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做一个合格的中学生演讲稿200字(通用8篇)
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做一个合格的中学生演讲稿200字(通用8篇)

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做一个合格的中学生演讲稿200字(通用8篇)
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演讲稿的语言应该简洁明了,用词准确,符合听众的理解能力。一篇优秀的演讲稿应该具备多方面的特点,包括内容深入、观点明确、逻辑严密、语言生动等,所以我们在写演讲稿时需要充分准备,确保能够准确表达自己的思想和观点。演讲稿可以是正式的,也可以是幽默的,关键是要根据不同的场合和目的来选择合适的写作风格。

做一个合格的中学生演讲稿200字篇一

尊敬的各位老师、同学们大家好!踏着轻快的步伐,我们跨入了21世纪,21世纪是一个充满光明和希望的世纪,科学技术突飞猛进,知识经济不断兴起,国力竞争激烈,21世纪是科技的新纪元,要想在这激烈的竞争中有一席之地,我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格的学生。

在我们生活中时常会遇到一些问题,这时需要别人来帮助你、关心你,在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你,我们也要学会关心、爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,我们就尽自己最大的所能,力量去帮助他,不是有这样一句话吗?“关心别人,快乐自己”只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。

做为一名中学生,我们还应该讲效率,学会自主学习,多读书,在书中我们凝听前人的教诲,感受前人思想咏搏的跳动,读一本好书如同和一位挚友谈心,恰似以一位长者交流情感。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切,所有的这一切都在书籍里等待我们。

做为21世纪的中学生,我们担任着建设祖国的希望,祖国美好的未来还需要我们去创造,

我们必须从小勤学苦练,诚实守信,学会互助,做一名合格中学生。

做一个合格的中学生演讲稿200字篇二

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

有些同学可能会很惊讶,“如何做一个学生”没什么好说的!“小二郎背着书包上学”不是学生吗?是的,但是要成为一个真正合格的学生并不是那么简单的。

首先,一个合格的学生应该是一个品行端正的学生,这意味着他必须是一个道德情操高尚、积极进取、心理健康的人,一个遵守秩序和行为规范的人,一个热爱学习、充满理想的人。

其次,一个合格的学生必须是一个努力学习的学生。古今中外,无数哲学家、学者对求知、学习、读书的重要价值留下了无数精辟的论述:英国哲学家培根说过:“读书足以使人快乐,使人快乐,使人成长成才。”

第三,一个合格的学生,必须是一个善于合作,懂得珍惜的人。“学会做人,学会做事,学会合作,学会求知”是时代赋予我们的重要任务。

另外,懂得珍惜也是合格中学生的重要标志之一。我们珍惜美好的青春吗?面对优越的学习生活环境,我们是否珍惜?面对多年来锻造的师生友谊,我们是否珍惜?我们是否珍惜父母努力带来的有利条件?在此,我向所有同学呼吁:请珍惜我们的黄金时代!“别等清闲了,白小子头,空虚难过。”请珍惜我们的学习生活环境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被恶意破坏的是花草,被扭曲的是自己的性格。随手拾起的是一张纸,纯粹的是自己的心;故意抹去的是污点,净化的是自己的灵魂!请珍惜我们纯净美丽的校园环境!

有人可能会说:“是的,想想过去,犯太多的错误,错过太多,所以让伟大诗人泰戈尔的诗唤醒我们:‘我曾经错过了太阳,但我不哭,否则我会错过星星和月亮。”“古人也说:“君子之错,如当日之食,人皆见之,佩服之。”我也有句话要对同学说:“挺起胸膛,扬起笑脸,留下影子。”

最后,祝同学们学业进步,梦想成真!

谢谢大家!

做一个合格的中学生演讲稿200字篇三

当代中学生将是世纪的主人,本世纪振兴和发展的使命,自然地落到了当代中学生的身上。面对错综复杂的新时代环境,中学生只有认清形势,提高认识,自觉得抵制不良影响,才能真正实现自己的人生价值,胜任起时代赋予的使命。

一,树立远大的人生观,价值观和世界观。人生,是一个漫长的奋斗过程,是中学生施展才华、展示自我的大舞台,树立正确而远大的人生观,不仅能不断端正中学生的人生态度,更能始终引领中学生以积极的姿态和面貌去迎接每一个挑战,去挫败每一个困难。信仰、理想系统,它包括善恶、美丑、利弊、得失、祸福、荣辱、贵贱、有用无用、可爱可恨、妥不妥当、值不值得、应不应该、重不重要、轻重缓急等,统统在内,如何在不同的条件下,作出正确的选择,积极的调整自己的心态,都会对中学生的未来产生重大影响。作为新时代的中学生,我们要坚持积极向上的价值取向,不断完善自我。中学生正值青春年华,要把自己的使命同中华民族的荣辱兴衰紧密相连,才能在人生中有所作为。

二,学好专业技能,以适应社会注意建设的重要。不管是正常的学习活动,还是丰富的校园业余生活,每一个活动的认真付出,都将影响着中学生的未来。虽然当今社会需要全才,但中学生必须首先扎实掌握本身的专业技能,再去逐渐完善自己,造就新时代的专才和全才中学生。

三,培养高尚的道德情操,学会做人。现在越来越多的企业在用人时重视个人的品德。以至于很多优秀的企业在挑选人才特别是应届毕业生时特别注重考察个人品德素养,个人追求的目标以及团队协作的能力等等。因为应届毕业生实际上是出于同一起跑线的。

有德有才是优等品,有德无才是次品,无德无才是劣品,有才无德是危险品。而一个人的品德素养恰恰是无法用书本来武装的,它只能靠你在漫长的学习生涯和生活各个方面中长期培养。因此,我们在中学生活重要注重对品德的发展,做一个对社会有用的人。

做一个合格的中学生演讲稿200字篇四

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。文明是不爱护公物,乱扔纸屑,大声喧哗,不守纪律,不讲卫生等,这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗?有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,老子也说:“天下大事,必作于细,天下难事,必作于易”,细节决定成败。

相反,如果每个人都养成了文明的行为习惯,学校的环境一定是良好的、有序的,同学之间友好相处,物品摆放有序,校园整洁优美……现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们的一生和自身的素质,而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质,同时也完善了自身的道德水平,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个讲文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建了社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。

行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明习惯,做合格中学生!

做一个合格的中学生演讲稿200字篇五

要成为一个好学生,人们经常告诉我如何成为一个好学生。

老师告诉我,好学生就是上课认真听讲,考试取得好成绩。所以,要想成为一个好学生,就要一直竞争。

我爸妈跟我说,好学生就是听长辈的话,不浪费时间。所以,要想成为一个好学生,就要活出一条充满烦恼和挫折的路,同时也有很多快乐的路。

朋友告诉我,一个好学生是有勇气不断提高成绩的。所以,要想成为一个好学生,就要打一场又一场的比赛。

做一个好学生的`方法有这么多,但是我呢?我决定自己去发现做一个好学生的本质。

我跑到田野里,听着树与树之间的低语,跟着蜜蜂数花蕾,在阳光下与蝴蝶共舞,与风一起在屋檐下吹响风铃,探索做好学生的本质,问做好学生的意义。

正在穿石的水滴告诉我:“一个好学生,应该这么执着,执着。”

寒冬盛开的红梅对我说:“好学生就该这么怕困难。”

稻穗,成熟但头坚定地对我说:“好学生应该这么谦虚,不骄傲。”

而大树告诉我:好学生要胸怀宽广;而且书上告诉我好学生要广泛阅读…

我正在学习成为一名好学生。老师,家长,朋友,自然界的一切都在诉说着自己对好学生的感受和理解。耶!对于好学生来说,每个人的想法肯定不一样,答案也是五颜六色的。

啊!做一个好学生,用心去做!

做一个合格的中学生演讲稿200字篇六

这是一个云涌星驰的时代,这是一个浩气充盈的时代,这是一个热血沸腾的时代。时代呼唤我们要做合格中学生,我们要用自立,自信,自制来换得时代的喝彩。

常言道:大树底下好乘凉,然而庇护在大树下的小树苗,是永远也长不成参天大树的。作为成长中的少年,我们要从点滴做起,自己的事自己用心去做,这是人生起步必经的一站,唯有如此,我们才能在社会这个大学里得以生存和发展,所以,我们要努力摆脱父母那过分的关爱,飞向属于我们自己的天空。自立是石,能激起你奋发的星星之火;自立是火,能点燃你理想的盏盏明灯;自立是灯,能照亮你前进的漫漫长路;自立是路,能引导你攀登人生的巍巍高峰,用激情演绎轰轰烈烈的壮美人生。

中学生在这一时期求知欲很高,在学好课本知识的同时,多学些对自己有用的知识极为必要。当今世界是人才知识竞争的世界,但我们是奋发的一代,是继往开来的一代,是担任四化建设的一代,要想我们的祖国长足发展,就要求我们具备众多的科学文化知识,更多的智慧,“登上山峰采仙草,深入海底获骊珠”,要做时代的弄潮儿,就让我们用美国物理学家费因曼的画来共勉:知识是人类进入天堂的钥匙。让我们努力学习,去实现知识的真正价值,以合格的资态来创建理想的风光楼台。

学习需要好的学习环境,这就要求我们自律,个人自制。自制,就是要严格要求自己,自觉消除不良习惯。威灵顿说过:习惯十倍于自然。可见习惯力量之大,自制之难。中学生应该多一些自制,不浪费宝贵的时间,才不会在白发苍苍时为自己的碌碌无为而叹息。人生多一份坚定,未来就多一份惊喜;人生多一份执着,未来就多一分辉煌。人为理想而奋斗,崇高的`理想来自于历史的责任感的使命感,要达到理想,就要不怕嘲讽,不怕挫折。“不到长城非好汉”,有不屈的信念,有永恒的梦想,才可以弹奏出摇曳生辉的青春乐章。

做一个合格中学生,画一道斑斓的七彩虹。哪怕有风雨,但为了心目中的理想,让我们排除万难,去争取胜利。相信我们一定会成功。

做一个合格的中学生演讲稿200字篇七

二、认识当代学生的历史使命。

进入21世纪的中学生,是处在经济全球化趋势不断增强,科学技术突飞猛进,科技竞争、人才竞争、综合国力竞争日趋激烈,中华民族历史大变革时代成长起来的中学生,是在国内改革开放继续深入的大潮中,肩负着光荣而艰巨的历史使命的中学生。马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代中学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

当代中学生承担着那些历史使命呢?

1、继往开来的历史使命。

2、迎接挑战的历史使命。

三、明确当代中学生的成才目标。

成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史使命对中学生的必然要求,是党和人民的殷切希望,也是中学生需要确立的成才目标。

大学培养目标所要求的德、智、体、美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。中学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代中学生应努力成长为健康发展、和谐发展的一代新人。

四、塑造当代中学生的崭新形象。

当代中学生承担着历史的重任,是富有朝气、充满生命力的群体。良好的形象不仅是中学生成才的一个重要方面,也是社会对中学生的要求。同学们要适应时代要求,自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。

树立振兴中华、勇于奉献的形象。当代中学生应当把自己的崇高理想落实到建设祖国、振兴中华事业上来,始终以国家富强和人民幸福为己任。同学们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇,理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念,把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标!

树立追求真理、善于创新的形象。当代中学生应当努力培养追求真理的科学精神,不断提高创新能力,充分发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势。夯实科学文化知识基础,树立科学的世界观,把握正确的方法,使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。

树立德才兼备、全面发展的形象。当代中学生要掌握扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识,以造福国家人民。同时,要坚持以德为先,德才兼备。中国古代的思想家司马迁说:“才者,德之资也;德者,才之帅也”。就是说,只有用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正当发挥;只有以“才”支撑“德”,才能真正有益于国家和人民。目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象,为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。对当代中学生来说,“德”绝不是可有可无的。德才兼备是衡量中学生全面发展的一个重要标准。

树立视野开阔、胸怀宽广的形象。当代中学生应当学会以开阔的视野观察不断发展的中国,观察日新月异的世界。用宽广的胸襟向历史学习,向人民群众学习。新时代的中学生,要把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中,在维护和实现国家与人民利益的过程创造个人的人生价值。

树立知行统一、脚踏实地的形象。当代中学生要努力将书本知识和实际行动密切联系起来,塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象。“知行统一”是和道德人格紧密结合在一起的。一个人能否做到言行一致,是他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。在人与人的相处中,既要重视言,更要重视行。要看他能否做到言行一致。一个中学生如果能够从身边的事情做起,做到言行一致,老实做人,踏实做事,他一定是个非常受欢迎的人。

做一个合格的中学生演讲稿200字篇八

亲爱的老师们,同学们:。

洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。父亲突患间歇性精神病后,摔死了一岁大的女儿,却把一个被遗弃的女婴捡回家,母亲不堪家庭重负,弃家出走。从十二岁起,洪战辉就支撑着一个父亲生病、母亲出走、弟弟上学、捡来的小妹妹要人照顾的家。19,洪战辉考上了湖南省重点中学,他开始带着三岁的妹妹上高中;xx年考入怀化学院,他又带着妹妹上大学,十多年来,靠做小生意和打工赚来的钱维持生活、供妹妹上学。他说:“一个人能自立自强才是最重要的”,尽管生活拮据,他却从没有申请过特困补助,也不接受任何捐款。

洪战辉肩负家庭重担、携妹求学的感人事迹,展现了挑战困难,积极进取的人生追求;展现了自强自立,奋发学习的奋斗精神;展现了对家庭对亲人对社会敢于负责的传统美德。

听完了他的故事,相信所有人都为之动容。他是万千大学生的代表,更是千万中学生的楷模。

我们是21世纪的新主人,我们是民族的希望,祖国的栋梁。作为21世纪的中学生,我们要这样做:在学校,我们要努力学习,尊敬师长,团结同学,丰富课内外文化生活;在家,我们要孝敬父母,主动帮父母干力所能及的家务事;在社会,我们要遵守法律法规,遵守社会公德,乐于助人。只有这样做,我们才能称得上是时代合格的中学生。

最后,希望我们每一位中学生牢记我们的责任。为争做时代合格的中学生努力奋斗。谢谢大家,我的演讲完毕!

为促进学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,弘扬传统文化,使学生养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行,礼仪伴我长”为主题的教育活动。

具体是:

开展“我身边的礼仪”故事比赛,“校园竞开文明花”演讲比赛,“画身边的文明礼仪”等活动。

利用国旗下讲话、周会、中队会等时间,对学生深入开展日常行为规范教育,大力推进文明礼仪。

通过活动,我想谈几点体会:

1、教师一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中,我们要注意自己的一言一行,因为那会影响到学生,作为班主任一定要严格要求自己。

2、建立文明监督小队,各小队要认真实施监督任务。

3、在学生中开展“做文明学生,做合格小公民”。比一比,谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校,遇到师长要问好、行鞠躬礼,同学之间使用文明礼貌用语,做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动,做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。

4、结合每周的升旗仪式,我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。在升旗仪式过程中,开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛,我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄严实在、又有教育效果。

5、把树立典型与带动全面结合起来。

我们要弘扬先进,树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动,每月评比一次。表扬先进,鼓励后进。

6、把学校与家庭结合起来。

学生的礼仪教育需要家长的配合,应该经常和家长取得联系,和他们多交流,争取他们的支持和理解,共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵,养成讲文明,懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合,使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。

相信,通过学校,家庭的共同努力,学生勤学、知礼,讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成,会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。

亲爱的老师,同学们:大家好。

一:身为班集体中的一员,应当明白自己的责任和义务。俗话说“国家兴亡,匹夫有责”,而我想说“班级兴衰,我的责任”。我们班委以身做责,做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进,让我们班级在这个竞争的环境中脱颖而出。

二:要提高成绩,没有好的学习环境是不行的,因此,我们班为应以身作则,并管理好班级的秩序,让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习,,这是学习进步、成绩提高的基础。

三:其次,我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固,是所学新知识不至于马上忘掉,习题虽少,但是贵在坚持,知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。是啊。无论怎样的知识,只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。

班主任给我讲了一的残酷的故事,..........。

展望明年中考,现在的形势非常严峻,如果你跑的不够快,便会被社会淘汰。所以,我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》。

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