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学习不仅仅是为了考试，更重要的是为了提升自我。在面对没有明确定义的事物时，我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。如果您对总结的写作方法还不太了解，可以参考以下几篇典型案例。
小学三年级的作文篇一
今天我一口气读完了《翘翘板》这本书。这本书带给我思考的内容太多了。能读到这样的好书我感到很幸福。谢谢老师推荐！
我喜欢故事的主人公小皮，原因如下：
最可贵的是他能随时记录下自己思想的火花，还能在生活中不时修正自己的想法。
他在生活中遇到问题从不抱怨和责怪。
当生活中出现各种情况让他无法与老嘎嘎、火烈鸟及小黄雀继续通路时，他能与他们友好告别。其实就算老嘎嘎、火烈鸟及小黄雀愿意与他玩翘翘板，他们在一起也未必能玩好翘翘板。
4、他有自己孤独思索的空间，也有和他志趣相投的朋友。这是我所羡慕的。
我还要读几遍，细细理解。
小学三年级的作文篇二
今天中午，我吃过饭，到妈妈办公室里去。刚走进办公室，就听到“嘎、嘎……”的叫声，我循声找去，只见桌子上有一个盒子。走近一看，原来是一只小鸭子。
小鸭子扁扁的嘴巴，圆圆的身子，乌黑的眼睛，黄黄的绒毛，真可爱！
小鸭子看见我来了，伸长脖子，不停地叫着。我想：它一定是饿了吧。就拿起自己最爱吃的香肠，把它切成很小很小的颗粒，一粒一粒地撒在小鸭子面前。小鸭子低下头，张开嘴巴，把三五粒香肠夹住，又抬起头，扭一下脖子，吞了下去，吃得津津有味。
吃完饭，该游泳了。我看到旁边脸盆里的水很干净，就把小鸭子放了进去。小鸭子到了水里，游得可欢了：一会儿拍拍翅膀，一会儿用嘴啄啄羽毛，还不时地低下头，张开嘴巴，喝一点水。
晚上，我很想把小鸭子带回家，可是妈妈说明天得物归原主，不同意。我只好又给小鸭子添了一点食物，让它孤零零地留在办公室里。
第二天一早，我急忙去看小鸭子。走到楼梯口，就听到小鸭子的叫声。小鸭子还活着！我心里别提出有多高兴了。中午，我又去看小鸭子，小鸭子已回到了小主人的身边。
小学三年级的作文篇三
春天在北方来得很晚，但不能换来人们的珍惜！小朋友们在草地打滚，但不知小草多疼！
大人们匆匆的脚步踏在小草身上，却不知，小草连腰都直不起来了！
为什么要用小草的痛苦换来人们的欢乐呢？那是多么不公平！如果小草是人，它们一定会去批评你们！你们会遭到报应！
让我们保护环境，否则以及将没有小朋友玩耍的身影！
保护环境，让我们从小做起，例如，不乱扔垃圾，不踩草坪，不拔小草，不砍大树，等等．。
最后，希望大家保护环境，爱护花草．不要忘了环境是我们自己的！我写了一篇小诗请你们听：
可爱的家园，淡淡的新绿。
靠谁来保护，要靠我自己。
小学三年级的作文篇四
有件事常常在我的脑海出现，我一想到这件事，就会偷偷地哭，心里很悲痛，感觉我也在那里。
那年爷爷去我大伯家，走到家不知为什么脚拇指训开始疼，我爷爷以为没有什么大不了的事，就没去看医生。过了几天，脚都肿了，而且肿提很历害，我爷都哭了，于是晚上，我告诉了爸爸说：“爸爸，明天你带爷爷去看，他的脚走肿了。”爸爸痛苦地说：“我有带爷爷去看医生，可是医生说：‘爷……爷的时间不……长了。’爷爷的脚一天比一天疼的历害，看他疼的那个样子，我好难过啊！”
这天，我放学回家看见爷爷穿着电视台里面做戏子穿的那种躺在大厅的床上。进屋我问妈妈：“妈，爷爷怎么了，干吗穿这种衣服，我不让爷爷穿这种衣服。”妈妈亲切地说：“小孩子不懂，别瞎说，快去做作业”。我走进大厅里面有很多人，看见爷爷张着大嘴里全是痰，脚却穿着绣花鞋。我哥哥坐在爷床头，奶奶坐在门旁边，我大姐跟爷爷说：爷爷，你一定要等你的孙子位回来了，爷爷只是点了点头。爷爷叫我们都走过去，只见他从手里拿出金戒指和钱说：“你们自己去分吧！”过了一会儿，只见爷爷全身都不动，眼睛睁着，我大姐扑过去哭，我们全家围着一圈哭，明天我们就把爷爷送去埋葬了。
老师我要想告诉你，你以后在课堂上不要说爷爷爷爷，每当你一提，我就想哭，希望你以后别再说这两个字。我想对爷爷说：“再见了爷爷，希望你在九泉之下能过上好日子。”
我的爷爷年龄很少就逝世了，太可惜，我每天提饭给奶奶吃，看见她一个人孤独的坐着，心里训很不怎么滋味。
小学三年级的作文篇五
这个学期的科学课上，我们熟悉了蜗牛这个小动物，可是最近我又发现了一项它不为人知的秘密。
一天早上，实在无聊，我拿起一本漫画书，书中说科学家用盐击败了“蜗牛怪”。我顿时对书上的说法产生了怀疑：蜗牛真的会怕盐吗？为了证实这一说法，我来做个“实地研究”。
我跑到楼下，很快找到了一只蜗牛，应该是下了一场大雨的缘故吧！我兴奋地跑回家，想尽快一探究竟。
首先，我把食盐撒在地上，再小心翼翼地把蜗牛放上去，自己趴在一边，开始静静地观察。刚开始，丝毫看不出什么变化，时间一分一秒地过去了，正当我有些不耐烦时，突然发现蜗牛的肉体与外壳慢慢地脱离开来，身体渐渐地往下扁，到了最后，身体融化了，变成了一滩液体。
通过实验，我得出结论：蜗牛是十分怕盐的，同时也证明了漫画上说的内容也是有一定真实性的。
但是蜗牛为什么遇到盐会变成液体呢？我在电脑上查了一下，这才知道答案。原来蜗牛本身就有粘液，细胞浸泡在盐中会产生严重脱水，盐具有一定的腐蚀性，使肉体融化，最终导致死亡。
世界万物可真是奇妙啊！老鼠会怕猫、蟑螂怕洋葱、蜗牛会怕盐……还有爸爸怕妈妈，哈哈哈！
小学三年级的作文篇六
俗话说得好，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。那天和哲聊天，哲说，没钱了你就说话，我不想你那样扛着，我会心疼的。听了哲的话，我的心里突然就感觉暖暖的，好像所有的苦和累都变得有了意义。
我们只是好朋友。关系很好的朋友。这么多年来，她一直以她的方式关心着我，照顾着我。她说，过两天，她会来我家看我，如今，真的很期待她的到来。
一路走来，听了太多的话，好听的，或者稍微难听点的，又或者直接出口伤人的。但是，听到她说心疼我，真的心里涌起的是一种不一样的温暖。
一直以来，我都觉得自己今天所有的一切都是自己选的。好多人都告诉我，会慢慢好起来的。虽然，我已经听得有些失去了耐心。但是，路，总归是自己选的。一切都是自己该承受的。自己和别人都那么认为。
直到有个人说，她心疼我。让我觉得，原来除了应该之外，还应该有一种感情是理解和被心疼的。
今生何其有幸，遇到这样一个懂我的人。让我在坚持的路上，感受到温暖。
小学三年级的作文篇七
记得四年前，为了装扮我们的新家，我和爸爸妈妈去花鸟市场买了一些金鱼，同时还给金鱼们买了一个大玻璃缸，里面有水草、有假山、还有一些雨花石和一根自动换水管，可以把鱼儿们的便便随时吸走。这就成了金鱼们的新家。
听说金鱼十分胆小，只要一点动静，就逃到角落。或者躲在水草内，直到它四下环顾，“安全”了才探出头来。
我每次都按照时给小家伙产喂食。它们先在水草边转转，一直一下，犹豫不决，最后才慢慢游过来，先尝了一下，感觉好吃，就狼吞虎咽地吃起来。
起先它们在自己的“家”四周活动，累了就在水草旁休息。几天后，它们胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏“场所”——假山。它们在假山旁玩和我“捉迷藏”，还有时把上面用来装饰的雨花石从山上撞下来，发出“哗哗”声响。
现在，每当我回到家，它们都会浮出水成吐泡泡，摆动着那条条透明的大尾巴迎接，好像在说：“主人，欢迎回家。”每次，我都以微笑和“美食”回应它们。
它们就这样淘气地陪伴着我，直到天色入暮，它才钻进自己的“蜗居”。
我也从中明白了个道理：信赖，不止于人和人，人和动物也一样，相互信赖，往往能创造出美好的境界。
小学三年级的作文篇八
秋天像一幅美丽的画卷，充满诗情画意。
一抬头，你就会发现天空中一排排大雁正摆出各种造型：一会儿变成大大的“人”字，一会儿变成“一”字。大雁们真像一位魔术家。它们依依不舍地离开白云，正踏上飞往南方的旅途。大雁们不断地回头张望，眼泪在眼眶中打转。
秋天有着五彩缤纷的水果。红红的苹果得意洋洋地说：“我的衣服是火红火红的，味道香甜可口，吃起来可香了！”站在一旁的菠萝不服气地说：“人们也爱吃我呀！”越来越多的水果都在说自己的.特点，大家一直争论不休。
树上的叶子随风舞动，有的像一个舞蹈家，在空中旋转；有的想一只小蝴蝶慢慢落下；还有的像一把把小扇子，飘哇飘哇，飘到了树妈妈的脚下，铺成了一张粉色的地毯。每天小朋友走过这儿都会感觉自己像极了新郎和新娘。
秋天是一个科学家，他正带着大家一起回顾着的成长道路。
小学三年级的作文篇九
这时，一个老师走了过来，讲解道：“同学们，这是几个容易被感染的秋千。你要是开心了，它也会很开心，它一开心，就会晃来晃去。然后就把你丢出去，把你丢到地上之后，它也不好意思站着，也跟着你倒下去。但你们放心，你从哪儿下去，它往哪儿倒。之后你就有五根热狗了，但它不是麻辣味的，也不是香喷喷的，而是眼泪味的。”听完这番解说，我们全乐了。
只要留心观察，就会发现更多有趣的事情。
小学三年级的作文篇十
秋风是一个画家。他跑进橘林，把橘子涂成了黄色。他跑进果园，把苹果涂成了红色。他跑进麦田，画出了金色的波浪。他拿起白色的画笔，在天空画出了一只只展翅高飞的大雁······秋风拿起五彩缤纷的调色盘，画出来绚丽多彩的世界。
我爱秋风。我爱他的凉爽，我爱他的慷慨！
