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2025年读《三国演义》有感450字(优秀9篇)
  • 时间:2024-01-12 12:33:51
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2025年读《三国演义》有感450字(优秀9篇)

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2025年读《三国演义》有感450字(优秀9篇)
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文学作品是用语言艺术的方式表达思想感情的一种创作成果。写一篇完美的总结需要我们有充分的思考和准备,不可草率行事。在这里,小编为大家准备了一些优秀的总结范文,供大家参考。

读《三国演义》有感450字篇一

最近,我们班轰轰烈烈开展了“多读书,读好书”的活动。我也看了不少,不仅让我开阔了视野,还积累了丰富的课外知识,令我受益匪浅。

《三国演义》是我国四大名著之一,作者是唐代著名小说家罗贯中。《三国演义》塑造了近200个生动活泼的人物形象,其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备等人性格尤为突出。《三国演义》可以说是真正意义上的战争小说和历史文化小说,它描写了大大小小的战事,构思宏伟,手法多样,读来使人惊心动魄、荡气回肠、感人肺腑,带来丰富的历史文化体验。

“红脸大汉,相貌堂堂,威风凛凛,风度不凡,波有英雄气概。”这句话描写的是忠勇双全的关羽。小说多处描写了他英勇无畏的英雄事迹,“刮骨疗毒”就是其中一则:

关羽率军向樊城进攻,不料被曹军毒箭射中右臂。关平拔出臂上的弩箭,发现毒性已经入骨,关羽的右臂很快变得青肿,不能正常活动了。但关羽决心攻下樊城,不肯退军,众人只好四处求医。忽然有一天,一个人从江东驾着小船,径直来到寨前,自报姓华,名佗,字元化,要求面见关羽,来给他医治。关平一听,大喜过望。来人竟是天下闻名的神医华佗!关羽请华佗坐下,命人献茶,然后问华佗怎么治?华佗说:“我自有医治办法,只是担心君侯害怕。”关羽大笑道:“我视死如归,没什么好怕的。”华佗说:“立一根标柱,柱上钉一个大铁环。把手臂穿在铁环里,用绳子捆住右臂。我用刀子割开皮肉,刮去骨头上的箭毒,再敷上药缝合就没事了。”关羽称不用标注铁环,饮了几杯酒,人在与马良下棋。华佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割开皮肉,用刀刮骨,发出了细细碎碎的声音。关羽脸上也没有痛苦的表情。伤好后,关羽设宴答谢华佗。

读完了这个故事,我内心被关羽的镇定和顽强深深地震撼了。大家假设一下,如果自己是关羽,也会在刮骨疗毒时饮酒吃肉、谈笑下棋吗?我想,所有的回答几乎都应该是“不可能会”。

记得几年前,我生病了,妈妈带我去医院检查。当我得知要做胃镜时,胆小害怕的我立刻放声大哭,死活不愿意,又哭又闹,妈妈连拖带拉才强行让我做完了检查。

所以,我们应该学习关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格,那我们也会变得坚强起来:面对困难,毫不惧怕。我们还要取人之长,补己之短。勿学曹操“宁可我负天下人,不可天下人负我”的心理,只学刘备宽厚仁义、知人善仁的品质;勿学关羽的心高气傲,只学他的勇敢顽强、忠心耿耿……作为21世纪这个崭新时代的人,社会竞争非常激烈,所以,我们要更加努力,学习英雄精神,做祖国的栋梁之才。

那个故事中,周瑜故意刁难诸葛亮,命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务,孔明有信心的回答说不须十日,三日便可完成,并立下军令状。鲁肃十分担心。孔明却一点也不着急,他请鲁肃接二十条船给他。,每个船上都要三十个人,还要扎草人一千个,并排列在船的两侧。

两天过去了,到第三天四更时,诸葛亮突然派人来请周瑜了,说他一定要同去取箭,周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。

五更时分,船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声,心想一定会有埋伏,便让万余名弓箭手在江边一字排开,向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨,周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数,的确有十万多只。从此以后,周瑜再也不为难诸葛亮了。

诸葛亮用他的才智取得了心胸狭窄的周瑜的信任。这就是我最敬佩诸葛亮的原因了。

读完厚厚的一本《三国演义》,使我受益匪浅,我不禁感慨道:“真是分久必合,合久必分。”

《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说,以描写战争为主,反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下,上演了一幕幕波澜起伏,气势磅的.战争场面,成功刻画了近四百个人物形象,其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口,不以敌我叙述方式对待各方的历史描述,对后世产生了极其深远的影响。编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。

《三国演义》中主要人物被称为“三绝”的分别是:“奸绝”——曹操,“智绝”——诸葛亮,“义绝”——关羽。

奸绝——曹操。曹操有一句话十分耐人寻味,那便是:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”由于这句话,曹操惹来了杀身之祸,若不是他运气好,早就命丧黄泉了。所以,曹操给我的启示是:做人不能太狡诈,否则会遭到报应的。

智绝——诸葛亮。要说诸葛亮才智过人,非得数草船借箭和借东风这俩件事了。从这两件事足以看出他的雄才过人。

义绝——关羽。关羽是《三国演义》这本书中最讲义气的人。他对刘备讲义气,他降汉不降曹、屯土山约三事、过五关,斩六将等等事例足证明。他对敌人也讲义气,华容道义释曹操、义释黄汉升、为曹操报恩斩颜良、诛文丑等等,可见他十分讲义气。

《三国演义》真不愧是四大名著之一,令我受益匪浅

今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋,在棋盘上回到了三国时代。下完棋后我意犹未尽,忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。

《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人的是对于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个国家中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才方面达到了平衡。

在智谋人才方面,魏国有郭嘉、荀、贾诩、程昱、司马懿等人,蜀国有诸葛亮、庞统、法正,吴国有周瑜、鲁肃、陆逊,这些人都可以运筹帷幄,决胜千里,他们之间的能力都是势均力敌,是当时杰出的人才。

武将方面,由于《三国演义》的描写,我们熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。实际上,魏国的武将也不逊于蜀国,夏侯渊、徐晃等将领也都是智勇双全,张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力,张也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统,才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国方面,吕蒙、甘宁、太史慈等人也是一时的豪杰,还有吴国老将军黄盖,赤壁大战曾向周瑜献火攻之策,以苦肉计诈降,率船火烧曹操水军。

三国的人才旗鼓相当,才让三国如此富有魅力。

三国后期,魏蜀吴三国间人才对比不再均衡,魏国由于地域广阔,政治上实行好的人才制度,出现了邓艾、钟会等人才,但蜀国和吴国的人才制度比较落后,优秀的文臣武将少于魏国,这也是蜀国和吴国走向衰落的原因之一。

读《三国演义》有感450字篇二

《三国演义》作为我国四大名著之一,无论是就其在民间的流传范围还是对人们的影响程度来说,在古代历史小说中,都是首屈一指的。鲁迅在《中国小说的历史变迁》中曾经这样说到:“因为三国的事情,不像五代那样纷乱,又不像楚汉那样简单,恰是不简不繁,适于作小说。而且三国时代的英雄,智术武勇,非常动人,所以人都喜欢取来做小说的底材料”。前段时间机缘巧合之下,我再次拜读了《三国演义》,仍是感触颇深的,下面就看后的一点新的体会分享给大家。

“智者不惑,勇者无惧”——这是来自《论语宪问》的一句话,相信也是为大家所熟知的。《三国演义》作为一本成就极高的古代历史小说,其反应的思想和意义都是多方面的,书中分别就“智者、勇者”的行为和意义也同样做了详尽的阐述和表现,这里我即是针对这点谈一些简单体会。“智、勇”是我国传统的优秀品质,这也是泱泱华夏、中华民族所巍然伫立于世的关键所在,无论是在工作中抑或是在生活中,拥有这些优秀品质的人往往都能够更容易收获成功。

作为古往今来享誉最高的“第一智者”,书中用了大量的篇幅和事迹对诸葛亮进行描绘。无论是其未出茅庐已道“天下三分”的高瞻远瞩,博望坡初出大捷的设计巧妙,火烧赤壁的精巧计算,还是其于江东“舌战群儒”和“智激周瑜”的睿智都从各个方面体现出了诸葛亮的“智”。另外有“七擒七纵南蛮孟获”、“木牛流马巧运粮草”、“死诸葛吓走活仲达”等等脍炙人口的故事也都将诸葛亮“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”的大智慧展现的淋漓尽致。诸葛亮于刘备汉军的重要性是不言而喻的,可以毫不夸张的说没有诸葛亮的智慧,也就没有刘备三分天下的一席之地,也正是这种智慧对汉军势力的发展起到了决定性的作用,作者将智的作用展现到了极致,让读者充分感受到了智慧所予人的能力。智慧是建立在博学的基础上,对其深入研究而产生的一种明悟和透彻目光,它不同于天生的聪颖却是可以后天养成的,这一点在“舌战群儒”中又深有体现,正是诸葛亮的博览群书才有了舌战群儒的大成功。就现今社会来说,物欲横流的生活中人们越发的注重追求物质和名利,对于处世智慧往往是关注较少甚至是不屑一顾的,书中对“智”的作用展现到了极致。其实就现今社会来看,智慧无论是对于处世心态抑或是解决问题能力而言,都有着相当积极的意义,这种“智”的品质养成,也就有待于我们对物欲的控制和精神的追求,通过阅读、探究等多种方式实现这种智慧的锻炼和培养,从而实现在现世生活中的“不惑”。

有别于吕布的武勇无敌于天下,赵云的“勇”更多的是指一种一往无前的勇气而非匹夫之勇,这种勇气同样是我们现世处世所极需的优良品质之一。面对困难,是望而生畏,还是一往无前,这些都极大程度的决定了事情的结果。最为著名的莫过于“长坂坡七进七出”一役了,当赵云已经散尽士兵孤身一人的时候,他发现阿斗和主母丢失,面对这样的困难,仍然是选择了只身进入万军从中寻找,这种“勇”显然已经是将生死置之度外。也正是这种勇气得到了曹操的敬佩而下令道“不许放箭,只可活捉”,方让赵云在十死无生的局面下,有了一线生机,取得了巨大的成功。现实生活中也同样如此,往往许多人拥有了解决问题的能力和机会,但在巨大的困难面前却望而生畏,致使机会错失,这种“勇”是同样是我们现今生活中所必须的一种品质。“狭路相逢,勇者胜”唯有心怀这种一往无前的勇气方能在生活中排除万难,收获巨大的成功。

其实不仅是智慧和勇气,还有刘备的仁义、曹操的用人不疑、孙权的待人以诚等等品质对现世来说都有着相当积极的意义。《三国演义》于我们的意义也绝不仅仅如此,这就有待于大家更多、更深入的探究了,这里仅将书中对智和勇这两种品质的描绘和自身体会做了一些简单介绍。

读《三国演义》有感450字篇三

《三国演义》是一部详尽而宏大的历史,是一部描述利用战争改朝换代的历史纪实。记载了从东汉末年黄巾之乱到公元280元的约110多年的历史,以作者罗贯中大胆的艺术创作而完成,正史中间有戏说,戏说又贴近老百姓的愿望,使高深难懂的正史以一种生动有趣、贴近生活的艺术表现形式展现在广大群众面前。作者匠心独运,以生花妙笔勾勒出凤仪亭、桃园结义、过五关斩六将、火烧赤壁、借东风、长板桥、三英战吕布、夜战马超等老百姓喜闻乐见的故事,更有哪些戏不够、神仙凑的章节,如南屏山借东风、出陇上诸葛装神,妙趣横生的文字,以及驰骋于神出鬼没境界的畅快为人民所喜爱,也深深打动了我,一部内容丰富蕴含深刻的小说,它也成了大家心中永远的经典。

《三国演义》被称为中国“四大名著”之一,它也确实无愧于这一美誉。翻开它就如展开了一幅巨大的历史画卷,作者并不华丽却十分准确的文字就像点点笔墨给这幅画卷描绘出朵朵奇葩,使你有继续读下去的欲望,并深深陶醉于其中。这里既有毛阿敏歌声中的鼓角争鸣、硝烟弥漫的战场,也有文臣武将争权夺利、勾心斗角的鲜活面容,三十六计,计计连环,刻画的淋漓尽致;也表现了封建统治阶级世袭领导的无为和被迫禅让帝位的无奈,也不乏风花雪月、情深意切的爱情,凤仪亭的故事说明汉末的中国的妇女已开始走上了政治舞台,引人入胜的情节让人忘了这是在述说历史,而分明是在娓娓地讲述一个美丽动听的故事,我想这大概就是经典之作与众不同之处吧。

《三国演义》更让人觉得经典绝妙之处在于它对战争前后的经过的细致描写和塑造人物形象方面的独树一帜,比如赤壁之战中的主要人物;诸葛亮、周瑜、孙权、鲁肃、蒋干、曹操,黄盖的描写,这恐怕是包括《史记》在内的其他史书望尘莫及的,刻画人物入木三分;更有智激周瑜抗曹决心的描写,诸葛亮巧妙的把曹操的《铜雀台赋》中的“连二桥于东西兮,若长空之虾蝾”巧妙地改变成“揽二乔于东南兮,乐朝夕之与共”,在古代,‘乔’和‘桥’是同义字。而恰好周瑜和孙策的妻子也姓乔,因此很容易混淆,而诸葛亮故意将两座桥解释为东吴乔公的两个女儿——大乔和小乔,一下子就激怒了周瑜,原来你曹操是来抢我的`妻子的,自古就有“杀父之仇、夺妻之恨”为必报之仇,周瑜还能原谅曹操吗?原来历史上的赤壁古战场也就是诸葛亮一句话使它成为了如今的旅游胜地,更使宋朝苏东波痴迷,写下了《念奴娇·赤壁怀古》一首流传至今的诗词:

大江东去,浪淘尽,

千古风流人物。

故垒西边,人道是,

三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,

卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,

雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间,

樯橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,

早生华发。

人生如梦,一樽还酹江月。

读完《三国》掩卷沉思,满脑是杀声阵阵的战场,个个人物形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流畅的文笔和巧妙的构思。但“人生如梦,一樽还酹江月”,唐中老三届的朋友们都已是古稀之年,聚会在唐河岸边,用一杯老酒,祭奠唐河水中当年的明月,回忆我们当年的老师和同学,岂不是一件快事!

读《三国演义》有感450字篇四

在我很小时,就读了注音版《三国演义》这本书。我很喜欢这本书,每次读我都不会感到厌烦。

三国讲的是魏、蜀、吴三国之间发生的故事。书中有刘备、张飞、关羽、曹操、赵云等人物,我最佩服神机妙算的诸葛亮了。有一次,蜀国大军出去征粮了,城中只有诸葛亮和几个文官。这时,魏国大军向蜀国进攻。诸葛亮毫不慌张,他命令文官扮成百姓在打扫街道;自己坐到城楼上悠闲地弹琴。魏国大军以为城里有埋伏,赶紧退了回去,就这样诸葛亮用一座空城阻挡了魏国的大军。读到这时,我心里总会暗暗佩服诸葛亮的临危不惧和神机妙算。由此我想,在生活中,我遇到困难时也要向诸葛亮学习,积极动脑想办法,而不要退缩、害怕。

《三国演义》真是一本好书,它不仅让我了解了历史,还让我懂得了许多道理。

读《三国演义》有感450字篇五

有一天,我在新华书店里看到一本书,它就是四大名著之一《三国演义》。我当时看到它的时候,随便翻开了几页,立刻就被里面的故事所吸引了,爱不释手,迫不及待地让妈妈给我买了下来。

一回家,我就开始读了起来。里面的情节让我如醉如痴,里面的人物总让我牵肠挂肚。

我用了十天左右的时间才读完它。它的作者是罗贯中,这本书写得生动有趣,情节丰富。

《三国演义》为中国历史演义小说的经典之作。通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争,叱咤风云的英雄人物。忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的争斗。

主要写了魏、蜀、吴三国争霸,最终归于晋朝的故事。书中讲述了一场场惊心动魂的战争,描写得精彩绝伦,让我这个小小军事迷看得欲罢不能。至今,我的眼前还不时浮现出战场上刀光剑影,耳畔还偶尔回响起战场上的鼓角铮鸣。

我还听爸爸说,清朝人毛宗岗将《三国演义》中刻画出的典型人物,称为“三绝”,即“义绝”关羽、“智绝”诸葛亮、“奸绝”曹操。

这里面我最喜欢的是被称为“智绝”的诸葛亮。因为他不仅勇敢机灵,聪明绝顶,还随机应变,所以我对他佩服得五体投地。比如巧借东风,草船借箭,七擒孟获,摆下空城计吓退司马懿的大军。这些故事里面我觉得最厉害的是“草船借箭”。他用一晚上就从曹军那弄来十万只箭,没有用任何兵力,只用了几艘草船就成功了。这本书里还有很多大将,比如赵云、黄忠、关羽、曹操、张飞、周瑜等等,他们都坚强不屈,勇敢无畏,英勇善战。

我喜欢这本书是因为它告诉了我:做事要勇敢,坚强不屈,要随机应变。我要向诸葛亮学习,因为他还是我唯一的偶像,而且从这里我知道了三十六计中的一些计谋,这些计谋我已经在现实中活学活用了,用在了各种地方。

有一次,我的好朋友追我,我趁其不备绕了一个大弯,跑到他身后偷袭了他。还有一次,我在追他,他一直绕着一棵树跑,我突然停下来,扭过头,一把抓住了他的胳膊,哈哈......

三国演义这本书现在还让我记忆深刻,久久不忘,因为它让我懂得了很多知识和道理,我读这本书也是百读不厌,总而言之,言而总之,我最喜欢的书就非它莫属了.

正因为它很精彩,所以我要推荐给大家.

读《三国演义》有感450字篇六

合上书,我又细细品味起这本可歌可泣的小说来。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”说真的,看惯了武侠片中打打杀杀的内容,再看看这本记载三国时英雄人物“七分斗智,三分勇”的历史故事,还真有点“小巫见大巫”的味道?我们以前看的只能用“幼稚”二字来形容了。

这部书里有许多的英雄人物:文有诸葛亮、司马懿、姜维等,武有关云长、张翼德、赵子龙……“江山如画,一时多少豪杰。”每一个人物都有自己独特的性格,他们或冷静、或暴躁、或执着、或浮夸……真是太佩服罗贯中了,能把这些人物写得活灵活现,如此生动。

在书中所谈及的这些英雄人物中,我印象最深的有以下几位:

接着便是蜀汉王刘备了,作为汉室的后代,有着皇族的血统,自然免不了是气宇轩昂的,“身当七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝”,真是一表人才。虽然他出身高贵,但处事谦恭、冷静,为能求得贤才,他三顾茅庐,可谓“伯乐”。抚今追昔,当今很多领导者在这一点上不及刘备,如果,这些领导者都能学习刘备礼贤下士,真做人民的公仆,而不是高高在上,为人才提供更好的“平台”,那么,我想这些人才必能发挥他们的作用。

“乱世奸雄?曹孟德”。虽然很多《三国演义》的读者都有点尊刘屈曹的味道。但我并不是这么看。从客观角度来评论,在残酷的战争年代他能杀出一条血路,建功立业并试图统一中原,难道他不是一名英雄吗?他不仅是一位英雄,也是一个军事家,他曾指挥了多少战役并取得了成功。同时,他的文学造诣也颇高,“老骥伏枥,志在千里”曾引发了多少人的感慨!当然,“人无完人”,每个人都有缺点,我们不能以偏概全,片面地进行评价,这让我联想到生活中,家长和老师们都偏爱那些成绩好的学生,甚至出现了“成绩好,一切都好”的情况,我认为成绩好的学生有些方面做得并不好,而成绩不好的学生并非什么都不好。

除了英雄人物之外,我对书中所描写的几次战役记忆犹新。首推的应是?官渡、赤壁大战啦。

以少胜多,官渡大战。这是三国时期一次著名的战役。袁绍自恃有十万多大军,并不把曹操那几万精兵放在眼里,结果反被曹操反扑,痛失爱将。后来曹操军队缺粮,谋士许攸劝他偷袭许都,他不肯。最终许攸投靠曹操,袁绍的一万车粮食被曹操一下子烧光。不出三天,袁绍不战自败。

提到了官渡大战,那就不能不再说说赤壁大战了。这是一场经典的火攻大战。曹操真是聪明一世,糊涂一时呀。自以为把船连在一起很平稳,却反而是伤亡更加惨重。最后走投无路,在华容道向关羽伏首称臣。狼狈极了。

这两次战役中失败者的共同特点是骄傲轻敌,古人云“满招损,谦得益”,在学习中也如此。有些同学,在考试中获得了一次成功后沾沾自喜,自以为了不起,便开始骄傲起来。便变得不懂装懂,不可一世,最终在最后的考验中露了马脚,不仅受到了老师、家长的批评,自己也得不到好处,失去了学习的机会,有什么好的呢?还不如脚踏实地得学习,才能学到真本领呀!

在书房静静地坐着看书,感受著书给我的人生启迪。书,就是一面镜子,它使人明理、使人成长。

读《三国演义》有感450字篇七

最近我看了《三国演义》这本书。它分为上册和下册,两册一共有六十回。我比较喜欢蜀国。我喜欢的大将有关羽、张飞、赵云、马超、黄忠、严颜。

三国演义讲的是东汉末年中原大地分裂成三个小国,而同时三个小国又都想统一天下的故事。

关羽、张飞、刘备是桃园三结义兄弟,他们三个联手创建了蜀国。在同一时期还有魏国和吴国,最后的时候是魏国统一了天下。这可不是我喜欢的结局,我原本希望是吴国或者蜀国统一天下的。

魏国的领袖是曹操,吴国的领袖是孙权,蜀国的领袖是刘备。在这里面魏国的实力最强大,可我偏偏不喜欢它,虽然它胜利了,但这三个国也没有好坏之分嘛!魏国后来的领袖很多,曹操die后有曹植,曹智死后有曹睿,曹睿死后还有曹芳。

赤壁一战的时候,孙权和刘备联合打败了曹操,以致曹操一直想报赤壁之仇,歼灭孙权和刘备,兴兵雪恨。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”《三国演义》这本书我6岁就开始读了,它已经伴随我5年了,这本书的作者是明代章回小说的鼻祖罗贯中。

这本书向读者详细展示了一个天下割据的乱世,一个英雄辈出的年代,一段荡气回肠的历史。这上面主要人物有袁绍、孙权、曹操、周瑜、刘备、关羽、张飞、诸葛亮等。其中,有才华横溢的诸葛亮、勇武有谋的张飞、侠肝义胆的关羽等。我最喜欢诸葛亮了。诸葛亮,字孔明,人称卧龙先生。

他不但料事如神,而且点子还多着呢!他运用超人的智慧“草船借箭”、“火烧赤壁”……他的英雄壮举更是举不胜举,而令我最赞叹的是他的那一出“空城计”。

话说蜀国北伐魏国时,蜀军大败,粮草断绝,仅有一万担粮草在西城。诸葛亮急令大军出城运来粮草。司马懿一听说有机可趁,马上率十五万大军前去围剿诸葛亮。当诸葛亮得知司马懿前来攻城的消息时,城中只留下了三千不到的兵可以战斗,根本不是司马懿的对手。情况万分危急,诸葛亮心生一计,他下令城门大开,藏起所有的旗帜,城中所有人不许大声喧哗,魏军到了,不许惊慌,违令者斩。

每个城门派二十名老兵装扮成老百姓的模样打扫街道,自己则坐在城楼上悠闲地喝酒弹琴。司马懿一到,往城楼上一看,想了一会,马上下令撤军,司马懿的儿子司马昭问:“我们为什么要撤军?”司马懿说:“诸葛亮一向小心谨慎,如今我十五万大军兵临城下,他却悠然自得,城里肯定有埋伏。”司马昭说:“父亲,就算城里有伏兵,那也不多,我们为什么怕他?”司马懿说:“城里的伏兵是不多,但附近山上的伏兵可就多了,快快撤退,等一会山上的伏兵冲下来,可就撤不了了。”就这样,司马懿的十万大军不战自退。

读到这里,我不禁哈哈大笑:“魏国名将司马懿都这么笨,魏军十五万大军竟败在诸葛亮一人之手,真让人佩服得五体投地呀!”

读《三国演义》有感450字篇八

空城计是诸葛亮和司马懿对决中的重彩戏,诸葛亮通过这一场大战,被奉为三国最有谋略的人。而司马懿则成了胆小如鼠,蠢笨如牛的人。

《三国演义》中写道,马谡不听诸葛亮的话,失掉了街亭后,蜀军兵力大减,只能转攻为守。诸葛亮率领5000兵去西城搬运粮草,准备在汉中休养生息。可是魏国怎么会放过他呢,他们“宜将利勇追穷寇”,于是司马懿便率领15万大军进攻蜀军。

一听到司马懿,诸葛亮就慌了,因为在当时,真正能做他对手的只有司马懿。就连毛主席也说过:此司马懿敌孔明之智也。诸葛亮对司马懿不仅仅是担心,更是恐惧。

和曹魏相比,不管是地域、经济,还是军事,蜀国都是远远不如的。之前,凭借诸葛亮的智谋,还可以弥补蜀军军事和经济上的不足,最终“智取三城”,有了一定的基业。但是遇上司马懿后,诸葛亮的厄运就开始了,他的智谋在司马懿那里被一一看破,如透明人,实在是无计可施了。

面对司马懿的15万大军,该怎么办呢?诸葛亮绞尽脑汁想:跑吧,2500人在15万大军中,踏都被踏死了,怎么跑?战吧,这不明摆着是鸡蛋碰石头,飞蛾扑火,自取灭亡吗?投降吧,先帝奋斗一生建立的蜀汉政权就这样白白葬送掉,这怎么可以?那该怎么办呢?装,诸葛亮最后把主意打在这个字上,使用空城计吧。

于是他让士兵大开城门,让百余士兵打扮成百姓的模样,洒扫街道。自己却端坐在城楼上焚香弹琴,旁边只有两个小童站着。

这是诸葛亮的一次“豪赌”,也是一次攻心术,因为司马懿非常了解诸葛亮,他行军谨小慎微,不敢铤而走险,今天城门洞开,必定有埋伏。于是就赶快退兵了。

读到这里,空城计的胜败原因似乎很明显了。可是再一深究,好像另有隐情。

我们都知道,司马懿是一个智谋高深而又多经战事的人,即使一般的将领,也会使人去探虚实,他难道就没有想到这一点吗?诸葛亮再有定性,难道他的琴声中就没有弦外之音吗?诸葛亮身旁只有两个小童,司马懿为什么不射死诸葛亮呢?即使有伏兵,也是快不过箭的呀,何况是“攻其不备”,杀了诸葛亮,不就一了百了吗?可是司马懿并没有这样做,而是领着15万大军撤退15里,还一再强调:吾若不走,必中诸葛亮之计矣。

这到底是为什么呢?我们来回顾一下司马懿进曹营以来的事,曹操初次见到司马懿是就看出他有“鹰视狼顾”之性,他不重用司马懿,也不敢重用司马懿,他看得出司马懿有扶邦安家之才,却甘愿做一教书匠。他一再叮嘱曹丕:司马懿非人臣也,必预汝家事。正因为这样,司马懿在魏国做事一直是谨小慎微,战战兢兢,如履薄冰。

曹丕即位后,虽然对他重用,但是也处处对他设防,所以他不敢有大动作,不敢锋芒太露,只能卷缩着做人。曹叡即位后,更是对司马懿多加猜忌,不重用他。

诸葛亮早知司马懿的能力,为了替北伐扫除障碍,他利用魏王对司马懿的猜忌,煽风点火,使反间计,把司马懿赶回宛城养老去了。

然后他一次又一次地攻打曹魏,势如破竹,眼看就要抵达魏国都城,曹魏集团无人能够抵挡,曹叡才不得不起用司马懿,封他为“平西将军”。由此可见,司马懿的“平西将军”是专门为对付诸葛亮而封的。

司马懿心里很清楚,如果灭了诸葛亮,他的使命也就结束了,在曹魏集团中,便无他的一席之地,所以他一定要诸葛亮活着,这样他才有可用之处,即使在宛城困住,被猜忌打压,还能苟活在世上,养老归终。如果诸葛亮死了,他就会像一只狗一样被抛弃,自古就有“天下已定,你固当烹”的说法。何况他是曹魏集团共同的猜忌者、排斥者。不想被烹,就要留下诸葛亮这只兔子,养寇自重啊!

因此,司马懿在与诸葛亮的较量中,就像走独木桥,必须要捏拉准确,否则,要么因为失败惨重而被魏王废弃,要么因为全胜而被魏王“狗烹”。

于是,在西城,司马懿不是不想进城,也不是不敢进城,而是不能进城,那是一座空城,一进去就只有“被烹”这个结果。诸葛亮也是深知司马懿的心里。所以,这两位三国时期最优秀的谋略家,暗通心里,一个在城楼上抚琴,一个听懂了弦外之音,完美地表演了这场空城计。

诸葛亮和司马懿真是棋逢对手,他们的较量既惊险,又精彩。人生难得一知己,有了彼此,他们足矣。

读《三国演义》有感450字篇九

这个寒假,我读了一本名叫《三国演义》的书,书中的许多人物,令我影响深刻,首先,我先来介绍一下主要内容吧!

故事是这样开始的:东汉末年,汉室衰弱,黄巾起义,各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯,实力最强。连年混战,弱肉强食。官渡之战,曹操灭袁绍,统一北方。赤壁之战,吴国大将周瑜大败曹操,使曹操暂无力侵犯长江以南,形成三足鼎立,相对稳定的局面。三国是曹操的魏国,孙权的吴国,和刘备的蜀国。

读了这本书,让我认识了许多的人物,如典韦、关兴、诸葛瑾……还让我知道了个个有名的三国名将:关羽、张飞、赵云……,他们个个武艺高强,身怀绝技,,而我呢,最看不起的就是刘备之子,刘禅了,当我看刘禅为什么会丢了蜀国,就是因为他身为一国之君,不关心国事,天天吃喝玩乐,昏庸无能,听信奸臣的话,导致了蜀国的灭亡,将他父王刘备的打下来的心血,毁于一旦,这种人可真让我感觉恶心。

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阅读后的感悟和体会是我们与作者进行心灵交流的方式之一。如何结合书中的情节、人物和背景,写出生动有趣的读后感?以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考。《狼图
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得感悟该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了
读后感是通过书写的方式将自己的阅读体验和感受传递给他人,以期引起共鸣和思考。首先,要充分理解书籍的主旨和核心观点,从整体上把握书籍的结构和发展脉络。通过阅读以下
读后感是对所读书籍的思考和感受的一个完整呈现。在撰写读后感时,我们可以结合自己的亲身经历和感受,将书中的故事与现实生活联系起来。以下是小编为大家收集的读后感范文
读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?这里我
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,
读后感可以是认同作者观点的支持,也可以是对作者观点的质疑和反思。毛泽东说过,读书破万卷,下笔如有神。写一篇有思想、有深度的读后感并不容易,需要我们从多个角度去思
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享
读后感是我们在阅读一本书之后,总结对书中内容和感受的一种表达方式。那么,如何写一篇生动有趣的读后感呢?首先,在阅读完作品后,可以先用几句话概括作品内容,介绍作品
读后感带给我们的不仅仅是审美的愉悦,更是思考和启迪。写读后感时,首先要把握好整篇作品的主题和作者的写作意图。小编为大家整理了一些经典的读后感范文,供大家参考学习
读后感是对自己在阅读过程中的体验和思考进行总结和归纳的过程。读后感应该突出自己的独立见解和思考,而不只是对书中内容的简单复述。以下是小编为大家推荐的一些经典读后
读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家收集的读
读后感是读完一本书后,对于书中情节、主题、人物等方面的感受和思考的总结和概括。通过写读后感,我们可以更好地理解和消化所读书籍的内容,同时也可以分享我们的阅读体验
读后感是一种记录和分享阅读心得的方式,可以帮助他人了解作品,推广文化,启发思考。读后感的写作可以包括对书中的人物形象塑造、情节安排和语言运用等方面的评价。以下是
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面是我给大家整理的读后感范文
读后感可以帮助我们加深对书中人物和事件的理解和感知。写读后感时,可以适当提出问题或疑问,引发读者的思考和讨论。在写读后感之前,不妨先浏览一下以下的范文,对于你的
读后感是读者对书籍中触动心灵和引发思考的内容的体察和反思。在写读后感时,要注意统筹全文结构,使其条理清晰、层次分明。这些读后感范文或许能激发我们对于阅读的热情和
5.读后感是对于所读书籍的理解和感悟,能够帮助我们更好地认识自己和拓展自己的思维。3.客观准确地描述作品的创作风格、情节发展、人物形象等方面的特点。接下来是一些
通过总结,我们可以反思自己在一段时间内的表现以及所取得的成绩。如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?总结范文可以激发我们撰写总结的兴趣,让我们更有动力去写好总结。读
读后感的写作可以是个人性的,也可以是客观性的,可以探索文本背后的深层意义,也可以关注故事中的细节。写读后感时,可以尝试运用比喻、对比等修辞手法,使文章更加生动有
这本书给我留下了深刻的印象,读后感中充满了对作者思想的思考。那么如何写一篇出色的读后感呢?首先,我们可以简要介绍书中的主要内容和作者的观点,然后结合自己的理解,
读后感可以从个人角度出发,表达自己对作品的喜欢和不喜欢之处。写读后感时,可以结合自己的专业知识和背景,进行理性的分析和评价。在下面是一系列读者写的读后感,希望能
读后感是通过阅读来获取新知识或者情感,进而进行思考和反思的过程。那么我们该如何写一篇优秀的读后感呢?首先,我们可以从书的整体结构和主题出发,简要介绍书中的故事情
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜
读后感可以培养我们的文字表达能力,提升写作水平。那么,如何写一篇令人满意的读后感呢?首先,应该对书中的主题和故事情节有深入的思考,理清自己的思路。同时,要抓住书
读书是一种与作者的灵魂交流的过程,读后感是我们与作者的对话,是我们对书中思想的回应。写读后感时要注意语言简练、条理清晰,突出重点和亮点。阅读下面这些读后感,或许
阅读不仅是获取知识,更是一次与作者对话、思辨和成长的过程。如何从多种角度和维度展开思考,写出一篇富有深度的读后感?10.以下是小编整理的一些读后感范文,供大家参
通过读后感的写作,我们可以分享自己的阅读体验和感悟,与他人进行交流和讨论。写读后感时要有意识地将自己的思考过程和阅读经验融入其中,形成个人独特的写作风格。以下是
通过写读后感,我们可以分享自己的阅读体验,与他人进行深入交流。那么如何通过读后感来传达自己对书中情节发展和结局的思考和感动?推荐大家阅读以下的读后感范文,或许能
读后感是读者根据自己的理解和感受,对所读书籍或文章进行思考、评论和评价的一种表达方式。在写读后感时,要注意语言的表达准确、简洁,避免冗长和啰嗦。读后感是读者在阅
当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编带来的优秀读后
读后感使我们在阅读中更深入地思考,挖掘和理解书中的价值所在。那么我们写读后感应该从哪些方面入手呢?请大家看看下面这些读后感范文,它们对作品内容的分析和观点的表达
人类的思维方式和行为方式有着密切的联系,我们需要对其进行总结和分析。在写总结时,我们可以回顾自己的成长和经验,从中总结出有价值的经验教训。以下是我为大家收集整理
读后感是读者在阅读完一本书或一篇文章后所产生的个人感受和思考,它是对作者观点的理解和解读,同时也是读者对所读内容的评价和反思。在读后感中,我们可以表达自己的情感
读后感是读完一本书之后,对书中内容、情节、人物以及对自己产生的启示进行总结和思考的一种表达方式。读后感需要有自己独到的见解和观点,避免简单的故事概括或表达主观情
读后感是读者在读完一本书或文章后,对其中的内容和情感作出的反应和总结。它可以帮助读者更好地理解和评价所读的作品,也是一种对自己阅读经历的回顾和思考。写读后感可以
读后感是看书后对书中人物、情节、主题等方面的思考与感悟,能够进一步加深对书籍的理解和记忆。那么我们该如何写一篇优秀的读后感呢?首先,我们可以从书的整体结构和主题
健康是人们追求的一种宝贵财富,我们应该养成良好的生活习惯。总结要有一定的结构和逻辑,使读者能够清晰地理解和吸收内容。下面是一些经验丰富者写的总结样本,供大家参考
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2025-08-21
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