不论是在学习、工作还是生活中,总结都是一种必要的行为。总结应该客观完整地反映所总结的内容。这是一些别人的总结范文,我们可以从中获得灵感和启发。
四年级学生作文我的乐园篇一
从小到大,我去过不少地方,但是在我的心灵深处我最喜欢的地方,却是我家小区的花园。在那里,它让我度过春夏秋冬,那里遍布都是我的足迹。
花园中有一个大花坛,中间有一棵桂花树和一棵橘子树,周围有绿油油的小草,草丛中还有一个大大的石头。
春天,小花开得非常漂亮,还住着一只名叫“蜂王”的蜜蜂,爸爸叫它“疯王”。因为有一次爸爸在给小花洗澡时不小心把水滴到了“疯王”的家,那只凶猛的“疯王”飞出来叮爸爸。
秋天,橘子树上的橘子成熟了,我会在橘子树下摘橘子。有的橘子又大又圆,树上有一只虫子白白胖胖的,可是这种虫子很少。
夏天,桂花成熟了,开出了一朵朵美丽的又香又黄的桂花。我从语文书上看到过摇桂花树,把桂花给摇下来,到了冬天可以用摇下来的桂花来泡茶喝。
冬天,花园有时下起了雪,我每一次都穿着白色的衣服,来躲闪妈妈和三位表弟的攻击。穿着白色的一身躲在雪里都看不见,这样我们玩捉迷藏就难以认出我。
这就是我的乐园,让我度过春夏秋冬的乐园,充满了欢声笑语的乐园,充满了我的童年乐趣。
四年级学生作文我的乐园篇二
我的快乐园是一个特别热闹的“大家庭”!每天都有不一样的声音轮流在耳边响起,还有各种动物在走来走去。你猜到这是哪里了吗?没错!这就是农场。
来到乡下。你一定会看见农场里养的鸡在悠闲地散步,还不时啄几只小虫子吃。母鸡率领一群小鸡,发出咯咯!咯咯!的声音,像游行示威队。公鸡则站在石板上,两眼注视着前方的一条小路,目光炯炯有神,还把一只脚抬起来,作“金鸡独立”呢!
来到小河边。你又会看见白鹅在水中游戏,它们互相泼水,还神气地嘎嘎大叫,像是在冷嘲热讽:“你泼不到我吧!你泼不到我吧!"有时候它们还会在草地上走,走得摇摇摆摆,东倒西歪,像贵妇人一样高傲地抬着脖子,真是有趣!
在农场里,我的趣事多多。有一件令我记忆深刻,在我八岁时,顽皮的我看见一只鹅在溜哒,就跑过去好玩似的拍了一下鹅的头,哪料到那鹅头一转,就朝我扑过来,我吓得撒腿就跑,边跑边大喊:"救命呀,鹅要吃我啦!”我回头一看,鹅居然张开了翅膀。朝我俯冲过来,紧追着我不放,但它到底还是追不上我,只得回窝去了。从那以后,我一见到鹅就绕道走,再也不敢去碰鹅了。
每次我回乡下,都一定会去农场看看,享受着热闹的快乐,劳动的快乐,玩耍的快乐!农场,是我快乐的源泉,是我最好的乐园!
四年级学生作文我的乐园篇三
每个人都会有自己的小天地——一个乐园,这个乐园可以为我们排忧解难,而我也不例外。
我的乐园是公园里的一棵参天大树,那棵大树倾听了我的很多事情,无论是高兴的,不高兴的我都向它倾诉过。记得有一次,考试考砸了,回家后被妈妈说了一顿后,气不过就一边哭一边跑着去了那棵大树下,跟大树说:“你知道吗?我今天考试考砸了,回去时还被“老巫婆”狠狠地说了一顿。”那大树安静的倾听着我的话,时不时还向我点头,向我示意:你是最棒的,不要因为这一次的挫折就被困难打败。听了大树给我的安慰,我的内心得到了一丝的鼓励,在大树旁边坐了一会后,我的心情好多了,没有那么的生气和悲愤了。
不仅是不高兴的事我会向它倾诉,我高兴的事也会和它分享,让它和我一起享受快乐。有一次,我获得了一个比赛的二等奖,我高兴极了,放学后立马背上书包到那棵大树前,拿出证书给大树看,并向大树说着我的“获奖感言”,大树一直倾听着,没有不耐烦,也没有打断我。这棵参天大树就像我人生道路的朋友一样,如果没有它,我的快乐又有谁可以分享呢?我的难受又有谁可以倾诉呢?我的生气愤怒又有谁可以承受呢?在此我要感谢那棵参天大树,谢谢你一直包容着我,理解着我。
我的乐园或许不是很大,不是很漂亮,但它给我的印象是最深的,给我的安慰是最好的,给我的快乐是最多的。在我的心中,它就是无与伦比的!
四年级学生作文我的乐园篇四
今天是个阳光明媚的好日子,我们全家自驾游来到了温岭市赫赫有名的国家aaaa级风景区——长屿硐天,听说这里被誉为“中华第一洞”,果不其然,大门上那鲜红的“长屿硐天”四个有气势的大字挂在那里早已说明了一切,我们便迫不及待地游玩起来!
首先我们来到双门硐,走进了石园。那里有好多图案各异的石窗,有张牙舞爪的狮子窗,有神秘的八卦窗,还有栩栩如生的龙窗,我真被古代劳动人民的技能所折服,他们在石头上雕刻好比我们在纸上画画一样,而且还刻得这般精美!在石窗的旁边还有很多茅草房,里面摆着各种古代的石器,有磨豆浆的石磨,有洗澡用的石缸,有洗手用的石盆,还有石锁、杠铃等等,看着这些东西我心想:原来古代人也很讲究卫生,还注重锻炼身体!
离开了石园我们又来到了“水云硐”,那是个位于山脚的洞窟,站在洞口,一股冷风迎面扑来,我不禁打了个寒战。再往里走,你的双眼就会大放光芒,因为展现在你眼前的是一个透着荧光绿的巨大洞窟,洞底全是碧绿的水,水上方的石头纹路清晰,映衬着水的波纹,真是美不胜收!我们沿着石梯慢慢往上攀爬,一边跟着古代劳动人民在开采石板时心惊胆跳的感觉走,真所谓身临其境!我终于理解了什么叫天工巧匠,何谓巧手破石的真正含义了!
之后我们又游览了双门石窟、观音大士、古代炮台、石窗迷宫等景点,让我一饱眼福!最后我们恋恋不舍地离开了那里。
今天我们虽然爬坡路走得很辛苦,但玩得也很充实,大开眼界的感觉很给力!长屿硐天,你已经深深地烙在了我的脑海里!
四年级学生作文我的乐园篇五
夕阳斜照在玻璃窗上,反射到阳台的瓷砖,幻出一片绚丽的光芒。我跪坐在椅子上,痴痴地望着沐浴在绿色作文网夕阳下的花盆,美好的夕阳毫不吝啬把阳光洒向花盆中的紫罗兰,使它增添了几分美丽,但我的心思却在紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这让我想起了乡下,奶奶的老家——我的乐园。
乡下的菜园里一年四季都是生机勃勃的,奶奶总喜欢在这里搭瓜架。每当成熟了我就迫不及待地去尝尝那清爽可口的瓜,我一个人就能吃上好几个,似乎是个大胃王,我可没有见过肚量比我大的小孩。
乡下不仅有好吃的,还有一大群好玩的鸡。鸡妈妈总是带着一群小鸡,仿佛大将军率领千军万马的战士上前线打仗。恶作剧的我,灵机一动,冲向鸡群,小鸡们被我吓得心惊胆战,扇动着翅膀拼了命各奔东西。转瞬间,鸡都逃走了,留下满地的鸡毛和笑弯了腰的我。
头一转,忽见墙角有一大框的饲料,我哼着小曲就把饲料搬到了鸡窝旁边。饲料袋稍撕开一小口,小鸡们便百米冲刺似的飞奔向我。都说狗的嗅觉最灵敏了,难不成鸡也有这种本领?我一把抓起饲料往地上一撒,就召齐了刚才被我吓跑的“逃兵”。看着它们个个低着头抢着食物,真是让人忍俊不禁。
乡下生活如此丰富多彩,给我带来了太多欢乐。
四年级学生作文我的乐园篇六
外婆家屋旁,有一块废弃已久的菜园,那儿虽然杂草丛生,确是我的乐园。
不必说碧绿的苔藓,金黄的柚子,茂盛的梧桐,也不必说五彩的蝴蝶扑动着翅膀伏在花上,坚实的独角虫悠闲地在枝上慢跑,灵巧的飞水牛呼地抖着又长又细的触角从你眼前恍过。单是篱笆栏一带,就有无限趣味。蝈蝈在这儿舞蹈,青蛙在这儿歌唱。篱笆上,枸杞的枝条蓬松的向外支叉着,给篱笆披上了一层美丽的面纱,橙红色的枸杞圆圆的,小小的,还泛着一层闪着的光。随手摘下一粒,往嘴里一扔,水汪汪的感觉顿时溢满全身。如果不怕刺,还可以折荆棘来吃,折的时候,最好挑那种又粗又红的一段。折下来后,把那种带刺的皮剥掉,一口下去,然后再慢慢嚼出那些水分,就跟吃甘蔗一样。
篱笆脚跟下,还长着一株株筷子般高的植物。植物的细枝上,挂着一只只灯笼般的果实,这些就是泡泡果了。撕开表层那件“外衣”,圆溜溜的如黄豆般大小的果实就“闪亮登场”了。泡泡果的味道又酸又甜,味道自然比枸杞好很多。
没事时,我也爱在乱转旁采野花玩。五颜六色的野花密密麻麻地连成一大片,让人不禁想起“乱花渐欲迷人眼”的诗句来,也就因为这样,我不需要半天便能采到一大簇的野花来。接着,再将花儿们扎成一个个五彩缤纷的小花球别在布鞋上。
要是玩厌了,我便会学着男孩子们的把戏——去掏鸟蛋。正好,园里的一棵不高的柏树上,有一个用树枝搭成的鸟窝。首先,我用我的“火眼金睛”快速地巡视了一遍。发现鸟巢里没鸟后,便开始了我的“掏蛋”行动。我从背着鸟巢那边的树干小心翼翼地往上爬。从鸟巢下边的那面树干往上爬是不行的,易把鸟窝震落下来。爬上去后,需快速地将鸟窝一同从枝杈上取下来,不然,要是被归来的鸟窝的主人发现,那可就麻烦了。记得有一次,我正准备取下鸟窝,却巧遇鸟窝主人回来。他从不远处愤怒地朝我冲来,吓得我一松手,便摔了个四脚朝天。
如今,这个曾装载着我童年的欢笑与快乐,美好与幸福,童真与活泼,自由与幻想的乐园已随着我的童年一起离我远去。但那儿的一花一草,一树一木却时时浮现在我的心头,使我不断回忆起那片属于我的梦,那片属于我的——乐园。
四年级学生作文我的乐园篇七
爷爷家后门外的苹果园是我的乐园,那里充满了回忆的喜悦。
春天,我回去的时候,迫不及待地推开后门,奔向园子,那里是一片花的海洋,苹果花粉粉的,花瓣尖端有淡淡的白色。我看到爷爷姥姥在为苹果疏花,我和妹妹也跑去帮忙,只见每株花苔上挤着五六朵小花,姥姥说要将它们中间较小的花摘掉,让营养都输送给最大的花,这样才能结出健康漂亮的果子。
那些被爷爷和姥姥摘掉的花瓣落了一地,像铺了一层花毯子,我和妹妹在花毯上跳跃打闹。等玩够了,我拉着妹妹也要帮姥姥疏花,姥姥给我讲疏花的技巧,我似懂非懂地点头,找到一棵较矮小的苹果树,开始摘花啦。可是没疏几朵花,就觉得太麻烦了,我一使劲,一簇花都被摘掉了,站在一旁的妹妹哈哈大笑。我觉得有点尴尬,悄悄地把那簇花埋在花堆里,就和妹妹玩花瓣雨了。
放暑假了,来到爷爷的苹果园时,树上已结满了拳头大的青色果子,妹妹淘气,摘下一个青苹果就往嘴里塞,咬了一口,瞬间表情就变了,生气地把苹果扔在地上,大叫:“太酸了!”,爷爷哈哈大笑,说:“果子还没成熟,当然酸!”,随着爷爷的笑声,妹妹跑向客厅去喝水。
早晨,姥姥去果园摘黄瓜,我也要去,手里提着小篮子,紧跟在姥姥身后。园子里的黄瓜并不搭架,藤蔓顺着地面随意生长,我只能看见一片繁茂的黄瓜叶子,看不见黄瓜也看不见花。姥姥说黄瓜也是调皮的孩子,它躲起来了。只见姥姥伸手在黄瓜叶子下面一摸,就摘下了一根翠绿水嫩的黄瓜递给我,我咬了一口,脆脆的,甜甜的,非常解渴。
黄瓜藤旁边长着一排葱,整齐列队,在清晨的阳光中精神十足,就像等待姥姥检阅的士兵一样。我说:“这是韭菜!”姥姥笑着说:“这是葱!”,我蹲下端详了一番,依旧道:“这明明是韭菜!”姥姥只是笑,也不纠正我,姥姥肯定想着等我明年回来自然就能分清楚了。
秋天,果园里一片丰收的景象,红彤彤的苹果在枝头笑,好像在向我打招呼,欢迎我们的到来。我和妹妹拿起苹果夹,兴奋地跑向果园,我们找了树梢上最鲜艳的那颗苹果,决定把它摘下来。将夹子伸过去,手上使劲用力,好不容易夹住了,我们合力往下拽,这颗大苹果被拉下来了,那几个无辜的苹果也被我们摇落到地上了。
下午,我和妹妹在果园里散步,发现了一只刺猬,我们读过的绘本故事里,刺猬都会在身上扎几个苹果,原来刺猬真的喜欢苹果呀。它看见我们也不害怕,看了一眼我们,又扭头走它的路了,十分悠闲。我们拔了一根毛毛草,在刺猬身上拨了拨,它依旧不理我们,从我们脚下淡定地走远了。
冬天,园子里一片寂静,不像往日那样热闹,爷爷和姥姥也经常坐在门口晒太阳,不像平日那么忙碌,我最喜欢坐在姥姥身边,央求姥姥讲那百听不厌的“猴娃儿猴”的故事。好难得的休闲时光!但它孕育着希望,期待着来年苹果园的春暖花开。
我喜欢爷爷姥姥的苹果园,那就是我的乐园。
四年级学生作文我的乐园篇八
谈起我的乐园,它不是人流如潮的迪斯尼,也不是果实累累的果园,而是我们楼下那百花齐放的小花园。
在小花园的中间有一个蛇形花坛。花坛里最显眼的就是绚丽夺目的花儿,茉莉,玫瑰……多得数不胜数。每次闻到茉莉花的清香,就知道茉莉花开了,闻着它的香味,让我所有烦恼都抛诸脑后,像深夜的道路一样特别舒畅,使我如释重负。但是,在这些花中,我最喜欢爱的是长在最顶端的生石花。它长得非常漂亮,有淡绿的,有深红的,带着不同的花纹,不同颜色放在一起特别好看,它的样子长得像我的屁股,两边是扁圆的,中间还有一条裂缝,所以我爱叫它们屁股花。每一天放学后我都会到花坛边看看这些花,和他们默默地交流交流,然后心满意足地上楼。它们已经成为我的朋友了!
在小花园里除了植物,这里还有小动物们的身影。每天晚上,能看到成群结队的蚂蚁在运送食物。小猫小狗也会在花园里散步,还有好心的叔叔阿姨给流浪猫喂食。在这群猫中,我最喜欢的就是一只刚出生不久的小猫了。它全身长满黄、白黑相间的绒毛,摸起来感觉很柔软,很舒服。每次我抚摸它的时候,它都眯着眼睛,享受的样子,十分乖巧。小猫很机警,吃东西的时候,总是竖着耳朵听着周围的动静,一有陌生人靠近,嗖的一下它就跑的无影无踪了,动作可快了。
这群小猫十分活泼,总是追追打打。落在地上树叶,它们都能玩上好半天。最搞笑的一次一只小猫追着尾巴绕了好几圈,结果弄得晕头转向,摔了个大跟头,那傻乎乎的样子真是可爱极了。
小花园里当然也有我们的身影,每天放学回家,我们都会在小花园停留片刻。当我们看到蝴蝶在花丛中飞舞时,我们就扑过去捉蝴蝶。到了周末,我们几个孩子就相约来到小花园,一起在小花园东面的竹林里,开心地嬉戏玩耍。玩累了,就在花园北面的空地上,我们盘腿而坐,每人左手拿一根小树枝,右手拿根小木棍。先挑起一张蜘蛛网罩住一只鼻涕虫,再用木棍打它。小红高兴地喊:“鼻涕虫死了!”小明惊奇地说:“但是,这只鼻涕虫的触角怎么还在动?”“哦,原来是我看错了”小红尴尬地说。
这就是我的乐园,我在这里嬉戏玩耍,也在这里长大。我爱我的乐园!
四年级学生作文我的乐园篇九
我的乐园在一个美丽、好玩的地方——乡下的菜地。
夏天,我和我的朋友们拿着自己的小玩具炮和一个小挖土机,奔跑着去菜地。去菜地的小路凹凸不平,一旁的竹子耸立着,好像对着我们笑,笑弯了腰,小花小草随风舞蹈......
“快看,菜地在那里,不远了!”“我们来比赛吧,谁先到菜地谁就赢。”“好啊,好啊。”
“预备开始!”“再快点,不远了。”“哈哈玉玉你输啦。”
我们躺在草地上仰望着蓝天白云,风在抚摸着我们的小脸蛋。看着天空中的一轮太阳,一朵朵云,一只只小鸟。我们产生了神奇的幻想:太阳对我们微笑,小鸟在和白云躲猫猫......“我们来捉蚯蚓吧。”
我们从草地上爬起来,一下子跳进了菜地,菜地上有些小水滴是雨过天晴留下的,小水滴在菜叶上跳舞,一会向左一会向右,我拿着玩具挖土机挖起来.哇,你们看,有好多条蚯蚓呀,它们全部从土里探出头来,扭动着身体,哈哈哈,真有趣!
看着玉玉拿着一盒炸炮,用打火机点着后,立马快速地扔到菜地里,过了一会儿,只听“砰”的一声,菜被炸飞,泥土被炸开,无数条蚯蚓从土里冒出头来,那扭动的身条似乎不停地叫到“别打扰我们休息。”看着挖土机铲下的蚯蚓一个劲地往上爬,想逃跑,我和玉玉把它们一一抓起来,又放回去......
啊!这就是我的乐园,它带给了我穷的快乐。我爱我的乐园,永远爱。
四年级学生作文我的乐园篇十
你知道我的乐园在哪吗?不知道吧,让我来告诉你们吧,我的乐园就是我爷爷的后院!
爷爷的院子旁边,是一个大菜园,菜园边上有一个小亭子,我有时会在亭子那边放风筝,或者在亭子里写作业。亭子的东南方,是大房子,房子后面是一片小果林。后院这么优雅,所以我平时喜欢在这里玩。
我有一位朋友叫小英,国庆假期的一天,我们俩一起去果林里摘果子。通常我们的“第一站”是苹果林,树上的苹果红彤彤的,看着就想咬一口。你肯定会问:“苹果难道不用洗吗?”当然不用,苹果都是天然的,没打农药,直接擦一擦就可以吃啦!小英在下面接苹果,而我在树上摘苹果。“一个,两个,三个…”很多苹果啊,有时我会问:“小英,篮子装满了吗?”小英总是说“没满,一个也没有,可是我的肚子已经满了!”我听后哈哈大笑,幸好背后有一根粗粗的树干,要不我就摔下去了。
第二站,是小溪边。在苹果林的对面,有一条长长的小溪,河床里有很多鹅卵石,小溪边还有一个独木舟,这个是我爷爷做的,现在已经成了我的专属玩具。小英和我一起坐在小溪边聊一会天,有时还会用鹅卵石打水漂,找一点乐子。然后去摘几朵野花,摘几根柳树枝编几个篮子,用花来当装饰。
回想起这些事,还是那么的快乐啊!
不管怎么说,爷爷的后院是我童年真正的快乐时光,那里是我永远的乐园。
四年级学生作文我的乐园篇十一
班里的同学各有各的爱好,各有各的乐园。我的乐园是一个篮球场,面积很大,人却不多。
那里的环境很好,让人觉得舒服又凉爽;有很多篮球架随便你投,想投多久就投多久。偶尔,还会有一些体育老师教学生们打球,你也可以走进去一起学,他们是不会赶你走的。如果你们熟了,也可以跟他们打一场篮球比赛。打比赛的时候,你是不会觉得累的。反而,跟他们一起嘻嘻哈哈,一起笑,多么好的环境和气氛呀!
还记得,我第一次打球是在读一年级的时候。那时候,我还是一个只会拿球跑的小孩子,每次投篮都会被砸球饼,甚至常常被砸哭。爸爸妈妈叫我了很多次,要戴安全帽去打球。不过,我就是不戴,因为我怕被人嘲笑。所以,一直都被砸球饼。爸爸说过:“只要坚持就可以成功。”我跌倒后,会重新站起来,经过了很多天的练习,我终于不被别人的球砸到了。爸爸妈妈知道后,就再也没叫我戴安全帽去打球了。
自从学会了打篮球以后,我就跟我的同学们一起,去篮球场打球,我们只要一有时间就去打,每一天打上20-30分钟,打到全身出汗也要继续打下去。如果生病了,其他人也会继续。如果某一天不打了,会很难为情的。次次打比赛,我们都是胜利的一方,没有一次失败。
在我的乐园里,我结交了很多的新朋友,也学会了很多知识,我爱我的乐园。
四年级学生作文我的乐园篇十二
小朋友,你们的乐园在哪里呢?我的乐园是在外婆家附近的小竹林里。来,跟我一起看看那里的美景吧。
外婆家在二家河那边的一个小山村里,那里有很多的油菜花,到处都散发着一股菜花的香味。还有一丘田,专门种玫瑰的,那里面有很多的玫瑰花。那都是村民们种的。
山村里到处都是鸟语花香。还有很多蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂飞来飞去,好热闹的。小竹林里有一个小水池,那里面的水绿绿的,很清澈,可以看见一群小鱼小虾在一条大鱼的率领下游来游去。小水池旁边是绿色的青苔。它的周围长满了翠绿的竹子。就在小水池旁还有一棵千年的白桦树,小朋友们很容易爬上去。可是树太高了,平常很少有人爬到树上去玩。树枝的顶端有一个大大的鸟巢。我觉得鸟巢和大树非常般配,真是风景如画呀。有时候还会有翠鸟到这里来呢。
就在竹林的正中央有一片金黄的油菜花,那是我外公外婆种的。春天的时候,只要一走进小竹林,就能闻到油菜花的香味。
有一次,我和小朋友玩捉迷藏,我没有当过抓人的,每次都是他们寻找我的。我连续好几局躲在巨大的白桦树上,没有人抓得到我。玩累了我们就躺在草地上休息。还有一次,我和两个好朋友一起在里面玩。有一位女生,她叫田紫萌。还有一位男生叫宋文卓。刚开始我觉得有点无趣,就坐在小水池旁边玩。我发现不远处有一根绳子和一个篮子,我立刻想起了一件有趣的事。我把绳子系在篮子上面。绳子的另一头系上一块石头,把石头放在岸上,篮子放在小水池里,这样就有鱼儿游到篮子里,把篮子拉上来就行了。没过一会儿,就有了很多鱼。
外婆家旁边的小竹林真是个世外桃源,在那里玩真有趣。下次我还要去。我永远都不会忘记这个地方的,就算做梦也记得!
四年级学生作文我的乐园篇十三
人人都在寻找自己的乐园,好让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同,它不是热闹非凡的娱乐园,而是塞满书籍且温馨的小房间。
每当我心情不好的时候,走进房间里,打开一本书,一股油墨气息就会扑面而来,仿佛一缕杨柳风,一丝杏花雨,让人心旷神怡。
所谓“书籍是人类进步的阶梯”“书是精神的粮食”,每当周末的时候,我时常会抽出一本书,坐在椅子上,把一切烦恼抛于脑后,独自享受这一片宁静。书一页一页在我的膝盖上翻动,我并没有三心二意,而是沉浸在书中。我一会儿穿越到三国时代与赵云一起并肩作战;一会儿又和林黛玉赏花;一会儿又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情一会儿波涛起伏,一会儿平静如水。
在这里,书给予我无穷无尽的知识。我领悟到了“天对地,雨对风,大陆对长空”的韵律之美;我领悟到了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的气概;我还学到“污泥磅礴走泥丸”的乐观和洒脱,心情也随之变得非常愉悦。满是书籍的房间就是我的乐园。
当然,除了书,房间的一切一样给予我欢乐。每当心情不好时,躺在自己温馨的小床上,马上就舒服了。当成绩不好,烦恼时,抱着自己喜欢的玩偶,烦恼瞬间就烟消云散了。房间中的一切是那么温馨,它们给予我力量,让我得到了放松,这就是我的乐园。
房间中充满了我无限的回忆和多彩的生活。在这儿,我总有很棒的心情,再大的金碧辉煌的宫殿,也只有豪华罢了,冷冷清清的,但是在这个小小的房间中,我四处都能闻到温暖的味道,这就是我的乐园。
四年级学生作文我的乐园篇十四
我的乐园是小区的假山。假山在车库口的西北角。它是浅褐色的,从远看就像几块巨大的石头参差不齐错落而成。夏天,太阳把酝酿已久的炎热一股脑地释放出来。
大家就像蒸笼里的包子,热得大汗淋漓,于是我和几个小伙伴进入避暑胜地——假山。一进假山,一股凉凉的气息扑面而来,炎热顿时烟消云散。
犹如炎炎烈日下刚吃下冰镇的西瓜,又像三伏天一下扎入游泳池里。这种舒适从头到脚的惬意。而下雨天,这里就成了我们的藏身处,我们会跑进假山里面去躲雨。假山里面的空间很大,我们可以在里面自由自在地玩耍:有的人坐在假山的洞口悠闲地玩手机,有的在里面嘻嘻哈哈地玩石头剪子布,而我则和几个小伙伴用小刀削起了刚折来的树枝。
玩捉迷藏时,这里又成了我们的“秘密基地”。一次小黑抓,当他查数时,我和几个小伙伴像蛇一样,悄无声息地潜入了“秘密基地”。结果,小黑几乎把小区的每个楼房,每个角落都找了个遍,可就是没想到我们的藏身处。当我们从洞口看见他气得蹦高时,我们则用手捂住狂笑不已的嘴,尽量不让它出声。
这就是我的乐园,给我带来欢声笑语的地方。
四年级学生作文我的乐园篇十五
我的乐园是我们班清洁区后面的一个小山坡,那里藏着许多我们的欢声笑语。
可能是住在城市的缘故,我格外喜欢广阔的田野和绿绿的草地。而那个小山坡是我最常去的地方了。
山坡的下方长着一群生机勃勃的三叶草,我们拔下三叶草,便纷纷来学习哪吒——抽“龙”茎。我们把白色的地方“切”断,再将冒出来的“龙”茎慢慢向下拉,就可以得到“一只带龙头的龙茎”。拉着“龙”茎的尾端,三叶草在风中偏偏起舞,每当调皮的风弟弟将两个三叶草卷到一起的时候,两只手都开始暗暗使劲,然后“砰”的一声,其中的一根茎就断了。这根获胜的茎就可以安心入土,等待下一场比赛。
山坡的中间有一堆堆长长的小草包,我们走到土包的最上面滑下来,可以躺着滑,坐着滑,趴着滑……想怎么滑就怎么滑。尽管滑好了身上全都是草,我们依然玩得特别开心。
山坡顶上有一堆灌木丛,灌木丛边上有一个口子,我们可以从口子里爬进去。里面很舒服,风景也很好。夏天有叶子的遮挡,不会炎热。冬天叶子像被子一样温暖。我们在地上堆出一张一张小椅子,好让我们休息。
这就是我的乐园,我喜欢我的乐园,我喜欢这个欢声笑语的乐园。
四年级学生作文我的乐园篇十六
我的乐园就是我家的大院子,它给我的童年增添了许多色彩。
我的这个大院子里种了许多小花、小草,还养了许多小动物,有乌龟、金鱼、小鸟……所以,我的乐园里每天都充满了生机与活力。
春天,院子里鸟语花香,小草从地上探出了小脑袋,小花露出了笑脸,光秃秃的小树伸了个懒腰,树枝上就冒出了许多嫩绿的叶子,慢慢地就长成了一棵参天大树。院子里的南瓜藤和西瓜藤都结出了嫩黄的小花,给瓜藤增添了许多颜色。而我会给小花松土、除草、施肥、浇水,还会把打结在一起的瓜藤给拨弄开来,给乌龟换水、洗澡,给小鸟喂食……每当做这些事时,我都感到无比的高兴,有意义。
时间过得很快,一下子就来到了夏天。知了在树枝上鸣叫,好像在说:“热,热热热……”小鸟们在笼子里热得发慌,没头没脑地飞来飞去。乌龟像赌气似的,一直憋在水里不肯出来。而我会在下午放学时去照料小动物和花草树木。如果是在假期,每天中午太阳当头照时,我都会在院子里的椅子上乘凉,一边津津有味地吃着冰淇淋,一边大口大口地喝着冰西瓜汁,这是多么悠闲的生活呀!做完作业就更爽了,我可以在院子里和我的同学一起做游戏,像跑跑抓,躲猫猫,打羽毛球……玩累了就在凉椅上休息一会儿,接着去洗个澡,洗完澡就可以吃上热乎乎的苹果派和清爽的葡萄汁,享受美好的假期和生活。
快乐的时间总是转瞬即逝,又到了下一个学期。秋天的时候,凉风习习,硕果累累。早上起来伸个懒腰,然后猴急地爬上院子里的苹果树,摘下一两个苹果,再加个鸡蛋和一杯牛奶,这就是个很好的搭配,又营养又健康。中午的时候,听着鸟鸣和风扫落叶的声音午睡。晚上听着夜鸟的鸣叫,进入甜甜的梦乡。
冬天,大雪纷纷扬扬,飘落在地上,给大地铺上了一张雪白的地毯。我家的院子里也是银装素裹,大雪飘飘。我穿上大衣,戴上一双棉手套和一顶厚厚的帽子,兴致勃勃地来到我和同学们的战场——院子。我们一起打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎。
这个院子是我童年的乐园,它陪伴着我长大,未来它也会继续和我一起度过每个春夏秋冬。
四年级学生作文我的乐园篇十七
有的人,他们的乐园是健身房,每天在哪里尽情地挥撒汗水;有的人,他们的乐园是厨房,每天为家人烹饪美食;而我的乐园却是我的飘窗。它给我带来无尽的乐趣。
早晨,当我拉开窗帘,一缕缕阳光透过玻璃窗照在我的书房,是那么的温暖!我的乐园被红红的太阳罩上一层金色面纱。虽然刺眼却很温暖。推开窗我抬头看看蓝蓝的天空,再猫一眼树梢上嬉戏的鸟儿,心想美好的一天又从我的乐园开始了!
晚上,当繁星闪烁的时候,我躲在乐园里听着来自“大自然的歌唱家”——蛐蛐婉转悠扬的歌声,它们一会低吟浅唱,一会拖着长长的高音,别提多么有趣啦。偶尔发现三三两两的人们在散着步,多么温馨的画面呀!抬头仰望星空,星星们像士兵一样保护着这一轮皎洁的月儿。我悄悄地问我的“朋友们”:“你们哪一颗是属于我的呢?”
我的乐园里,藏着我的童年,我的秘密,还有我成长的欢声笑语,它永远是我的乐园。
四年级学生作文我的乐园篇十八
我有一个特别舒服,特别温馨的乐园,它就是我的房间。
推开房门迎面就是一面大大的玻璃落地窗,一张白色大书桌,一个白色小书架,一张白色小床,还有一个特别的“小伙伴”——仓鼠。我的房间是我学习的小天地,秘密的小花园。
我在这个乐园里学习阅读,增长增长知识,同时调节心情。每天做完作业,当我心情郁闷时,就会找出趣味横生的童话故事书或者笑话大集来看,捧腹大笑后立马什么烦恼都没有了。当我对生活有疑虑时,就会找出令人深思的历史名著来读,走进孔子周游列国,唐僧西天取经的故事里,大师们的智慧让我心情平静。当我心情愉悦时,就会找出语境优美的诗集散文,让文字与我心情一起飞翔。
我在这个乐园里不断成长。学习之余,我会把小仓鼠照顾得妥妥贴贴的。小仓鼠脏了,我会给它换木屑,给它洗澡。当它无聊时,我会陪它逗风车,爬梯子,聊天。每天会给它喂食,小虫、豆子、水果各种搭配,就像照顾一个小宝宝一样。看着小仓鼠一天天长大,我特别有成就感,同时也明白父母的辛苦。
我在这个乐园里珍藏秘密,休息调整。当我成绩考砸了时,我会躲在床上,抱着玩具熊,自言自语,给自己分析打气。当我受了委屈时,我会躲进被窝里,哭一顿,睡一觉,醒来后就会元气满满。
这就是我的乐园,它虽普通,却承载了我许多小秘密,是我增长知识的小天地。
四年级学生作文我的乐园篇十九
雪飘小了,飘远了;雨飘来了,飘近了。一声细细的、悠悠的柳笛声,把小城早春的柔情、空灵,表现得十分令人向往。
雪,不知甚时候飘小了,飘远了。
雨,又不知甚时候飘来了,飘近了。
那风,那天,那地……那世界的一切哟都在这蒙蒙的雨中变得软了,软了……那柳条儿经雨丝来抽过,袅袅地摇曳,那动态真是轻柔极了的,一如那纤腰细弯、长袖舒展、绰约曼舞的广寒仙子。这时的季节,人也似醉在雨中了。芝罘(fu)小城突地响起了一声柳笛。人们才陡然惊觉:呆三又吹响柳笛了。哦,春天唱着细细的歌来了,细细地来了。
柳笛是报春的唢呐。芝罘人又叫柳笛是“春哨子”或是“布谷嘴子”。那意思是极明白不过的。柳笛一响,春便到了。柳笛便就是春的歌了。
柳笛确实是只有在初春时方能制作的。这时的柳枝业已发软且是嫩极了的。这时的呆三总是空心棉袄上二扎着一条布条,盘在柳树上,抽出那别在草绳上的锋快的小镰刀,嗖地便削来一枝柳条,嘻嘻地笑着,十个黑黑的指头吹笛儿似的将那柳条捏揉着。这样地一捏揉,那嫩嫩的柳皮儿便就脱离了白白的枝骨。然后,再将其割成了二寸的小段,恰就似那绿绿的小葱叶管儿一般的。呆三将这柳皮儿一头放进嘴里轻轻地咬扁,再用牙齿细细地理薄了。这样地一吹,便就嘤的一声响了。嘻嘻笑着的呆三便腿也蹬手亦舞地大笑一阵。然后,两手捂着柳笛,低头专注呜哇地吹了起来。他吹得真是叫好,一会儿他便把这个世界都忘记了,自己进入了另一个世界了。再一会儿,品听的人也会被他带入了另一个世界,再一会儿,他便吹得泪流满面。人们不禁索然,便骂他“呆三”。
呆三的柳笛吹得真好。
芝罘小城真有一些做得好柳笛,吹得好调子的人,于是柳条一软时,便漫山遍野都听见那悠悠的柳笛声。这潺潺流满了小城的柳笛.曲,千曲万曲惟有呆三那曲子吹得好听。人家说他吹出弯弯儿来了。
四年级学生作文我的乐园篇二十
我想,老师这样一个含辛茹苦,为我们奉献知识的人,是一个好老师,她每天忙忙碌碌,任务便是要我们成为一个对祖国未来有希望的人。我想,老师应该可以成为我的榜样。看向窗外,我总能看到一些生长在石头缝里的小草,它们长得那样翠绿,那样有生机。我想,在石缝里也能长出来的草,真是好厉害,我都不清楚,这样的小草竟有如此顽强的力量。
我想,小草顽强不屈,坚韧无比,虽然它特别渺小,只要我们轻轻一踩,它可能就会魂飞魄散了。但是,那样能在石缝里生长出来的草,岂能是我们可以小视的?我想,这样的小草,也是可以作为我的榜样。直到回到家后,我不知道要让同桌作为我的榜样,还是老师,还是小草。我疑惑地跑去问妈妈,妈妈便一个个的解释给我听。
妈妈说,我同桌的努力,可以作为一种榜样,老师的含辛茹苦可以作为我的榜样,小草的顽强不屈,可以作为我的榜样。那个时候,我突然明白了,原来榜样不单单可以是一个,它可以是很多,只要能清清楚楚的知道周围的人都优点,只要懂得取其精华,去其糟粕。只要我选择他们的优良品质,还有我没有拥有的良好品德。
只要他们拥有这样的好品德,我就可以学习,不单单可以学习一个人,还可以是全部。原来榜样可以这样的啊!我终于明白了,原来榜样可以是许许多多的人,就如我们身边最亲近的人。我们的父母,只要他们拥有一种好品德,只要我们愿意去学习,同样也可以把我们的父母作为我们的榜样。我终于明白了,为了我能学到更多的道理,拥有更好的品德,我应该多学习他们优秀的地方,发扬自己的优点。

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