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学校迎新春活动方案(模板9篇)
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学校迎新春活动方案(模板9篇)

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学校迎新春活动方案(模板9篇)
    小编:guangju_dev

一个有效的方案能够在有限的时间内达到预期效果。制定方案时可以与相关人员和团队进行合作和沟通,共同制定一个更好的方案。范文中的方案设计思路和实施方法或许能够为你的项目提供一些启示。

学校迎新春活动方案篇一

xx学院新篮球场。

主办单位:学院工会、

承办单位:商贸旅游系工会小组。

“共同的家园共同的梦想共建美丽财院”

全校在职教职工。

1、个人游戏:猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈。

2、集体游戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友。

3、附加游戏:心心相印。

1、个人项目:

职工在工会小组领取含有6个项目的游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签章,最后凭游园票上签章数到指定领奖处领取相应奖品。

2、集体项目:

设组织奖一等奖2名,二等级3名,三等奖7名。

以工会小组为单位报名参加,原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式,最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的,每位领导可在游戏得分基础上加0、5分)。若最后有比分相同的队伍,将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。

学校迎新春活动方案篇二

号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操。

丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动。

在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

桃花小学全体学生。

以班级为单位参加合唱比赛。

20xx年12月31日(暂定)。

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

活动评委:

合唱评委:

全校老师。

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。

场地安排:

学校操场。

附:

合唱评分标准:

1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;。

2)指挥10分;。

3)演员出入场精神面貌10分;。

4)演出服装统一整洁5分;。

5)伴奏5分。

学校迎新春活动方案篇三

12月31日。

全班幼儿、家长、老师。

1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)。

2、生活活动。

3、新年心愿包活动。

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会。

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:

1)律动“新年好”

2)亲子运动游戏。

a.放鞭炮。

准备:每组自制炮竹一个。

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b.运彩球。

准备:彩色的球、圈。

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

c.剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

d.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e.开火车:

准备:起跑处标志。

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。

f.袋鼠跳。

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些。

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

g.揪尾巴。

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

h.赶双球。

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

i.踩气球:

准备:气球。

玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的'家长和幼儿获胜。

学校迎新春活动方案篇四

为弘扬中华民族优秀传统文化,营造和谐、文明、喜庆节日氛围,以党的群众路线教育活动为抓手,进一步丰富xx乡干群的精神文化生活,经研究,决定举办年xx乡“迎新春”农民趣味运动会。现结合我乡实际,制定此方案。

一、指导思想。

坚持以现代文化为引领,以“美丽xx、健康农家”为主题,以“自下而上,全民参与”的形式,开展系列节庆文体活动,倡导科学文明健康的生活方式,彰显一年来全乡经济社会发展的新面貌、新成就,展现党群、干群的新生活、新憧憬和新希望,打造喜庆祥和、时代鲜明、人文和谐的节庆文化氛围,为建设和谐xx提供强有力的文化支撑。

二、活动时间。

1月29日,报到时间:29日上午8:30。

三、活动地点。

乡政府篮球场、毛枝小村篮球场。

四、参加单位。

乡政府机关、中心学校、毛枝村委会、xx村委会、红运村委会、毛卓村委会。

五、活动内容。

1.比赛时间:201月29日。(详见比赛时间表)。

2.比赛项目:巧夹槟榔(团队)、背媳妇(团队)、两人三足(团队)、篮球竞赛(男女团队)、赶猪赛跑(个人)、拉乌龟(个人)、猜谜和法律知识有奖问答(套家禽)等项目。

3.参赛方法:以乡直机关、村委会为单位,按照比赛项目规则报名,运动员人数各单位限制23名内,领队、工作人员不超过2名,各单位总人数不超过25人。要求:各单位必须组队参加比赛,不得缺席或弃权。

4.奖项设置:各类竞技比赛设单项奖和团体奖,每个项目设一、二、三等奖各1名,运动会结束后统一颁奖,奖金由是乡政府文化站从预算内经费调剂。

5.裁判员安排:裁判员由组委会统一聘请、选派。

6.比赛要求:各单位应严格执行本规程以及各项比赛的规定,否则取消比赛资格和所获名次,严重者通报批评。

7.各单位须在1月23日前将参加竞技比赛报名表报至乡党政办公室,如逾期未报送单位视为自动放弃参赛。联系人:xxx,联系电话(传真):xxxxxxxxxxxx。

8.各参加篮球比赛单位于1月23日下午16:00派代表到乡党政办公室进行抽签分组。联系人:王宏鹏,联系电话:xxxxxxxxxx。

六、组织领导。

为使此项活动顺利开展,成立活动领导小组,其组成人员如下:

组长:xxx(乡委副书记、乡政府乡长)。

副组长:xxx。

成员:xxx(乡委委员、宣传委员)。

xxx(乡委委员、人武部部长)。

xxx(乡政府副乡长、妇联主席)。

xxx(乡政府挂职副乡长)。

xxx(乡党政办主任、团委书记)。

xxx(xx乡派出所所长)。

xxx(xx乡司法所所长)。

xxx(xx乡中心学校校长)。

xxx(xx乡卫生院院长)。

xxx(xx乡文化综合站站长)。

xxx(毛卓村党支部书记、村委会主任)。

领导小组下设办公室,办公室设在乡党政办,主任由王铭涛同志兼任,成员从各部门抽调,具体负责活动的'组织开展。

七、责任分工。

(一)会务筹备组。组长:王铭涛;副组长:王宏鹏、陈月棉;成员:符雄坚、符雪丽、唐兴光、杨大睿、王钜山、黄晓奂、陈静。主要负责印发通知、比赛现场环境布置、来宾接待、裁判队伍组建、摄影、简报宣传、经费保障、购置竞技用品、总体协调等工作。

(二)竞技项目组。

第一组组长(篮球竞赛):王兴;副组长:王紫月、张诗政;成员:黄秋明、林海、黄德英、李庆、黄国强、黄启玲、黄永芬、杨大睿及中心校教师(中心校组织4名裁判、3名计分、计时员)。

第二组组长(巧夹槟榔、两人三足、背媳妇):xxx;副组长:xxx;成员:xxx。

第三组组长(赶猪赛跑、拉乌龟):xxx;副组长:xxx;成员:xxx。

第四组组长(有奖知识问答(套家禽)):xxx;副组长:xxx;成员:xxx。

各组主要负责比赛竞技项目裁判及所需各种器材准备,并做好检查器材质量的安全可靠性,确保比赛顺利进行。

(三)安全保卫与环境整治组组长:xxx;副组长:xxx;成员从派出所、司法所、环卫站和民兵中抽调。

主要负责加强活动期间安全保卫、乡区以及活动场地环境整治工作,确保节庆活动环境秩序良好。

(四)医疗卫生组组长:xxx;副组长:xxx;成员从卫生院中抽调。

主要负责在竞赛活动场地设立紧急救护医疗点,预防各种突发急救医护工作。

(五)乡机关其余干部结合实际由党政办统筹安排任务。

八、注意事项。

1.各参赛队伍、队员必须提前十分钟到达比赛现场,因特殊原因不能参赛的应向组委会请示,经同意方可弃权,无故不参赛单位予以通报批评。

2.各参赛队、队员互相监督,发现违规行为可向组委会提出,经请示讨论确定后做出相应处理。

3.比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权向组委会提出意见。

4.比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

九、相关要求。

1.各单位要高度重视,加强领导,全力以赴,务必从讲政治、讲大局的高度,统一指挥,周密部署,精心组织,服从调度,协助支持,通力合作,力求把活动办好办实。

2.各单位要结合实际,注意广泛吸引群众参与,调动社会各界的积极性,充分体现“与民同乐、与民同庆”欢乐、祥和、团结气氛。

3.要借助节庆活动,营造良好社会氛围,进一步推动我乡各项事业发展,全面落实科学发展观,努力构建和谐xx的崭新风貌。

学校迎新春活动方案篇五

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

xxxxxx。

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

一、开场白。

主持人朱xx:亲爱的老师。

主持人徐xx:亲爱的同学们。

合:大家好!

朱:光阴似箭,

徐:日月如梭,

合:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

朱:在这辞旧迎新的时刻,

徐:我们感到无比快乐!

合:请听班主任杨老师致新年贺词。

班主任:亲爱的同学们,转眼间,我们在一起生活、学习了三年了。在这三年里,你们从互不相识的陌生人变成团结友好的伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步,一点点成长,看到你们越来越懂事,老师心里非常欣慰!崭新的20xx年又来了,相信在新的一年里,你们能有新的气象,新的收获。在此,老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

朱:请所有同学起立,合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。

二、表演篇。

朱:我们是快乐的天使,

徐:我们是幸福的一代。

朱:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

徐:老师用爱教育我们成长!

朱:两年多来,在老师的辛勤培育下,

徐:我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本领。

合:现在我们就以多种方式来庆祝新年,同时感谢老师。

朱:下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。――魏芸翼独唱,电脑播放音乐。

徐:请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑播放音乐。

朱:请欣赏尹一的诗朗诵《父母的爱》。——电脑播放轻音乐。

三、竞赛篇。

朱:现在我们举行新年习俗知识小竞赛,答对了有奖。(班主任维持纪律并判断答案)。

徐:你知道过年的来历吗?

朱:中国人过新年有哪些习俗?

徐:你还知道哪些国家怎样过新年的?

四、游戏篇。

朱:为了庆祝这个快乐的节日,

徐:也为了检查我们的'学习成果。

朱:下面请进行词语接龙游戏。(班主任解释,并出第一个词语,看谁接的多,有奖品)。

徐:下面请进行口算比赛。(一名学生随口说算式,其他学生抢答。)。

朱:请说出一些吃的、喝的英语单词,一口气说的最多的胜出。赢了有奖品。

五、祝福篇。

朱:新年到了,请把你的祝福写在纸条上,

徐:大家轮流抽取,然后读出祝福的内容。师解释活动规则。

――学生以匿名方式写祝福,然后交给主持人,由大家轮流抽取,并大声读出祝福内容。看谁写得好。

六、结束篇。

班主任:同学们,经过这次迎新年的联欢会,你们快乐吗?新的一年到来了,让我们一起随着音乐,一起欢度《快乐的节日》,一起展望美好的未来吧!

学校迎新春活动方案篇六

一、指导思想:

为了凝聚人心,振奋精神,丰富教职工业余文化生活,在元旦辞旧迎新之际,经学校研究,决定举办“庆元旦迎新春”教职工趣味运动会。

二、组织领导:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

三、活动时间地点。

1、时间:月31日下午。

2、地点:校园广场。

四、活动形式及报名办法。

1、比赛分组:高一年级组,高二年级组,高三年级组,行政教辅组。

2、比赛要求:集体项目按组别比赛,单项按自愿参赛的原则。

3、报名办法:各组别教师在各自所在组别分工会组长处报名,报名截止12月20日,逾期不报,视为弃权。

五、比赛项目。

(一)集体项目:

1、拔河比赛(每队报30人,女教师不少于5人)。

(二)单项比赛:

1、打“保龄球”

2、飞镖掷准。

3、定点弹球(女)。

4、定点投篮。

5、滚铁环。

6、踢毽子(女)。

7、托球跑。

六、录取与奖励。

1、录取名次:集体项目取前三名,单项取前五名。

2、奖励办法:获得名次给予一定物质奖励。

七、组织和规则。

1、由校工会负责本次活动,集体项目由各年级工会主席负责按抽签结果安排比赛顺序,单项比赛由教师到指定地点参加。

2、裁判由体艺组教师和工会委员担任,比赛规则见附表。

七、本次活动未尽事宜,另行通知。解释权归校工会。

学校迎新春活动方案篇七

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的目的。

二、活动宗旨。

通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的'工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、领导机构及分工。

领导小组:xxx。

下设五个临时机构:1.指挥:xxx。

2.器材:体育组教师8人。

3.奖品:xxx。

4.裁判:体育组教师8人。

5.摄影:xxx。

项目负责人职责:

1.比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组)。

2.联系各年级组长保证参赛教师准时到场参加比赛。

3.负责比赛裁判工作,准确记录、添写各组成绩单。

4.保证比赛安全,杜绝事故发生。

四、具体要求。

1.各工会小组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2.教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3.每位教职工至少参加2项活动。

五、总结、表彰及奖励。

各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖4名。

附:竞赛项目及比赛规则。

1.趣味保龄球。

以年级组的形式进行比赛,站在线后用小皮球代替保龄球,以饮料瓶代替障碍,相距5-6米,每人投保龄球一次,共投20次(每人至少投一次),以最终击倒数量判定名次。

裁判:xxx。

2.齐心协力。

以年级组的形式进行比赛,每个年级组选10人,站成一个圆圈,每人一根木棒,单手握棒顺时针移动,移动时木棒不得倒地,木棒倒地后返回原地重新开始,轮转两圈,以最终用时多少来判定名次。

裁判:xxx。

3.趣味高尔夫。

以年级组的形式进行比赛,每个年级组10人参加,每人拿一个底托排成一排,将球从起点运到终点的瓶子里,途中不得用手接触球,球不得落地,如果用手触球或者球落地,则返回起点重新开始,以最终用时多少来判定名次。

裁判:xxx。

4.趣味接力。

每个年级组选10人参加,从起点出发,到达终点后,用嘴巴吸住一张扑克牌,再返回起点,途中不得用手拿牌,不得咬住扑克牌,牌落地后要重新回到终点吸牌,返回起点后下一队员出发,比赛时间5分钟,以最终扑克牌的多少来判定名次。

裁判:xxx。

5.疯狂猜猜猜。

每个年级组选派一名成员,根据裁判给出的词语做出相应的动作提示(不得说出词语,否则以失败处理),其他队员猜出相应的词语,比赛时间3分钟,以最终猜对词语的数量多少来判定名次。

裁判:xxx。

学校迎新春活动方案篇八

欢乐、和谐、激情、向上。

20xx年12月30日14:00。

f座报告厅。

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;。

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;。

3.提倡团体节目、特色节目;。

4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工。

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长。

副组长:

成员:

主任:

成员:

3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;。

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6.未尽事宜,另行通知。

学校迎新春活动方案篇九

号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操

丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动

在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

桃花小学全体学生

以班级为单位参加合唱比赛。

20xx年12月31日(暂定)

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

活动评委:

合唱评委:

全校老师

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

场地安排:

学校操场

附:

合唱评分标准:

1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

2)指挥10分;

3)演员出入场精神面貌10分;

4)演出服装统一整洁5分;

5)伴奏5分

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