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珍惜老师的教导作文600字篇一
珍惜老师对我们的爱,大家都要参与进来,我也不例外,可是以前,我与你们的想法还不一样呢!至于我现在的变化为什么这么大,就源于那一次对我有转折点重大意义的事。
记得那是我在小学三年级的事了。当时,我的成绩并不算名列前茅,成绩平平,在中下游。有时也会跌至千丈,这是特殊情况。在一个早上,由于我没有吃早餐的习惯,这一次,
突发的感到肚子很痛,当时我很纳罕,记得每次不吃饭,倒也没有出现过这情况啊!我把一个文具盒加在肚子间,以减缓疼痛感,自然也就趴在桌子上了。当老师的眼光投向我的时候,
眼光中露出气愤,一个疾步跑过来,大声说:“你怎么这样,上课竟大胆地趴在桌子上!你
说这样对不对!”还时不时用手指着我。“我…我的肚子很疼!”“真的吗?”可以看出?他的目光中充满了质疑。我说:“老师,是真的,不骗你!真的!”他半信半疑,问:“早上吃饭了么?”“我没有吃,老师”这时,他竟从自己的包里拿出了馒头,并递给了我。我当时也硬着头皮吃了下去。从那以后,我的心里萌发了对这位老师的感恩之情。回忆起以前这位老师对我所倾注的精力:我不会的题目,耐心跟我讲解;当我是失败时,鼓励我争取下一次成功;当我成功时,就会让我不要被胜利的喜悦二冲昏了头脑…而我呢d不认真完成作业;有时逃课;在背后指责老师……“老师,您对我的付出实在太大了,以后我会痛改前非,努力学习”,正是这时侯,我才真正体会到老师对我的爱,并开始珍惜。可以说,这一次是我的重大转折点。
珍惜师爱,不是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”几句话就完成的,需要付出实际行动,从现在做起,从身边做起:或是认真完成一次作业,或是认真听讲或以其他方式感恩。
珍惜老师对我们的爱,你也参与进来吧!
珍惜老师的教导作文600字篇二
老师给我们的爱是无法用简单的金钱来衡量的。
记得有一次,六年级的一次期中考试的前几天,老师为了能让我们考得好一点,每天加班为我们出题目做。可是,我没有珍惜老师为我们付出的心血,这次的作业我是抄的别人的。
就在期中考试的最后一天,我很早就来到了学校,认真做题,可是由于就要来临,心里太紧张的原因,什么题目都不知道是怎么做的了。考试来临了,第一门是语文上面的题目居然和平时老师上课的题目一样的,当时我又起了抄书的想望。可是,我又想起老师说过读书还是要靠自己,我不想一错再错。这时我就后悔上课时为什么不认真听讲,浪费了老师心血。
就在我升入初中学习,不久学校就举办了一次“感恩会”,当时演讲的人讲起老师对我们付出的爱时,我不由得流下了泪。他还说过这样一句话“年青人地上有石子捡几颗吧,将来会有用的。”
当演讲完毕的时候,我们回到了本班教室。老师给我们讲解了这句话的意思。是要上课的时候认真听讲,多积累一些石子,将来会有用的。那时候我才明白那句话的意思。
现在,我们要珍惜老师传授的知识,将来才能报答老师,现在还有时间我们一定要珍惜老师付出的爱。
只要我们懂得珍惜,才会真正体会其中的价值。
珍惜老师的教导作文600字篇三
老师如蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师如钥匙,为我们打开智慧的大门;老师如园丁,培育着祖国的花朵。因而,我们要珍惜老师的爱。
以前教我们的王老师,对我们的学习非常严厉,每天布置多如山的作业,考试不好就要抄书。我们都叫苦不迭。
这天,王老师郑重地对我们说:“明天,我们恢复写早课,每天7:30分回到学校,明白吗?”“明白了1同学们不情愿地回答着。这时,正是寒冬,每天早上我总是躲在被窝不愿起床,对王老师的这个要求,我也觉得太不人道了吧!
那天早晨,“叮玲玲”我的小闹钟响了,妈妈催促着:“快起床,要不然就要迟到了1我只好极不情愿地离开心爱的小被窝,柔柔惺忪的睡眼起来了。一打开房门,一股寒意扑面而来。我顶着凛冽的寒风回学校了,呼呼的北风像刀子一样刮在我的脸上。我不禁埋怨:哼!王老师,您能这么早回来吗?肯定不行吧,那为什么还要这样“折磨”我们呢?不一会了便到教室,出人意料,王老师早已坐在讲台上,静静地等着我们了,我还看到了,王老师眼上有两个大黑眼圈……
这时,我情不自禁地想,当我们做着美梦时,是谁在辛苦地备课;当我们在学校生了病,是谁在亲切地安慰;当我们遇到难题时,是谁在循循善诱……直到有一天,王老师不不教我们了,去接手一年级可爱的小弟小妹时,我才猛然觉得,我失去了一份无私的爱,也理解老师对我们的用心良苦,严是爱,松是害啊!
老师的爱如灯光,照亮了我前进的道路。老师的爱更是无私的,因此,我们一定要懂得珍惜。
珍惜老师的教导作文600字篇四
亲爱的老师,我爱您
九月的天空是蓝色的,草坪是绿色的,鲜花是五颜六色的。让我们用笑容迎接教师节吧!
亲爱的老师,您就是辛勤的园丁,您用您的收手托摸着我们的脸,您一天到晚都在忙,忙碌的您就从来没有休息过。调皮的我们从来没有顾您的感受。 您虽然有时候也会批评我们,但是我们知道您是为我们好。
夜晚,我们进入了甜蜜的梦乡,而您还在帮我们批改作业。星期六、日,我们在玩,而您仍然在学校里帮我们批改作业。
您为了我们,脸上有了黑眼圈,手上有了皱纹。您的行为感动了我们,我们决定,认真学习,天天向上。这样您就不会那么累了。
但是老师依然在忙碌,因为老师要为我们上课,自己也要备课,要培育我们成长。有时候,还要去开会。我想对您说:"王老师,您辛苦了,请您休息一会儿吧!”
九月十日到了,我们买来鲜送给了王老师。我们齐声说:“祝王老师教师节快乐!”王老师流下了眼泪说:“谢谢!”
珍惜老师的教导作文600字篇五
爱是一种抽象事物,它看不见,摸不着,却能从事情中提心出来。
王老师是一个严格,却很幽默的老师。自从她接班以后,她想尽办法、绞尽脑汁地把我们的学习成绩提高,让同学们的品质学好。其中的一招十分厉害,值得一提——抄课文。
每当我忘带东西时,老师不批评也不责备,但就是罚抄课文。老师每天总能捉到几个偷懒的同学。抄课文既能把错误记住了,又当背课文,还能锻炼写字速度。真是“一举三得”呀!现在,抄课文已经是我班的“传统特色”了。
王老师很幽默。“小嘴闭上,小眼睛看着我,小耳朵竖起来……”这写滑稽的笑话,总能从老师的嘴里吐出来,引起哄堂大笑,调动我们的心情,提高我们的学习兴趣。
爱,不是单指的温柔,对你好,给礼物,那只是表面的现象。而内心的爱,你却看不见,但能从一句话,一个批评中体现。
老师爱我,也爱着我们每一名同学,我要用学习成绩来报答老师。
珍惜老师的教导作文600字篇六
当我们知道江老师要在国庆节期过后回来继续教我们,我整个人都不安分了,因为我们早早地,老早老早地盼星星盼月亮地想着江老师回来给我们上课嘿!
一想到就要听江老师您讲课了就迫不及待想坐端正,竖起耳朵仔细听课。
江老师,我爱您!爱您那朗诵一首首诗歌的声音,爱您那能融化冰雪的微笑,照亮我们的前方。当重新回忆起从前的我们,是如何长大,如何度过这漫长学年,第一句总会是“当然是江老师,我们最亲最好的老师就是她!”当无数次漆黑的灯光下,我想着:如果,明天江老师“噔”一下子像变魔术一样的站在讲台上为我们讲课,我会用我所有压岁钱实现这个愿望!
当每次看到我手工制作的相册时,都会忍不住翻阅一下二年级的班级合照,摸一摸江老师三四年前的模样,就忍不住说一句:“江老师,有您在,真好!”
但当我看到五年级合照时,我楞了一下,原来这张照片少了一个重要的人呢!这么空?照片的边缘没有了长发飘飘,面带微笑的江老师了,我会感到空空的感觉,空空的……
江老师,我们真幸运,遇到了您,遇到了将会目送我们步入初中的您!当听到别的班的同学如何说对江老师的印象时,我心里只有一句话:“我们就是江老师的孩子!我们爱您!”
珍惜老师的教导作文600字篇七
老师,我们是祖国的花朵,您就是那辛勤的园丁。
老师,在校园每一个地方您都是无时无刻的关心我们,教导我们。
入学时,是老师您领导着我们参观,让我们熟悉校园。记得那时,妈妈带着我去报名,您就跟我说:“小同学,跟我来。”说完您就带着我去参观校园。
上课时,您耐心的教育着我们,帮助着我们领会知识,带我们认读一个个的生字,辅导我们做一道道的阅读题。放学后还留下来辅导差生同学。
课外,您带领我们参加各种各样的活动。升旗时,还细心地帮我们整好衣领。记得有一次,我的衣领没整理好,老师您就过来帮我整好衣领。大课间,您好像是我们的朋友一样,陪着我们一起玩耍。
秋游时,老师您带我们走进山水,教育我们热爱祖国。记得有一次,我们去参观科技馆,您说:“这些东西都是我们人类发明的,所以我们要认真学习,热爱祖国,长大以后,把我们的祖国建设的更加美好。”
老师您不但是我们的好老师,就像是我们的父母一样。老师您爱我们,我们更爱您!老师您就是那辛勤的园丁,用双手精心地培育着祖国一代一代的花朵。
珍惜老师的教导作文600字篇八
美丽的花朵只有在辛勤的园丁的哺育下,才能更加绚丽多彩。老师啊,您是多么的慈爱!我们怎么能不感动呢?让我由衷的说一句:“老师,我爱您。”
太阳刚从东方露出一点笑脸时,这时美丽的花朵也刚刚苏醒,您总是第一个到达岗位,见到学生总是第一个亲切地打招呼。让每一个学生的心里都暖烘烘的。
老师您比蜡烛更永恒,比它们燃烧的更光亮,我们能听到您嘶哑的声音,同时也让我们听出您的心声,那就是让我们健康成长好好学习,成为有用的人才。
老师,您是人类文明的传播者,是您——老师,教给我们做人的道理,让我们掌握知识和技能,无论冬夏你都在岗位上,粉笔墨就像雪花一样飘落下来,落到我们的心中,温暖了我们,您是那么地无私,我们怎能不爱您呢?
老师,您有一颗金子般的心,面对班里的双差生,您总是心平气和地对他们进行教育,让他们去改善,去学习。您从来都没有放弃过任何一位学生,您在他们心中是多么地伟大啊!
您永远是我们的榜样,老师,我爱您!
珍惜老师的教导作文600字篇九
人生如一张白纸,无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我自己。然而在属于我的那张纸上,却有一个她,我的语文老师——方老师。
启蒙,是人生最关键的一步,在我什么都不懂的时候,第一个教我识字的老师就是她。她看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包蕴着无穷的智慧,有一张能说会道的嘴,明亮的眼睛仿佛敞开着心扉,时时提醒我们学知识,学本领。
我的人生道路,就是她给我开启的。当时,我还是一个不懂事的调皮小孩。每天上学,都是她带我进入知识的海洋,教会我读书、做人。
每当我看书不认真时,是她那双会说话的眼睛严厉地盯着我,似乎在说:“不行,上课要专心。”让我那颗流离的心又回到了课堂上。
每当我取得成绩时,又是她那双会说话的眼睛赞许地望着我,似乎在说:“真不错,继续努力!”让我信心百倍。
每当我思想波动时,也是疼爱我的方老师耐心地开导我,教我如何面对困难。如果没有这位老师,就没有现在的我。
啊!方老师,我的启蒙老师,我爱您!
珍惜老师的教导作文600字篇十
人们常说:养不教,父之过。教不严,师之惰。我们的老师对我们可好了!
有一次,我们上体育课回来,我们女生的辫子都散架了,王老师见了,连忙给我们一个一个地梳着。她给我梳马尾辫;给来昱昕梳麻花辫;给陈睿梳蜈蚣辫……我们的辫子经王老师洗涤之后,乱糟糟的辫子都变得非常整洁了。
流性禽流感的时候老师都要不厌其烦的嘱咐我们多喝水,衣服热了脱,冷了穿,很像个唠叨婆婆。中午吃饭时,王老师不停地说道:要多吃绿色蔬菜,少吃肉以及荤菜,少吃油腻的食物,防止让胃受刺激。下午放学时,王老师总是要关照我们注意安全,有家长接的同学一定要等到家长才能回家,自己回家的同学最好结伴同行。
在学习上,王老师有时和颜悦色地说:请你们把字写端正。有时气呼呼地说:你们做一份作业,我要批三十三份,你们还那么不认真。
王老师对我们的爱还有很多很多。比如:每周二下午,王老师去开会,都要回教室看看同学怎么样;每天不忘给花草浇水;每天教我们做人的道理……
王老师,是您教了我们那么多知识,是您让我知道了如何做人,是您把我从一只毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。王老师,我真心对您说一句:我爱您!
珍惜老师的教导作文600字篇十一
郭老师、林老师、滕老师、卢老师……中学老师:王老师、郭老师、吴老师、杨老师……
毕竟我们来到一个不是很熟悉的学校,才读了1个多星期的书,对老师们也不是太了解,所以就介绍介绍我的小学班主任肖艳老师吧!
肖艳老师是教了我六年的小学班主任,她,默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生。
肖老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
老师有一个毛病。只要是拿起粉笔在黑板上写字时,老师的手几乎快要裂开了。冬天的时候,更是了——天气冷,冻得手都僵了,何况老师还要写字呢!后来,每当老师要写字的时候,我们都会积极的给老师一张纸巾,套在粉笔的外面,这样,老师的手就会好一些……
我再一次感谢肖老师:肖老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就像大地,在你的照耀下,更加美丽。
珍惜老师的教导作文600字篇十二
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。
老师,崇高光荣的事业。你是一个勤奋的园丁,照顾我们的花。通过给我们知识,我们从无知变成了一个知道无数道理的人。是你教会了我们如何做人,如何做一个有用的人!
老师,为了我们,不管你多努力,你从早到晚忙着批改我们的作业,给我们备课,上课。也许,你甚至在喝茶方面为我们努力。日复一日,你有一缕白发,但那是你的辛苦。
天气冷的时候,你总是提醒我们多穿点衣服,小心着凉;同学之间有矛盾,你会第一时间化解;体育课上,一个同学碰伤了。你赶紧给他治疗包扎,时不时问他“疼吗?”疼吗?“同学发烧,你催他/她去医院,悬着的心就一直往下掉,直到医生说没什么大碍。同学眼里闪着泪光的时候,就是你关爱的见证。
当你知道你教过的学生考上了一所好大学,找到了一份好工作,你的内心会微笑,因为那是你成功的见证。
“如果老师是壳,那么学生就是壳里的沙烁。经过日日夜夜的雕琢,已经成为一颗耀眼的明珠。”
无数事实证明,老师是值得大家尊敬的!
在我眼里,老师就像母亲一样,关心我们,教育我们,启迪我们!
老师,你很棒,我们爱你!爱你无私奉献做梯子!

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