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总结是我们思考和提高的桥梁，为我们的学习和工作带来更多的启示和思路。在总结中，我们可以采用归纳和分析的方法，对所学所得进行梳理。接下来是一些通用总结范文，通过阅读可以了解到写作中的要点和技巧。
做好事日记300字篇一
星期六的早上，我和妈妈去超市购物，不久我们满载而归。回家的路上，一位老奶奶两手拎着东西艰难地走在我们前面。我心想：“奶奶两手拎着东西怎么刷卡开门呀?”我急忙跟妈妈要了门卡，飞奔到奶奶面前。一边跑一边对奶奶说：“我去给您开门。”奶奶笑着对我说：“真是懂事的孩子，谢谢你。”我礼貌地回答说：“奶奶不用谢。”奶奶走后我站在门口等妈妈，心里美滋滋地。
原来帮助别人也会使自己跟快乐。所以我会做更多的好事，争当助人为乐的好榜样。
做好事日记300字篇二
帮你！”小弟弟抬起了头，眨巴着水汪汪的大眼睛说：“我??我和??”
“不要怕，慢慢说，我帮你！”
“妈妈和别人聊天，我就跑到一边去玩，可是??可是??等我回来时，妈妈不见了！呜??呜??我要妈妈！”
我又哄又劝，好不容易劝住了他。弄清事情的来龙去脉以后，我安慰他说：“乖，小弟弟别哭了，妈妈一定还没走远，她会来找你的。有姐姐呢，别怕啊！”我牵着小弟弟，东看看，西瞅瞅，在附近到处找他的妈妈。能想到的地方都找遍了，可他妈妈就是没踪影。
天渐渐黑下来了，正当我在安慰又哭起来的小弟弟时，一个焦急万分的阿姨跑了过来。小弟弟一见破涕为笑，“妈妈，妈妈”的叫着跑过去了。阿姨一把抱住小弟弟激动得哭起来：“你跑哪儿去了嘛？叫妈妈找了好久，急都急死了！”
“是大哥带我找到你的！”小弟弟用手指着我。
“哎呀，谢谢，太谢谢了，你太乖了！”阿姨万分感激。
看着他们母子的激动劲儿和高兴劲儿，我心里非常开心，虽然他们并不知道我的名字。
康德曾说过：“在这个世界上，唯有两种东西使人的心灵受到震撼：一种是人们头顶上灿烂的星光，一种是人们内心崇高的道德标准。”我想，做点好事就让人的心情这么愉快啊！我会把这句话牢牢的、永远的记在心里，一辈子都要多做好事。
做好事日记300字篇三
今天下午，我和同学王晴柔一起回家，在路上看见一件衣服，别班的同学竟然不理它，跨过它就走了。我们把它捡起来，路过的一个同学说：“不要动它，很脏。”但我们想：丢衣服的同学一定会很着急的。于是我们就把它交给班主任了吴老师，吴老师表扬了我们。
我们心里美滋滋的，因为我们做了一件好事。
做好事日记300字篇四
有一天，小猴在市场上买了好多好多桃子，要去小猪家给小猪过生日。
走着，走着，一个不小心，小猴摔倒了，低头一看，原来是一个下水道盖子没有盖好。他想，这可不行，会把别人也摔倒的。小猴就很认真很费劲地把盖子推盖好。
盖好后，小猴就把撒落的桃子一个一个放进篮子里，然后才高高兴兴地去小猪家了。
做好事日记300字篇五
爸爸的汽车飞驰在马路上，我又往窗外张望，一串串路灯挺立在马路旁，把大地照得亮堂堂。人们在马路上飞快地走着，我在车里看着，看着，突然发现——有一位老奶奶在过马路!
我对爸爸说：“爸爸，看!有位老奶奶在过马路，我想帮帮她!”“行啊，你去帮她吧，不过过马路时要小心哦。”爸爸便让我走了。
可怜的奶奶，白花花的头发，眼睛眯着。整个面孔被寒风吹得变了样，驼着的背，抖动的脚，破破的衣服，身上发出了一点点臭味，人们都躲开她。我走上前去：“老奶奶，你要过马路吗?”“嗯”，她看了我一眼，答道。“我来扶您过马路吧!”她起初有一点半信半疑，但后来却慢慢地点点头。绿灯亮了，我扶住奶奶，慢慢地朝马路对面走去。
我感觉得到，老奶奶虽然有我的搀扶，但腿还止不住地抖。啊，原来蹦几下就可以过去的马路，现在却像没有尽头的沙漠一样。好不容易走到了头。老奶奶笑了一下，问：“你那个学校?”“维五一。”“几班?”“三年级二班。”“叫什么名字?”“做好事不留名!”我坚定地答道。“好了奶奶，我要回家了。”“再见!”奶奶的眼眶湿润了。我坐上了汽车，飞驰而去。我在观后镜里望，老奶奶还在向我挥手，我仿佛还看见了老奶奶脸上的朵朵泪花。
做件好事，对自己可能是举手之劳，但对别人，可能会有很大的帮助。
做好事日记300字篇六
今天，我们楼下的沈奶奶去买菜回来的时候，手里拿了一堆菜，沈奶奶七十多岁了，眼睛不好，腿脚也不利索，看着奶奶一边扶着楼梯，一边艰难的拿着菜，我看不下去了，跑到奶奶身边说：“奶奶，我帮你搬。”
还有一次，我去上课外班，下课的时候，我去洗手间洗手，我发现一个人水龙头没关好就走了，水滴答滴答的流着，我心想：这人怎么这样呀，虽然水滴答滴答的，看着流得不是很多，但是时间长了，水不是就流得很多了吗？再说了，如果人人都像你一样这么浪费，那我们早就没水喝了。想到这里，我赶紧走过去，关紧了水龙头。
其实，想做好事很简单，只要你有一颗善良的心，有一双敏锐的眼睛，就可以做出很多件好事。
做好事日记300字篇七
做好事就像吃下一颗“快乐糖”，可以从嘴里甜到到心里，让你的小心灵激起美丽的浪花。
有一次，科学老师带我们出去户外教学，有那里有一个非常陡的斜坡；有一位同学起过时，差点滑倒了，我告诉他：“抓芒草就好了。”，他对我微微一笑说：“谢谢”，当时我才体会到“助人为快乐之本”的道理。
有一次，同学跌倒，我赶紧把他扶起来送他去保健室。我和他，现在就变成好朋友了！
我觉得那些坏人实在太可恶了，不但没有做好事，还做了无数的坏事真是作恶多端。我希望他们洗心革面，重新做人。
做好事日记300字篇八
星期一，我来学看到有同学在打扫卫生，于是决定帮助他们。
我拿起抹布开始擦桌子。我从前往后擦，擦得干干净净，摆得整整齐齐。可是，我因为一块胶布擦不掉而着急。突然，我想到一个办法，说干就干。我用抹布湿了一下水，然后轻松地擦掉了。同学们看到我这么卖力地干活，感激地说：“谢谢你帮助我们！”这时，老师看见了，高兴地对我说：“你真是助人为乐的好孩子！”
助人为乐真开心呀！
做好事日记300字篇九
一到家，小羊就发现稻谷都被人收了起来，晒在走廊上。小羊又高兴又奇怪，到底是谁在帮他呢？小羊走到稻谷后发现了一道牛蹄，他想，一定是小牛帮他收起了稻谷。于是，小羊来到小牛家，向他道谢。谁知，小牛奇怪地说：“你在说什么呀，下雨的时候，我急着避雨，根本没到过你家。我道是在你家附近看见小马了，我看，是小马做的吧！”
小羊听了这话，便来到小马家，向他致谢。小马是丈二和尚摸不到头脑，连忙为自己分辨，说：“我是到过你们家，可那时，稻谷已经整齐地堆放好了，稻谷上还露出了小鹿的角。依我看，这事是小鹿干的。你要道谢，还得找小鹿。”
小羊听了这话，急忙来到小鹿家向他致谢，小鹿却糊里糊涂地说：“我是想帮你收稻谷，可我到的时候，稻谷已经收好了，稻谷后还露出一条驴尾巴，我看，是小驴做的好事。”
于是，小羊有去找小驴致谢。可小驴也说不是他做的。小羊这就奇怪了，到底是谁做的好事呢？小羊把小牛、小马、小鹿、小驴都请到家里来，向他们询问事情的经过。可他们没有一个承认的。突然，小鹿高兴地跳了起来，大声说：“我知道好事是谁做的了。”于是，他急忙跑出小羊家，留下他们在小羊家一楞一楞的。不多时，小鹿就从外面带了个人进来。
大家一看他，就什么都明白。被小鹿带来的是小麋鹿，他头脸像马、角像鹿、蹄像牛、尾像驴，做好事的，就是他。
有些东西，只看一方面是没有用的。了解不全面，往往会弄错事实，搞错对象，从而贻笑大方。看东西，就要看全面，这样，才可以了解地透彻、全面。
