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总结能够帮助我们清晰地梳理思路，加深对事物的认识。如何提高学习效率，提升学习成绩？这些总结范文具有较高的参考价值，可以帮助我们写出更好的总结。
欣赏作文800字篇一
斯派克·琼斯编导的“她”讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎，她睿智，幽默，敏感，使作家深深迷恋，不能自拔。这提出了一个严肃而深刻的命题，虚拟与现实之间的关系。随着科学技术的发展，我们的虚拟越来越成为现实。
或者说，那些曾经的虚拟变成了现实走向我们。
柏拉图的洞穴比喻为虚拟找到了一个量身定制的描述。有一群囚犯在一个洞穴中，他们手脚都被捆绑，只能背对着洞口。他们面前有一堵白墙，他们身后燃烧着一堆火。他们只看到了自己以及身后到火堆之间事物的影子。有一个人挣脱了枷锁，并且摸索出了洞口。他看到了真实的事物。他返回洞穴并向其他人解释，那些影子只是虚幻的事物，并向他们指明光明的道路。但是对于那些囚犯来说，那个人似乎比他逃出去之前更加愚蠢，并向他宣称，世界上只有墙上的影子而已。
我们认识的世界和现实未必是现实，就像几千年前人们其乐融融地生活在地球为中心的世界里，他们享有神明和信仰，一点也不相信原来我们处在茫茫宇宙中的一个小小的角落，并且把哥白尼等人当成了骗子，当成了虚拟。
我们比任何人都依赖现实，像是楚门的世界里的主人公一样，哪怕放弃一切都想要往现实走。可是我们也知道我们的生活充斥着虚拟，调查表明周围人每三句话里就有一句是谎话。我们生活在一个悬空的世界里，明明以为真实，却又恰恰充斥虚拟。
曾经有人提出质疑，你现在的生活究竟是真实的还是电脑控制着你的大脑让其幻化出来了一切感官，我们都不得而知。如果终于有一天你像那个囚犯或者楚门一样有机会穿透出去，你就让你的虚拟变化成了真实。这就是一个自然而然，水到渠成的童话。我们相信现实来的很自然，虚拟与现实如果非要有一个明确的界限，那就是我们站的地方，站成了一条线，把虚拟与现实分开。
当新世界到来，我会朝着光亮那方，就像曾经哥伦布开辟新大陆归来一样，迎接新的时代。当虚拟成为现实，它就是我们的现实，有血有肉的真理。
假如我们不存在，虚拟与真实也许从来就没有界限。
欣赏作文800字篇二
相逢相识相爱（**）缘灭邂逅无言。
事情中间总归会加上一些琐碎的却掌管大权的故事。
四娘说忧伤是妩媚的。
我不想说忧伤是娇嫩的。
我也怕成为被人们称为一个娘的东西。
而鄙视娘的一般都称为爷。
而我也不愿意当上爷辈的。
我宁可称呼别人为韩爷。
谁告诉过你老子是尊重人的称呼？
什么东西非得就有个褒义和贬义？
清晨的迟疑傍晚去哪里。
社会的角落在哪里。
人们不关注的事情正在大批生产。
美好的事物正在披上虚假的外衣。
不过大风一吹。
有些东西总会剥落的。
可是最可怕的是。
这股风什么时候能吹到我们之中。
欣赏作文800字篇三
不会欣赏的人，说长城唯一的遗憾是上面有许多缺口。自然显得美，因为人们能够欣赏自然，死亡可怕只因人们不能以欣赏者的姿态接受。欣赏需要博大的胸怀，高深的知识和敏锐的洞察力。
心胸狭小，对别人的才能，别人的优点只会嫉妒，不会欣赏。知识贫乏，就会用无知去理解渊博，如果没有敏锐的洞察力，就不能揭去现象的面纱而欣赏本质，卞和献璧的故事就是很好的说明。有人说人与人之间重要的是理解。我却说更重要的是欣赏。欣赏一个人，就意味着尊重和赞许，尊重和赞许永远不会是真诚的敌人。而深刻的理解有时却会刺激人最深的隐痛。自己是组成世界的分子，能欣赏自己，自己便属于这个世界。世界是培植自己的沃土，能欣赏世界，世界也属于自己。
欣赏作文800字篇四
好也罢，坏也罢，日子总的凑乎过。
苦人生，进取难，只要攀登会向前。
我的人生虽苦，但有网友的陪伴，有大家的祝福，一定会走向幸福的彼岸。
一路上在奔波，同时也伴有欢笑；有忧伤，也有泪水；有鲜花，也有掌声。苦人生总会伴随成功的喜悦，失败总会有教训。不久，我会走向成功之路。
虽进取难，可我穷追不舍，继续向前方迈进！
时光如水，一点点逝去。可时光又如同大海，一波一波又汹涌而来。珍惜时光，让苦日子尽快过去。只要不懈努力，苦人生会变成一个甜人生。
其实人生本来就是一个大染缸，越走越有味，越走会酿造得越甜。
相信有人会理解我，会支持我的。
一路虽孤单，可事实上并不是我一人在行走，无数人都在走路。擦肩而过的不少，只是相遇的不多。有志同道合者，人生就不觉的累了，“苦”也变的“甜”了。
欣赏作文800字篇五
吴韬，是我们班上的一个同学。他其貌不扬，个子不高，但浓缩的是精华。他有许多与众不同的优点，都不得值得我学习。
他的作文写得很好。老师每次读的作文差不多都不得是他的。每当老师绘声绘色地读着他的作文时，他都还会不好意思地把头给埋下去。上个学期，是我跟他同桌，每次改作文都不得是我们俩交换的。那时，他的作文文笔优美，字也是端端正正，正楷端庄的，几乎是“白璧无瑕”。
他的成绩也很好。每次考试前他总是复习得最认真的一个。每当我们下课在玩的时候，他总是在听英语、看数学、读语文，特别努力。最后考出的好成绩总是名列前茅。
他的字也写得很好。有一次老师说我写的字很难看，就叫我支渠看吴韬的字。我来到吴韬的身旁，只见他仍在一心一意地写字。我凑上去看了一下。哇!他的字写得真好!有笔锋，有力劲，差不多和复印的一模一样了。我情不自禁地夸道：“你的字写得真好。”他红了一下脸，说：“差不多啦!”我偷偷地向他竖起一个大拇指。
老师说，吴韬，是个优秀的学生;同学们说，吴韬是个称职的好班长;我说，吴韬，是个出类拔萃的人!
欣赏作文800字篇六
20xx年4月25日，时光小学三至六年级的同学一起来到大兴区长子营的金博园，这是我们盼望已久的。大兴区离北京市很远，所以我们坐车也要两三个小时的路程，可我们一点也不觉得累，此时此刻，我们的心早已飞到那了。
金博园环境幽雅，桃林环绕，溪水清清，一阵阵泥土的气息夹着桃花的香味，沁人心脾。今天恰巧也有几个学校的同学一起来，院子里顿时热闹起来。首先导游让我们玩七巧板游戏，导游让我们把七巧板拼成t形，放进凹槽里，把各种形状的木块也拼成t形，这主要锻炼我们的动手动脑的能力。我们拼了好半天也没拼出来。终于有一个同学拼出来了，他把我们也教会了。可就是那些木块拼不出t形来。后来经过导游的提醒，我们又反复的作了一遍又一遍，我们用心去仔细的思考，我们终于成功了。我想：我们在学习中常常遇到困难，我们怕了，就会放弃，我们用心去思考，我们就能战胜它！
接着我们还玩了找不同。这是一块大板子两面各有两幅画，一共四幅画我们把同学分成了两组，分别找两幅图的不同，最后两边的同学都找出了十处。可导游说还不够。他让同学们猜猜能有多少处不同？同学猜有15处？“不对”20处？“不对”……最后导游说出来，把我们下了一跳，原来是50处。这说明我们做什么事还不够细心呀！
紧接着，我们走在奇异小屋里，我感觉小屋是倾斜的，好像整个房子都在移动，自己也天昏地转的，又似乎是在做梦，又好像坐着飞船在遨游太空，真是爽极了。
接着，我们又去“探索失落的文明”，我们去挖宝，我们分好组每组一个坑。坑里都是沙子，我们用工具挖出很多古代的物品，这让我们认识了很多我们从未见过的东西，我们显得十分兴奋。可在接下来的过程中没有挖到一个。我们已经打算放弃了，可就在我们就要走的时候，我用力挖了几下沙子，奇迹出现了，我们又发现了一个古代的香炉和酒杯，我们惊喜万分。
后来，我们还玩了幸运52中的猜词游戏，我们过独木桥，玩荡秋千，拔河比赛，玩投篮。。。。。。此时此刻，我们早已忘了在学校紧张的学习生活。这真是一个快乐而有意义的一天，坐在回去的汽车上，我还沉浸在游戏中，我希望以后还有这样玩的机会。
欣赏作文800字篇七
我低着头漫步在公园的林荫路上，心中五味杂陈，有成绩不理想的辣，有同学间赌气的酸，还有责怪的苦。突而一阵微风拂面，花儿的芬芳似乎驱散了几分内心的苦闷。
花丛中，一只蝴蝶从我眼前飞过，越过眼眸的一刹那，能感觉到小小身影中无法描述的美丽。轻盈，飘逸，如花瓣落入草丛，整个过程不带有一丝吵闹，仿佛就在无声无息中安然而平静地沉迷......于是我便欣赏起这个细小的画面。
或许，这只蝴蝶在它的幼虫时代便一直编织着一个细腻而又美丽的梦，它梦想着蓝天，梦想着自由......我正沉迷于它的飘逸优雅，却一辆客车旋风般越过，瞬间夺去了它永生的希望-它鲜亮的墨绿色翅膀被折断了一只。
它又羸弱的双腿无力地蹬着地面，翅膀上的鳞片一边折射着太阳纳粹的光芒，一边无声无息地脱落。这似乎象征着一个生灵即将在阳光中化作轻飘飘的泡沫，悄然香消玉损。我不敢碰它，恐碎了它的身体，却只能纠结着内心看着它做最后的抵抗。它翻腾着既存的单翅，执蚴地扭动着单薄残破的身躯，触角在凝滞的空气中微微抖动，刮过生命的孤线，吸管般的嘴巴用力地伸缩着......这是蝴蝶生命走到尽头最后喘息，这是蝴蝶为了拉住自已的梦奋力挣扎，这是蝴蝶断翅之永不放弃的铮铮铁骨。
渐渐的它累了，就倦了，反抗也停息了.......最后竟像一片衰朽的枯叶静静地落于大地，归于尘土，纹丝不动了。可我相信，它的灵魂却依旧仰望着蓝天，仰望着自由，仍在空中翩翩起舞，在我心中飞扬撒脱，让我欣赏到世间最美的画面。
断翅蝴蝶，你用生命谱写了一首气势如虹的乐曲，教会我即使在绝境中也不忘奋力抗争，即使梦想破灭也不忘执着追寻，你的精神已在我的心田洒下甘森，即使生活中有多少不如意似凛凛的风声在我耳边鼓噪，我也只会听见你键将有力地扇动断翅，颂想心灵的强音，那么的义无反顾。
谢谢你，断翅蝴蝶。我欣赏你的奋力抗争，欣赏你的执着追寻，在我日后漫长的人生路途中，你留给我最刻骨铭心的一幕将伴我走过千山万水，重重险阻。谢谢你。
欣赏作文800字篇八
公元1144年，陆游与舅父唐仲俊之女唐婉结婚，陆母怕陆与唐沉醉于两个人的天地中，而影响陆的登科进官，以婚后三年未有子为由，逼其与唐婉离婚。在那个母命如圣旨的年代，不从则折呀！临别时，唐婉送一盆秋海棠给陆作纪念，并说这是断肠红，陆说该称其为相思红才对呀！今后我将飘流在外，此花仍由你好好养护。
十年之后，陆回到老家，偶到绍兴有名的沈园去游玩，谁曾想却再这里遇见了昔日恋人唐婉。当唐婉走到陆游身边的那一刹间，时光与目光都凝固了，两人的目光胶着在一起，都感觉得恍惚迷茫，不知是梦是真，眼帘中饱含的不知是情、是怨、是思、是怜。
好在一阵恍惚之后，已为他人之妻的唐婉终于提起沉重的脚步，留下深深的一瞥之后走远了。只留下了陆游在花园中怔怔发呆。
和风袭来，吹醒了沉醉在旧梦中的陆游，他不由地循着唐婉的身影追寻而去。来到池塘边柳树下，遥见唐婉与赵士程正在池中水榭上进食。隐隐看见唐婉低首蹙眉，有心无心地伸出玉手红袖，与赵士程浅斟慢饮。这一似曾相识的场景，看得陆游的心都碎了。昨日情梦，今日痴怨，尽绕心头感慨万千。于是提笔在壁上题了千古绝唱的钗头凤：
红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。
东风恶，欢情薄。
一怀愁绪，几年离索。
错！错！错！
春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。
桃花落，闲池阁。
山盟虽在，锦书难托。
莫！莫！莫！
第二年春天，抱着一种莫名的憧憬，唐婉再一次来到沈园，徘徊在曲径回廊之间，忽然瞥见陆游的题词。反复吟诵，想起往日二人诗词唱和的情景不由得泪流满面心潮起伏，不知不觉中和了一首词，题在陆游的词后：
钗头凤（唐婉）。
世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。
晓风干，泪痕残。
欲笺心事，独语斜阑。
难！难！难！
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。
角声寒，夜阑珊。
怕人寻问，咽泪妆欢。
瞒！瞒！瞒！
表达了旧情难忘而又难言的忧伤情愫，她不久之后便郁郁而死。
想不到大诗人历经近半个世纪的风雨后，仍然把四十多年前那段刻骨铭心的爱情埋在心底。陆游浪迹天涯数十年，企图就此忘却他与唐婉的凄婉往事。然而离家越远，唐婉的影子就越萦绕在他的心头。此番倦游归来，唐婉早已香消玉殒，自己也已至垂暮之年(75岁）。然而他对旧事、对沈园依然怀着深切的眷恋。常常在沈园幽径上踽踽独行，追忆着深印在脑海中那惊鸿一瞥的一幕。这时他写下了沈园怀旧诗二首：
一、
城上斜阳画角哀，
沈园非复旧池台。
伤心桥下春波绿，
曾是惊鸿照影来。
二、
梦断香消四十年，
沈园柳老不吹绵。
此身行在稽山土，
犹吊遗踪一泫然。
沈园是陆游怀旧场所，也是他伤心的地方。他想着沈园，但又怕到沈园。春天再来，撩人的桃红柳绿，恼人的鸟语花香，风烛残年的陆游（81岁）虽然不能再亲至沈园寻觅往日的踪影，然而那次与唐婉的际遇，伊人那哀怨的眼神、差怯的情态、无可奈何的步履、欲言又止的模样，使陆游牢记不忘，于是又赋“梦游沈园”诗：
其一：
路近城南已怕行，
沈家园里更伤情；
香穿客袖梅花在，
绿蘸寺桥春水生。
其二：
城南小陌又逢春，
只见梅花不见人；
玉骨久沉泉下土，
墨痕独锁壁间尘。
陆游八十五岁那年春日的一天，忽然感觉到身心爽适、轻快无比。原准备上山采药，因为体力不允许就折往沈园。此时沈园又经过了一番整理，景物大致恢复旧观，陆游满怀深情地写下了最后一首沈园情诗：
沈家园里花如锦，
半是当年识放翁；
也信美人终作土，
不堪幽梦太匆匆。
欣赏作文800字篇九
雨乐和寒毅是在网上认识的，经过一年多的聊天，他们彼此有些了解。雨乐是一个很单纯而活泼的女孩，她特喜欢跳舞，而寒毅是个痞子一样的男生。但雨乐就是喜欢他，喜欢他说话痞痞的样子。
雨乐总喜欢叫他傻瓜，而他喜欢叫雨乐为丫头，因为他知道雨乐喜欢这个称呼，每次叫她丫头时，她脸上都会有甜甜的笑脸，他喜欢和她聊天的感觉，对雨乐他也没有隐藏，做最真实的自己，感觉自己很轻松。他告诉雨乐：“你这一辈子只能是我的丫头，别人想都别想”听到这话雨乐幸福地笑了。
他们决定见面，雨乐和好友楠一起去外地找毅，坐上车时，楠问她：“你不后悔吗？”雨乐幸福地摇了摇头。“楠，我真的爱上他了，从我心动的那一刻我就知道自己已经无法回头了，别人也许都会反对我们，但我的心已经沦陷了。”
楠看着单纯而又倔强的雨乐内心说道“傻丫头，一定要幸福。”到目的地时，毅已经在车站等着他们了，而雨乐一下车便认出了她的傻瓜，她看到她的傻瓜伸开双臂，她开心的跑了过去了，钻入她想要已久的怀抱。
“傻丫头，怎么样？你的傻瓜让你失望了吗？”雨乐摇了摇头，抱着她的傻瓜幸福地笑了。这时雨乐看到舞步的音乐声，她抬起头，看到几个男生在那边帅气的跳着，她的脚步也动了。她寻问地看着毅“去吧，丫头”听到毅的话，雨乐跟着他们舞动了起来。看着像精灵一样舞动的雨乐，毅暗暗发誓“要保护自己的傻丫头，让她每天都这样开开心心的。”
雨乐全身心的投入到里面，她开心的舞动起来。结束时，一个高大帅气的男生走到雨乐面前“你跳的很棒，要不要跟着我们一起学？我可以教你更多的舞步。”看着男孩真诚的样子，也为了自己心中的那个梦，雨乐点了点头。我男朋友在那边，我就先走了，明天我再来找你们，雨乐开心的说道，帅气男生点了点头。
当毅看到帅气男生跟雨乐聊得那么开心时，从不在乎的他慌了。他决定改变自己，只为了让丫头幸福。雨乐跑到毅面前“傻瓜，陪我逛逛你们这儿的风景区吧！”她开心地说道。
毅握着她的手点了点头，他们每天都会去不同的地方，开心地笑，开心地玩耍，雨乐每天都那么开心，即使吃着路边摊，她脸上也总是挂着甜甜的笑容。每次看到雨乐的笑容，毅才觉得这就是自己一直以来想要的生活。
内心暗暗发誓，他要给自己的丫头最好的生活，只因为自己真的很爱很爱她。跟雨乐在一起，他才知道原来自己也可以这么孩子的一面，可以这么开心的笑，不用再装作很虚伪的样子。这些都是他的丫头带给他的，所以他不能让丫头失望。
但每到中午休息时，雨乐总会跑出去，刚开始毅不知道，但有次无意间去雨乐房间时，却发现她不在。他相信她肯定有事才出去，可好几天都是这样后，他忍不住了，他偷偷跟着雨乐，却发现她跟那个帅气的男孩一起。
他很想相信他的丫头，可眼前的他们一起开心的笑着，他的心不确定了，难道这些天的开心都是装出来的么？毅自言自语道：“我果然是个傻瓜。”然后转身离开了。雨乐这觉得些天跟毅在一起是自己最幸福的，每天都开开心心的，她也就没发现毅的不同，因为她要给她最爱的“傻瓜”准备自己精心制作的惊喜。
后天就是她最爱的傻瓜的生日，她想象她的傻瓜看到自己精心为他准备的礼物时，他开心的样子。当那天到来时，雨乐又再次“失踪”了。毅跟他的朋友们去了ktv.他不再关心他的丫头，他觉得自己很傻，太天真了，把以前的自己都给忘了，所以他和另外一个女孩搞在一起了。
当雨乐来到包厢时，看到的正是他们亲吻的画面，她的心好痛好痛。看到她的到来，毅先是惊讶，后来也就觉得没什么了。但他发现今天的丫头和以往不一样，画了淡淡的妆，而且穿着白色的连衣裙很漂亮，给人一种天使的感觉。
他以前跟雨乐说过自己很喜欢她穿白衣服。但雨乐总是笑笑而不说话，今天真的看到了，发现比自己想象的还要美。而这时雨乐开口道：“傻瓜，今天是你生日，我为你跳段舞，作为你的生日礼物。”
所有人看着像天使一样跳舞的雨乐都愣了，当雨乐离开时，他们还没有转过神，毅最好的一个哥们反应过来说道：“毅哥，快去追嫂子呀，要不然就真的来不及了。”毅清醒过来，推开身边的女孩便跑了，他一切都明白了，内心希望：“丫头，一定要等等我，等我向你赎罪，原谅我对你的不信任，原来我的自以为是。”但当他回来时，看到的只有一封信，关于雨乐的一切东西都消失不见了。这时觉得自己心痛的无法呼吸，眼泪也掉了下来，毅多久没哭过了，连他自己都不知道了。
“傻瓜今天是你的生日，我跳的舞是你最喜欢的吧，可能不太完美，但我尽力了，知道吗？这些天是我最开心的日子，因为有我最爱的傻瓜一直陪在我身边。这些天中午我一直都在偷偷的练习哦，只为了让你看到最美的我给你跳最完美的舞蹈，可能没有想象的那么美，可是我努力了。
因为我喜欢看你为了我而傻傻的样子，而傻瓜这个称呼是我对你独一无二的称呼，是无人能替代的。当我看到你和那个女孩亲吻的画面，丫头的心好痛好痛，本来打算转身走人，但我让自己镇定了下来，虽然你不爱我了，但我还是要把自己准备的惊喜送给你。
这个舞蹈是我为你准备的，即使走我也没有遗憾了，而且这个舞蹈是丫头第一次跳，也是最后一次了。我给这个舞蹈起了个名字，那就是乐为毅而舞动。恨吗？不，谁让你是我最爱的傻瓜呢。我走了，不要来找我，我们还是回到平行线中去吧！
不用担心我，我会好好的，虽然心还是很疼很疼，可是我忍受不了最爱的傻瓜的背叛，傻瓜一定要幸福好吗？这是我对你最后的肯求。”雨乐坐着回去的路上，她一直捂着心口的地方“傻瓜，一定要幸福，我爱你。”
欣赏作文800字篇十
父亲是个热心肠。
每逢谁家有红白喜事，总少不了父亲奔忙的身影。平时也闲不住，总是要问问周围的人需不需要帮助。
酷暑难耐，在这炎炎夏日里，父亲又揽到一项差事——帮村里搬运生石灰。一天下来，父亲早已累得不成样子，匆匆吃了饭，便去洗澡了。生石灰粉末粘在身上，遇到水会灼伤皮肤，这不，刚洗完澡，父亲便觉察到不对劲了。
黝黑的肩膀红彤彤一片，红得扎眼，红得让人心痛。虽不能感受到那份灼热和痛楚，但想必父亲是十分煎熬的吧！在母亲心疼埋怨的目光中，父亲只是默默地抹了点膏药，便早早地睡下了。
次日，父亲照例出门，却被母亲拦下：“你忘了昨天肩膀的疼了？咱尽力了，今天就别去了，啊？”父亲却摇了摇头，饱经风霜的嘴唇轻轻抿了一下，一字一句缓缓地说道：“咱做人要说话算话啊！都应下了人家的活，哪儿还有不干的道理？再说，咱是个农民，不像城里人那么娇贵，还能因为这点伤，就不干活了？”语气中像是对母亲有些不满，又或许在劝解，但只是望了望母亲。母亲竟一时语塞。父亲抬脚，跨步，平时简单的过程倒像是完成一项庄重严肃的仪式，一步紧接着一步，步伐里分明写满了焦急。许是父亲怕误了人家的工期吧。
天气依旧是那么燥热，风吹拂着柳梢，也轻拂着父亲的脸庞。多么希望，这风能够再凉爽些，足以吹散父亲额头的汗水，吹去父亲心头的疲惫！
我最欣赏的便是父亲。
父亲的双眼，因为长年劳作已经有些浑浊了；但在他劝说母亲的那一刻，因为他清澈明净的内心，仿若薄雾散尽，似乎格外明亮起来，那双眼睛似乎在诉说着做人要以诚信为本；父亲的双手，已结满了老茧，不明来路的灰暗似乎已渗入了皮肤的纹理间；但在那一刻，父亲的双手紧握着信念，手上的老茧，像是一堵厚墙，牢牢地抵挡“自私自利”的风潮。
父亲是一株仙人掌，外表的粗犷，却总掩不住内心的柔软；开出的花不耀眼，却总能为平凡的人生增添色彩。父亲，是我心中那颗永不坠落的恒星。我欣赏他！
欣赏作文800字篇十一
海水不可斗量，人可以貌相。
相者，相貌也，形体也，气质也，颜色也。
越王勾践声似豺狼而口如鸟嘴，刻薄之人也。秦王嬴政准隆而肋胸，残暴之人也。蜀将魏延生有反骨，不忠之人也。张飞燕颌虎须，声若洪钟，勇猛之士也。
凡事将发必有预兆，人可察而预知，故天将崩必有裂缝，天将雨必有阴云，江河将涸，白沙乃见，大地将震，群禽乃鸣。是以天相可观而物象可察也。
凡物，本性必有露于外者，故阴晴风雨可见于天色，七情六欲可见于人色。药师观草木之形而知其性，良医望病者而知其疾，观千剑之后可以识器，阅万人之后而可以知人，君子有坦荡之相，小人有戚戚之色，腐儒有穷酸之气，书生有文雅之貌，獐头鼠目，鼠辈无疑，面黄肌瘦，病者是也。
高山云绕，静水流深，人可貌相。
欣赏作文800字篇十二
今天,我把昨天演出时别人给我拍的照片全部都弄过来了。一回到家就迫不及待的打开电脑慢慢的欣赏。共四十一张，除了一两张近似一样的之外，每一张都几乎接近完美。
看着照片中的我，实在不像自己，也难以相信自己会有如此的表现。再看看学生的表现更是欣喜。想起从排练到演出为时半个多月，可暑假两个月来我几乎都想着这事，没日没夜。中午有灵感中午记下，深夜有想法就突然起床，孩子们排练了整整半个月，我可是工作了整整两个月呀！现在看着这些照片，还真的有很大的成就感啊！真不知道是照片拍的好,还是镜头选的好，反正一向挑剔的我都已十分满意了。
鼓捣了半天我也鼓捣不上去，本来想让朋友们都分享下我的喜悦的，可是现在看来不行了.改天吧，我学会了，再让大家看。
欣赏作文800字篇十三
青春的脚步已经没有了年少的懵懂，远方的梦想依旧是难舍的美景，站在二六一六年的尾巴上，回望这些年走过的大学岁月，才发现我的未来不过如此。我曾以为只要拼命就可以早成，可是梦想被蹂躏的时刻，我依旧是从前的模样。
我总以为我的未来蓝图会让别人感到无比的羡慕，我也曾无数次的梦见我站在群山之巅一览众山之小，天下美景尽在眼前妖娆。
如今，我不再提起我的未来，我也已经将我那在别人眼中不切实际的梦想深埋心底，因为，在青春的年华里总有那么一刻，会发现原来我的未来在别人眼中不过如此。然而，我所敬仰的梦想，终究冷落为别人的笑柄，青春可以迷茫一些，也可以狂妄自大一些，但是，我知道它绝对不可以恬不知耻，因为谁都年轻过。
人生总是一样，真正伴你天涯的终究是最在乎你的那个人，她不会在意你年少时的轻狂，也不在乎你峥嵘岁月的风流，她唯一在乎的只有——你要过得好！
以前，我总是会谈起未来，因为我知道在现实中有个年轻人一无所有，一个一无所有的人除了未来他什么都没有，一个输的只剩未来的人，他唯一能够炫耀的也就只有未来。
我想现在，我开始明白，在现实的纷扰中我看到了那副光明，它让我开始看清，一个不敢直视现实的人是没有办法获得未来的，因为你我一样都是活在当下的人。
现实，请原谅我曾经对你的不满，也请原谅我曾经对你的视而不见，我想我已经长大，已经学会伴你一起天涯，你是否愿意和我一样浪迹天涯，那怕朝五晚九，那怕风雨兼程！
未来，请收起你的妩媚和妖娆，你终究不能伴我一起日升日落，总有一天我会和你一样，只是那时候你或许又变成另外一幅模样，不是我的贪婪改变了你的容颜，只是你的妩媚曾经蒙蔽了我的双眼，我不得不学会成长！
我的未来不过如此，它以前有太多的累赘，如今，它轻的只剩我充满力量的躯体和一颗滚烫的心。
也许，生活原本就是这样简单，未来只不过是一次次做过的梦。
我不再害怕成为谁的笑话，也不再轻易说话，我已经懂得，我的未来不过如此！
欣赏作文800字篇十四
有一次，老师说我的字体工整，作业整齐、干净，让同学们传阅、欣赏我的作业本。
我仔细地端详着我的作业本，好像它也听到了老师的夸奖，迫不及待地等着让同学们欣赏它。我恋恋不舍地把作业本递给了第一行的同学，作业本炫耀着开始了它的欣赏之旅，第一行的同学欣赏过以后，再依次往后传，最后一位同学欣赏完以后，作业本洋洋得意地漂回到了我的身边。我想在作业本的漂流过程中，同学们的心情肯定是羡慕加嫉妒，可我的心情估计要出乎大家的意料了，我不是自豪，而是兴奋加心惊胆战。同学们，你们肯定觉得奇怪，别人欣赏你的字是好事呀，你为什么还要心惊胆战呢？其实我是怕我的字不能让同学们满意，还怕你们检查出来什么问题。出乎我的意料，同学们看过后，发出的是一阵阵啧啧的赞叹声。看来，我的担心是有点多余。
我以后一定要加倍地努力，把字体写得更好，争取下次我能自信地让同学们欣赏我的作业。
