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校园生活的作文600字初中(模板18篇)
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校园生活的作文600字初中(模板18篇)

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校园生活的作文600字初中(模板18篇)
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总结是对过去经验的提炼,对行动的指导。在写总结时,我们应该有目标和重点,避免冗余和废话。切勿完全照搬范文内容,我们应该根据实际情况进行个性化的总结。

校园生活的作文600字初中篇一

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有"****一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!

我相信,难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……以至到未来的时光,都将让我回味无穷!

校园生活的作文600字初中篇二

到学的第一天我高兴的坐在了初中的.教室,然后发了好多好多的书,比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我,第一次自己在餐厅吃着饭,第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力,因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小,可初中却有着很多很多的课程。在初中的第一个星期自己觉得很难熬,那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛,这时那个不想上学的念头又消失了。(初中作文)。

开学后的几个星期后,我熟悉了老师和自己寝室的朋友们,这时我感觉到了初中也不是寂寞的。

校园生活的作文600字初中篇三

窗外的雨丝纷飞,怀抱一本书籍,品着一杯香茶,小啜一口,一丝苦涩袭上舌尖。初三,带着苦涩。

茶水的苦涩弥漫着整个身躯,经历着战场的洗礼,体会那血与泪的撞击,随后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀丽。初三,带着清香。

茶的清香飘散于整个房间,享受着古罗马般战场身后是一处小家碧玉的竹林茅房,一种美得视觉感受,艺术的境界气息……毫无防备的迎来末端的一丝甘甜,直沁在心脾里。初三,带着甘甜。

我们穿过层层大山,踏过条条河流,迎接着挫折与困难,心神疲惫的我们也去欣赏那荆棘里盛开着的蔷薇花,那暴风雨中还翩翩起舞的蜂蝶,咬着牙不顾浑身伤口,穿过布满硝烟的战场,终于,我们迎来了第一束阳光,展开洁白的羽翼,我们振翅飞翔,白云,蓝天,太阳,那才是属于我们的地方!

一杯茶以饮尽,淡淡的幽香挥之不去,初三的点点滴滴都浸没在茶里,要慢慢尝,细细品。

校园生活的作文600字初中篇四

大家好,我是主持人任娜!

眼下,虽然依旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。

开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。

上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。

学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。

今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要;打骂体罚已从你们的生活中消失,因为以人为本、人格第一已经成为共识。

作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。

读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。

有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。

同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。

因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。

同学们,终身学习已经成为社会的需要,我们的学习的还有广阔的生活课堂。

我们在许岭初中这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写东乡的新篇章!

校园生活的作文600字初中篇五

我们的学校生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。

每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

还有更多精彩,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

彩虹出自乌云中,阳光总在风雨后。

——题记。

时间的年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶“沙沙”作响,记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,“猫咪,你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯,等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说,“哭吧、哭了就没事了。”

第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:“猫咪,带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的,如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。

你转过身来对我说:“我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。”我望着你,笑了。

“若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者,城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……。

“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

校园生活的作文600字初中篇六

一学期的校园生活即将结束了,在这一学期里,我过得、快乐、充实。我爱我的学校、同学和老师。

记得刚进校园时,我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班,妈妈告诉我今后五年我将在这里学习,我似懂非懂。刚开始,我很不自在,坐在教室里,一天下来,浑身感到很累,早上也起不来,得靠妈妈叫我,成绩也不太,学拼音和算术很吃力,有一阵子,我真不想上学了,妈妈安慰我,老师鼓励我,我慢慢适应了校园生活。

半学期过去了,我由于表现优秀被老师选为语文课代表和学习小班长,又顺利的评上了第一批少先队员,在戴上红领巾的一瞬间,我觉得自己太幸福啦!从此,我爱上了校园生活。

这学期以来,我收获很大。在生活上,改掉了很多坏毛病,如吃饭时让妈妈喂,在家里什么都不干,对着妈妈姥姥指手画脚,不如意就乱发脾气。上学以后,在老师的教育引导下,我知道了很多道理,学会了自己吃饭、刷牙,经常帮妈妈擦地、摆桌椅,给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌,像个小绅士。在学习上,我h刚进校时妈妈天天督促、辅导转变为自己主动学习、认真复习,每天按时、整洁的完成作业,不让妈妈操心,取得了优异的成绩,受到了老师的表扬。

这学期结束了,我非常感谢我的妈妈,她无微不至的照顾我。我更感谢我的老师,她们在生活引导我改掉很多不好的毛病,养成良好的生活习惯。在学习上,她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生,我爱我的妈妈和老师,我现在最想对她们说的是:我爱你们,你们辛苦啦!”

校园生活的作文600字初中篇七

金秋时节,景色宜人,瓜果飘香,我们来到这个美好的校园里,我看见树叶渐渐地变黄了,小草也变黄了。我还看见小朋友们在操场上玩游戏,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在扔垒球。校园的生活可丰富了!

中午,我们有阳光活动。我常常把绳子拿到楼下和大家一起来练习交叉跳。在我的努力下,我会连续交叉跳20下了,我还学会了后交叉跳了。我觉得跳交叉跳并不难。只要你努力,不会跳也没事的,多练习多努力就会有结果的。告诉大家一个小秘密:我以前不会跳双飞。在冯老师和同学们的鼓励下,在我的同学新羽的`指导下,再加上我不断地练习,才学会跳双飞的。新羽告诉我说:“只要手甩得快,脚抬得高,双飞就能成功。”我按照新羽说的去做,不断地练习,突然我学会跳一下双飞了。我高兴地喊了起来:“我会了,我终于会跳双飞了!”

我要感谢我的班主任冯老师和我的同学毛新羽,她让们我有了进步,让我有了对校园生活的美好回忆。还不会跳的小朋友不要灰心,只要努力,我相信你们一定能成功的,我在这里给你们加油!

最后,我要感谢我那美好的校园生活!

校园生活的作文600字初中篇八

暑气渐渐褪去,屋外已是凉风习习,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。

校园生活是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。生命的活力在这里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。

校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。

校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观积极的态度去面对一切。

校园生活是白色的,因为我们单纯;校园生活是金色的,因为我们阳光……。

哦,校园生活是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。

校园,一个人人都不陌生的地方。在校园中,到处活跃着各种“精灵”。调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。正因为有了这些“个性精灵”,才使校园生机勃勃,下面,我们一起来看看多彩的校园生活。

序幕——朗朗的读书声。

每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有english的,抑扬顿挫,有时,还会发出一阵阵笑声,可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声,又为读书声增色不少,增添了不少趣味。

高潮——多姿多彩的活动。

我们到学校来不光是来学习的,还有多姿多彩的活动呢!这不,迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油,加油”此起彼伏的号子声,我们这些闲杂人等听了都振奋人心,更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们,心齐力也齐,随着一声声加油,他们便全力以赴,不使啦啦队失望。有赢当然也有输,不过,赢了的不骄,败了的不馁,赢了的更加努力,输了的则是卷土重来,一队比一队自信,都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!

落幕——一节自习课。

校园生活。自习上,同学们都为自己的学习目标而努力奋斗,当然偶尔也有人无事可干,不过,也正是那些“闲人”才给枯燥的学习生活带来了无限趣味。

一天的校园生活就这样结束了,而多彩的校园生活将会更精彩的上演。

校园,是我们学习的好地方,也是我们成长的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比快乐。

清晨,金色的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐。

不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的午睡。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在入神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!

清晨踏着朝阳而来,朝阳踏着云朵而来,云朵踏着晨风而来;我们在朝阳的照耀中来到学校,耳边听着那美妙的晨乐,笑嘻嘻地走进知识的世界——学校。

——风——。

瓶的滴水声。

——雨——。

体育课上“同学们!let’sgo!冲啊!”“快跑!跑慢的话,老班要罚圈的”“队列队列,整齐整齐啊!”不知是谁说的,原本拖拖拉拉的队伍,一下,变得比正规军队还要整齐!令人刮目相待,让人有种错觉,刚刚那拖拉的队伍存在吗?跑完以后!大家额头上那个叫下雨啊!满头大汗!我们班的捣蛋鬼说:“老师,下雨了!不容易啊!这总算下雨了!”老师听后,老老脸一红,不吭声!大家也笑嘻嘻的闹开了!

——雷——。

午休后,大家一个个困得倒在座位上,打着哈欠,趁课间补补眠,突然,我们的小班长,走了进来,说:“准备一下,下节课老师要测试!”“不是吧!”“耍人呢”“老天爷,让不让人活了”顿时,教室里,叫苦连天!“老师这个雷也打得太突然了吧!”同桌支着头说。“没办法。”我笑着说,音乐声响起,上课了,同学们只能埋头考试,在心里暗叹:“没办法!谁让咱是学生呢!”

——电——。

班会上,我们那位可爱的老学究——班主任老师,又开始念经了,大家互相瞅瞅,耸耸肩,“没法呀!这日子何时是个头!老师,你别念了!”“救命啊!”班主任眉头一皱,说:“上一周,某某同学表现不好,学习退步,明天把你家长叫来,多大了,还不好好学习,知道不知道,你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣的血汗钱!要懂得珍惜啊!班长,汇报以下上周工作……,劳动委员说说卫生情况……”“诶,总算说完了!”我们不禁在心里一叹,互相一看,摇摇头,“下来是……”老师说道。“又来了,老师要放电了,打气啊!”大家用眼睛传递信息,眼里那个叫无奈啊!“嗯!还有多少天啊!你们就剩几天的时间了,要中考了,你们要努力啊,学习好的帮帮学习坏的!知道吗?大家要彼此鼓励,共同迎战中考!这样才对得起家长啊!”音乐响起“妈呀!总算下课了!”我们在心里说道,老师说“好了,我就不对说了,今天说的,听见了吗?记住了吗?”“是,teacher。”大家齐声回答到。

别样的校园生活,给了我别样的感受,不管怎样,我都爱我的校园,因为它是我的第二个家,那里有我的老师,朋友,同学!笑嘻嘻的骑着单车,乘着晚霞,踏上归家的路,在心里默默期待明天的校园生活!

校园生活的作文600字初中篇九

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校园生活。

有着不同的酸甜苦辣,多姿多彩的校园生活总会给我们留下各种深刻的回忆,下面我们一起看看这篇《我的校园生活》。

食物因调料变得色香味俱全,家庭因亲情变得和谐美好,而校园因友谊与趣事变得丰富多彩。这些友谊与趣事如同调料中的酸甜苦辣一般,点缀着我们的校园生活。

校园之酸,记得一次考试,我因为马虎考的很差,看着卷上一个个的红叉,我十分悔恨。我恨自己为什么那么马虎,为什么不仔细检查?看到我卷子上的低分儿,我显得十分低落,当同学听见了我的全班最差的分数时,班中立刻喧闹起来,每个人都在议论,我十分尴尬,感到一阵心酸和委屈,变得无地自容。我的脸立马红了起来,想立马钻进一个墙角里去。现在回想起来,还是万分羞愧。

校园之苦。自从上了初中,学习时的知识越来越难,作业越来越多,而且我家离学校远还常常堵车,所以我经常很晚到家,再加上作业,我经常写作业到晚上12点,这导致了我第二天精神状态不好,被老师批评。这时,我便十分得郁闷,希望堵车现象能够好转,这种苦是长久和艰辛的,但我一定会坚持下去。

校园之辣。你就是校园中与别人的冲突,记得是校园的一次辩论会我以我的好朋友的观点不同,我是正方,他是在装,我们都坚信自己的观点是正确的,于是我们便打了起来。谁也不让谁,老师见到我们打了起来,急忙跑过来阻止,就这样好朋友之间的战争爆发了,一到上课我们看见对方谁也不理谁,一直沉默。就连晚上我们都不一起回家了,你遇到对方就专门往小路走。就这样过了几天,我们都对此感到烦躁,并沟通了一下,虽然我们没有彻底和好。但起码恢复到正常,那时和他吵架,我十分生气感受到了校园之幸辣,说真的这种感觉十分不好受。没过一会就把那些烦躁的事全部挂在脑子里,平静不下来,我再也不想感受这种味道了。

校园生活就是这样多姿多彩,虽然有时十分心酸,但是给予了我们无限的友情与快乐。在这里我们为实现着自己的梦想而奋斗着。

校园生活的作文600字初中篇十

后记:在我的校园生活中,虽然有很多曲折的路程,也留下过很多的泪水,但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情,还是一个未知数,但我会继续追求我心目中的完美,给我的初中生活画上一个完整的句号,在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。(中国作文网)。

校园生活的作文600字初中篇十一

多彩的校园生活是热闹的。清晨,太阳公公缓缓爬上山头,大山带上了他的小帽子,开始庄严的迎接新一天的到来,仿佛一个特殊的日子正在酝酿开来。原来,是学校一年一度的冬天运动会。五颜六色的气球把主席台装潢成一个缤纷的舞台。运动会的开幕式在激昂的音乐声中拉开了帷幕,鼓号队昂首挺胸奏响乐章,花环队挥舞着手中的花球,运动员们风姿意气风发排成整齐的队伍,向主席台走来。到了比赛时间,赛场上加油声呐喊声此起彼伏,田径场上老师同学们的激励给运动员插上了翅膀,他们拼尽全力突破自我,向着终点等待着的欢声笑语冲刺。众人跳绳火焰高,喊着整齐的口号,大绳鞭打地面的声音,将同学们拧在一块,一块为了胜利努力。这里处处都是热情洋溢的笑脸,遍地都是活泼好动的声音,热闹的冲撞着大家不同的青春。

多彩的校园生活是有趣的。一个虫鸣的夏天,蝉躲在茂密的树叶底下,唱着我们的歌,在教室里好好学习的大家,就像蝉一样编织着我们的梦想,享受着学校给大家带来的乐趣。校园艺术节紧伴随运动会的节奏到来了。蓝天下,装扮得五彩斑斓的女生们,像一只只花蝴蝶,翩翩起舞;洪亮的歌声携带观众来到了不同的世界;手语操无声胜有声,将最好看的好的情谊送到了观众的心里。各色各样的文静节目被人看得眼花缭乱,这是紧张学习后最好的放松,雷动的掌声,放松的尖叫,大家都沉醉在大家这充满乐趣的校园日常。

多彩的校园生活是温暖的。黄昏将至,落日的余晖铺满大地,给忙碌了一天的大地盖上了温暖的被子。大家也拖着有的疲惫的身体回到了教室,没想到,老师还给大家筹备了晚会。一间一间的教室里,亮着明亮的灯,桌子上铺满了零食水果。大伙又开始玩起了游戏-传手绢,每一个同学都屏住呼吸盯着毛巾,由于被传到毛巾就喊停的同学要同意惩罚,学小狗扮小猫,表演才艺。能和平常朝夕相处的同学做游戏,真高兴啊!所有些劳累都伴随大家的笑声飞到了九霄云外。这温暖的画面,在皎洁的月光下,看上去宁静祥和。

大家像一颗颗幼小的种子,携带无知和憧憬来到了[]这多彩的校园。在这里,大家被浇灌养育,终有一天大家会成长为大家梦想已久的参天大树。

校园生活的作文600字初中篇十二

优秀作文推荐!我励志成为一各科学家,要为将来的校园生活做出贡献。

我对将来的校园生活预期是这样的:实行“一卡通”计划,用方便、简易的校园生活能手—非接触式智能卡。非接触式智能卡是智慧校园里最常用的东西,通过识别智能卡,智慧校园里的设施会根据你所处的位置随时提供服务。例如:课表查询、宿舍查询、校车查询、成绩查询等。再比如:快到午饭时间了,你只要用非接触式智能卡在信息台上输入信息,就能选择自己所喜欢的套餐啦!

在智慧校园里,还有许多“千里眼”摄像头和“顺风耳”感受系统。安防摄像头在校园随处都有,并且与公安局的监控中心联网,一旦出现状况,警察叔叔就会很快赶来。而消防传感器一旦捕捉到高温,烟雾等异常情况,也会立即发出警报,通知大家及时撤离,并喷出水来灭一会火,同时自动向119消防指挥中心报警,这样,校园安全问题也就迎刃而解。

当然,上课也是不同的,每位同学的课桌都是电子的,同学们都不用像现在这样背着沉重的书包来回,只要打开电子课桌,全部课本应有尽有,同学们使用电子教材学习。老师布置课堂作业时,学生们只用在电子课桌上用电子感应笔完成作业,完成后提交给老师。还有打个比方,英语课学习有关衣服和颜色的单词,一位可爱的女生给大家当起了模特。她的图像被摄像头采集后投放在屏幕上,与各种不同服装的图像合成在一起,蓝色的衬衫、粉色的短裙、黄色的连衣裙等。让同学上课不会枯燥乏味,让课堂变得更接近每一位同学,变得更有趣而生动。体育课时,通过远程连接,正好连到各种比赛现场,在校园中,我们就如同到达比赛现场,可以同体育运动员一起“比赛”啦!

课堂之余,课桌就会自动隐身,教室就会空闲下来供同学们做游戏,玩耍,组织各种活动。

还有更多更多美好的设想等着我们大家一起去实现。同学们,我们今天好好学习,在不久的将来成为科学家时,要让以后同学的校园生活变的更加方便、快捷而又丰富多彩。

校园生活的作文600字初中篇十三

校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!

校园生活的作文600字初中篇十四

“叮铃铃”下课了,大家都像一头头野马似的冲出教室,教室里只剩下几个“书呆子”还在奋力学习。

教室外,我和付鑫悦正在玩“红灯绿灯马上开灯”的游戏,玩了一会儿,一些同学加入了我们的游戏,付鑫悦先清了清嗓子,说:“这个游戏的规则很简单,如果在蒙眼睛的人说完了”红灯绿灯马上开灯”并转身回来的时候你还在动,那么你就要和蒙眼睛的人换一个“家”了,还有,如果蒙眼睛的人被拍了三下,那么他(她)就可以来抓我们,抓到谁,谁就当蒙眼睛的人……”

游戏开始了,先是林诗雨来蒙,她以最快的速度说完了“红灯绿灯马上开灯”就猛地转过身来,把我们吓了一跳,她定睛一看,没有人在动,她又故意慢悠悠地绕着我们转了一圈,我们的脚开始抖了,汗珠“噼啪、噼啪”地往下掉,可我们依然不动,见我们还没动,她只好扫兴地回到了她的“家”,我们一见她转身,就一齐冲上去,拍了她三下,谁知林诗雨反应快,“呼”地一声转过身,要抓我的手,我又一闪,结果她没抓到我,她并不灰心,又伸手去抓吴欣羽,吴欣羽一时没反应过来,林诗雨就轻而易举抓到了我,我跑到了“家”,小声说:“呼,刚才好险”,当吴欣羽正要去她的地盘时,上课铃响了,快乐的`十分钟结束了。

校园生活的作文600字初中篇十五

“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的.初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

我的校园生活,可以说快乐也可以说充满了忧伤。

我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。

嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。

最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。

我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。

我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我是什么人,我自己清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自己仅此而已。

这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

其实,一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。

最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎么样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自己的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自己的车位就是了。反正你可以随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

相信我,世界因你精彩。

你我都是奇迹。朋友!

校园生活的作文600字初中篇十六

9月1日星期二阴。

今天,我终于迈进了中学的校门,妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情,走进学校,我知道,进入初中就意味要脱离对父母的依靠,什么事都要自己解决。在课堂上,我总是心不在焉的,盼望着快点放学,因为眼前的'这一切,对我来说都是陌生的,我只想快点回到妈妈的怀抱中去。

10月18日星期四雨。

经过一个多月的学习和生活,我也慢慢地习惯了这一切,校园也让我觉得不那么陌生了。但是,事情总有不如意的时候……(初中作文)。

同学借给我一支笔,我一不小心把笔弄快了,我向同学道歉,但他硬说我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的泪水。我无奈之下,冲出班门,独自一人在操场上漫无目的地走着,脑海中不断地浮现出刚才发生的画面,眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水,重新回到教室。我明白,不管发生什么事,我总得面对。

刹那间,我觉得自己长大了,不再是一个无知的小女孩了……。

12月22日星期五晴。

一个学期下来,我的收获很大,我已经可以脱离父母的襁褓了,和同学们友好相处。经过一个学期的学习,我取得了优异的成绩,在散学典礼上,老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我,看着老师和同学们满意的笑容,我心里暖暖的,我会心地笑了。

校园生活的作文600字初中篇十七

校园,是我们学习的好地方,也是我们成长的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比快乐。

清晨,金色的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳。在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱。第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐。

不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的午睡。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在入神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

校园生活的作文600字初中篇十八

时间的年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶“沙沙”作响,记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,“猫咪,你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯,等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说,“哭吧、哭了就没事了。”

第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的`手:“猫咪,带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的,如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。

你转过身来对我说:“我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。”我望着你,笑了。

“若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者,城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

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