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校园文艺汇演主持词(精选11篇)
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校园文艺汇演主持词(精选11篇)
    小编:你好打工人采访

总结是对我们奋斗道路上的一个里程碑,也是对未来的规划和展望。在写总结时,要注重客观真实、简明扼要。掌握一些总结的写作技巧和方法,会使我们的总结更加准确和有力。

校园文艺汇演主持词篇一

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。

在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。

只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班xxx、xxx等同学表演。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx、xxx等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请初一年三班xxx为我们演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班xxx等同学表演。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请初二年5班xxx同学上台表演。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表演。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的'眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。

有请初三4班xxx同学上台演唱。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班xxx等同学表演。

乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的xxx和xx两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲:下一个节目:由职二计算机2班xxx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙:刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班xxx同学上台演唱。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班xx、xxx等同学。

甲:在四川xx州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班xxx同学演唱。

乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。

然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

热闹非凡的舞蹈《欢庆》开场

女:尊敬的各位领导、各位老师;

男:亲爱的各位同学、各位朋友;现场所有的观众朋友们,大家--

合:早上好!

女:在这辞旧迎新的日子里,我们满怀豪情地赶来了,欢聚一堂,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

合:这一切的一切,充分展现了师生的青春活力和精神风采。

女:今天,艺术节文艺会演即将拉开帷幕。

男:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

男:军拥民、民拥军,军民一家亲。

试看天下谁敢轻。

请欣赏一〈3〉班同学带来的舞蹈《拥军秧歌》

女:《拨浪鼓》是一首非常好听的儿童歌曲,下面我们一起来欣赏二4班的歌伴舞,大家欢迎.

女: 现在社会流行不仅流行歌曲,还流行一种钟点工。

不信吗?请品味四三班表演的幽默小品《钟点工》。

男:刚才的小品,同学们说,演得好不好?(好)

让我们唱吧,跳吧,天使在保佑,天使在陪伴,那是一群快乐的天使,那时一群充满欢乐的天使,请欣赏四1班的舞蹈《快乐天使》。

女:水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏,古筝齐奏《浏阳河》。

男:古典、曼妙的采茶舞,行云流水的古筝演奏,在飘渺的茶香中,让烦躁的市井中人抛弃世俗,撇开纷扰,换来一份清雅和宁静,感悟“一杯可清心,两腋清风生”的飘然和脱俗。

下面请欣赏五二班的《采茶舞》

男:听到这么动听的音乐声,森林里的小动物也按捺不住了。

瞧,森林之王老虎也要给我们庆祝节日呢!请欣赏一〈4〉班舞蹈《两只老虎》。

女:跳跃的音符,旋舞的身姿,让美好在音乐中起飞,一切的一切都汇聚成一句话:不如跳舞...音乐世界因有舞蹈而光彩夺目,朋友,请欣赏优美的拉丁舞表演.

女:少林武功木兰拳,武当昆仑显神威,中国功夫不得了,世界各国刮目看。

请欣赏小品《功夫令》

女:花儿乐队大家都知道, 《洗刷刷》更是家喻户晓,下面我们就用热烈的掌声请出一1班的同学给我们带来动感的《洗刷刷》.

男:《地震中的父与子》人教版六年制教材第九册课文。

课文的大致内容是:1989年美国洛杉机发生大地震,一所小学不幸倒塌了,匆匆赶来的家长悲痛欲绝,在残酷的现实面前无奈地垂泪。

而其中一位父亲却坚信自己的儿子还活着,坚信儿子在等待他去解救,因为他对儿子曾经承诺:无论发生什么,我永远和你在一起。

因此,他不顾众人的劝解与阻拦,日以继夜挖了38小时,直至救出他的儿子和其他14位小朋友。

校园文艺汇演主持词篇二

女:忆往昔,时光如水,那是风雷激荡的岁月。

男:看今朝,生命如歌,这是漫天飘香的丰收,

女:望未来,前程似锦,那是幸福萦绕的憧憬。

男:跋涉的五十五年,是信念和智慧写就的诗篇,

女:奋斗的五十五年,是热情和汗水垒成的高峰。

男:辉煌的五十五年,是敬业和执着铸造的丰碑,

女:愿我们的感恩,编成一束不败的鲜花,给母校的生日带来无限芬芳。

男:愿我们的祝福,化作一首澎湃的欢歌,为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。

女:崭新的起跑线正在延伸,美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里,让全体二中人共同祝福!

合:母校生日快乐,明天更辉煌!

男:下面我宣布~~二中20~~到此结束。祝大家晚安!

校园文艺汇演主持词篇三

a:敬爱的老师:

b:尊敬的叔叔、阿姨:

c:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

a:天地风霜尽,乾坤气象和;我是今天的晚会主持xx,

b:历添新岁月,春满旧山河。我是晚会主持xx,

c:春夏秋冬,物换星移,我是晚会主持xx,

d:日月如梭,光阴似箭,我是晚会主持xx,

a:日历又将翻开崭新的一页,20xx年元旦如约而至,

b:xx辞旧千家同喜,

c:xx闹春万户皆福,

d:今夜,让我们绽放梦想,共迎新年,唱出心中的喜悦!

a:今夜,我们欢聚一堂,一起用心来感受真情,用爱融化冰雪,

b:今夜,我们想唱就唱,敞开心扉,释放你的激情。

c:今夜,这里是一片欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,

d:三年多的小学时光,我们从陌生到今天舞台上的自由组合,

a:我们共生活,同学习,欢庆元旦,把心中的热情化作动人的乐曲,唱出心中美好的祝福!

b:我们从理解到包容,相互关心,成为好朋友,

c:今天的我们,用心在营造一个和谐的家的氛围,

d:我们真情参与,团结合作。

a:家和万事兴,402班就是我们共同的家!

b:首先,让我们用热烈的掌声,欢迎参加本次元旦晚会的学校领导,任课老师,

c:感谢你们的辛苦付出,感谢你们的积极参与!

d:在此,我代表全班同学欢迎我们的老师,家长,百忙之中来参加我们的元旦晚会!

a:20xx年402班“梦想启航想唱就唱”元旦晚会正式开始:

b:大家说,最近有一个节目特火,同学们知道吗?我就特别喜欢看“奔跑吧,兄弟”,今天,来一个现场版的。首先请欣赏:xx和爸爸合唱《超级英雄》!大家掌声欢迎!

a:谢谢xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特别熟悉的歌曲,仿佛把我们带到了节目现场,接下来请欣赏:xx为我们带来的小品:招聘。

d:非常精彩有趣的节目!谢谢同学们精心准备的小品,掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器,始于唐朝,至今有一千多年的历史。请欣赏xx为我们带来的二胡演奏:良宵。

a:台上一分钟,台下十年功,谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土,八千里路云和月。现在有请xx和爸爸表演诗词朗诵:《满江红》。

c:谢谢三位同学的真情演唱,随风飞翔,有梦做翅膀,敢爱敢做,勇敢闯一闯,下面有请xx为我们送上歌曲:奔跑。

a:谢谢多才多艺的同学们的英语表演!同样的舞台,不一样的精彩,精彩不断,掌声不断,有请xx和爸爸为我们精心准备的诗朗诵《奋进吧!402!》!

b:谢谢xx爸爸为我们精心创作的诗歌,父女黄金组合!让我们感受到了源源不断的正能量!同学们多才多艺,善歌善舞,瞧,我们表演的几位同学已经准备好了,请欣赏拉丁小组合,由:1.帅哥单人演绎:xx,2.黄金组合:xx的,3.金童玉女组合:xx,表演拉丁小组合,掌声有请:

c:谢谢6位同学动感十足的拉丁表演。让我们把掌声再一次送给美女和师哥们!今天的晚会节目真是丰富多彩,有唱有跳,有说有演,有各种乐器,瞧,民乐来了,请欣赏:xx表演古筝:浏阳河。

d:优美的琴声带给我们享受,这离不开她平时的辛苦付出,谢谢杨锐涵,大家喜欢的小品来啦!请欣赏:xx、表演相声:老头坐飞机。

a:很搞怪的小品哦,我们的小演员都乐在其中了。掌声送给4位可爱的同学们!接下来欣赏xx表演电子琴:豆豆龙,让我们一起来欣赏!

a:亲爱的同学们,变魔术是不是很神奇很好玩?这里面一定有很多秘密,有待我们去一一挖掘。同学们的节目一个比一个出彩,这不,自编自导的节目来了,《谭宇当兵》啦!请欣赏:xx表演的相声:《谭宇当兵》。掌声欢迎!

a:琴声悠扬,谢谢xx的优美动听的曲子,让我们一起来放松一下,请随着我们的镜头,一起认真观察xx为我们表演的科学小实验。

c:美丽的鲜花需要珍惜,同学的情谊更要珍惜!瞧,一群可爱的同学们蹦蹦跳跳来了,请欣赏街舞!表演者:xx,大家掌声欢迎!

b:今天的节目内容真丰富!谢谢同学们的动感表演!我们的家长也精心准备了节目,请欣赏:情景剧:育儿经!表演者:xx。

c:谢谢智慧的家长为我们带来的感动!你们辛苦了!掌声送给我们的同学和家长!人生路上,坎坎坷坷,但是我们相信,阳光总在风雨后,风雨过后是彩虹!请欣赏402班全体同学为我们表演的班级手语合唱:阳光总在风雨后。掌声欢迎!

(游戏环节备用:)。

结尾:

a:难忘今宵,快乐的时光,如此的短暂,

b:今夜的温馨,永远留在记忆的宝库,

c:今夜的欢歌笑语,感动在心间,

d:前行的道路,依旧阳光明媚,

a:让我们一起把这份纯真的友情珍藏,

b:让我们一起把这份感动留在心间,

c:让我们一起用歌声唱响心中的爱,

d:追求与梦想,编织成一朵绚丽的花,

a:奋斗与拼搏,谱写一曲新的乐章,

b:岁月流逝,今夜的欢歌将永留心底,

c:成长路上,你我共同见证成长的奇迹,

d:新年的钟声就要敲响,让我大声说一声,新年好。

a:祝愿402班,在新的一年,再创佳绩!

b:祝愿我们的祖国繁荣昌盛!

c:祝愿大家新年快乐,万事如意!

d:今天的盛会至此结束!

a:再次祝大家:新年快乐!

b:尊敬的老师,亲爱的同学们。

c:我们明年再相聚!

合:再见!

全体合影!

校园文艺汇演主持词篇四

女:尊敬的家长。

男:亲爱的同学们。

(合)你们好!

男:今晚,夏风习习,星光灿烂。

女:今晚,华灯齐放,欢歌阵阵。

男:星光灿烂,那是我们美好心灵的折射。

女:欢歌阵阵,那是我们童年歌谣的唱响。

男:走过金色的童年,我们出色地完成了小学学业。

女:放飞童真的梦幻,我们即将走向新的起点。

男:带着甜蜜与回味,带着感恩与留恋。

女:带着成功与自豪,带着幸福与憧憬。

男:我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台!

女:我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想。

男:荆州实验小学20xx届毕业晚会。

(合)现在开始!

女:下面,欢迎黄校长为我们毕业致词!

二、节目。

1.《四季第一春》。

男:请欣赏舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同学表演!

2.《高原上的阳光》。

男:一群快乐的小伙伴想为大家表演舞蹈《高原上的阳光》,掌声欢迎六(2)班!

3.《红炮杖》。

男:请欣赏《红炮杖》,由六(8)班表演。

4.《为你喊加油》。

女:昨天,我们刚刚走出纯洁的童年。

男:今天,我们又站在了人生的起跑线。

女:是鸿鹕就当志存高远。

男:是雄鹰定要展翅蓝天。

女:看,三(8)班同学在为我们加油呢!请欣赏舞蹈《为你喊加油》。

5.《快乐宝贝》。

男:请欣赏六(3)班同学带来的舞蹈《快乐宝贝》。

6.古筝演奏。

女:掌声欢迎校古筝队的同学,他们带来的是古筝演奏。

7.《童心是小鸟》。

男:春风化雨,滋润了所有的童年。

女:放飞童心,飞遍了所有的角落。

男:阳光让稚嫩的童心盛满金色的理想。

女:风儿把动听的故事缀上美丽的光环!

男:请欣赏三(7)班同学表演的《童心是小鸟》!

8.《京韵》。

女:请欣赏六(5)班同学表演的舞蹈《京韵》。

9.《龙拳》。

男:在这特殊的日子里,我们心存感激。

女:在这期盼的目光中,我们摩拳擦掌。

男:请欣赏六(1)班同学表演的舞蹈《龙拳》。

10.《月光下的凤尾竹》、《功夫》。

女:请欣赏六(7)班同学表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》、《功夫》。

11.《happybaby》。

男:请欣赏六(6)班同学表演的舞蹈《happybaby》。

12.《迎春快板》。

女:请欣赏六(4)班同学表演的舞蹈《迎春快板》。

13.《阳光季节》。

男:快乐因我们而存在,生命因我们而精彩。

女:阳光因我们而辉煌,激情因我们而奔放。

男:请欣赏舞蹈《阳光季节》,由六(9)班表演。

14.《小荷才露尖尖角》。

男:泉眼无声惜细流。

女:树阴照水爱晴柔。

男:小荷才露尖尖角。

女:早有晴蜓立上头。

男:请欣赏舞蹈《小荷才露尖尖角》。

女:掌声欢迎五(2)班同学!

三、结束。

男:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣。

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的将来。

男:今天,学校因我们而精彩。

女:明天,学校因我们而自豪。

男:今天,我们是学校的主人。

女:明天,我们是祖国的栋梁。

男:让我们高举星星火炬,唱响新时代的毕业歌。

女:让我们珍藏金色的童年,追求更加卓越的未来!

男:荆州实验小学20xx届毕业晚会到此结束!

女:祝老师、家长、同学们健康快乐!

校园文艺汇演主持词篇五

合:大家晚上好!

女:理学院星光熠熠文艺晚会――

合:现在开始!

男:浩瀚苍穹,广袤星河,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明

女:广袤星河,浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良

男:今夜,青春的音符在跳动

女:今夜,个性的脉搏在延续

男:今夜,xx的火焰在燃烧

女:今夜,理学的风采在飞扬

校园文艺汇演主持词篇六

合:大家好!

宋:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

胡:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

宋:在这最激情的时刻,在这最喜庆的时刻。

胡:让我们在舞台上尽情的唱,尽情的跳吧!

胡:下面有请张校长致开幕词,宣布汇演开始。大家掌声欢迎。

胡:让我们再次用热烈的掌声感谢张校长的致词。

宋:接下来,有请宋阳阳、宋延哲同学为文艺汇演献词,掌声欢迎。

宋:感谢两位同学。

因为有了泥土,嫩芽才会长大。

因为有了阳光,花儿才能盛开。

我们这些小花朵,有了关爱才能快乐的成长,做快乐的宝贝。

下面请欣赏歌曲三年级带来的《快乐成长》。

右手》。

宋:好想对你宠爱,心情因你而变,其实妈妈的爱最宝贵,因为你是妈妈的宝贝!请欣赏舞蹈《妈妈宝贝》。

胡:感谢大家的表演,我们感恩父母,赞美父母,他们给予了我们生命,感谢老师,学校,他们给我们成长的舞台,请欣赏三句半《赞东风》。

宋:市级文明是咱校,各种荣誉真不少。美好、整洁的校园离不开我们辛勤的劳动。下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的《劳动最光荣》。

胡:伴着欢快的歌声,看着一张张可爱天真的笑脸,仿佛看到了美丽的彩虹。彩虹之美,人心向往之,翩若游龙,宛若惊鸿,舞蹈之美,人向往之。下面请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。

宋:彩虹在美妙的舞姿中绽放,爱的光芒无限延伸。请欣赏舞蹈《爱之光》。

宋:酷炫的舞蹈,尽显青春活力。少年们,你们是祖国的希望。快乐的萤火虫们也为之释放希望的光芒。请欣赏二年级同学们带来的的歌舞《虫儿飞》。

胡:一曲优美的旋律过后,再让我们来观看一场精彩的时装秀吧!有请一年级的小朋友们!

宋:非常感谢小朋友们的精彩表演。六月是歌声飞扬的季节 ,六月是蒲公英飘下的季节。而他们也迎来了自己的毕业季。有请六年级的同学们。

胡:六年前我们怀着彩色梦想走进了校园,在这六年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长,六年后的今天,我们在这里重温童年过往,因为明天我们将从这个温暖的集体走向充满挑战的新的人生征程。

感谢同学们的真诚演出。

宋: 今日,我们让青春尽情的绽放  。

胡:今日,我们让梦想自由的飞翔   。

宋:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节  。

胡:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切  。

宋:让我们挽起生命的臂膀,唱响生命的完美乐章 。

胡:亲爱的同学们。

宋:亲爱的少先队员们。

胡:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。

宋:鲜红的领巾系满理想,载着我们远航。

胡:在这,让我们面向国旗庄严宣誓。

宋:全体同学,请起立,面向国旗,立正!少先队员敬礼!

我们在五星红旗下,作为一名少先队员,庄严宣誓:

热爱祖国,尊敬师长;

遵守校规,严以律己;

珍惜时间,好好学习;

做秀的自己!

东风小学全体同学!

胡:敬爱的老师,亲爱的同学们 。

宋:东风小学文艺汇演到此圆满结束。  。

合:祝大家万事如意,心想事成。谢谢大家。

校园文艺汇演主持词篇七

合:大家上午好!

甲:花香的日子,鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;。

乙:鸟语的季节,树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈为我们助兴。

甲:岁月流转,伴随春天渐行渐远的脚步。

乙:让我们用歌声唱出心中的理想,用舞姿秀出我们阳光少年的风采。

甲:由__小学承办的“__”现场会文艺汇演。

合:现在开始!

校园文艺汇演主持词篇八

女:在本次活动中,我校教师和同学们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

男:老师们、同学们,本次文体汇演虽然已经结束,但通往艺术殿堂的大门却永远为我们敞开。在此,我真诚地希望同学们能够戒骄戒躁,以本次文体汇演为起点,用文化和艺术健全人格,不断提升思想境界。同时,我也希望广大老师继续发扬本次文体汇演中表现出来的团队精神和敬业精神,以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去,为我校的教育事业的持续健康发展贡献自己的智慧和力量!

女:最后,祝同学们学习进步,天天快乐!祝老师们身体健康,工作愉快!

合:同学们,我校第三届校园文化艺术周文艺汇演到此结束我们明年再见。

谢谢大家!

校园文艺汇演主持词篇九

1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

2:今天,我们八中人意气风发、豪情满怀。

3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。

4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

3:斗转星移,八中哺育着我们变大。

4:日月轮转,八中见证着我们成长。

1、2合:让我们共同祝愿,八中的明天更美好!

3、4合:~~中学第二届校园文化艺术节文艺演出。

总合:到此结束。

合:再见!

校园文艺汇演主持词篇十

合:晚上好!

男:金秋十月。

女:秋风送爽。

男:今晚我们欢聚希望,共庆祖国母亲的生日。

女:今晚我们载歌载舞,共迎学者们的到来。

男:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;。

女:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望,歌唱我们共同拥有的岁月。

男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。

女:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获。

男:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国。

女:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀。

男:在这欢乐的日子里,我们向学者们的到来表示热烈的欢迎。

合:现在开始!

校园文艺汇演主持词篇十一

麦:各位来宾。

才:亲爱的老师们。

余:同学们,大家。

合:晚上好!

介绍:我是今天晚会的主持人:

芸:五十五年风雨兼程,五十五年自强不息。

特:五十五年春风化雨,五十五年英才广布。

今:五十五圈年轮,铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘。

麦:五十五个春秋,记录着步履的铿锵与不屈的昂扬。

才:五十五载辛勤耕耘,您开翻出广袤的教育沃土。

壮:五十五载笃诚守望,我们迎来隆重的欢聚一堂。

麦:今晚,灯光璀璨,喜气洋洋。

特:今晚,彩旗飘飘,激情飞扬。

今:今晚,我们在绚烂的舞台上,唱响激越的旋律。

芸:今晚,我们在欢乐的海洋里,放飞美丽的梦想。

壮:今晚,我们依偎在母校宽广的怀抱,一起分享母校生日的快乐。

才:今晚,我们走进了母校温暖的心田,共同见证母校华诞的辉煌。

壮:五十五年,肇基创业,开启山林,筚路蓝缕,披荆斩棘,书写华美的教育篇章。

麦:历届领导,薪火相继,锐意进取,成绩斐然,震撼南粤,继续美丽的杏坛神话。

今:师生一致,同心同德,教学相长,桃李飘香,其乐融融,流淌浓厚的师生情怀。

特:今天,让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘,无私奉献的领导、老师们。

芸:今天,让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力,自强不息的二中学子。

才:今天,让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严,向母校献礼,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:xx市第二中学20xx现在开始!

结束语。

才:五十五年的岁月栉风沐雨,似水流年。

芸:五十五年的追求永无止境,沧海桑田。

特:五十五年的历经寒暑,无数名教师在这里把青丝染成白发。

今:五十五年的扬帆起航,数十万学子在这里迸发智慧的火花。

麦:凝结了五十五年的日月光华,如今的二中已经群芳争艳,桃李满园。

壮:经历了五十五年的风风雨雨,如今的二中一次次把梦想写成辉煌。

今:五十五年像一条长河,奔腾不息滚滚东流。

麦:五十五年像一幅画卷,绚烂多彩历久弥新。

芸:五十五年像一部史书,博大深沉耐人寻味。

壮:忆往昔,时光如水,那是风雷激荡的岁月。

特:看今朝,生命如歌,这是漫天飘香的丰收。

才:望未来,前程似锦,那是幸福萦绕的憧憬。

麦:跋涉的五十五年,是信念和智慧写就的诗篇。

特:奋斗的五十五年,是热情和汗水垒成的高峰。

芸:辉煌的五十五年,是敬业和执着铸造的丰碑。

今:愿我们的感恩,编成一束不败的鲜花,给母校的生日带来无限芬芳。

壮:愿我们的祝福,化作一首澎湃的欢歌,为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。

才:崭新的起跑线正在延伸,美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里,让全体二中人共同祝福:

母校生日快乐,明天更辉煌!

下面我宣布二中20xx到此结束。祝大家晚安!

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每个人都应该有总结的习惯,这样才能不断提升自己。如何撰写一本生动有趣的回忆录?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方
文化传统是一个民族或地区独有的精神财富,它是人们共同的文化记忆。最后,仔细检查和修改总结,确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。%20以下是小编为大家收集的总结范文
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
在我们不断前进的道路上,总结是不可或缺的一环,我们应该充分利用这个机会。突出自己的亮点和特长。下面是一些优秀总结的特点和规范,希望对您的写作有所帮助。浪漫婚礼主
作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法,它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。如何写出有趣、生动的文章?让我们一起来探讨吧。下面是一些总结写作的技巧和要点,请大家参
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通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展制定更好的计划。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象,以确保表达准确、清晰。我们整理了一些总结的技巧和
总结是一个对自己的检阅和思考的过程,有助于我们更好地认识自己。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。总结范文的多样性和完整性,为我们提供了一个全面了解
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每一份总结都是一次成长的历程,是不断完善自我的过程。写总结要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解和接受。这篇范文通过对具体事例的分析,让我们更好地认识到总结的
总结是对所学知识和经验进行梳理和归纳,有助于我们更好地掌握和应用。在写总结时,我们可以选择适当的篇幅和形式,以便更好地表达自己的想法。下面是一些瑜伽的基础动作演
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优
总结是让我们更清晰地认识自己,更明确地制定目标和计划。怎样处理人际关系,让自己在工作和生活中更加融洽?总结范文是对不同经验和成果的汇总和提炼,值得我们认真学习和
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每个人都应该学会总结,它是进步的关键;如何处理好学习与生活的平衡?以下是一些总结的常见问题和解决方法,供大家参考。幼儿园端午节活动主持稿开头篇一甲:尊敬的各位家
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总结让我们明白过往的经验和教训,为未来的决策提供依据。总结是一个推敲和精细化的过程,需要经过不断的修改和调整,才能最终达到完美。以下是小编为大家收集的总结范文,
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科技的发展带来了诸多便利,但同时也带来了一些新的挑战。写总结时要注意语法和拼写错误,以保证文章的规范性和流畅性。总结范文作为参考,可以帮助我们找到自己独特的写作
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