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在总结中，我们可以找到前进的动力和改进的方向。在写总结时，我们应该注重对自己的成长和发展的客观评价，不抄袭他人的观点和经验。以下是一些有关总结的范文，希望可以给大家带来一些灵感和启示。
我最喜欢的花小学作文三年级篇一
春天来了，油菜花开了、杜鹃花开了、海棠花开了……万紫千红、百花齐放，真让人陶醉了。在这美丽鲜艳的花丛中，最喜欢的花要数海棠了。
我家的海棠花，是盆栽的，放在阳台上。它比我的年龄还大，外公精心地培育它，已经十多年了。
它的'整个形状像一只小鸟，长长的枝条伸向阳台外的远方，那是小鸟的尾巴；花盆上一团密集细小的枝条，那是小鸟的身躯；伸向阳台内的不太长的枝叶，那是小鸟的头和嘴；扎在泥土里的根是小鸟的爪子。
我最喜欢的花小学作文三年级篇二
我家的院子里种了一棵百合花。这是我最喜欢的花。
百合花长着一根很长的茎，茎上有许多嫩绿的叶子，。茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花，叶子衬托出了花儿的美丽。在花枝上还长着花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了叶子后面，遮得严严实实，生怕被别人发现。
百合花不仅美丽，还有一阵扑鼻的香味。我孤独的时候看一看它，闻一闻它的香味，我就觉得没有那么孤独了。
我最喜欢的花小学作文三年级篇三
我有很多照片，但是我最喜欢的是我在阳高杏园里照的一张照片。
夏天的一个早上，我早早地起了床，因为今天我们要去阳高杏园摘杏。到了杏园，我、哥哥和妹妹都争先恐后地跑进了杏园。杏园里的树，枝繁叶茂，郁郁葱葱，树上果实累累，翠绿色的树上像嵌着一颗颗金黄色的宝石。我和哥哥还有妹妹站在高高的铁梯子上摘杏，爷爷抓住这个机会，咔嚓一声，拍下了这张非常有意思的照片。
照片上，哥哥爬得最高，手伸向那颗最大最黄的杏；我站在哥哥的旁边，手扒着梯子，恐怕掉下去；妹妹踮起脚尖，好不容易才抓到一把杏树的叶子。
这也是我第一次自己摘杏，当我把摘到的杏塞进嘴里时，啊，杏又酸又甜，好吃极了！
每当我看到这张照片时，我就会想起在杏园里的点点滴滴。
我最喜欢的花小学作文三年级篇四
接下来，老师把食盐、白醋、水、油分别放进四个气球里并把顺序打混后，让我们来猜猜四个气球里分别装的是什么。我走向前去将第一个气球摇了摇，说：“像沙子样感觉，我猜是食盐”;第二个气球我摇时觉得有浮力，“我猜是水”;第三个气球我一边摇一边闻，感觉有股气味，“我猜是白醋”;最后一个气球我就用排除法，“猜它是油”，就这样将四个气球里的东西猜完了。
看，科学课多有趣!我最喜欢了!
鲁稚点评：
真是好有趣哟!我们小时候怎么就没有这样的科学课呢?苟轩描写得活灵活现，你要是一直这么喜欢科学课，将来你一定是个知识丰富，善于观察和思考的人!请告诉你们科学老师，他是个好老师!
我最喜欢的花小学作文三年级篇五
在我读过的古诗词中，我喜欢的是汉乐府的《长歌行》。青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！这首诗告诉我们，光阴一去不复返，我们要珍惜时间，要合理的利用时间让自己有所作为。记得那时候我刚上三年级，无论做什么事情我都很墨迹，拖拖拉拉，为了治我这个坏毛病，妈妈用了很多方法给我制定了很多规矩，虽然有了一些改观，但还是没有达到预期那样让我的坏毛病彻底改掉。
在一次观看古诗词大会中，我了解到了这首古诗。它的前四句话意思是，早晨，园中有碧绿的葵菜，晶莹剔透的露珠等待着阳光的沐浴，春天把美好的希望洒满大地，万物都呈现出了一派生机勃勃的景象。常常害怕那肃杀的秋天来到，树叶儿变黄衰败百草也凋零。千万条河流奔腾不息地向东流入大海，什么时候才能重新返回向西流？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。整一首咏叹人生之歌，诗人用“常恐秋节至”表达了对青春稍纵即逝的珍惜，其中的“恐”字更表现出人们对于自然法则的无能为力，青春凋谢的不可避免。
当我听完整首诗的意思后，我不禁联想到了《钢铁是怎样练成的》里面那段关于人的生命应该如何度过的名言，“人最宝贵的东西是生命，每个人只有一次生命。因此，一个人的一生应该这样度过，当他回顾已逝的年华时，不因虚度时光而悔恨，也不因一事无成而羞愧。这样，在他即将离开人世的时候，就可以很坦然的说：我把整个生命和全部的精力，都奉献给了人世间最壮丽的事业—为人类的解放而奋斗。”古人和前辈们给我们留下了这么多美好的诗和词，就是要劝诫我们不要虚度光阴，时间是宝贵的，生命更可贵。
回头看看以前的自己，拿时间当空气，任它从我身旁悄悄溜走，白白浪费真是太可惜了，真是太不应该了。每当我想要偷懒磨叽时候，我都要心里默念这首《长歌行》来时刻提醒自己，要珍惜时间，把时间合理分配好，充分利用好，这样才能真正做到不留遗憾给自己的将来。
我最喜欢的花小学作文三年级篇六
在我的影集相册中，有许多许多的照片，其中我最喜欢的是去年夏天我和妹妹在菜地里照的那一张。
那天，我和妹妹在菜地里玩。突然，我看见爸爸拿着照相机走了过来，我立刻就问爸爸：“爸爸，你是要跟我俩照张相吗？”爸爸说：“是呀！你们要摆出最好看的姿态，露出最甜的笑容，我才跟你们照相……”爸爸的话还没说完，我和妹妹都摆出了照相的姿势，我的双手摆出了一朵荷花放在下巴上，妹妹的双手摆出了一只蝴蝶放在头上。
还没等我和妹妹回过神来，就听见了“咔嚓！咔嚓！”的声音。
爸爸已经给我们拍好了照，我把这张相片放在相册的最前面，因为这是我最喜欢的照片。
我最喜欢的花小学作文三年级篇七
我对孤高的牡丹花并不感兴趣，或许是因为他们太尊贵了吧！但我却喜欢它――――角落中的旱莲。
去年腊月的一天，爷爷回家时带回了四粒种子。娇娇的，小小的，好像轻轻一碰就会骨断筋折似的。爷爷说，这是旱莲的种子，现在种上它，到春节的时候，正好能开花。
我用双手轻轻的托着那四粒种子，生怕有一点差错。我来到院中一片松软的土地上，开始挖洞。当我准备把四粒种子送入他们的新家时，忽然发现少了一粒。
我最喜欢的花小学作文三年级篇八
我喜欢小鸟喳喳叫的声音，因为——小鸟喳喳叫时，它就像小鸟在唱歌。当我每次听到它的叫声，我便会不知不觉的低声唱起来。而且当我孤独时，听到它，我会有活力，我伤心时，听到它，我会高兴，我开心时，听到它，我就会更加高兴!
我喜欢妈妈的笑的声音，因为——我知道，妈妈笑时，她就很高兴，妈妈笑时，她就很兴奋，妈妈笑时，她很快乐。当妈妈笑时，我也会微笑，妈妈笑时，我也很高兴。
我喜欢春雨的声音，因为——春雨落下时，大地变绿了。当春雨落到田野里，禾苗和麦子变绿了，当春雨落到森林里，树木变绿了，森林穿上了绿色的衬衫，当春雨落到山上，小草变绿了，大山换上了绿色的衣服。
我喜欢秋风的声音，因为——秋风吹枫树，枫叶红了，当秋风吹过田野，田野丰收了。
我喜欢农村夜晚的声音，因为——嗡嗡.呱呱.汪汪.喵喵.蝈蝈……真像动物歌咏比赛，真好听。
一天，妈妈带我去教育书店，那三楼的几间房是教古筝的教室，这是我第一次看见古筝，听见它的声音。正好有几个姐姐在练琴，弹奏出了优雅、美妙、动人的音乐，我一下就喜欢上了。
于是我开始学习古筝。正分为：古筝、筝、琴筝，古筝长一米六，有二十一根弦，它与其它琴不同之处是没有“4”和“7”两个音，只能用大抓和小抓的弹奏方法才能弹出来。我刚开始学的时候，弹的声音单调、枯燥，现在，经过认真练习，可以弹奏几首简单的乐曲了，心里很高兴。
听老师给我们介绍，古筝可以弹奏出小河流淌、小鸟鸣叫、清风细雨的声音，也能弹奏出波涛汹涌、万马奔腾、倾盆大雨的声音。琴声随着弹奏人和曲作者的心情而变化，高兴时声音欢快、悠扬，悲伤时声音低沉、哀伤。古筝的声音真奇妙，所以我喜欢它。
我最喜欢的花小学作文三年级篇九
我最喜欢的动物就是青蛙。它的两只圆溜溜的大眼睛好像两颗大弹珠，一张大嘴巴，里面藏着红绸缎似的舌头，一伸出去就会伸的很长可以捉很多很多的虫子，它的皮绿绿的好像穿上一件绿色的大衣。它的四条腿可有劲啦，一蹬就能蹦三尺呢！
一天，班里组织去野外郊游。我们来到湖边，柔和的光线落在湖面上，一颗颗晶莹的`露珠滚落下来。湖面上有许许多多的浮萍像是一张张宣传单告诉大自然我们来郊游啦！老师说：“下面我们举行一次与众不同的音乐会吧！大家可以‘八仙过海各显神通’看谁的节目最精彩。”话音刚落，小伙伴们都迫不及待地开始分头找属于自己的音乐。没过多久，一场精彩绝伦的音乐会就开始了。有的用两块石头敲出动听的声音，有的用树叶吹出美妙的笛音。
轮到我了，我把青蛙拿出来抱着对它说：“你做我的音乐搭档吧！”小青蛙似乎听懂了，跳到一片大荷叶上，“呱呱呱，呱呱呱……”我们都听的入迷。这真是美妙绝伦的乐曲啊！鱼儿听的纷纷跳出水面。荷花也忍不住，绽放开了。连太阳公公也露出满意的笑容。音乐结束了，同学把带来的食物拿出来一起分享。直到黄昏，我们才依依不舍得离开了。
小青蛙不仅唱歌这么好听，还是农民伯伯的好帮手呢！
我最喜欢的花小学作文三年级篇十
我们知道的花又很多种，比如：荷花、石榴花、腊梅花、石榴花……但是我最喜欢菊花。菊花从远方看像一个小花伞，从近处看像一只手。他的气味很芳香，扑鼻，独特。颜色也是我最喜欢的色dd黄色。
对了，菊花还可以泡茶，不仅好喝，还会有还有芳香的气味，所以我妈妈最爱喝菊花茶了。
我还很喜欢菊花的性格，一到秋天，许多花都落了，只有菊花在秋天依然开放。
