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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
幼儿园毕业班写给家长的一封信简短篇一
英国作家培根说过：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”当代著名儿童文学作家、推广者梅子涵也说过：“一个希望优秀的人是应该亲近文学的，而亲近文学的方式当然就是阅读。”“这世界上没有哪一艘船，也没有哪一匹马可以像书那样把人带向那么遥远。”读书的重要性人人皆知，我不再赘述。重要的是，作为家长，该如何引导孩子走上阅读这条幸福的道路上来呢?我们按“给孩子读——陪孩子读——独立阅读”三个步骤进行。从现在开始就念书给他听。经苏霍姆林斯研究证明，常听父母读书的孩子，智商较不听读书的孩子高50%，并且容易养成读书的习惯。孩子喜欢听故事，正是喜欢读书的前奏和萌芽，珍惜孩子的求知欲，选择些优美有趣的故事，不厌其烦地给孩子讲，并告诉孩子这些美好的故事都是从书上读来的，等识字以后，就陪着孩子读，不认识的字你来告诉他，读不懂的地方你给他解释，慢慢地孩子就可以自己独立读书了。
最后，我还想提醒大家要学会爱孩子。爱没有错，但爱的方式却有对错之分。不要是那种简单的、肤浅的溺爱，要有爱的智慧。给大家推荐一本书《孩子，你为什么不听话》作者是美国斯宾塞·约翰逊。本书中，斯宾塞博士为中国家长们带来的“1-2-3教育魔法” 。即一分钟批评、一分钟称赞、一分钟目标的方法，帮助孩子纠正不良的行为，发展优秀的一面，大胆梦想并努力实现它们。1-2-3，省心也可以教出好孩子！
“一分钟批评”法。假如孩子做错了事情，在一分钟批评的前半分钟，一定要让孩子感受到你的感受，你的气愤。只需要半分钟，要记住孩子不是你的出气筒，不要没完没了。接着，最好让这种不愉快保持一段时间。然后，再告诉他，你始终站在他这一边，在接下来的半分钟里，告诉他一个事实：今天你做得很不对，但你仍然是个好孩子。我是爱你的。像你这么好的孩子不该这样做的。你说对吗?说完可以抱一抱他。我相信好孩子是教出来的。伴着孩子成长，犹如伴着鲜花同芳。让我们在学习中与孩子同成长，共芬芳！愿家长们快快行动起来，帮助孩子走好人生的第一步！
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幼儿园毕业班写给家长的一封信简短篇二
尊敬的各位家长：
大家好！随着时间的飞逝，暑假就要到了，在此预祝您们：天天快乐！合家幸福！工作顺利！万事如意！
一学期来，在我们的共同努力下，孩子们的生活自理能力有了很大的提高，在丰富多彩的幼儿园生活中，孩子们各种能力和社会性也得到了发展，宝宝们点点滴滴的进步都离不开家长们的大力支持与帮助。在此，我们全体老师衷心地向您们说声“谢谢”。本学期，我园得到了上级主管部门的信任与支持，得到了广大家长的理解和鼎力支持，使我园和各项工作圆满完成，并取得了一定的成绩。本学期我园被评为零陵区“优秀幼儿园”。在此，感谢各位家长对我园工作的理解，同时也希望各家长一如既往地继续支持我园的各项工作，携手共育，给孩子们创造一个良好的生活、学习和发展空间。
刚刚过去的这一个学期，有您和孩子的支持，我园顺利地通过了各种检查，零陵教育局领导对我园和我园的孩子们都给予了很高的评价；有您和孩子们的支持，我们众志成城，共同有效地预防h7n9等疾病的肆虐。相信在我们共同努力和您们的大力支持下，我园将一定取得辉煌的成绩，给孩子们一片更加灿烂的明天！
为了让孩子们度过一个安全、健康、快乐的暑假，我们特向您提出以下建议，恳请家长密切配合。建议您在暑假里合理安排孩子们的作息时间，我们给您几点建议：
1、抽空与孩子亲密相处，增进您与孩子的情感。
2、外出游玩时，提醒孩子注意安全。
3、请多关注您宝宝的学习、生活，与他们多交流，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义暑假。
敬祝各位家长：身体健康！家庭幸福！万事胜意！
慧慧幼儿园
20xx年6月28日
幼儿园毕业班写给家长的一封信简短篇三
尊敬的家长：
你们好！
首先，恭喜你们的孩子幼儿园毕业即将升入小学一年级！感谢你们一直对永红幼儿园的支持和信赖！
时光匆匆，宝贝们已经长大了，摆脱了哭闹，学会了自立与自理;丢弃胆怯，学会了交往、懂得了友谊。现在我们可爱的孩子即将走出幼儿园步入一个新的学习领域，成为一名光荣的小学生！届时永红幼儿园网站——班级展厅也会随着小朋友一起“毕业”，家长也就登陆不了我们幼儿园网站。在此温馨提醒各位家长，如有需要保存的照片、视频、文章等内容，请及时留存。
另外分享一下幼儿园与小学的不同。
学前儿童的学习，是在游戏和玩耍过程中进行的，没有明确的学习任务和一定的常规要求，因而孩子不会感受到学习的压力，整天轻松自在。而一年级的新生一下子要学习语文、数学、音乐、美术、品德与生活、英语、体育多门课程。教学中，既有知识点的学习又有能力的培养，因而每门课程都有一定的学习任务和要求，孩子还得天天按时完成作业，与幼儿相比，学习任务比较繁重。
幼儿园以养育为主学习有礼貌，培养孩子一些简单的生活能力，小学以学习知识为主。
小学教学时间的增幅与休息时间的减幅过大。从教学时间上看，幼儿园大班末期集体活动的时间，每天2～3次，每次在25～30分钟;而小学每天安排5～6节课，且每节课40分钟，教学时间增加两倍以上。从休息时间上看，幼儿园集体活动与自由活动交替进行，而小学课间只有10分钟休息，儿童室外活动量明显减少。
龙桥永红幼儿园
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幼儿园毕业班写给家长的一封信简短篇四
亲爱的家长朋友：
你们好！时间过得真快，转眼孩子们已升入了大班，进入了幼儿园最后一阶段的学习生活。何老师在此很高兴能够跟您与您的孩子将共同度过这精彩、难忘的一年。首先感谢您配合幼儿园及时完成孩子新学期的入园工作，保证了幼儿园各项工作的顺利进行。在本学年何老师希望家长们一如既往地积极配合幼儿园、配合班级老师开展好各项工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。在学习内容上：大班的各科学习内容都丰富了很多，也有了一定的难度，每天的课时与活动安排也比较紧密。更重要的在孩子能力学习与发展上：这学年我们要对孩子的心理状态、行为品德、知识技能、学习习惯、时间观念、自我管理、任务意识等方面进行培养与教育，这些能力与习惯方面的学习才是首要的。所以需要您和我在以后的日子里“心往一处想，劲往一处使” 能积极配合我们的教学，家长对于孩子学过的知识点在家对其进行巩固，为今后孩子上小学奠定良好的基础。相信在我们的共同努力下，我们的孩子会取得更大的进步，以便更好的进行幼小衔接。据此，在新学期里希望家长朋友们能积极配合做好以下工作：
1、培养孩子礼貌用语。积极正确引导孩子主动向老师、长辈、同伴问好。如：早上好、谢谢、再见等。
2 、您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。如无特殊情况请家长不要在教室逗留，以便老师更好地进行对孩子的管理。如果孩子生病需要带药的时候，不要忘记用纸包好，写上名字、用法和用量，来园时交给医生。
3、请家长每天送孩子入园时检查孩子身上是否带有不安全物品，避免不安全事故的发生。建议家长不要给孩子手腕和脖子上带任何或贵重饰品，以免存在不安全隐患及造成丢失。
4、培养幼儿自我服务的能力。无论何时书包一定自己拿，自己的书包自己整理，包括家里的书桌，自己的房间。大班幼儿自理能力的要求相对提高，包括自己学会系鞋带，自己整理物品，小抽屉等。孩子在家时培养孩子的动手能力， 坚持让孩子自己的事情自己做。并能帮助家长做力所能及的事，养成孩子自我服务意识。可以让幼儿承担一定的家务，如：叠小被子、整理衣服、倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。
5、培养孩子良好的学习习惯时还要注意一些其他的因素，如：养成遵守幼儿园各种规章制度、课堂纪律的习惯。鼓励孩子每天回园，不要随意请假或缺席，尽量让孩子按时上幼儿园，不迟到，不早退，上课认真。如有特殊情况需请假，请您提前向老师信息或电话告知情况。为了让孩子以后更快适应小学的作息时间，这学年请尽量让孩子养成早睡早起的好习惯。(我们希望孩子能在晚上9：30左右入睡，早上7：00左右起床， 8：00前准时到园，及无特殊情况幼儿早餐要求在园进餐。)
6、建议家长在开学时为孩子制定一个合理的作息时间表，逐渐养成做事专注有序的习惯。(作息时间表：上学日一份，休息日一份，两种作息时间表。)坚持动静交替的原则。作息时间中必须有30分钟作业时间，学习时间30分钟，亲子游戏时间30分钟，自由玩耍(有儿童陪伴)时间30分钟，其余的由家长与幼儿共同制定安排。这样的作息时间才是最具科学的，效果最好的。一旦制定下来，务必坚持，作息时间表一定要约束孩子，甚至是家长本身！
7、为了培养孩子树立起“我就要成小学生了”的意识，从下周开始，请给孩子准备一两支削好的铅笔和一块橡皮擦，另外准备交给班老师两个大方格、一个中方格、一个田字本和两个拼音本写上名字，作为学习备用。并提醒孩子每天坚持自己整理书包，学习削好铅笔。并定期检查孩子的学习用品是否带齐，如有需要更换的请及时替孩子更换 。
8、为了增强孩子任务的意识，最初家长可主动询问孩子当天的`作业并根据孩子的记录提醒孩子完成，逐渐过渡到让孩子自己记住这些任务并完成它。我们有时候为了教学的需要也会让孩子们协助准备一些教学辅助品，希望家长们能够积极认真的协助好孩子们完成任务，主要也是增强孩子完成任务的意识与主动性。
9、培养孩子倾听的习惯。倾听时，不能打断别人说话，要等别人把话说完了，再发表自己的意见或看法。提醒孩子与人交流时声音轻柔，不要大声喊叫。
10、培养孩子大胆的说和读的习惯。家长可以每天讲故事给孩子听，让孩子听完故事，自己也来讲这个故事的主要内容，这样也可以培养孩子大胆的说，并且可以让孩子来读这个故事，从而养成良好的说和读的学习习惯。
11、孩子在书写数字或者是画画的时候，家长要在旁边细心的观察和提醒，教育孩子书写或画画时要保持一定的距离，辅导幼儿正确的书写姿势。并教会幼儿能正确书写出自己的名字，知道自己的家庭住址、父母姓名、电话号码等等，
12、到了小学，上课时间会延长，所以为了做好幼小衔接工作，家长们在家注意培养幼儿的注意力和自控能力，可以在平时给孩子玩一些能使孩子安静下来的玩具、书籍等，如：图书、画画、写字的用具以及像拼图一类的玩具。
13、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。希望家长朋友们能更多的理解和支持老师的工作，坦诚相待。
14、老师的联系电话是：何老师：137xxxxxxx或131xxxxxxx或 qq：xxxxxxx ，工作时间如老师不方便接听电话您可通过短信息、qq留言或者书信纸条的方式进行交流与沟通。
良好的习惯不是一天两天就能够养成的，而是需要老师和家长耐心的指导和督促。日后的学习活动一环扣一环，每天都有新的学习内容，面对大班的孩子，很快要毕业进入小学了，培养大班孩子良好的学习习惯至观重要，需要引起老师和家长的共同重视，家园共育，达成一致。我们坚信：有付出，就有收获。祝愿孩子们、家长们、以及我们老师在新的学年里，快乐每一天、进步每一天、收获每一天！
最后，为了让老师能更方便联系到您，以及更快更好了解您的想法和孩子的各方面特点。请您通过书面反馈告诉我们。谢谢！
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幼儿园毕业班写给家长的一封信简短篇五
亲爱的家长：
时间匆匆，转眼间，孩子们已进入大班，即将走进小学，我们需要从现在开始就共同为孩子做好入学准备。
进入小学，孩子将面临一系列的变化，需要共同做的准备大致为两个方面：一是思想认识和心理状态;二是行为习惯。我们把这两个方面结合起来，列出以下几条，共您参考。
1、早睡早起，按时上学。
2、到小学去看看，熟悉小学环境及作息时间。
3、适当的在家做些作业，如计算练习、画画等。
1、和孩子一起阅读图书和幼儿园的幼儿用书。
2、和孩子一起整理生活用品、学习用品。
3、在家能自己的事情自己做，并养成不拖拉的习惯。
4、和孩子玩一些动作敏捷的体育游戏。
1、和孩子一起制订作息时间计划表，逐渐养成做事专注有序的习惯。
2、带孩子去公共场合，学会必要的耐心等待。
在“走近小学”的今天，离“走进小学”的明天已经没有多少时间了，除了上述几方面以外，我们需要从各个方面持续地关注孩子，帮助孩子。有了我们的共同努力，孩子将顺利的走进小学。
大三班孙老师、巩老师
