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通过总结，我们可以更好地了解自己的长处和短处，以期今后改进和发展。总结的标题应该准确概括全文。大家一起来看看以下这些总结范文，相信会有一些收获和启发。
新学期开学的致辞篇一
老师们，同学们：
今天，我们迎着初升的太阳，带着新的愿望，开启新的学期。当我看着初一高一的新同学们容光焕发，充满了朝气和活力，我为之振奋，因为你们的姿态和形象也代表一中的姿态和形象;在刚刚毕业的高三年级的同学中，杨霏以696分的成绩被清华大学油画系录取，我为之骄傲，因为她的成功同样代表了一中的成功;继孔晏清老师荣获全国中学历史优质课竞赛一等奖之后，今年暑假，朱明英老师又在全国第四届“中语会”中青年教师课堂教学大赛中荣获一等奖，我为之欣喜，因为她们留下的汗水和赢得的掌声，也代表一中老师的实力。无论是同学们的精神面貌，还是老师们的不俗成绩，无不展现了我们一中人的风采。
上学期，有一位高中同学给我写过一封信，情真意切，我读后十分感动。在信中，她诚挚地建议我们要有良好的仪容仪表，要统一着装，树立一中新形象。是呀，在平时的学习和生活中，有些同学还做得不够好：奇装异服有之，污言秽语有之，乱扔乱丢有之。这些现象严重影响一中的形象。所以我想，形象不仅仅在于外表的着装，更在于修炼内心的真善美。在外表上，我们要洒脱大方，朴素自然;在言行上，我们要举止得体，不卑不亢;在气度上，我们要从容礼让，谦卑友善。培根说：“形象好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华美。同样，一个打扮并不华贵而气质端庄，仪态优雅，有美德的人是令人肃然起敬的。”“形体之美要胜过容颜之美，而优雅的行为之美又胜过形体之美。”因此，我们既要注重外表的得体，更要懂得内心的陶冶，把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。本学期，我们将继续以“外树形象，内强素质”为目标，不折不扣地向社会展示一中最精彩的一面。
形象是种力量，形象更是种资本，我们只有树立良好的形象，才能赢得不错的口碑，才会让学校持续发展。同学们，希望你们以高标准、严要求，用整洁的仪容仪表，文明的语言，优雅的举止，良好的形象，迎接明天，相拥未来。
新学期开学的致辞篇二
敬重的教师，亲爱的同学们：
上午好！
我是xx校园x班的xx，今日我国旗下说话的标题是《谁让咱们是学生》。
学生！一个多么嘹亮的姓名，却又干着多么累的差事。每天都是学习学习再学习，作业作业照常作业，真是太苦了！可是，学习又是多么严重！说小了，它决议着咱们终身的命运和出息；扩大了，它决议着社会的生长和国度的强大。梁启超说过“少年强则国强”，而“强”表现在有常识有文明有技术。要想具有这些，咱们有必要学习。
咱们是学生，祖国的往日是否强大就牢牢地把握在咱们手里！谁让咱们是学生，谁让咱们是襄阳四中试验中学的学生！祖国的未来、母校的光芒需求咱们去发明！所以咱们不怕苦，不怕累，靠着勤勉和意志一直在肄业的道路上坚持着。每天早晨，人们还在熟睡，连太阳公公都还在梦乡时，咱们现已活泼在塑胶跑道上。嘹亮的背书声划破天边，规整的脚步声轰动大地，新的一天在咱们的欢呼声中开端。
晚上，繁忙了一天的人们早已进入了梦乡，而咱们仍然据守咱们的阵地，实行咱们的责任，在亮堂的灯光下，静静看书学习。在寝室里，你是看不到疯打的身影的，你是听不到喧闹的叫声的，由于——谁让咱们是学生！谁让咱们具有这么多巴望咱们生长的目光！谁让咱们这么巴望成功！
学习是咱们的本分！再大的风雨也冲不走咱们对学习的热心。咱们视校园为阵地，视学习为本分，视教师为依靠，把设置配备布置故国作为意图，在艰巨中展开，在风雨中前行，在困难中寻衅，永久记住咱们是学生！
末端请同砚们跟我一同高呼：四中学子，潜力无量，自强不断，我要乐成！
谢谢各位，我的国旗下说话结束！
新学期开学的致辞篇三
大家好!
新年的钟声已经敲响，前进的脚步已经迈开；20xx的大门已经为我们敞开。一个新的学期又悄然开始了，新的学期!新的起点!新的希望!在这充满希望的季节里，你们又回到了我们可爱的校园，温暖的大家庭。在这里大家曾互助互爱，努力奋斗；经历风雨，沐浴阳光。回想过去，我们已形成了良好的班风，学风，每一位同学都有了不同程度的进步。故我以我班的女生为荣，你们不骄不躁，不屈不挠；低调的性格，高调的成绩；娇柔的身躯，强悍的内心；小鸟依人却有鸿鹄之志，既有大家闺秀的温婉，又有巾帼枭雄的气魄。
而我们班的男生也是我的骄傲，你们生龙活虎，士气高昂；不畏劳苦，勇于担当；表面上对成绩不屑一顾，骨子里却刻着奋力拼搏；铮铮铁骨，不乏柔情；有蟾宫折桂的雄心，九天揽月的豪情。
同学们，你知道吗?一个人的一生中只有三天，————昨天，今天，明天。昨天已经过去，永不复返；明天还没来，遥不可及；只有今天才真正属于你们的，所以，同学们要努力把握今天，做好今天的每一件事情，这样成功就属于我们。所以，老师还想对你们说：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”，曾经的欢笑和泪水都属于昨天，留给我们的只是经验和教训，我们都有机会从头再来。
“一日之计在于晨，一年之计在于春”。只有在春天辛勤的耕耘，才会在秋天结出累累硕果，新学期开始了，老师相信同学们一定会满怀信心走向成功，明天，明天就是一个良好的开端，你们都准备还了吗?我希望所有的同学都为自己制定新学期的计划和目标。我也将矢志不移的用爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境。让我们共同努力，为你们的梦想，我们披星戴月，争分夺秒；为承诺，义无反顾，勇往直前。
新学期开学的致辞篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好!
请允许我再向大家道一声：新年好!经过暑假短暂的休整，我们又回到了熟悉、可爱的x小学。寒风依旧凛冽，天气依然寒冷，但我看到校园花坛中的迎春花已然绽放。老师们，同学们，我们不也正像这一朵朵的迎春花吗?在寒冬中拼搏，在拼搏中坚守，在坚守中收获自己的秋天!
过去的一年，我校全体师生同舟共济，和谐共进。在大家共同的努力之下，学校各方面的工作都取得了较大的发展。校园文化建设取得了长足的进步，学校的办学条件进一步改善，办学水平进一步提高，办学影响进一步加大。
过去的一年，我校有两位教师被评为特级教师，过去的一学期，同学们依照学校提出的“全面、充分、主动、和谐发展”的要求，行为进一步规范，习惯进一步优化，学业进一步提高，身心进一步健康。
回首过去的一个学期，我们取得的成就很多。但辉煌已然属于过去，展望未来，我们更难免心潮澎湃。因为今年，我校将迎来10周年校庆。x年，在浩瀚的历史长河中不过是弹指一挥间，但对于我们，对于所有x人、对于所有正在或曾经在这里生活奋斗过的人来说，却意味着太多。数十载励精图治，数十载春华秋实，从“x小学”走出了一批批时代的精英，回顾x年的辉煌，更让我们感到肩上责任的重大。
老师们，让我们抓住开展“争先创优”活动的契机，带头提升自己的职业素养，切实构建高效课堂，推进教学的有效性;进一步提高自己的道德修养，进一步提升自己的做人品味，做学生的榜样，做学生的良师益友，切实提高自己的师德师风水平，把我校的师德师风推向更高的标准。精心育人、潜心教学，把我校的教育教学质量提高到一个新水平，让的旗帜迎风飘扬。
同学们，让我们继续弘扬“砥砺德行，上善若水，克难履艰，自强不息”的精神，惜时如金，学会做人，学会学习，学会处事，用优秀的成绩回报父母、回报学校;用感恩的心态回馈老师、回馈父母;用全面的素质迎接挑战、绽放美丽!
老师们、同学们，新的学期已经开始，让我们振奋精神、坚定信念，继续弘扬精神，把我们的同学发展好，把我们的老师发展好，把我们的学校发展好，为校庆10周年献上一份大礼!
谢谢大家!
新学期开学的致辞篇五
亲爱的老师们、同学们：
大家下午好!
金秋送爽，硕果飘香。今天，我们满怀丰收的喜悦，欢聚在国旗下，举行20xx—20xx学年度第一学期开学典礼。首先我代表学校向刚进入我校学习的初一年级新同学表示热烈的欢迎;向辛勤工作、无私奉献，为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意;向努力学习、奋发向上，为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候!
老师们，同学们，今年我校在20xx届中考中有323名同学考入高中，其中考入实验中学109人，包揽全市前三名，全市前10名有我校8名同学，在20xx—20xx学年度学校综合评价中获全市第一名好成绩、在20xx年关注民生、服务发展群众满意单位评议活动中获窗口组中期评价第一名。过去的成绩是鞭策我们前进的动力，今天的发展，是昨天追求卓越的结果，更是追求明天卓越的起点。为以推进“尊重、真诚、服务、团结、发展、创新”为主题的核心价值观教育为根本任务：
初一年级新同学步入中学，就是人生中的一个新起点，中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段，希望同学们珍惜这最为珍贵的年华，在老师的指导下，严格遵守学校规章制度，学会学习，学会做人，明确目标，珍惜时间，把在小学阶段养成的'好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为今后的发展奠定扎实的基础。
名同学都明白这一点，注意知识的储备与品德的提高。
初三年级毕业班的同学们，此时的你们，汇聚着老师们更多的关切的目光，倾注了老师们更多的心血，你们将承载着学校和家长的希望，开始最后一年的冲刺。希望你们坚持不懈地努力学习，明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。
老师们要通过开展“尊重、真诚、服务、团结、发展、创新”为主题的核心价值观、坚定理想信念”的宣传教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉加强修养、重品行、作表率。将本职工作融入到祖国宏伟大业，将人生融入时代发展潮流，不计个人得失，倾情奉献力量，共同建设和谐美丽幸福的五大连池市第一中学。瞄准一流水平，对照一流标准，争创一流业绩，为打造“群众满意学校”献良策，尽全力。
老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志，最佳的状态，投入新学年的工作、学习中去，共同创造我校明天的辉煌!最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，万事如意，祝各位同学品学兼优，全面发展!
新学期开学的致辞篇六
亲爱的同学们：
大家早上好！
秋天又来了，空气在早晨是凉凉的，就像是一份甜甜的早餐，什么都无法挡住她独有的魅力。秋天悠扬而爽朗，秋意漫洒在天空。当岁月的花瓣悄悄溜走，我们又将走过一个四季。
如果说xx年令人回味，那么xx年则让人心潮澎湃。xx市委市政府高瞻远瞩的战略规划、省市教育局的关爱扶持，河南商专对郑州基础教育的真实钟情，使十九中的置换和建设呈现出史无前例的效率和速度。这一切，承载着一份无以言表的感激，抒发着一种激动豪迈的情怀，蕴涵着一片真实真切的希望，洋溢着一股不可比拟的自豪，让青春年华演绎激情岁月，让所有的目光与心情都站在了一起。
半个世纪的十九中，着眼过去、现在、未来，又生成与众不同的教育境界：“端正思想态度，强调责任效率，真诚爱生荣校，共建和谐校园”。学生是校园的主人，教师的使命是爱生荣校。
春日里，十九中的校园被一首歌肃然感动：“感恩的心，感谢有你，让我们有勇气做我们自己；感恩的心，感谢有你，花开花落我们一样会珍惜自己……”生活的美好是因为有一颗感恩的心。作为十九中人，我们要用感恩的心去品味灵动的生命，创造群体的和谐，用行动来回报市政府对教育、对十九中师生的无比关爱和深厚期待！
我们庄严承诺：以与时俱进的精神，用现代一流水准的意识向社会、向社区奉献一流的教育。忠实履行“家长的信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功”的办学使命，坚定不移地捍卫“校园里的一切都是为了促进人的发展”的办学理念，以素质教育为已任，以改革创新为动力，以学校文化为内涵，理性彰显名校风范。把我校建设成为管理有特色，品牌有影响，具有自我可持续发展能力的示范性学校。
今天，金风送爽，丹桂飘香。
我们怀着无比喜悦的心情，迎来了新学年、新学期。我首先代表学校，对各位领导、来宾的光临表示热烈欢迎和衷心感谢。
今天，又有高一、初一1700余名新同学加入我们十九中大家庭，我代表学校对你们表示欢迎和祝贺！
郑州十九中创建于1956年，已经走过了xx年的风雨历程，积淀了深厚的文化底蕴，形成了独具特色的办学理念，每当看到她的一草一木，我的内心总是充满激情，每当念及她的昨天，我的内心总是充满敬意。因为，这里，洒下了一代又一代十九中人拼搏的汗水，充满着激情与希望。
今天的十九中，又站在了一个新的起点上，历史又翻开了新的一页。市政府和教育局党委决定投入一个多亿的资金对我校高中部进行全面改造。我们强烈地感到肩上的责任重大，使命光荣。新学期，我们提出了“仰望星空，崇尚实干”的十九中精神，希望老师们、同学们做一个仰望星空的人，敬畏自然，关注人类、民族和祖国的未来，踏踏实实地搞好工作和学习，而不要做空想的理想家。我们还提出了“三健、三高”的培养目标，希望十九中的同学们身心健康，体格健美，人格健全；言行高雅，气质高贵，品德高尚。
老师们、同学们，新的起点，新的生活，新的目标。希望老师们敬业奉献，关爱学生，德艺双馨；希望同学们尊师守纪，向上向善，增长知识，增长才干。让我们全体师生携手，共创十九中更加美丽的明天吧！
新学期开学的致辞篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
同学们，今天，我们又回到了学校，开始了新学期的工作和学习。在此，我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出，是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，请大家扪心自问：新学期，我准备好了吗？如果说中学第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段：我们认识了新同学、新老师、新的学习模式，我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试，我们各显其能；那么已经到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取的学期。因为你已经不是一个新人，你已经没有理由胆怯或轻狂，你需要踏踏实实做好计划，以一个真真正正的中学生开始你的学习生涯！
所以在新的一学期，我希望大家做到以下几点：
第一，树立一个信心：我能行。每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的两片树叶。
第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实。
第三，建立一个目标。志存高远，终能奋翼。
第四，培养一种习惯：自觉。“习惯决定一切”。
第五，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序。让我们的班级更和谐。
同学们，让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展，为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。
最后，衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步！
新学期开学的致辞篇八
亲爱的新同学，老师们、同志们：
上午好!今天的风雨真不小。此风此雨，给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地，进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明，不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!
这是一个伟大的时代，也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会，建设创新型国家的关键时期，在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年，考上大学，来我校深造，真是值得庆贺。你们的加入，将给湛师带来新的活力、激情和智慧。
进入大学，首先要追问大学是什么样的地方?具体而言，大学是：
大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地，也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥，后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心，跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛，后有国家。美国之所以有今天，我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治，实际上支撑它的是大学，是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出：强国先强教，强国必强教。蔡元培则早就说过，要看明日之社会，先看今天之校园。
大学的主要责任，也是教师的天职：就是培养人才，培养最后超过老师的`人才。教师的职责，就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上，承前启后，继往开来，超越自己，实现文化的传承、创新和发展。只有这样，大学才能卓尔不群，长盛不衰，不断为经济社会发展培养人才、建树新风。
大学生的天职就是学习，就是努力成为超越老师的学生，更好地服务国家需要和民族伟大复兴。
大学者，囊括大典，网罗众家。大学是人才最为密集的地方，也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场的“钢丝上的行走者”。这个雕塑有两个人，其中一个人走在钢丝上，另一个人站在他肩上。我觉得，如果把下面那个人看作教师，上面那个人当作学生，那么这个雕塑便体现了大学教育的理想：培养超越老师的学生。
培养超越老师的学生，其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成，下面一个“大”字，像一个人，表示教师;上面是“北”字，像两个人，表示学生。两个学生背靠背，表示他们是和而不同的君子，具有独立人格，只追求真理，不互相依附，不拉关系;他们站在教师肩膀上，表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高，看得更远，更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局，体现了一种教学相长的师生关系。所以，北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏，焉知来者之不如今也?”的感叹，认为年轻学子是值得敬畏的，怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在《师说》中讲到，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”陶行知则说：“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江师范学院漫长的发展历史当中，曾经涌现众多卓越人才，他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院，曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长(古时称校长为山长)：陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人，被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁，勤政爱民，功勋卓著;做学问则勤谨笃实，以身垂范，学者楷模。还有谭平山，曾任雷州中学校长，是广东党组织最早创始人，时有“南谭北李(李大钊)中陈(陈独秀)”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。
