总结还可以帮助我们反思过去的经验和教训,为未来的发展提供指导。总结时要善于发现问题和挖掘亮点,提出建设性的意见和建议。接下来是一些总结的写作思路和指导,希望对大家有所启发。
个人师德师风情况总结100字篇一
__年到__学年度,在市教委、镇党委、政府的关心下,在全体教职工的支持下,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学水平较高的省级实验小学而竭尽全力。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为(……荣誉)。
一、办学方向。
1、全面贯彻党的教育方针。
以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。
学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪,培养现代人”为目标,以劳技、科技教育为载体,全面实施素质教育,先后制订了__、__、……等,做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载,每学期均有工作总结。
2、实现教育目标。
在推进区域性素质教育过程中,本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设的兴趣小组__多个,还充分利用双休日对__多名学生进行计算机初级培训,学生参与面广,人数多,效果好。在参加市、省、全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成绩。
二、管理体制和领导班子。
3、管理体制。
学校经过多年的探索,已形成了校长负责、党支部监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过党支部讨论、校行政商量,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、计划、基建、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年根据上级用人制度改革政策,学校与教职工签订了合同,变国家用工为单位用工并清退了部分临时工。
4、领导班子。
经过多年的努力,学校领导班子已成为坚强领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水平迅速提高,在群众中有较高的威信,班子成员,敬业勤政,团结协作,表现出强烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁从教,为人师表,办事公正。班子人员除__人中师外,其余全部达到大专学历,__人达到本科学历,有__人参加本科进修,校长参加全国骨干校长研修班培训,副校长等几名干部参加市教委组织的校长提高班学习,不断“充电”,提高教育教学管理水平。
5、依法办学。
没有规矩,不成方园。制订和贯彻执行学校章程,是认真贯彻落实全省教育法制工作会议精神,进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善,经过广泛的讨论、修改,再讨论,再修改,最后交教代会通过,形成学校第一部章程。使各项管理有章可循,走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子,成功地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。学校的一些重大事情。如素质教育十条基本要求,减负工作,行风建设,重大基建项目、发展规划等贯彻落实,就是校长根据学校章程,依法管理,得到有效落实的最好说明。
三、教师管理和提高。
6、教师管理。
经过创建省实小和多年的培训教育,本校已初步建立了一支政治素质较好,业务水平较高的教师队伍。基本能满足教育教学工作的要求,教师学历达标率__%。大专以上学历达__%,学校通过实施师表工程,加强师德教育、法制教育,通过采取树身边的先进人物,实施名教师工程,结合行风建设,采用不定期座谈会,师生、家长问卷调查,严格依法考核奖罚力度,坚持表彰和查处相结合等措施,收到良好的效果,未发现有教师体罚和变相体罚学生,有偿家教等违法违纪现象发生。
7、教师素质提高。
每学期,学校认真制订了教职工政治学习计划,做到时间、内容、组织和台帐四落实。期末进行考核。根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育,教师形成了“两热”:一是进修热:如计算机、英语双考100%的青年教师通过考核,100%的青年教师取得普通话培训合格证书,100%的青年教师参加__市计算机中级培训,100%的青年教师通过现代教育技术考试,__%以上的教师取得大专学历,有__人参加本科学习。二是教研热:学校广泛组织教师磨课活动,以课堂教学六优化,以“新精活实”为目标,坚持上挂牌课、精品课,钱四芳等老师在省、市级上公开课受到好评,学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动,好课和较好率达__%以上。并有一支数量较多的校级骨干教师。
四、教育教学工作。
8、德育工作。
学校将德育置于首位,组织网络健全,制度落实,基地有特色,计划、措施到位,课题研究注重实效,德育效果好。学校是__市德育先进学校,被评为__市文明单位。建立了校长、教导主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组,建立了家长学校,做到有计划地开展法制、心理辅导等宣传教育,家长学校是__市合格家长学校。建立了社区教育组织,还建立了十多个校内外教育基地。学校花20万元建成的生物园是一个融思想品德、劳技、科技教育为一体的综合基地,发挥出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,档案齐全。德育工作做到网络健全,制度落实,资源丰实,效果良好。
个人师德师风情况总结100字篇二
xx年x月x日,是一个特别的日子,因为这天我们教育集团x校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与实践学习。这是一次难得的学习机会,所以大家都很珍惜。
初到学校,校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的一句句“老师好”让我们感到做为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。
一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。做为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个轻松和平等的学习环境。其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每一个孩子的情绪和发展,对个别“调皮”的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。
让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉耳目一新,比如:九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深刻的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的各种角色,体验其中的乐趣,累积成长经验。老师们真的很用心,把我们平时的一些废旧物品利用起来,像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精美的欣赏品和孩子们喜爱的玩具。
从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯的图书角,有供孩子探索和发现自然的植物角也特别丰富,我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。
幼儿园的分享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的,在听了几位老师的汇报课后,发现孩子们都很喜欢这套绘本,而且很感兴趣,也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息,孩子们对故事的内容记忆也比较深刻。老师引导的也很恰当,采用了各式各样的教学方法,引导孩子对绘本内容的理解,让孩子养成良好的阅读习惯,如:两根手指翻一翻,一起翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区,只让孩子拿着绘本单独阅读,老师简单描述故事的主要内容。现在才知道正确的绘本教学方法,要让他们体会画面和文字的联系,应创设多种不同的阅读模式,帮助幼儿成功阅读、有效阅读,从阅读中体验快乐,获得经验。
这次在学习过程中让我取得了很大的收获,弥补了以前许多的不足,也让我感受到做为一名幼儿教师的不易,要想做为一名优秀的幼儿教师更难。但是我相信只要用心去做好每一件事,用爱去感染每一位孩子,用行动去获得家长的信任,我们的宜春百树幼教一定会很美好,我们的孩子一定会很快乐,我们的家长一定会很放心,我们的老师一定会很幸福。
我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,希望得到老师的爱。康孩子的心灵是纯洁的,同时也是非常脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。
作为幼教老师,的过失莫过于对孩子没有爱,的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。
“教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子”。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。
个人师德师风情况总结100字篇三
在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,严格要求自己,遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神,〞把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时鼓励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范〞的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意〞教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找缺乏,努力营造一个好老师的形象。在今后的工作中我一定要以“致富思源,富而思进〞为动力,加强学习,振奋精神,努力完本钱职工作。
一是加强学习,切实提高思想感和工作水平。
三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
个人师德师风情况总结100字篇四
小学教师师德工作总结通山黄沙小学xx转眼间一年又将结束,我本着“以德立教,爱岗敬业,为人师表,无私奉献,争做让人满意的教师”作为奋斗的目标,不断提高自己的政治和业务水平。下面我将各项工作小结如下:
本人努力提高自身的思想政治素质,认真学习《教育法》、《教师法》等,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中,我首先了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐等进行深刻了解。尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格,理解学生的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。作为一名教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的.知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸。
在教育教学过程中,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。
总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。
个人师德师风情况总结100字篇五
我校这一年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下:
在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。
学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《xx》等。
对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展。
根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。
1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。
2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生。
3、要振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
4、要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
5、要树立4个意识。
(1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。
(2)树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。
(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。
(4)树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
6、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。
以上是我个人的学习心得。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜欢的好老师。
个人师德师风情况总结100字篇六
我叫xx,x,20xx年x月x日生于xxxx,x族,20xx年x月毕业于xx学院,xxxx专业,xx学历,xx职称。20xx年进入xx机关工作。为了能更好的走向新的工作岗位,让组织和单位对我有更加深入的了解,现对自己工作以来的思想、工作、学习和生活情况做如下总结。
长期以来,我在思想上积极上进,时时处处严格要求自己。我在思想上、政治上与党中央保持高度一致,热爱祖国、热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,始终坚持科学发展观的正确指导,用正确的世界观、人生观和价值观指导自己的学习、工作和生活实践,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义、享乐主义和个人主义。通过自觉加强党性锻炼,注重在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,使本人的党性修养和政治觉悟不断得以提高。
在日常工作中,无论是领导安排的事情还是客户反映的情况,都竭尽全力做到最好,让领导放心、让客户满意。对领导交办的事项,认真对待,及时办理,不推卸、不拖延;对客户要办的事情,耐心、认真、尽职尽责的去完成;对任何人的批评意见都虚心听取、认真反思、有则改之无则加勉;对单位组织的活动都积极参与,曾xxxx等。
在学习上,我始终坚持全面学习、创新学习、终身学习的理念。参加工作以来,我在学习方面也始终没有放松,并通过学习先后获得xxxx。一方面,通过学习共产主义经典理论和党的各项方针政策,使自己的理论素养、党性修养不断提高;另一方面,认真学习新知识、新文化,在不断夯实基础理论的同时,使知识库不断得以更新。
在生活上,我一直坚持自我检查和自我反省,以身实践传承千年的中华传统美德,发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的.优良传统,始终坚持老老实实做人、勤勤恳恳做事的原则。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,感谢他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助;对于同事和朋友,我始终坚持与人为善、以诚相待,注重加强沟通和交流,当同事们在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。
总结自己参加工作xx年的情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,比如,理论学习不够、有创造性的工作思路还不是很多。在今后的工作和生活中我将继续严格要求自己,不断加强学习,进一步提升自己的工作能力、应变能力和人际沟通能力,为成为一名让组织信任、领导放心、群众满意的社会主义事业建设者而努力,为祖国的现代化建设事业而奋斗!
此致
敬礼!
xx。
20xx年xx月xx日。
个人师德师风情况总结100字篇七
我叫xx,20xx年xx月xx日生于xxxx,x族,20xx年x月毕业于xx学院,xxxx专业,xx学历,xx职称。20xx年进入xx机关工作。为了能更好的走向新的工作岗位,让组织和单位对我有更加深入的了解,现对自己工作以来的思想、工作、学习和生活情况做如下总结。
长期以来,我在思想上积极上进,时时处处严格要求自己。我在思想上、政治上与党中央保持高度一致,热爱祖国、热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,始终坚持科学发展观的正确指导,用正确的世界观、人生观和价值观指导自己的学习、工作和生活实践,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义、享乐主义和个人主义。通过自觉加强党性锻炼,注重在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照党章规定的'党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,使本人的党性修养和政治觉悟不断得以提高。
在日常工作中,无论是领导安排的事情还是客户反映的情况,都竭尽全力做到最好,让领导放心、让客户满意。对领导交办的事项,认真对待,及时办理,不推卸、不拖延;对客户要办的事情,耐心、认真、尽职尽责的去完成;对任何人的批评意见都虚心听取、认真反思、有则改之无则加勉;对单位组织的活动都积极参与。
在学习上,我始终坚持全面学习、创新学习、终身学习的理念。参加工作以来,我在学习方面也始终没有放松。一方面,通过学习共产主义经典理论和党的各项方针政策,使自己的理论素养、党性修养不断提高;另一方面,认真学习新知识、新文化,在不断夯实基础理论的同时,使知识库不断得以更新。
在生活上,我一直坚持自我检查和自我反省,以身实践传承千年的中华传统美德,发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终坚持老老实实做人、勤勤恳恳做事的原则。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,感谢他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助;对于同事和朋友,我始终坚持与人为善、以诚相待,注重加强沟通和交流,当同事们在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。
总结自己参加工作xx年的情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,比如,理论学习不够、有创造性的工作思路还不是很多。在今后的工作和生活中我将继续严格要求自己,不断加强学习,进一步提升自己的工作能力、应变能力和人际沟通能力,为成为一名让组织信任、领导放心、群众满意的社会主义事业建设者而努力,为祖国的现代化建设事业而奋斗!
个人师德师风情况总结100字篇八
时间飞逝,不一眨眼的功夫,一个学期有到期末了。在这一学期里,我校在师德师风建立工作中,坚持在开展中弘扬高尚师德,力行师德标准,进步师德程度,认真、扎实、有序地开展了师德师风建立系列活动。现将详细施行情况总结如下:
学校指导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后屡次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。成立了以校长为组长,学校其他行政指导以及班主任为成员的.师德师风指导小组,详细负责师德师风工作,制定了学校师德师风建立工作方案。
有方案有步骤地抓好学习教育活动。组织老师认真学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》、《中小学老师职业道德标准》、《义务教育阶段办学行为十不准》等法律法规,进步老师的法律意识,增强依法治校、依法治教的才能和程度。
按照本校师德建立活动方案,学校开展了师德建立系列活动。
1、开展了“三个一〞活动,构建良好的师生、家校关系。要求老师每学期向家长征求一次意见,每周和学困生谈一次话,每学期和全班同学分别谈心一次。
3、我校开展“班主任工作经历交流〞活动,使班主任懂得“亲其师、信其道〞的道理,互相学习好的德育工作方法。
总的来说,在今后的工作中,我们将更加重视师德师风建立,不断提升我校老师的职业道德素养,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面进步教育教学质量,把我校的办学程度、办学质量进步到一个新的程度!

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