生命中还有一个月差不多的时间，但是在自己看来也是快乐的，就那一些要给自己准备生日礼物的人也差不多在这个时候就应该去准备了，但是这个人他未必就是有一些着急了，因为自己好像还从来没有收过这么早的生日礼物，那一些朋友他基本上都是很准时的，在自己生日的前后一两天或者是当天给自己。
所以自己昨天晚上在编辑这个照片的时候，自己还说不知道究竟是谁送的，但是自己还是有一点在内心里面批评这个小家伙的，因为他已经忘记了自己确切的日期才会送的这么早。就那个时候自己信誓旦旦的以为就是魏小姐，毕竟好像自己就只给过他这么一个地址，因为上次的话好像就没给过他这样子的地址。就没有给其他人同样的地址吗？但是又想到好像上一次自己在发那个朋友圈的时候，把自己的地址好像是漏掉了的，所以如果有新闻，他多少也是能够发现这个地址，就有可能是直接用了我当时朋友圈发的那个微笑在给我寄东西的那个地址，但是这里就找了十几个人十几个有可能给自己发这一种礼物的人的朋友就去联系他们嘛，就是问他们说有没有给自己寄东西，但是问了十几个人都没有人说是他的，就都说还没有给我准备好礼物，然后也有一些人说还没有呢在路上，所以就真的很神秘，关于这份礼物。
神秘的礼物作文400字篇四
上课了，老师面带微笑地对大家说：“今天，我要送大家一个礼物！”正当我们迷惑不解的时候，只见他慢慢地从抽屉里拿出一个纸袋，并且神秘地说：“你们猜猜里面装的是什么？”顿时，大家都七嘴八舌地猜起来......
老师始终面带微笑地望着大家，里面到底装的是什么呢？经过我们的讨论一致认为里面装着的是花生和悠悠球。我们都抢着摸，让我们很诧意的是里面根本没有东西！有一个同学说里面还有一个纸袋子吧？话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个ems文件袋。大家看了看都很吃惊，大家又开始猜了……有人说是花生，有的'人说是是文件。老师神秘地笑着又从ems文件袋拿出一个牛皮信封……啊？“唉！”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊？下一个还会是一个信封吗？就在没有人相信会有的时候，只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢？想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对，不可能还有比这更小的信封了呀。
看着同学们迷惑而又期待的眼神，老师也不卖关子了，接着从小信封中拿出一个小小的纸包，大家眼前一亮，发现上面写着几个字“嗨！大家好！悄悄地告诉你我是蓝色的，你猜到我是谁了吗？”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸，可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧！”可老师不置可否地笑了……呵呵！我们大家连忙拿起小纸包撕开，纸包里先露出一个圆圆的手，大家激动地喊到“肯定是一个海宝！”……哇！展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝！哈哈哈！大家都开心的笑了。这时老师说道：“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗？我只是要让同学们明白，凡事看东西都要从事物的大小上去看！不要光看外表”
嘻嘻！这还真是一个名副实的神秘礼物呢！
神秘的礼物作文400字篇五
六一儿童节快到了，李老师要送给我们每人一份神秘的礼物，我好期待啊！
我带着这份期待的心情，好不容易盼到了下午最后一节课。只见李老师手里提着一个袋子站在讲台上，对同学们说：“大家猜这份神秘的礼物是什么？”同学们你看看我，我望望你，都皱着眉头在心里揣测：到底是什么呢？李老师望着我们一筹莫展的样子，不再逗我们了，大声说：“礼物是我为你们折的孔雀。”我们不约而同地鼓起掌。只见李老师把袋子里的礼物全倒在讲桌上，哇！花花绿绿的孔雀，红的，蓝的'，绿的，紫的……一个个栩栩如生，好像在急切地等待我们的到来。同学们排好队，一个一个领走属于自己的小孔雀。我领到了我最喜爱的蓝色孔雀，小心翼翼地捧在手心里，爱不释手地望着。哇！孔雀上面还有老师给我写的寄语。谢谢您老师，我不会辜负您对我的期望。
这个儿童节太有意义了！我会把蓝孔雀放在我的书桌上，就像老师在我身边一样。
神秘的礼物作文400字篇六
那天，是多么的平凡。但我却收到了一个包装精致的一个大纸盒子。
那天晚上，我和爸爸正坐在家里看电视。突然一阵急促的敲门声响起，“叮咚，您好！请开门！”我和爸爸一听，便急忙打开门夹，却见妈妈正拿着一个很大的纸盒，“呼呼”地揣着气。我赶忙走上前去，帮妈妈把纸盒放到桌上。咦？这个纸盒怎么这么重？像装了个“大号的炸弹“似的。于是我疑惑地问道：“妈妈，这是什么东西，这么重！”妈妈长呼了几口气说：“我也不知道，打开看看吧。”我一听，便立刻拿起剪刀，把纸盒外的胶带剪了个稀巴烂。却发现，纸盒外还帮着根绳子。待我把绳子打开，我才发现，这里面竟是一大堆书！咦，这好像是与上次作文杯比赛有关的.书呢！于是，我拿出一本书，在上面翻找着我的名字。
咦？人名呢？我找了大半天，也没找到我的名字。但是，我还是接着找了起来，功夫不负有心人。终于，我找到了那个“革命烈士的壮歌”的作者：程靖文这几个字。我高兴极了，又蹦又跳，乐得合不上嘴。
后来，爸爸要把盒子扔了。我抢过盒子，说：“好像还有啥东西。”说完便把一张奇怪的纸拿了出来。打开纸，我惊喜地发现，这是个奖状。我高兴极了，对爸爸说：“瞧，你差点把奖状扔了！”逗得大家哈哈大笑。
这是平凡的一天，但是我却收到了不平凡的礼品。
神秘的礼物作文400字篇七
送蝈蝈吧，不行！不如送一张自己亲手做的.贺卡。我先准备好剪刀、彩纸、胶水、彩笔。然后开始做了，我先在一张彩纸上画一颗心，然后在旁边角上画一棵棵松树，每棵松树上面都有一个个小礼物，松树的旁边有小花小草。把纸剪成长方形，然后再“心里”写上一句话“老师您辛苦了”。
我小心翼翼地把贺卡装在书包里，到了学校，悄悄地放在老师的电脑桌上，望老师看到后开心心、万事如意、工作顺利。
神秘的礼物作文400字篇八
今天，我从衣柜里找袜子的时候，突然在一个不引人注意的角落里发现了一个盒子，盒子上写着“太空小鱼”四个字。我好奇地拿着它去问妈妈：“妈妈，这是什么？”
“你从哪儿找到的啊？”妈妈惊奇地说。
“从衣柜啊。”
“哎呀，这是我准备送你的六一节礼物，本来想到六一那天再送给你的，怎么让你发现了？你能不能当做不知道？”妈妈和我商量。
我激动地说：“那你就把今天当做六一不行吗？”
妈妈想了一下说：“那好吧”。
我就开心的拿着那件神秘的礼物研究起来。
神秘的礼物作文400字篇九
在20年后的今天，这个科技占据了大部分的社会，居然也会出现塞车的现象？（额，证明还不够科技嘛）。在苦苦的等待中，我注意到天上居然出现了一朵七彩的云，而且我还看见别的人好像一个也没发现似的。我又观察了他们好一会儿，他们真的不知道耶，那为什么只有我看见呢？一些小点点从七彩云那里降落下来。
突然一声巨响从我头顶发出，可把我吓坏了。惊魂未定，我又听到了一声巨响，可不同的是是从我旁边发出的，我吓呆了！脖子仿佛变得僵硬了，可不知有一股什么样的力量让我转过头去……一个巨大的、包装纸很漂亮的礼物盒摆在了我的眼前，他差不多有一个小孩站起来那么高，我有一点惊讶又有一点害怕。
回到家后，我忍不住动手拆了起来，这时是9：30，我拆啊拆，拆出来的包装纸都有10000（以下省略n个0）厘米高了，15：40的时候我实在没有力气了，于是气晕过去了。等我朦朦胧胧的睁开眼时，我的屋顶飘满了彩色的雪花，六月飞霜啊！我突然想起点什么，赶紧去看我那份礼物，居然不见了，我发疯似的找啊找，居然在我的小汽车上找到了它一块我正需要的车牌粤x3888！“主人，请别怪我刚才使了点小计，我是给主人保持神秘感！”这…这…这东西居然是为了保持神秘感？！呼呼呼，幸好没把我气晕过去！
我在家网游了3天后，接到了警局的通知：对不起，我们搞错了，你的软禁令解除了，我们将会赔给你精神损失费。又3天后，我果真收到了10000元的损失费。我领到了我的车后，你知道我最最亲爱的车牌是怎么说的吗：“对不起，主人，我只是想保持神秘感，真对不起！”
又是“神秘感”！这次我真的被气进了医院，朋友，你见过如此神秘的礼物吗？
神秘的礼物作文400字篇十
今天是我的生日，我爸爸前几天从网上给我买了一件礼物。我问爸爸买的是什么东西，爸爸告诉我说是一件神秘礼物，等生日那天你就知道了，我很期待。
中午的.时候，快递员打来电话说邮件到了。我和妈妈去取。路上我猜礼物是小汽车，妈妈猜是一件衣服。快递阿姨说：“你的邮件盒子好大啊”！
回家我急忙打开包装，一看原来是一件变形金刚擎天柱的书包和一个变形金刚的文具盒。书包和文具盒都很漂亮，我很喜欢，我好开心啊！
神秘的礼物作文400字篇十一
明天是三八妇女节，是妈妈的节日，我做完作业后，小心翼翼的走进妈妈的房间，偷偷摸摸的看了看，发现妈妈不在，就悄悄的把我准备给妈妈的礼物放在了床边，又一声不吭的走了。
第二天的早上，妈妈醒了，但是却没有看见我的'礼物，问我：“宝宝，你不是说今天送我礼物的吗？是不是忘了？”我说：“没有，没有。”妈妈说：“那礼物呢？”我从身后拿出了一盒巧克力，妈妈一看高兴极了，对我说：“孩子，你对妈妈真好！”我就开心的笑了。
神秘的礼物作文400字篇十二
给我们带来什么呢？可千万别小瞧这“小小的眼睫毛”啊，听我慢慢道来。
首先，眼睫毛是我们眼睛的“保护卫士”。记得有一次，我和妈妈外出游玩，玩累了便找了一个亭子坐下，吃了点儿东西，聊了一会儿天，又整理好背包行装出发，突然天变脸了，狂风大作，隐约听见有人在喊“台风来了，台风来了”！瞧见前面有一幢茅草屋，我们急忙向它奔去，忽然，一些小沙子朝我的眼睛抛洒过来，我一时没有反应，来不及抵挡，可是我的保护卫士英勇地帮我挡住了沙尘，让我的眼睛避免了发炎。
其次，眼睫毛是女孩子面容的“美丽之神”。对于装扮我们女孩子的面容，眼睛的化妆很重要，尤其眼睫毛在眼妆中有点睛之作，像演员们那样，长而卷翘的眼睫毛，不仅能使眼睛显得更大更动人，还会使人感觉到很有精神、很有魅力。
再次，眼睫毛还是大脑的“海关驿站”，能起到知觉的作用。若是有一些小飞虫糊乱飞窜时，你的黑色瀑布帘就会帮助你迅速地感知到有外来入侵者来袭，传达这个讯信，然后像是海关检查驿站一样，严密把关，拒绝它们的非法侵入。
瞧，我的身体神秘礼物不错吧！谢谢你，我的小可爱————眼睫毛。
神秘的礼物作文400字篇十三
周四老师要举行一个交换礼物活动，因为老师说要庆祝一下元旦。
在星期日的时候，我去吾悦广场买礼物，我买了一个黑色的礼物袋，里面的礼物在我精心的挑选终于选出了四个，总价是66元。我吧礼物好好地放好，珍藏好。
终于到了星期四，想到交换礼物就要来领了。老师走了进来，拿起作文簿，撕撕撕，可恶，我猜一定有要默写。老师真是故意拖延时间，我们每个人都是奋笔疾书啊！个个都着急得忍不住，字都写的很丑。但是速度贼快，大家是多么的迫不及待。老师说：“第一个同学起来收。”全班想疯了一样跳了起来，有些人在讨论你在准备什么礼物，我准备什么礼物的。老师把好书贴好了，过了一会儿，每个人手中都有了号码牌，看着礼物一个一个被拿走，我希望我抽到马卡龙，又甜又好吃。但是马卡龙还是被抽走，老是念叨了我的号码，我走上去一把拿过礼物，打开，是一个水杯，这个礼物对我来说还不错！但是还有点不满意。最羡慕就是张圣坡的了，他的礼物一打开全是糖，吸引来了很多人，瞬间里面的汤都被抢光光了，真是羡慕啊！
神秘的礼物作文400字篇十四
“哈哈！我就要长生不老了！”今天一上作文课，老师甩了甩她那美丽的长发，对我们神秘一笑，夸张地说：“今天我要送给你们一个礼物。”话音刚刚落地就听见同学们议论不绝的声音。“什么礼物呀？”“好吃的吧！”“会不会是一台电脑？”整个教室里塞满了同学们的奇思妙想，我也想看看这个礼物。
只见老师慢慢蹲下来，从一个包里掏出一个白色的布袋。有的同学伸长了脖子，有的同学站了起来。我虽然坐在第一排，但还是想变成长颈鹿，看看到底是什么。老师笑了笑，“让我们听听它的声音吧！”说完，老师高高举起袋子，晃了几晃。“哗哗，哗哗”听到了声音，也就有了线索。教室里一片“叽里哇啦”的声音，最后我们得出了一个共同的结论：不管是什么，它一定是干果。我想：可能是核桃吧，平时吃核桃，拿出来的时候，，都会发出这样的声音。
老师说：“你们光听声音肯定猜不出来，就让我们一起摸一摸吧！”说完，老师又用那让人琢磨不透的眼神和笑容看了看我们。首先上去的是“章鱼哥（张宇喆）”，他摸了摸，奇怪地说“葫芦！像葫芦！”说完全班一起哈哈大笑起来。
老师看着我们一个个不解的眼神，说：“一起看看吧！”话音刚落，全班就炸开了锅。听到这儿，我的心都要跳出来了，同学们也很期待。老师慢慢打开袋子，我觉得老师打开袋子的动作突然变得好慢，我恨不得立马上去帮老师扯开袋子，看看里面到底装了什么。一打开袋子，弄得我们个个目瞪口呆，这是什么呀？老师给我们一人一个，并让我们猜它的名字。我打量着这个东西，表皮干干的，没有一点水分，还有小小的白点和少许的暗色斑点。我不禁想：它的“皮肤”这样干，是不是早上起来没抹润肤霜呀！
接下来就是我最喜欢的环节了！我相信你也能猜出来—那就是品尝。我剥开它“脆弱”的壳，发现里面的果肉也是没有水分，而且上面有丝。老师告诉我们，它就是人参果。什么？西游记里鼎鼎大名的人参果就是它吗？我像看个宝贝一样看着它，边看边做着白日梦：以后我就要长生不老了，我就要成神仙了！我咬了一口，味道就像枣泥一样，真是回味无穷，不愧为人参果呀！
我自知我不知道的东西还有很多，还要去探索。拜拜，不跟你们聊了，我的吃瘾又犯了，我一定要把卖人参果的地方找老师问个明白。（嘻嘻，我当然也是要买啦！）。
神秘的礼物作文400字篇十五
今天下午，数学老师让我们开了“六一联欢会”。联欢会上，党婧怡讲了故事，故事的'名字叫《赶集》，王奕婷唱了一首《外婆的澎湖湾》，唱得非常好听，然后，我和卢邑航一人背了一首诗。我给大家背了《水调歌头》。刚开始时，我十分紧张，慢慢地，看着同学们都在看着我，我有勇气了。背完诗后，刘老师夸我背得好，我听了心里美滋滋的。
神秘的礼物作文400字篇十六
之后我什么也没说，但我的心里实实在在的是想要那件东西的，但是，我想要的那件东西对我来说是多么的遥远。在一些人眼中，它是唾手可得的;在另一些人的眼中，它又是遥不可及的。
但是，我却想一月月一年年都能得到那件礼物。它不需要用金钱来买，也不需要用力量来争取，得到它的要求——勤奋与智慧。我就曾拔出大团大团的时间来堵住这两个口子。不过，那个礼物就是个限量版漂亮玩具，我们这些想要得到玩具的小屁孩就会不惜一切代价地去争夺它。谁有能力，谁就可以得到本月的限量版漂亮玩具;谁没有能力，就会被别人踩在脚底下，恼怒地看着胜利者们骄傲的光芒。这件礼物其实就像是支流动红旗一样，不会永久都是属于你的!
