一键复制
通过总结，我们可以更好地了解自己的优势和不足，为进一步提升做好准备。总结要包含个人观点和感悟，突出自己的思考。请看以下总结，可以帮助你更好地理解时间管理的重要性和实施方法。
桃花小学生作文200字篇一
校园等于我们的第二个家，它美丽，我们自然高兴，它丑陋，我们自然脸上也没有光彩。春天燕子回来了，也期待这里的美景，和我们一起等着、盼着，希望它会给我们一个惊喜。
一场春雨哗哗啦啦地下着，我们和燕子都轻轻地睡着，却不知道有一个惊喜正在等着我们。
清早，我们背上书包，走出家门，一只喜鹊给我报喜，吱！吱！好像在说：“早上好！早上好！”在外面，一个个小水坑像一面面镜子，一伸头，照见自己，风一吹，脸上有了一道道波纹，有两只淘气的小麻雀在叫“好丑！好丑”，我很生气，回敬道：“不听话，真可怕”，不在理会它们。自顾自的踏进大门，一进去，我都不敢相信，这是校园吗？完全是花海啊！一朵朵粉红色、白色的桃花，一朵朵含苞待放的`桃花，一朵朵气色正容的桃花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
正在被这花色所迷惑的我，竟忘记了时间，一进班就被老师臭骂一顿，但这并不算什么，下节体育课，我总是忍不住地望着桃花，正在这时，雷雨来了，一道道闪电，好像一条条银蛇，凶狠的咬在桃花上，一阵阵大风，犹如一张张巨大的铁掌，不尽人情的打在桃花上，一滴滴沉重的雨点打在桃花上，桃花被无情的打落，只剩下光秃秃的树干，雨停了，一双双有泥巴的鞋子踩在它身上，我心疼极了。
第二天早晨，校园又布满了绿色，小草发芽了，柳树长叶了，昨天的雨水让小草发芽，昨天的桃花成为肥料，我心中一亮，桃花没有走，它附在绿色身上，成为另一个打开你心扉的景物，我们的校园，到处都有花。落红不是无情物，化作春泥更护花。
桃花小学生作文200字篇二
和着春风的桃花，在林中舞蹈着，等着我，而我跳向桃花林的舞步也越来越快。
风儿起了，桃花醉了，掸去束缚在身上的尘埃，随风吻向叮咚作响的小溪。陶醉中，不知何时，这里居然下起了桃花雨。
粉花拂枝，双脚沾上了湿润而清新的泥土。探眸间，看到一只紫色的蝶，穿梭在桃花中，翅膀一张一合，发着荧光，忽隐忽现，像粉色的天中划出的一道紫色的虹。
我小心地踏着花瓣铺陈的地毯，用我的心感受着花瓣的'留恋，努力将花瓣的影子烙印在我的记忆，我俯下身子将花捧在手里，将我的感激轻轻地告诉花瓣：你带给我们春天的信息，送给我们美妙的世界，粉粉的颜色，小巧玲珑的身体，散发出淡淡的花香，宣告压抑、寒冷的冬天已经过去，大地结束了冬眠，山要青了，水要绿了，温暖的大自然敞开了她的怀抱……现在她要离开我们，回到大地，我感到她在微笑，约定明年春天的相会。
橘黄色的黄昏，我依然靠在树旁，看着这桃花雨的朦胧，不由得哼出一首歌来：“林中下着桃花雨，歌中唱出桃花曲，心中恋着桃花香，手中吻着花脸庞。忽见花雨向溪去，心中开始有顾虑，这种感受何时起，难不曾，心已随花去……”
桃花小学生作文200字篇三
星期六早上，推开窗户，一阵淡淡的清香飘进来。哦，路边的桃花开了，我可高兴了!
桃花是粉红色的，每一朵花有五个粉红色的花瓣，中间是点点花蕊。树上的桃花大小不同，有些大，大如硬币;有些小，小如芝麻，各种各样。
桃花花瓣的样子像一把把小扇一样。花蕊像一盏盏吊灯似的。一些树枝上已经长出了叶子，有的叶子像小爱心，有的像小扇子，还有的像小榆钱。远看桃花像一张张笑脸。
轻轻地闻了一闻，淡淡的清香传入鼻中，沁人心脾。
我喜欢桃花，喜欢它的清香。
桃花小学生作文200字篇四
佳佳和文文是一对十分要好的朋友，什么地方只要有佳佳，就一定有文文。
一天晚上，佳佳做了个梦，她梦见自己和文文走进了自己家后花园的一个铁门里，她们俩瞬间来到一个很美丽的地方，那里草翠花开，鸟儿的歌声悦耳动听。
第二天，佳佳找到文文，把自己做的梦告诉了文文。
“这么巧！”文文说，“我也做了这个梦！”
后来两个人都想到了一起去，要去看看那个地方！
两个人说干就干，拉起手往自家的后花园跑去。虽然文文佳佳不相信世界上会有这种地方，但她们还 是很好奇铁门外会是什么。到了后花园文文打开了铁门......紧接着是一道强烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一阵困意，随后模模糊糊地听见一个女人的声音:
“欢迎来到桃花源，贵客......”
过了好久，文文迷迷糊糊地醒了，她发现自己正在和自己梦里一样的地方里！等她反应过来，才看见佳佳还 没醒，就去摇她。佳佳被摇醒了，她猛地坐起来，看看四周。她们两个人正坐在一个仙境般的地方！环顾四周，清风吹拂着摇摆的柳条，陽光照耀着辽阔的大地，溪水流淌的声音悦人耳目，花草的芳一香扑面而来。
两个人同时站起，张开双臂，尽情呼吸着带着花香的新鲜空气。突然，一阵动听的歌声传进佳佳文文的耳朵里。
“那里有人！”文文高兴极了，拉着佳佳往声音传来的方向跑去。山崖边上，几个孩子正手拉手围成一个圆圈在边转圈边唱歌。有个很高的女孩子注意到了佳佳和文文，就突然一拉。几个孩子似乎明白了什么，连忙排成整齐的队伍在那个高个女孩身后。显然，那个女孩肯定在这些孩子中有很高的威望。文文带着笑接近他们。起初，他们还 是很怕文文，后来，他们似乎被文文的亲一热给化解了。最前面那个最大的女孩勇敢地走过来，握住文文的手，说：
“你好，我是这些孩子的首领。我叫布鲁多。”
“你好，我叫文文。”文文说。
“没事！”首领一挥手，“我们只要去崖边采集一些凤仙花花汁，就没事了。”
大家一起来到崖边。这可真高呀！佳佳往崖低望了一眼，便瑟瑟发一抖。几个小朋友你拿罐子我采一花，我拿凤仙花你取花汁。大家团结协作，不一会就完工了。粉一红色的花汁里飘出一阵香气。
过了好久，佳佳文文醒来了。可是她们却没有记住在桃花源的经历。
“佳佳，我做了一个梦，梦见我们在一个叫桃花源的地方。”文文说。
“我也是!”佳佳说。
她们没有太在意这个梦，因为她们认为这只是一个梦。可她们永远也不会知道，她们真的在一个叫桃花源的地方经历过一次探险。
桃花小学生作文200字篇五
今天，天气很晴朗。我和隔壁的大哥哥来到公园玩耍，突然吹过了一阵风，我就闻到了一阵阵花香。
我被这阵花香所吸引，就沿着气味一路寻找。呈现在我眼前的是一棵棵散发着香味的桃花林。树上开满了一朵朵，一束束的桃花，就像一个个小朋友张开了嘴，吵着要吃东西一样。粉红色的.桃花在绿叶的衬托下探出了小脑袋。有的花瓣儿互相拥挤着，有的花瓣儿开的很旺盛，露出一点淡黄色的花粉。有的还是花苞，看起来饱满得马上要炸开似的。
好多粉红色的桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。那一朵桃花像在和它身边的蝴蝶聊天；这一朵桃花在枝头沉睡着。一阵微风吹过，这一片桃花发出沙、沙、沙的歌声。
看着、听着，我仿佛就是一朵美丽的桃花，伴着优美的歌声，跳起舞来。过了一会儿，歌声没了，我停止了舞蹈。蝴蝶飞过来，夸赞我的舞姿真美。太阳公公照射着我，给我无限光芒。
“你在干嘛？”我被大哥哥的话声惊醒了。这时我才记起我不是桃花，我是在欣赏桃花呢！
桃花小学生作文200字篇六
一年一度的暑假到了，快乐作文组织我们去皖南游玩。这次旅行内容很丰富，我们走进了中国最美乡村——宏村，参加了南屏古镇定向拓展训练，参观了徽州文化博物馆，体验了夹溪河漂流……我最喜欢的'是当年李白《赠汪伦》一诗中所描写的桃花潭。
桃花潭位于安徽黄山市泾县桃花潭镇。景区内自然景色和人文景观融为一体，既有清新秀丽、苍峦叠翠的皖南自然风光，又有保存完整、风格独特的古代建筑。
我和同学们来到桃花潭渡口，感受1400年前“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”的场面，体会“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的心情。顿时，我的眼前浮现出这样的场景：诗人李白乘着小船将要离开远行，忽然听见桃花潭边传来一阵阵踏着节拍唱歌的声音，“我”顺着歌声望去，原来是好友汪伦来送“我”了，“我”不禁感慨，即使这桃花潭的水有千尺深，也比不上汪伦对我的情谊啊……突然，同学拍了我一下，把我从1400年前的场景中拉了回来，原来我们集合了。
现在桃花潭更美了，这里的居民生活更加美好，李白的诗更是长久流传。
这真是一次愉快的旅行。
桃花小学生作文200字篇七
其中我最喜欢的就是桃花。
今年的桃花比去年、前年开得更美、更艳。
一天，我和妈妈来到果园，刚到果园门口，就闻到一股清香，我仔细看了看，原来是桃花。远远看去仿佛是仙女的头上的翡翠，像树上系着的一块块粉红色的小手绢，树叶就像偶尔出现的绿色的花纹，好几棵桃树连在一起，树上的“手绢”一块块挨在一起，如果下雨的时候站到下面去，说不定可以不被雨水淋到呢，下过雨后，用舌头添花瓣的时候，很甜。
啊！这美丽的桃花，我爱你!
桃花小学生作文200字篇八
桃花的香味更是名不虚传，没有得鼻炎你就偷笑吧，得了它之后你可惨了——闻不到花香！桃花的香味，有时清新，有时优雅，有时可爱，有时高贵，若隐若现，让人仿佛进入仙境。
桃花的艳丽可爱、芬芳扑鼻，让春天更多彩、更迷人、更有趣。
桃花小学生作文200字篇九
今天是星期六，爸爸妈妈带我去市民广场玩，一来到市民广场，一股香气扑鼻而来，只见各色桃花已经坐在枝头上笑看春天的美景。
才下过几场毛毛细雨，春姑娘已经悄悄地来到我们身边，她就像是一位魔法师，她来到桃树林，桃树马上开出了鲜艳桃花，红红的桃花就像一张张孩子们可爱的笑脸，白白的桃花冬天里在空中翩翩起舞的雪花。
红如霞，白如雪，桃花在绿叶中探出头来，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，金黄的花蕊精神地坐在花瓣中央，有的还是花骨朵儿像个害羞的小姑娘躲起。
一朵朵，一串串，一簇簇桃花挨挨挤挤的'，好像在说悄悄话。这么多的桃花有各色各样的神态，有各种各样姿势，有的在倾听春天里的姑事，有的在感谢小蜜蜂辛勤人劳动，有的在微风中跳舞。看着看着我仿佛就是一朵桃花，在阳光中，在微风中，跟着伙伴们一起唱歌说笑，做游戏真开心。
爸爸妈妈喊我过来一起拍照，我才回过神来，我不是桃花，我是来看桃花的。
