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交通安全是每个人的责任，我们应该遵守交通规则，保护自己和他人的安全。在总结中，我们应当着重强调自己在工作中取得的成果和突破。总结的同时，我们也要注意自我激励，给自己以正面的肯定和鼓励。
我喜欢的一位老师作文600字篇一
她是一个在外人面前很强势，很霸道，很“歪”的一个老师。而在我眼里，她是一个很可爱，很孤独，很怕黑的“孩子”
她并不小，差不多40来岁的样子。却迟迟没有找到另一半。她是个敬业的老师。和别人早早下班的不同，她倒觉得在学校里多留一会儿的好。
我并不擅长跟老师打交道，常常看着那两个课代表每天欢欢喜喜地在她身边。一口一个晏晏，小晏晏的叫着，虽然我也是一个课代表，但我不是那样的人。
老师跟我并不亲，平时说话的时候有些玩笑也不跟我开。看她本来呼之欲出的话，看到我却硬生生的收了回去。
那天放学后，我照常去给她的花浇水。她的办公桌旁围了一大群人，说是上课的时候请假，去练空竹了。老师要给他们补上课时他们没有听到的内容。
她处理完一些琐事，便给那些人讲了起来，我也过去听。她细细的讲了20多分钟，确定他们都听懂了之后。她才放心让他们离开。
我以为她要走了，才发现她还要号卷子。
天色已经不早了，楼道里也开始冷了。她却把厚厚的一堆卷子摆在桌面上，头也不抬的开始号卷子。
她没有拿范例，也就是说她每号一张卷子就是把整张卷子写了一遍。那么两个班的作业，也就是80多张试卷，号完，就是重写了80多遍，细细思考，这也是个惊人的数值。
办公室里的老师都渐渐走了，晚归的学生也离开了。而试卷还有一大摞，有些字。
迹极其潦草，还有大面积不做的，还有错的特别多的。她依旧很认真的再改，每一个人的几何语言都在细细的看，好像想钻研出一个人做题时的心情。
最后几张。
她突然回过头，用几乎恳求的语气对我说:“等一下，还有最后几张，一会儿一起走。”
我一瞬间有点蒙，我从未见过她这样，在我的印象，她一直是一个强人。
她见我没有说话，便又重复了一遍“等一会儿一起走——好吗？”
我本来也没有拒绝的意思，就点点头。
终于熬到了，改完的时候。她收拾了一下，我去给她接了点热水，就准备走了。
楼梯道里没有光，很暗。只能勉勉强强通过窗外透进来的光看路。
她突然紧紧握住我的胳膊，加快了她的脚步，好像怕跟不上我。
老师怕黑?想到这个，我打算缓和一下气氛:“九年级放学了呐”
“是啊，今天我想坐一五三回去。”
“一五三车站在右边”
出了楼梯间，要稍微亮一点。她不怕了，我道了再见，回家了。
回头一看，她一个人，弱弱小小的站在站台上。在寒风中，一个人。等着一辆一五三。
我喜欢的一位老师作文600字篇二
学校里教我的老师有很多，但我最喜欢的是教我们语文的胡老师。
胡老师个子中等，一双黑而有神的眼睛，上课时，要是有同学在说悄悄话，她眼睛一瞪，那些在讲话的同学，只要看见便立即停住。胡老师特别爱笑，遇到有趣的事也会和我们分享。
胡老师上课十分幽默，经常把我们逗笑，让我们更加喜欢他的语文课。记得有一次，一个学生坐姿潇洒，老师瞥了他一眼说：“xxx，坐好，跟个大爷一样。”把我们弄得哄堂大笑。
胡老师对工作十分认真负责。每当我们有事找老师，一进办公室就看见胡老师在为我们批改作业、备课、还要完成校方派给他的任务，不管上课、下课，我们总能看见她那忙碌的身影，在走廊来回穿梭，好像从来不知道累。
胡老师也是一个知识渊博见识广的人，在课上，讲课文时，老师会时不时来一句：“那你想想当时的生活多难啊!”当讲到历史时，老师会满怀激情地给我们讲，并再结合自己的事例讲给我们，我们都认真地听着，时不时冒出一两个问题，老师也会认真回答。有时再出几声笑声，这使我们的课堂变得饶有趣味。
胡老师对学生也十分关心，像对自己的孩子一样，当有人感到不舒服时，老师会第一时间联系家长，并说明情况;当有其他老师反映某位同学上课不认真时，他会亲自叫那位同学出来，询问是否是其他问题而不想听课;当有同学办错事时，他会合情的批评同学，在小组上扣掉一定的分数。
这就是我最喜爱的老师，因为幽默风趣，认真负责，知识渊博，关心同学的好老师。
我喜欢的一位老师作文600字篇三
班里的同学有的喜欢平易近人的王老师；有的喜欢和蔼可亲的刘老师；有的喜欢严谨认真的美术潘老师……而我最喜欢的却是我的班主任——笑容可掬的潘筱春老师。
潘老师个子不高，梳着个简洁、干净的马尾辫，瓜子脸上常年洋溢着阳光般的甜美笑意，高高的鼻子下面是一张妙语连珠的巧嘴。最引人注目的是：一双“会说话”的眼睛。多年的教学经验，使她练成了“火眼金睛”这个工夫，有了它老师就能教育我、鼓励我。
记得是在开学初的第一堂课，老师在课上提了一个问题，让我们讨论回答，由于那时我胆子小，如一只小得不能看见的老鼠一样，不动声色。所以就没胆子跟别人讨论。因为刚进这个班我就觉得十分陌生，怕别人会笑话我，就跟同学一样做相同的动作。这次我怯生生地举起了手，心里默默地念：千万不要请到我，千万不要，千万，千万，不要啊！可是老天偏偏跟我对着干，老师就正好请到了我。我一抖一抖地站了起来，手里冒着汗，过了半天，才吞吞吐吐地说出了几个字，我本以为会被骂，老师却走过来，温柔地说：没关系！再试一次，相信你是最棒的，老师相信你，不要辜负我的希望哦！”我鼓起勇气，流畅地把问题的答案说了下来。老师欣慰地笑了。
老师您是辛勤的园丁，我永远忘不了您，是您给我了鼓励。
我喜欢的一位老师作文600字篇四
我的老师有很多，但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——林老师。林老师是一位女教师，她有着许许多多的知识。林老师长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。记得有一次，放学时，我突然发现自己放在笔袋中的手表不见了，便着急了起来。正想去与林老师说时，严程鑫催我去问回家作业了，我便对她说：“我的手表不见了!”就在这时，林老师无意间听到了，便着急地对大家说：“程虹的手表不见了，同桌之间查一查对方的书包。”
说着，我就也回到了座位上。突然，徐凤玲对我说：“我记得中午的时候你把手表放到了口袋里。”徐凤玲真是我的救星啊——我一摸口袋，哦，我的手表!便马上对林老师说：“林老师，找到了!”说完，许多同学都在问：“再哪里找到的?”我的前后左右的同学便说：“自己口袋里!”当时，我不好意思极了!但老师并没有责怪我。虽然林老师平时和蔼可亲的，但在学习上还是很严厉的哦。就说那一次吧，我正在聚精会神地写作业，忽然，有一只手轻轻地放到了我的头上，然后慢慢地扶起我的头。
我喜欢的一位老师作文600字篇五
我喜欢的一位老师就是包老师。包老师是我们的.班主任，她像小孩子一样，和我们玩耍，还特别关心同学。有一次，我们班买了个大跳绳，供全班用。下课了，同学们跑到操场去跳起了跳绳，包老师看见了跑来说：“我也玩。”包老师跳了起来，“一个、两个、三个……”包老师一共跳了三十个。我们都为她鼓掌。还有一次，我不小心才进了一个小坑，脚崴了，我和妈妈一起去了骨科医院，一位医生为我包扎起来。第二天晚上，是我该做值日了，我刚要拿起扫帚，老师进来说：“别扫了，快跟你妈妈回家吧。我来扫吧。”我回家了，可老师还在扫着。
这就是我最喜爱的老师。在我们的学习上，包老师一点也不马虎。每次考试前，包老师都领我们一起复习。考试后都能考个好成绩。
我喜欢的一位老师作文600字篇六
我们班主任英语戴丽君，她总是对我们很好。
记得今年的，我因为生病，所以没能参加选拔，我正懊恼着，可一直没有勇气和体育老师说。核对那天我们都发现戴老师有点不对劲，之后老师把我喊了起来，问：“为什么你没有参加？”我把情况告诉了大老师，下课铃刚响老师就去找体育老师成功为我争取到了一个名额，我感激不已。
她的学生们更是有爱，就在要放的.时候，我们都在抢着做作业，可戴老师却让我们都停下，每个人都发了一张卡片上面写着：“再见，在接下来的生活里，我不能再陪着你们，加油！”虽然是简单的两行字，但是大家同样在纸上填上自己的名字，然后看着戴老师，我心想这是我最隆重的一次散学典礼。
戴老师，虽然没有做过什么伟大的事，但他的一举一动都暖着我们的心。
我喜欢的一位老师作文600字篇七
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂……啊！，您是多么伟大！在小学六年的学习生涯中，您是我最喜欢的一位——丰利小学珠算组陈昌萍老师。
陈老师中等个头，微胖，长着一头乌黑的卷发，一双水汪汪的眼睛闪烁着智慧的目光，能说会道的“神嘴”时不时展露出甜美的微笑。
陈老师既是我的数学老师，又是我的珠算老师，从一年级什么都不知道的我到已长大了的我，陈老师在背后付出了许多心血和汗水。每当别的老师在节假日休息时，她总是无私地在给我们训练；每当别的老师在里放假时，她总是耐着炎热来给我们辅导……她还十分关心我们的生活细微，记得有一次，我的大拇指里不知怎么的插进了一根小刺，在家里帮我用针挑，总是挑不出来，搞得我眼泪还流了一大堆，第二天还用创口贴贴着去上学。她发现了以后，立即让她老公从家里把消毒水和针灸针拿来，经过耐心细致的忙碌，终于将那根可恶的小刺挑了出来，在挑的过程中，她的一句话我永生难忘：忍忍就好了，阳光总在风雨后。
陈老师，您是我们幼小灵魂的工程师，有着像一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！“捧着一颗心来，不带半根草去”正是您的真实写照！
我喜欢的一位老师作文600字篇八
有人喜欢鹿晗帅气的脸，有人喜欢范冰冰美丽的脸……而我喜欢幼儿园李老师的关怀，她有长长的头发、浓浓的眉毛、乌黑的大眼睛、高高的鼻梁上还戴着一副酷酷的眼镜，鼻梁下面还有一张会说话的樱桃小嘴，她喜欢黑白相间的衣服，看起来特别干练。
有一次在炎热的夏天，我们在上一堂游戏课，游戏的名字叫“奔跑吧，小鸡！”，我们正玩得满头大汗时，突然一位同学晕倒了，老师见他满脸通红就断定他中暑了！“什么是中暑？”我们齐声问。老师没有解释，抱着晕倒的同学到阴凉处休息，给他水喝，给他扇风，还是没有醒来，“看来只能送医院了。"老师着急地说道。第二天，老师看到晕倒的同学又活蹦乱跳地来上学，悬着的心也放下了。
还有一次，老师给我们上了一堂吃饭课，老师说了吃饭要细嚼慢咽，并解释了怎么做，还让我们做一遍，我的同桌平时吃饭狼吞虎咽，这下来了个细嚼慢咽，让他大伤脑筋，瞧着他那滑稽的样子，大家哄堂大笑，让他羞愧不已。
有了李老师，我的幼儿园生活增添了许多乐趣，我一定会记住她！
我喜欢的一位老师作文600字篇九
你知道在我心中最喜欢的一位老师是谁吗?对，她就是唐老师。唐老师长着一双炯炯有神的眼睛，头上乌黑的头发夹杂着几条银丝，就像黑夜中闪着一丝丝亮光。
唐老师为了区分学生每次作业的“级别”，花了不少心血，只要你的作业字迹工整、每题都做对，她就会在作业上写一个“优”字，唐老师为了激励我们，如果每次作业都得优，就会让那个学生享受一天做“班长”的滋味。
有一次，有一个同学不敢回答问题，唐老师就走到那个同学的座位，问：“陈小新，你为什么不敢回答问题呢?”陈小新答：“唐老师我怕回答错问题，会被老师您骂。”唐老师就回答：“无论你的回答的答案对或是错，老师也不会骂你的，因为回答问题不是看你的答案对还是错，只要你在思考这道题的时候付出过努力，又学习了道理，就是一个好学生。”陈小新自从听了这番话，他说：“一定要做一个好学生。”
我最喜欢的老师就是唐老师，她是我们四(1)班的灵魂工程师，是为我们祖国花朵而付出过努力的园丁。啊!唐老师，我会永远记住您的!
我喜欢的一位老师作文600字篇十
老师，为我们讲授了知识，教导我们做人的道理，所以老师应该受到学生喜欢和尊敬!严师也许不是绝大多数学生所喜欢的，但却是我喜欢的。下面就说说我喜欢的这位严师!
这位老师的特点就是严，作业严，背书严，并且惩罚的重。有一次午自习，她抽查了几位同学的生物作业，发现他们的作业中有错别字，于是让他们把错的地方抄五十遍。她还说如果下次检查时还错，就要抄一百遍。这使我再后来写生物作业时，生怕写出错别字。这将使我在生物考试或其他考试中几乎没有错别字。
有一次早自习，她让我们背生物知识点，并且会随机挑几位同学抽查背书。当我正在看生物知识点时，她把我叫起来，先问我给课代表背了吗?我回答道：“背了”。老师又说道：“我要给你挑一些背，如果那个你不会背，那就哪个抄二十遍。”然后给我挑。当老师抽查到环节动物的主要特征。我当时有些紧张，于是只背了其中几条，只有一条我怎么也想不起来了。老师说到：“把环节动物的主要特征抄二十遍，放学前给我”。说完让我回去，继续挑下一个人。我抄啊抄，终于抄完了。此时手已有些酸了。下节生物课，老师挑了名同学，结果那名同学又不会背，他还觉得自己给组长背过了。结果组长和那名组员都被罚抄了。本来我对那些生物知识点还有些生，但在被罚抄后，我好好地把生物知识点背下来了，并且身为组长的我，把严了生物背书的关。
说到这，你也许知道我为什么喜欢这位老师了。因为她对我们要求严格。使我在考试时不至于因为一些细节问题而失分。并且她让我学会了对自己、他人严格要求，正因为她对我们要求严格，我才喜欢这位老师!
在教我的老师中，这位老师使我收益很大，也许，在多年之后成功的那一刻，我会好好感谢这位老师!
我喜欢的一位老师作文600字篇十一
我喜欢的老师有很多，有语文老师，有数学老师……但这些老师我已写了个遍，所以今天我要写写我们的新老师——物理老师。
渊博的'知识应该是每位老师的标配，而一份搞笑幽默可不一定是每位老师的必备了。还记得第一次的物理课上，老师介绍了自己之后，说了这么一段话：“我告诉你们啊，以前俺们班有几个男生说我矮，当时我就对他们说：‘矮咋了，我矮我还可以长高，长不高我还能穿高跟鞋、增高鞋，你们嘞？你们矮给我看看！’所以啊，一个人一定要自信，知道不？”说得大家哄堂大笑，课堂气氛瞬间活跃起来。从此以后，即便我上一节在别的课上打哈欠，一到物理课，便立刻精神抖擞，像打了鸡血一样。
老师课堂提问的方式也与众不同，她直接把一根红笔扔到下面，谁接到问题就是谁的，这也让我们感到很别致、很有趣。
讲完课后，老师通常会在班级巡视，在我们做题时观察我们，如果哪道题更正错了，便会马上给那个同学讲解，并指出错误原因，让他不要再犯。
她真是一个幽默而认真的老师，我喜欢这样的老师。
我喜欢的一位老师作文600字篇十二
我们班主任英语戴丽君，她总是对我们很好。
记得今年的，我因为生病，所以没能参加选拔，我正懊恼着，可一直没有勇气和体育老师说。核对那天我们都发现戴老师有点不对劲，之后老师把我喊了起来，问：“为什么你没有参加？”我把情况告诉了大老师，下课铃刚响老师就去找体育老师成功为我争取到了一个名额，我感激不已。
她的学生们更是有爱，就在要放的时候，我们都在抢着做作业，可戴老师却让我们都停下，每个人都发了一张卡片上面写着：“再见，在接下来的生活里，我不能再陪着你们，加油！”虽然是简单的两行字，但是大家同样在纸上填上自己的名字，然后看着戴老师，我心想这是我最隆重的一次散学典礼。
戴老师，虽然没有做过什么伟大的事，但他的一举一动都暖着我们的`心。
老师点评：小作者非常会选择材料，这两个典型视力太棒了，丰富的细节描写准确，生动，把戴老师热爱学生的特点充分表现出来。
我喜欢的一位老师作文600字篇十三
我在小学阶段遇到过许多好老师，他们传授我知识，教了我许多做人的道理。然而使我印象最深的当数我的英语老师刘丹！
刘丹老师是三一学校冲刺班的教学校长。在没上她的课之前，我幻想她长什么样子，啥性格，有什么不一样的教学方式。我想能当上教学校长的人一定是教了很多年，非常有资历的老老师吧！甚至在来上课的路上我幻想着这样一个场景：一位40多岁的女人，一脸严肃地在讲台上讲着什么，学生在下面正襟危坐，安安静静地听。
到了快上课的时候，我越发期待了。这是一场由家长和学生一起参加的公开课，我和妈妈都去了。当我进到教室的一刹那，我愣了一下。只见讲台上没有我想象的中年女人，而是一个散发着活力的美女。她扎了一个马尾辫，笑眯眯眼睛，圆疙瘩脸，笑得时候像是一朵绽放的玫瑰花。我真的不敢相信她是一位老师，于是怯生生的问道：“这是刘丹老师的班吗？”立马后排有家长回应道：“是的！”我有点尴尬，恍惚间胡乱找了一个位置坐了下来。
随着上课铃响起。刘丹老师操着一口流利的英式英语，介绍起了自己。她的声音优美动听，似春风拂面。她讲课风趣幽默，课堂气氛活跃，让大家都融入到课堂中。我仿佛神游在知识的海洋之中了，直到下课那刺耳的下课铃声响起，才把我从中剥离出来。
从那以后，我便喜欢上了刘丹老师，也正是她的教诲让我的英语成绩突飞猛进。这就是我最难忘的老师刘丹老师！
我喜欢的一位老师作文600字篇十四
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”世界上除了家人，最关心我们的要数路老师了。而我们一生会遇到许多教师，我最喜欢的还是路老师。
她有一头乌黑的头发，细细的眼睛，笑起来的'时候眯成了一条线。她还有高挑的身材，同学们都很喜欢她！
上一次，有一位同学带了花灯过来玩，上头有几个谜语，他问道：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。猜一脸部器官。”“一个鼻孔。”“大错特错。”我小声对旁边的同学说：“是不是眼睛啊？”“应当不是，他没有说有眼白……”可话还没说完，就听见一个和蔼可亲的声音说：“就是眼睛，大家看看别人的脸，除了眼睛有眼睫毛的保护，哪个器官还有明显的毛包围着？”“完全正确。”那位同学说。
下一题：“猜一个日常用品。你哭它就哭，你笑它也笑，脸上脏不脏，看它就明白。”大家冥思苦想，还是没想到，向教师投去了求救的目光。教师在包里摸索了一会儿，拿出一面镜子对着我们。顿时，我们恍然大悟，像拨开云雾见到了青天，异口同声地说：“镜子！”在教师的帮忙下，我们回答正确了。“教师，您真是活的《百科全书》啊，真厉害！”同学们说。教师甜甜地说：“哪里，哪里，我们本来就要互相学习。”
从这以后，我更加喜欢教师了。我对教师的印象也进一步加深了。
我喜欢的一位老师作文600字篇十五
我们班主任英语老师戴丽君，她总是对我们很好。
记得今年的运动会，我因为生病，所以没能参加选拔，我正懊恼着，可一直没有勇气和体育老师说。核对那天我们都发现戴老师有点不对劲，之后老师把我喊了起来，问：“为什么你没有参加？”我把情况告诉了大老师，下课铃刚响老师就去找体育老师成功为我争取到了一个名额，我感激不已。
她的学生们更是有爱，就在要放暑假的时候，我们都在抢着做作业，可戴老师却让我们都停下，每个人都发了一张卡片上面写着：“再见，在接下来的生活里，我不能再陪着你们，加油！”虽然是简单的两行字，但是大家同样在纸上填上自己的名字，然后看着戴老师，我心想这是我最隆重的一次散学典礼。
戴老师，虽然没有做过什么伟大的事，但他的一举一动都暖着我们的心。
我喜欢的一位老师作文600字篇十六
我真的很幸运。这一学期刚开学就遇到了一位既关心我们，又很有耐心，讲课水平高，却从不生气的好老师。我非常喜欢她。
她总是微笑着，微笑里透出对我们的友好。她丰满而隆起的苹果肌泛着红润的光泽，舒心的眉下一副眼镜，给温润雅致的她添上博学的符号。她的头发总是被校园的微风吹乱，但掩不住她细心编过的痕迹。她的衣着很朴素，从没见过她穿裙子的样子，但这也挡不住她那婀娜身姿带给我的美好。这个美丽的女人，是我最敬爱的英语老师苏项层老师。
我那亲切的英语老师总是十分关心我们。刚刚开学，各班英语都组织测试。放松了两个月的我们紧张万分，担心自己的成绩会一落千丈。测完试，发放完试卷，我们看着自己的错题，试卷虽没有打分，但还是让我们紧张至极地看着。担心之情要溢出胸口：她会怎么批评我们呢？我们该怎么办呢？我好慌啊！她会不会很凶？在我们慌乱的目光下，只见她缓步走上讲台，对我们说：“同学们，今天我们不讲卷子，我们定目标。”心中紧绷着一根弦的我们仿佛吃了一颗定心丸，马上就放松了许多。她紧接着说：“但是，同学们，我让你们定目标可不是让你们放松，而是需要我们一起分析问题，制定计划。”就这样，在别的班还在为卷子分数苦恼的时候，我们班同学已经开始定计划了。下课前两分钟，老师突然严肃起来，对我们神秘兮兮的说：“其实，我给你们的卷子打了分数了，就在卷子的最下面。”我立刻翻出卷子，在下方找啊，终于发现了好小的字，卷子正下方几个小如针尖的数字被小心翼翼地写在纸上，生怕被别人发现似的。“我为了顾及你们的面子，才写得这么小。可别告诉别人啊。”她笑了，我们也笑了。
多么不一样的老师啊！第一次遇到会主动关心同学情面的老师，我真是很喜欢她。
我们的英语老师讲课十分讲求方法，让知识变得清晰易懂。她有一次讲present其中的三个含义（礼物、现在、呈现），她随口一个句子ipresentyouapresentatpresent。(现在我送你一件礼物)让我们豁然开朗。她也很有耐心，有一次我问她lielay的相关问题，她不仅细心地为我讲解，甚至还直接在桌子上用粉笔写下来，又告诉了我记忆的方法。
这是多么令人愉快的事儿啊！这是多么尽职尽责、有耐心的老师啊！我真是很喜欢她！
她的身上有股奋而向上向前的劲儿，看似柔软却坚毅。让我为之感到振奋，我真的很喜欢她。
我喜欢我的英语老师，喜欢她的爱与体贴，喜欢她的教学有方与耐心，喜欢她温柔中给人奋进力量的教诲。
