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经济全球化的深入发展，为我们提供了更多发展机遇和挑战。如何正确理解和解读文学作品，培养对文学的鉴赏力和审美能力。总结的写作要求因人而异，但以下范文可以给大家提供一些思路和参考。
严厉的老师作文篇一
今天是开学第一天，我高高兴兴地来到教室，发现在金老师的指挥下，全班同学在念《论语》，立刻，我就投入了角色。
在同学们来齐之后，老师开始点名，她要求：念出一个名字，那个同学要先喊一声“到”，然后站起来，面向同学们，对同学们道一声好，接着介绍自己叫什么，来自哪一个班，最后鞠一个躬，方可坐下。啊？这么麻烦！我呆若木鸡，不对，比木鸡还呆，大概木鸡见到我也要拜我为师了。
点名开始了，在数人之后，点到了我的名字，我慌忙喊一声“到”，与此同时站了起来，往左一转，正要开口，在一旁驻足观看的金老师摇着头制止了我：“还没站好就讲了，不行！重来！”哇，这么严格！我只好强迫自己平静下来，又仔仔细细地做了一遍，才过了这一关，被允许坐下。
可和一位同学相比，我还算幸运了。不知道他是不是因为胆子太小，说出的话“微乎其微”，就像“蚊子哼哼”。金老师一次又一次地要求：“再做一遍！再做一遍！”终于，在第五遍之时，他从“蚊子哼”进化为“青蛙叫”，才过了这艰难的一关，而代价就是脸色发白，这就是太紧张的后果啊。此时，原来脸有点绷的金老师神情才缓和下来。
严厉的老师作文篇二
我是实验二小的一名三年级学生，我们班的班主任是寿明荣老师，她有一头长长的秀发，她的眼睛笑起来弯弯的，可是生气时却会瞪得圆圆的哟！同学们常常叫她“寿妈妈”，你肯定会问为什么呢？事情是这样的。
那是我上一年级时发生的事情。当天上午，也是寿老师给我们上的第一堂数学课，讲课时，她非常非常的认真严肃，脸上没有一点笑容，看见哪位同学上课不认真，在分心的，就叫哪位同学站到讲台上去听课。当时，我们都觉得这位寿老师真的是一位特别严厉的老师呀，所以我们那时是不大喜欢她而且很怕她。
还有一次，那是一个期末考试前的一两天，寿老师那天正好感冒，可是她还是带着咳嗽声来给我们上课，因为她不想让我们三年级九班缺一节数学课，怕影响我们成绩。可我们呢？很多同学都没精打采的上着课，不能集中精神。这下可把寿老师惹怒了，她让我们全体同学都站起来上课，记得她当时还语重心长的对我们说：“你们身体还好好的，怎么上课都这么无精打采的呢？难道你们自己不希望考出好成绩来吗？”
后来我们也渐渐的明白了，寿老师虽然对我们很严厉，可以她真的`是无私的奉献着她的一片真心为我们着想，希望我们能够取得好的成绩来，希望我们能够成为国家的栋梁之才。
经过三年的学习生活，我们在寿老师的严厉教导下，她教会了我们很多简单易学的方法，使我们的成绩大大提升。我们班每学期的期末考试都能够取得优异的成绩，名列年级第一，常常获得“文明礼仪示范班级”，常常被学校选为上示范公开课的班级。
虽然寿老师在教学方面很严厉，但是在生活中她就像一位慈爱的母亲一样关怀呵护着我们的身体健康，所以我们现在会亲切地叫她“寿妈妈”，她就像我们的妈妈一样培育着我们。她给我们插上一对学习的翅膀，让我们从一个无知的孩童，成长为一个有梦想的青少年。
请让我们汇聚全班的声音，让我们向寿老师发自内心说一声：
老师您好！我爱我的好老师！
严厉的老师作文篇三
同学们坐在自己的座上，目光凝聚在教室的门口，等待着，盼望着。“砰”地一声，门被推开了，随着那高跟鞋发出的“啪嗒”声，一位新老师走上了讲台。
她的鼻梁上架着一副黑色的大眼镜，里面藏着她那像枪的弹口一样的眼睛，仿佛随时都有可能发射出子弹向我们喷去。她的表情很严肃，嘴角也从来没有真正向上扬起过。
正当我们打量着这位新来的老师时，她将我们每一个人都看了一遍，注视着我们大家的一举一动。
察觉到的同学早就端端正正地坐好，等着老师发号施令。还没有发现的同学还在和同桌起劲地议论着这一位新老师。
他们没想到这个老师的眼睛简直比孙悟空的火眼金睛还要亮得多，一眼就用目光揪出了这个讲话的同学。我发现她的嘴角微微下垂，先是瞪着他，然后她的眼睛里竟然喷出了“火”！她右手快速从桌面上抓起一只粉笔头，手高举头顶，然后瞄准目标，用力一扔，粉笔头像子弹一般从她手中飞出，从空中划出一条白色的弧线，精准地落在了那位讲话的同学和他同桌的桌子中间。那两个同学被这突如其来的粉笔头惊动了，吓了一跳，这才转过头来看看老师，一脸惊愕。随即，他们反应过来，立即端端正正地坐好了。
整节课大家都希望分针转得快一些。终于到了下课，大家松了一口气，快速走出了教室。
来了这样一个严厉的新老师，我真为接下来的日子担心呀！是不是每时每刻都要坐得端正，不讲闲话呢？不过，反过来想想，也就严厉的老师才能治得住那些“调皮捣蛋鬼”呢，这样大家听课才能更加认真，更加专心！
严厉的老师作文篇四
开学第一天，杨老师说今年的数学老师，是一个严格的人，她同样会对自己严格，也会对我们严格。
这时，我们很害怕，陈老师过来了，一见到陈老师，我们就在底下小声的议论，这时，陈老师就像长了顺风耳似的，一下子就听见了我们在底下的声音，陈老师严肃地说：“不许说话，我告诉你们，以后上我的课，就两个字‘闭嘴’。”
我们一下子就被陈老师的口气吓怕了，这时，我们底下顿时鸦雀无声。开始上课了，老师说起立，大家立马站了起来，这时，教室的某个角落里传来了一个声音。，我们班的两个调皮蛋在座位上纹丝不动，还小声地讨论着什么。
老师说：“坐下，重复，我说什么，见到我就两个字‘闭嘴’”！陈老师有些生气。于是，我们又重复了起立的动作。可那两个调皮蛋还是在说话。老师是说这样吧，就你们两个做起立的动作，这时，我们的目光都转向了那两个调皮蛋，他们脸一红，有点害羞了。老师再说“坐下，起立。”两个调皮蛋一点都没有声音了。
上完课，老师说开始写记事。老师写完第一项时，我们有点看不懂陈老师写的啥，就在底下讨论。陈老师说：“我怎么写，你怎么抄，写字过程不提问，等到我写完，我会解释的。”
严厉的老师作文篇五
一阵清脆的上课铃响后，门外传来了一阵急促的脚步声。不一会，一个苗条的身影出现在教室里。
她肩后披着一头乌黑的头发，项下戴着一条金黄色的项链；上身穿着一件朴素平整的灰色上衣，下身经常穿着一条笔直合体的水蓝色牛仔长裤，脚下穿着一双黑色的高跟鞋。一双大而有神的杏眼，两弯柳叶眉。身材苗条，高大的鼻梁下，一张微微翘起的粉红色嘴唇，美丽动人。这就是我们慈祥而又严厉的陶老师。
她微笑着走上讲台，(.)放下手中的笔记本电脑和课本。这时，吕洋洋大声喊道：“起立”！
老师转身将课题写好后，清了清嗓子，说：“同学们，这节课我们将进行下一篇文章”。这时，有一名同学在下面搞小动作。老师看到后，边讲课边向那名同学的座位走去。那名同学看见老师来了赶紧坐好。老师走到他身旁，用手摸了摸他的头，好像在说：“上课要认真听讲，不要搞小动作。”那名同学知错的低下了头。
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p;当有的同学进步时，老师会鼓励他，表扬他，让他继续努力。那时，老师在与他谈话时，眉毛一动一动的，好像在用眼神鼓励他。
老师的表情千变万化，高兴的时候是那样的甜，像一朵花一样。在生气时，老师变得严肃起来，没有一丝笑容。
是啊，俗话说：“严师出高徒”，如果没有老师的精心指导，我们怎么会写出那么漂亮的书法呢？没有老师的认真修改，我们的作文怎么会获奖呢。
所以，我们要老师在一起的所有时光。我相信在老师的帮助和在我们的努力下，我们会走向充满希望的未来和成功！
严厉的老师作文篇六
我的老师江老师，她有着一头乌黑的头发，眼睛上架着一副深度的近视眼镜，看起来端庄美丽。江老师是我们的语文老师。
有一次，江老师在上课的时候，发现我走了神，便向我这边走了过来。不一会儿就走到了我的身旁，江老师用她那严厉的目光注视着我，当我发现时，我的脸红的像一个柿子似的，好像同学们的目光都聚焦在我身上，我抓紧回过神来，认真听江老师讲课。
江老师一向对我们的作业很严格。
那一次，我三下五除二的写完作业，第二天顺手就交给了老师。刚下课，江老师就把我叫到了办公室里，我忐忑不安地走进办公室，江老师就叫住了我，我心想该不会犯了什么错误吧？果真如此，只见江老师紧皱眉头，只听咔嚓一声作业纸被撕了下来，并喊了一声不合格，重写。作业本被重重的拍在桌子上，这一动作吓得我心惊胆战。接着又用严厉的话批评了我，我惭愧的低下了头。我下定决心，从今往后我再不会这样了。
接着的几次作业，都得到了老师的表扬。
老师对我的严厉，都是为了我好，但这种严厉中，我感受到了老师对我的爱。
江老师的教诲之恩，让我难以忘怀。
严厉的老师作文篇七
我们的老师并不姓“严”，可我们都叫她“严”老师。你们知道为什么吗？欲知详情，请听下文讲解。
“严”老师对我们的字迹要求很严格，每一次做作业，“严”老师就开始了她的唐僧念经：“我对你们也没有太多的要求，你们字一定要写好，以后是电脑改卷，字迹马虎容易失分……”我心想：恩，老师我知道了，求求您就别念了。第二天，如果老师抱着一堆书，笑容满面地来到教室，那恭喜我们全班都过关了，如果“严”老师冷若冰霜地抱着一点点书来到教室，那有些同学可就要遭殃了。每次看到老师脸色不善，教室里立刻变得鸦雀无声。瞧，“严”老师正重重地把书扔到讲台上，瞪着聂卓然说：“聂卓然，你给我上来！我都说了多少次了，字迹要工整，不要有黑疤，你看你！还是那么多！赶快拿下去修正掉。”我心惊胆战地看着书一本本地减少，觉得越来越安全了，最后一本也发了下去，我才如释重负。心想：幸好我上次字写得好，不然也是在劫难逃。
“严”老师不仅对我们字迹和纪律要求严格，连卫生也一样。每天早上老师来到教室都会盯着地板，看看有没有垃圾，如果有的话，老师会弯下腰伸手捡起来，扔到垃圾桶里，不过前一天搞卫生的`小组就得罚扫咯！
虽然“严”老师要求严格，但严格要求字迹是为了我们以后考试不失分；严格要求纪律，是想让我们认真听课，学到更多的知识；严格要求卫生，是为了我们的健康，让我们有个舒适的环境。宽是爱，严也是爱！
严厉的老师作文篇八
我上二年级时有一个美术老师，虽说她只教了我们一半，可是我们班不管是男生女生都很怕她。
她瘦瘦的，高高的，走起路来能带起一股风。一张像瓜子一样的脸，白得像雪似的。她的眼睛是蓝色的，像蓝宝石，我很好奇。嘴巴红红的，像樱桃似的，一笑起来，露出了洁白的牙齿。
她是一个性格直爽的老师，也是一个严厉的老师，有的时候她也像一个活泼的小姑娘似的。
有一次我们的美术老师生气了，是因为我们下课走的太远了，上课铃打响了，有些同学还在上楼，美术老师让我们站了一节课。
还有一次美术老师给我们班上课，老师画范画时，用了一个同学的本子，后面的同学就不高兴了，老师说：“不可以这样，我要带你们带到六年级，每一个同学都有机会的！”
这就是我的美术老师，我觉得她是世界上最美的老师，同时也是一个严厉的老师。
严厉的老师作文篇九
在我过去四年的小学生涯中，有一位老师对我的影响很大，留给我的印象也很深刻，她就是我们四年级的语文老师——李老师。
李老师个子不高，长得很瘦，一头棕黑色的短发，显得特别有精神，她那炯炯有神的'眼睛透着一丝威严，高高的鼻梁上戴着一副小小的眼镜，那红润的嘴唇好像玫瑰的花瓣一样鲜艳。
李老师不但学识渊博，讲课生动形象，而且对我们要求非常严格。有一次，有两个同学趁着老师去办公室拿东西，在座位上说话、嬉笑打闹，正好赶上李老师回来了，他们急忙装模作样地低下头写作业，李老师好像都看到了一样，走到他们跟前说：“你们两个人，刚才在干什么？当我没看见是吗？上课怎么能胡闹呢？每人罚抄古诗10遍。”那两个同学红着脸低着头不说话，估计心里都在想：李老师真是火眼金睛啊，以后还是老老实实的，少犯一点儿错误吧，要不然再被老师抓到，还得遭殃。
李老师虽然对我们很严厉，但有时候她也是很幽默的。有一节语文课，李老师穿着漂亮的长裙站在了讲台上。可是正当她准备开口讲课时，“砰”，我们却听到了一声不和谐的声音。大家循声望去，原来是调皮的小明同学把乒乓球弄掉地上了，我们正准备看小明闹笑话呢，这时，李老师却开口说：“咦？谁家的乒乓球长脚了？还会走路了？”说完还故意皱了皱眉头，惹得我们全班都哈哈大笑。
这就是我们既严厉又幽默的李老师，我们都很喜欢她、尊敬她。
严厉的老师作文篇十
李商隐说过：“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干”。这是来赞美我们最敬业的老师，今天我就来说一说我的刘老师。
一年级开学的时候我们班转来了一位新老师，她就是刘老师。刘老师有着一头乌黑的头发，头发下镶嵌着一双珍珠似的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，她很严厉，好像一个爆竹，一点就爆，活像一个大老虎。
记得有一次，刘老师在黑板上出了几道题，让我上去写，我定睛一看，这些题我都不会写，怎么办？怎么办？我心像小鹿乱撞不知如何是好。刘老师皱着眉头问："怎么不写？"我低着头，脸红得像苹果，双腿不听使唤地发抖，低声说："我不会。”老师就把我数落了一顿，责备我上课没有认真听讲。经常害怕刘老师，直到一件事才让我彻底改变了对她的看法。
那是一个风和日丽的下午，老师又出了几道题让我们在纸上做出来，我过目一看，这些题目太简单了，我的心中有些得意洋洋。
我的刘老师就是这样一个人，时而严厉，时而温暖，我们都喜欢她。
严厉的老师作文篇十一
他，圆圆的脸，两只炯炯有神的.眼睛上架起了一个“望远镜”，时常皱着眉，撅着嘴，似乎对周围的一切事物都存在着防备之心。他，就是我校新转来的科学老师——范老师。
范老师是个让人捉摸不透的老师。看吧，我班某同学上课不专心，被科学老师的“火眼金睛”发现了，于是，范老师让他起来回答问题。那位同学回答错了，范老师便狠狠的揍了他一顿。当他看到我们专心致志的背科学时，脸上又露出了满意而又仁慈的笑容。
严厉的老师作文篇十二
他，带着眼镜，眼睛里闪出智慧的光芒;他，也是一个十足的幽默家;他是谁?他就是我们的班主任—杨老师。
杨老师十分幽默。有一次，小淼可能是运动过度，像一个泄了气的皮球，昏昏欲睡，打不起精神，这时杨老师对他说：“小淼，小心“笔记本电脑”哟!”我们刚开始不知道是怎么回事，过了一会儿，杨老师才说道：“想睡觉的话脑袋就会沉到书上，不就成了笔记本电脑了吗!”这句话让我们哄堂大笑。
还有一次，杨老师讲到小米加步枪的时候，杨老师说：“同学们，告诉你们一个秘密，其实我以前对小米加步枪的理解是把小米放在步枪里打出去”。哈哈哈，我们在欢乐中又学习了不少知识。
俗话说得好，“严师出高徒”，我们的杨老师也是这样的人。
每次，老师批改作业时十分认真。总是对同学们说：“这道题应该这样做，这道题不对，别忘了打逗号”。有时候，有些同学错了不该错的题，杨老师眉头紧锁，像一个十字架，但他会耐心的给同学讲解，直到完全听懂为止。这种埋头苦干的精神让我非常敬佩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。杨老师就像那支蜡烛一样燃烧自己，照亮着我们。
严厉的老师作文篇十三
六年级开学，我们换了新老师。老师来到班里，我们一看是李老师，同学们便在下面纷纷议论。我说：“李老师可是出了名的狠老师，这下我们可遭殃了。”
果然，第一节就给我们上起了班会课。李老师从容地走进了教室，她的目光虽然很严厉，但嘴角带有一丝微笑。李老师对我们说：“你们的数学成绩太不好了，在今后的日子里，我们要共同努力了。”我想我的数学才考50多分儿，千万别念出我的成绩，很庆幸，老师没有念。
“很简单，”李老师说：“我为什么要让你们讲题呢？只有你能够把题讲得明白，思路才清晰，这样才能锻炼你们独立思考的能力。”一开始，我们不会讲，更不敢登上讲台去讲。这时，李老师的目光变得柔和了，她鼓励我们说：“首先要对自己有信心。然后想一想先做什么，再做什么，为什么这么做。”在老师的鼓励下，我大胆地走上了讲台。按照李老师的要求，我对台下的同学说：“同学们请坐好，请听我讲。”台下立刻变得鸦雀无声，我仿佛变成了真正的老师。在李老师一点一点地引导下，我一步一步地把题讲出来了。
在以后的数学课上，李老师要求我们有理有据地讲述自己的思维过程，经过两个多礼拜的练习，我们班同学都能自如地到黑板前讲出自己的解题思路。
李老师的教学方法很独特，从此，数学课是我最谨慎的课，每次做题我都会梳理思路，按要求写下每一步，以免碰上李老师严厉的目光。有人说李老师很严厉，但正是这种严厉，才让我们的数学有了很大的进步。
严厉的老师作文篇十四
我的老师非常严厉，眼神里的目光可以杀人。手指指一下你，就是判了死刑。她的眼睛像鹰一样，炯炯有神。鼻子不高不低，嘴巴能说会道，每一次你犯了“罪”，她总能把你说得哑口无言。她头上扎着马尾辫，脸上面无表情，一看就让你毛骨悚然。
只信一人
我的老师只信班长，班长说什么都信，不管青红皂白。就是因为这个习惯，让我生不如死。一次，我得罪了班长，她就把我的名字写到了黑板上。要知道，记一个名字就会让你在放学后在教室里待到6点。我觉得我完了，想着跟老师说一下是她污蔑我，可能会有用。可当老师看到我的名字时，我就说是班长污蔑我，但老师像是没听到一样，说：“罚抄课文十次。”我这是何苦呀！做无谓的挣扎，只是徒增痛苦。
诛九族
老师还有一个习惯，就是如果有一个人犯了错，那跟他同一个小组的人就都要跟他一起受罚。一次，我们组有一个人讲话，老师点了他的名，最后将我们整个组都罚了一遍。
虽然我的老师很严厉，可她给了我们知识，教会了我们做人。老师，是阳光下最明亮的职业。
严厉的老师作文篇十五
我们的老师姓庄，是个非常严厉的老师。她有两大特点，非常让人无语。
第一大特点：做事太不放心
举报人：全班
第二大特点：太过关心学生
举报人：李妮同学
庄老师也太关心我们了，有时我们自己都吃不消，比如：“今天作业是第三面和为人民服务第3、4段3遍。”“啊?庄老师，会死人的啊!”“什么东西，快毕业考了，还这么懒散成何体统?在抱怨的话给我抄5遍!”“呜呜……”
