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总结可以帮助我们发现不足之处，从而更好地改进和提高。总结的内容要紧扣主题，不要偏离重点。在总结的过程中，我们不仅可以参考自己的经验教训，还可以学习他人的总结成果。
翠鸟作文150字篇一
同学们，你们看见过翠鸟吗？就是我们语文书上写的那种翠鸟。我可是亲眼看见过它呢！它的样子给我留下了难忘的印象。
上个星期天一大早，爸爸、妈妈带我去动物园玩。动物园里绿树成荫，鸟语花香。可爱的小鸟在树梢上快乐地歌唱、自由地飞翔。
过了水禽湖和火烈鸟馆，我们来到一条小河边，岸边站满了人，他们都拿着专业的“长炮筒”相机。虽然人很多，但是大家很安静，好像在等什么。不一会儿，从远处的草丛中传来几声清脆的鸣叫，紧接着，一道蓝光闪过，一只小鸟停在了我眼前的苇秆上，哇！好漂亮的鸟啊！翠绿色的腹部，宝石蓝色的背和翅膀。大家的相机全部咔咔咔地响了起来。小鸟又飞快地钻进了树林里，看不见了。这时，旁边的一个叔叔告诉我：“这是翠鸟，这里一共有三只，每天早上翠鸟爸爸和妈妈都出来给小翠鸟觅食，只有翠鸟觅食的时候人们才能看到它们。你真幸运，刚一来就看见了。等小翠鸟会飞了，他们一家三口就走了。”
能看见翠鸟是一件多么幸运和难忘的事啊！希望它们明年再来北京做客。
翠鸟作文150字篇二
从前，有一个渔夫，他在池塘里养了很多鱼。一只翠鸟知道这件事，每天都来这里偷鱼吃。
渔夫非常生气，别无选择。突然他想到了一个好主意；他用稻草扎了一个严肃庄重的稻草人，插在池塘边，想把翠鸟吓死。
起初，翠鸟看到这个稻草人，非常害怕。但几天后，他看到稻草人一动不动。于是，他慢慢大胆起来，去池塘偷鱼吃。可恶的翠鸟唱道：假的，假的，假的，这个人是假的。
这会让渔夫突然生气。他带了一件破衣服，一顶旧草帽，把自己打扮成一个真正的稻草人。他一动不动地等着翠鸟。
翠鸟见了，以为是稻草人，还去那里偷鱼吃。渔夫落在他肩上，他一把抓住，又高高兴兴地唱了起来：真的，真的，真的，这个人是真的。
翠鸟作文150字篇三
翠鸟是我最喜爱的一种小鸟。它有一身绿色的羽毛，尾巴尖儿毛茸茸的，那双晶莹透亮的眼睛看着这美丽的世界，它的头上有一个个绿色的小点点，那红色的小爪子紧紧的抓住树杆，嘴尖尖的，远看就像一个锋利的`刺。它严肃、警惕的看着远方，那棕红的胸部奇大无比，但是，远看却像一个小小的、软软的绒球。要是能摸一摸它，它的羽毛一定柔软得像舒适的枕头，但一不留神，那尖尖的长嘴准会攻击你。它的叫声清脆悦耳，婉转动人，可以说是一个“著名的歌唱家”。如果你想抓它的话，它机灵一动，一转眼飞向天空，它可真是一个聪明、活泼的小可爱。
而且它还是一个天生的"捕鱼高手"，就算是小鱼偷偷探出头来透气，也瞒不过它的眼睛，它就会像利剑一样冲下来，贴在水面上，迅速地叼走一条鱼。美丽的翠鸟，让我非常珍爱它。
翠鸟作文150字篇四
我最喜欢的鸟儿是：在夏天它会飞回来，到了冬天它就会回到南方去过冬。哈哈，猜不到吧！它就是燕子。
我家的老屋里正好有一个燕子窝，它在墙上，很高很高，需要梯子才能爬上去。每到春天，燕子就会从南方飞回来，孵它们的蛋。它们是害虫的克星，每当它们的宝宝出生后，鸟爸爸和鸟妈妈就轮流照顾它们的孩子，留在窝里的大燕子时时警惕，不让小燕子掉下窝去，出门的则负责捉虫子给宝宝吃。当小燕子稍大一点儿，燕子爸爸妈妈就开始教它们学飞行。小燕子长大后，天气也冷了，它们一家就一起飞回南方过冬了，等来年春天再飞回来。
翠鸟作文150字篇五
在幼儿园，小强很顽皮，经常欺负小同学，但有时也帮助别人，爱打抱不平。
一次放学，小强和他的小伙伴兼亲密朋友小元一起走，因玩得起劲，家也没回，直奔小元家去。因为，一路上，小元跟小强说，他家有一只翠鸟，非常好看，他喜欢得不得了。小强一听，不禁有种好奇心，想看看这只翠鸟，于是，才跟着小元，一起到他家去。
不一会儿，他们就到了小元家，只见小元家的桌子上，正中放着一个笼子，里面确实有一只小鸟，它身上的`羽毛是蓝绿色略带点黑，红红的小爪子，黄黄的小嘴，真是好看极了。不过，小鸟见到我们，显得十分不安静，两对翅膀扑闪扑闪的，似乎十分害怕。
小强见了，有一股冲劲，脑子一转，叫小元把鸟给他看看，因为是好朋友，小元想也没想，就爽快地把鸟笼递给了小强，小强接过来，只见他把鸟从鸟笼里拿出来，放在手心里，仔细看着，趁着小元不注意，把手松开，只见小鸟一下子飞离了小强他们，不一会儿，就不见了。继儿，小强大叫一声不好，小元见鸟没了，一下子哭了起来，小强见了，自知有愧，也慌忙跑回家。
翠鸟作文150字篇六
前天早上去上班，因为是跑步，距上班时间已不多，就很有些匆忙。经过一片稻田，看到张着拦鸟的网上有一匹彩色鸟在挣扎。——那是翠鸟啊！我心想。
我并没有停下，只还是跑。但心里还在想它，“或许我该救它下来”。但终于并没有救，也终于没有停下来。后来回想，其时让我不救的原因有两个：
一、我并没有这许多时间，快要迟到了；
二、怕张网的主人会说，这是别人的东西，那人我也认识。
三、但此后我的心里却有些不平安了，总有个挣扎的影子在。久之，渐渐就现出一幅图画来：
其实，我并非是个完全的反对捕杀者。对于那些不好的，或让我看了生厌的东西，譬如蜘蛛、蜈蚣、蚊子一流，我是一见便要倾力击杀之的。但那些好的、我所喜欢的、有同情的，就像那翠鸟，自然不愿意看它们灭亡。这似乎也是人之常情。
这翠鸟美丽，少见，似乎也不吃庄稼，那么，它就是美好的了。于是在我看到它被缚在了网上时，就很有些觉得可怜，并有要救它的意思。倘是麻雀之类，我大概就不会有这样的心思了。但我究竟并没有救它，并且此后心里竟有些不平安，而这不平安，又让我有了要探究没有救的原因的心思。
没救的原因前面已然说过：
一、我并没有这许多时间，快要迟到了；
二、怕张网的主人会说，这是别人的东西，而那人我也认识。
时间紧，要赶着去上班，这当然能算一个不错的理由。人大抵有这样一种本性：为自己。说得不好听一点，就是自私了。对于大多数人来说，自己的小事比别人的大事更紧要。但这种情形也不单单是“为自己”造成的，人们这种相互间的冷漠不能全怪在人的主观意愿上。我们不能切身的体味他者的感受也是一个重要原因。造物将我们每个人都设计得跟其他所有人不一样，它将一切个体间的明显的连系切断，让他们变得各个独立，似乎彼此毫不相干，甚而至于各各的有一种明明暗暗的竞争关系在。但一面又在暗中用了看不见的线索，将一切绑缚在一起，使他们生死相依，彼此不能分开。能看清这些暗中的线索者，才能得到造物的恩施：生存与发展。
翠鸟作文150字篇七
清晨，巧艳被冰凉的露水冻醒了，身子下面有着什么东西扭动得厉害，非常难受。巧艳懒洋洋地想再睡一会儿，脑子里忽然闪过一丝灵光：应该是孩子出壳了！它抑制不住心中的喜悦尖叫起来，这一回和上一会不同，这是幸福的鸣叫，为自己的孩子而感到骄傲。
最上面的蛋先裂开了，露出一只小雌翠鸟的脑袋。接着，另外两只蛋也裂开了，又露出两只小雄翠鸟。巧艳有点儿失望，它向来喜欢雌性翠鸟，可没想到只有一只雌翠鸟。唉！
最大的雌翠鸟嘴巴是纯黑色的，又尖又长，羽毛还没长全，却有点蓝色的碎毛，但巧艳判断长大后会全身没有一点儿杂毛，名叫蓝洁；老二雄翠鸟有着非常美丽的青色碎毛，比较健壮，名叫健影；最后一只雄翠鸟，外貌和巧艳差不多，只是毛色继承了哥哥和姐姐，是一种发青的蓝，名叫双双。
巧艳对蓝洁格外疼爱，但它没有表现出来，只是每到吃食时，会把最大最肥的鱼给蓝洁。翠鸟家族和其他鸟家族不一样，不是哪个孩子叫得最大声就把最好的食物给那个孩子，而是按年龄大小来分，大者先吃，小者后吃。
过了几天，巧艳发现自己的孩子们出现了皮肉破裂的现象，开始仔细地搜寻原因，原来是巢的树枝太尖了，总是划破孩子们的皮肉。巧艳不由得发起了愁：重新造窝倒是容易，可是孩子们还不会飞，是无法飞出巢外的。把孩子们一个个放到柔软的草地上再造窝，好是好，可是说不定又有一只猛兽扑过来抓走了孩子；不造窝吧，孩子们会更加遍体鳞伤的。
这件大事对鸟妈妈来说这是太重要了，也许就因为一个小小的鸟窝，孩子们就被刮死了。如果鸟窝不舒适，孩子们的未来就没了着落。总之，这事儿真伤脑筋。
以前巧艳年轻时，也见过鸟妈妈为自己的孩子们发愁，却从没想过自己也会遇到这种事，更别提留心观察其他鸟妈妈的一举一动了！现在后悔已经来不及了，巧艳只得做出了一个大胆鲁莽的决定：教孩子们飞翔！
飞翔对任何鸟儿来说都是生命的必修课，对翠鸟也一样。只可惜巧艳忘了当初自己的妈妈是怎样教自己飞翔的，生怕孩子们学习飞翔时太激动，听不进去它的话就鲁莽地飞翔，最后会摔伤致残的。
于是巧艳小心翼翼地走到孩子们面前，用鸟类的语言询问：“孩子们，你们想学飞翔吗？”
孩子们面面相觑，最后还是蓝洁小声叫出了声：“想啊！想啊！”
巧艳的心猛地一痛，最终还是问：“妈妈带你们去学飞翔，可是你们能保证自己不激动吗？我的意思是，你们能不鲁莽冲撞地学习飞翔吗？”
三个孩子不约而同地点了点头。
“那好吧，妈妈带你们去学飞翔。”巧艳下了命令，“蓝洁，你是姐姐，负责保护弟弟们。健影，你负责不让姐姐弟弟走失。双双，你一定要跟好哥哥姐姐啊！”
“听见了！”三个孩子异口同声地尖叫起来。蓝洁一副高高在上的表情，健影认真地看着巧燕，双双的眼里流露出了期待。
巧艳还是不太放心，重新看了一眼孩子们，叹了一口气，一副无奈的样子。
翠鸟作文150字篇八
古时有本叫《交趾异物志》的书记载着一种翠鸟，起初总是把巢垒在高处以躲避祸患，等到孵出小鸟时，因为爱惜它们，怕小鸟掉下去，就把巢筑得低一点；小鸟长出羽毛后，翠鸟更疼爱它们，又把巢往下挪，结果路人很轻易地把它们捉去了。
我常因此想起我们人类，想起许多发生在我们身边的类似于翠鸟的故事：有一个女孩，天资聪颖，深得父母宠爱，及至考上大学独居在外时，她竟然连被子都不会叠！头不会梳，衣服懒得洗，睡觉嫌床硬，吃饭怨菜淡，最后只得退学了；有个小伙子，遭遇下岗，挣钱无门，整日闷在家里愁苦怨恨，恍若天塌地陷一般，重活儿干不了，摆摊怕丢人，最后自杀了。
爱惜自己的骨肉，是一切动物的本能，关键是如何去疼爱，去培植。呀呀学步的孩子扑通一下绊倒了，有的人疾步上前扶起，有的人却“冷眼旁观”，任之嗷嗷哭叫，孤立无援时自己爬起来。前者纵容孩子的娇惯心理，后者锻炼孩子的自立意识，当然，锻炼是要付出代价的，那便是大人的心如针扎般地被孩子的眼泪刺疼。
这种暂时的疼是可贵的，值得的，如同冬日的梅花，历尽严霜酷寒，只是为了有朝一日更灿烂地展现、绽放。美国和加拿大有十七个城市每年都要定期举行一次“铁孩子运动会”，参加的对象是十四、五岁的少儿，父母争先为自己的孩子报名，进行长距离游泳、驱车越野；日本的中学普遍设有一门课程，即在严冬时节组织学生穿着短衫短裤于户外长跑，旨在锻炼孩子们“钢铁般的意志”。更有甚者，不少的父母故意在冬天将婴儿的床铺移置到阳台上，增强他们抵御寒冷的能力。
翠鸟作文150字篇九
今天，我到小河边钓鱼，忽然看见一只翠鸟从树上一下就飞到一根水稻上了。
翠鸟看见有一条鱼露出水面，就像箭一样飞过去叼起小鱼，又飞到水稻上了，翠鸟嘴里叼着小鱼，翠鸟又把小鱼吞了下去，咂咂嘴。这次早餐就结束了。
翠鸟作文150字篇十
一身橙绿相间的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，最后加上尖尖的尾巴，就凑成了我们家活泼可爱的翠鸟。
翠鸟的身子小巧玲珑，头圆而又小，就像一个迷你小皮球。它小小的头上长着一对平稳的“顺风耳”，能听清楚千里之外的声音。最特别的眼睛亮闪闪的，总是不停的转动，不知在思考什么，像一颗闪闪发光的宝石。眼睛下长着个灵敏的鼻子，能嗅出各种食物的气味。它的四肢轻快，翅膀扑闪扑闪地能飞很高，爪子能在一根细细的筷子上纹丝不动，保持地非常平稳。它的尾巴呈尖状，好像一把锋利的剑插身而入，用来保护自己的安全。
翠鸟吃东西的囧样十分有趣。它先绕着食物转一圈看看有没有问题，然后再用敏感的鼻子闻一闻那诱人的香气，再用嘴巴“钻”一下，就开始不顾一切地疯狂大吃特吃。
翠鸟玩的时候可称得上“疯狂”。它一下子飞檐走壁，一下子疯飞乱舞，一下子金鸡独立，吵得我们不可开交。它自己呢，却还沉浸在玩耍的乐趣中呢。
每天我喂它食物的时候，它一口气就吃完了，然后就用炯炯有神的眼睛盯着我，似乎在说：“主人，我还要吃！”我看着它那可怜巴巴的模样，我又忍不住给它香喷喷的食物。
这就是我的既可爱又赖皮的翠鸟，我打心眼里的喜欢！
翠鸟作文150字篇十一
翠鸟自额至枕蓝黑色，密杂以翠蓝横斑，背部辉翠蓝色，腹部栗棕色；头顶有浅色横斑；嘴和脚均赤红色。从远处看很像啄木鸟。
因背和面部的羽毛翠蓝发亮，因而通称翠鸟。中国的翠鸟有3种：斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。最后一种常见，分布也广。
翠鸟常直挺地停息在近水的低枝或岩石上，伺机捕食鱼虾等，因而又有鱼虎、鱼狗之称。
翠鸟作文150字篇十二
有一对恩爱的翠鸟夫妻，它们在一棵高大的槐树上举行了隆重的婚礼，生下了一个可爱、英俊的翠鸟宝宝，取名为一鸣。
一鸣渐渐地长大了，它非常求上进。有一天，它扑扇着翅膀正在练飞，一抬头，看见一只老鹰在天空中飞翔，心里好不羡慕！于是，一鸣对翠鸟妈妈说：“妈妈，我们把巢建得高一点好吗？我要像老鹰一样自由自在地飞！”
翠鸟妈妈一听，连连摆手，说：“不行，不行，要是巢太高了，我们摔下去怎么办？”翠鸟爸爸却拍着胸脯说：“我赞成，孩子长大了，也要学飞，要出去见见外面的世界了，你就依它吧！”翠鸟妈妈只好点了点头。
翠鸟爸爸妈妈把巢移高了，一鸣一抬头，看着悠悠的白云，觉得空气清新多了，它便想：要是我能飞出去看看外面的世界，该多好呀！它跑到翠鸟爸爸那儿，对它说：“爸爸，外面的世界一定很美，你教我飞好不好？”翠鸟爸爸一听，可高兴了，心想：这可是个锻炼它的好机会呀！就对一鸣说：“一鸣，你也长大了，该学着飞高飞远了。这样吧，明天早晨6点我们出去学飞，怎么样？”“好耶！”一鸣一阵欢呼。
第二天一早，一鸣和翠鸟爸爸做好准备，要出发了。一鸣刚出门，迎面吹来了凉爽的风。一鸣和爸爸展翅飞翔起来，一鸣向下一看，第一次欣赏到这样的美景：高高的山岗，青翠的树林，清澈的小河，艳丽的花朵，一鸣顿时喜欢上了这里。回去之后，它们又把巢往上建了一次，一鸣可高兴了，天天苦练飞翔的技术。从此以后，一鸣成了一个出色的飞行员。
这个故事告诉我们，对自己要有目标、有追求。王之涣不是说过：“欲穷千里目，更上一层楼吗？”让我们向一鸣学习吧！
翠鸟作文150字篇十三
我最喜欢的鸟是鸽子，因为它是吉祥之鸟。
鸽子分为野鸽和家鸽，平常我们在广场上看到的`就是家鸽。鸽类均体形丰满；喙小，性温顺。行走的姿态似高视阔步，并带有特征性的点头动作。它们翅长，飞行肌肉强大，故飞行迅速而有力。野鸽一般栖息在高大建筑物上或山岩峭壁上，常数十只结群活动，飞行速度较快，飞行高度较低。在地上或树上觅食种子和果实。在山崖岩缝中用干草和小枝条筑巢。巢平盘状，中央稍凹，一般每窝产卵2枚。卵白色。家鸽就是由原鸽驯化的。
人们利用鸽子有较强的飞翔力和归巢能力等特性，培养出不同品种的信鸽。鸽子的归巢能力是说，一幼小的鸽子在一个地方长大后，把鸽子带到很远的地方，它仍然会也能找回它原来的老巢。对于鸽子究竟依靠什么方法识别归巢方向，还没有一个定论。磁场说、太阳说、气味说等都各自有其根据。也许鸽子是在综合利用这些本领吧。
你看它有多聪明啊！我最喜欢这象征和平、希望的鸽子！
