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2025年社区元宵节主题活动总结与反思(大全17篇)
  • 时间:2025-05-11 13:06:58
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2025年社区元宵节主题活动总结与反思(大全17篇)

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2025年社区元宵节主题活动总结与反思(大全17篇)
    小编:为好优姐姐-说

通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,为未来的发展提供指导。在总结过程中,要注意语气的中立,不带个人情感色彩。这些总结范文涉及到各个领域和方面的总结,相信对大家会有一定的帮助。

社区元宵节主题活动总结与反思篇一

今天“六一”儿童节,是大家中小学生最爱的节日,学生们都很高兴,我也不除外。

早上,在父母的守候下,学生们都满怀兴奋的情绪很早地赶到学校门口等候,校门一开,学生们你蹦我跳地迈向分别的课室,这一路随时听见学生们的欢歌笑语。主题活动即将开始,学生们排着齐整的团队迈向操场。

主题活动开始了,最先是一年级的小孩子光荣地添加了少先队员,随后表彰了出色的学员。

下面演出正式开始,第一个出场的是大家鼓号队演出的队列队形,鼓号队的服饰上衣外套是鲜红色的,都含有淡黄色的绶带,男孩子的白色裤子,女孩是白色裙子,十分漂亮。大家追随鼓号的节奏感转换着不一样的队形。演出告一段落,获得了父母、老师和同学们的热情掌声,大家十分高兴。

接着“班班有歌声”综艺节目发生在演出舞台上,每一个班跟伴随着歌曲的节奏感唱着美好动听的歌,歌声嘹亮。悦耳动听的歌声荡漾在美丽的校园,一阵阵热烈的掌声再度传来。也有诗歌朗诵和小品,每一个综艺节目都精彩绝伦。学生们脸部都弥漫着璀璨幸福快乐的微笑。

演出告一段落,学生们兴奋的情绪或是很长时间不能平静,都期待下一个“六一”儿童节的来临。

社区元宵节主题活动总结与反思篇二

每年的六一儿童节到来之前,我们的班主任都会组织我们排练一个六一儿童节文艺汇演的节目。我原本以为今年也会是一样的,为此我早早地做好了准备。可是老师迟迟都没有召集我们去排练。

每过多久老师告诉我们今年我们要排练的是合唱,在六一儿童节文艺汇演的时候我们将要表演。我听到这个消息激动无比。于是我成了第一个报名参加的人。

刚排练时,我们总是唱得快、唱跑调,总唱不好。这时,音乐老师李老师对我们说:“下一次唱时,大家小声一点,让指挥先听清楚音乐。等指挥能掌握音乐时,大家再放开声音唱。这样就可以唱得好一些。指挥会边唱边指挥,这样,看不懂指挥的同学,就可以看他的嘴型来唱歌了。”我们照着李老师的话去做,果然比上次唱得好多了。经过几天的刻苦演练,我们为合唱做好了充分地准备。

眨眼间,比赛的日子到了。我们每个人都穿着整齐的服装——雪白的队服上系着鲜艳的红领巾,每个人双手上都缠着梅红色亮晶晶的彩带。我们精神抖擞地走入会场,坐在指定的位置上等待表演。

很快,轮到我们五班表演了。我们个个抬头挺胸走上合唱台,按顺序站好。待王慧璇报完幕后,我们开始进入了合唱。我们唱的第一支歌是《争做四个好少年》。由于我们看到台下坐着很多人,心里非常紧张,很多同学都唱跑了调。只有我、崔毓芳、张文言、王雅琪和指挥员没有唱跑调,我们一起大声地唱出来。其他同学听到我们的声音,也渐渐地和我们唱得一致了。

第二首歌是《春天举行音乐会》。我们用最优美的歌声来唱这首歌,唱得过程中,我们还在歌曲里表示声音的地方拍手、点头,节奏非常整齐,我们的样子也非常可爱。优美的歌声传遍了校园的每一个角落。两首歌唱完了,台下响起一片热烈的掌声,侯老师脸上露出了难得的笑容。

一星期后,音乐老师兴奋地告诉我们:“咱们班的合唱比赛得了第一名!”“太棒了!”教室里一片欢呼,成了欢乐的海洋。

社区元宵节主题活动总结与反思篇三

六月的花儿香,六月的好阳光,六一儿童节歌儿到处唱……六一这天,我和爸爸妈妈唱着歌来到了澹津公园。

我们来到一片绿油油的草地上开始照相。妈妈坐在一张石椅子上,爸爸就拿起照相机,咔嚓一声,妈妈灿烂的笑容就被照了下来。接下来出场的当然就是我齐梦涵了!哈哈哈!我照相的时候可不一般哦!我一会儿两只手抓着竹子,一会儿把两只手放在胸前,摆出各种各样的造型,真像一个小模特儿。我还当了一回小小摄影师呢!我给妈妈爸爸设计造型,爸爸夸我真是个超级棒的小摄影师。我们的笑声在草地上飘荡。

早上,我穿着漂亮的裙子,怀着愉快的心情早早地来到学校。一路上,鸟儿欢快的歌唱着,花儿高兴地向我点着头,太阳公公也对着我微笑,它们都在祝贺我们的节日呢!

今天,我们学校举行六一联欢会。悄悄地告诉你,我们表演的节目叫太阳娃娃,可好看啦。

到了教室,老师们忙着给我们化妆。你看,一个个小朋友穿着桔色的舞蹈裙,手上戴着绿色的小手套,肚子上还粘着一片绿色的大树叶,红红的脸蛋上点缀着亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

节目开始了,校合唱队唱着可爱的小脚丫把我们带进了快乐的海洋,一个一个节目都那么精彩,我们一乙中队的舞蹈也赢得了大家热烈的掌声!我们要把快乐用舞蹈送给每一位小朋友,让他们在每一天里都快快乐乐。

六一在快乐中过去了,但在我的心里,每一天都是六一,我要在快乐中慢慢成长。

社区元宵节主题活动总结与反思篇四

今年的“六一”有些特别,因为,这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。

我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给我们出了个主意:“你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新颖。”对呀,究竟是老师,到底棋高一着!

为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:“今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!”

接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:“你的女儿能干吧?”妈妈笑着说:“是,是!可以成为时装设计大师啦!”

再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

多么难忘的“六一”,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆!

“六一”是国际儿童节,至今我已经度过了将近10个儿童节,但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。

六一那天,学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语。同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱“让我们荡起双桨”。稍后,校领导为获得20**年度得“读书小博士”颁奖,我们班也有十多名同学获得此荣誉称号,我们为他们拼命的鼓掌。

下午放假半天,爷爷带着我参观了动物园,观看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩的很开心。

这真是一个令我难以忘记的欢乐的“六一”节日。

今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。

庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。

转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!

早晨,我们欣赏节目表演。表演开始开始了,同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随,主持人走上台,用开心的声音说:尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好。在这骄阳似火的日子里,我们迎来了孩子的节日六一儿童节下面让我们欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了,我终于要上台表演了。最后一个节目是我们戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾,蔡老师还上来讲话了:亲爱的同学们,后天就是六一儿童节了,首先,在这里,我祝全校同学节日快乐,老师身体健康,合家幸福今天还要开展包粽子比赛欢迎大家的参与,谢谢大家。

下午,班级还开展了六一联欢会。我们班的游戏规则是:玩击鼓传花,传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演(最多两个)。咚咚咚,老师的一阵阵鼓响,迎来了游戏的开始。大家开始传了,第一次,有几个同学没被传到,就向老师反映,结果,老师就宣布这局不算,我们只好重来。过来一会儿,学校发来通知,说要去参加包粽子比赛了。于是,我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂,只见那里人山人海,我们各包了一只,给校长看了以后,他给我发了一张奖状,上面写着:屈雯静同学:你在20**学年第二学期德育导师亲生活动包粽子比赛中获得优胜奖。特发此奖,以资鼓励!

这一天我过得非常开心,希望明年的六一更是别出心裁。

社区元宵节主题活动总结与反思篇五

今天,是我们自己的节日——国际六一儿童节。

“你是这次文艺汇演的主持人之一喔”我们班的李浩摈对我说。我问:“你怎么知道?”他回答:“是班长说的。”“班长又怎么知道?”我打破沙锅问到底。“是老师告诉她的。”李浩摈回答。我们的班长——李丹每年文艺汇演的主持人都是她做而已。我只有这次机会,我一定要把这个主持人做好!还有——魔术表演——绳上脱环。

做主持人要化妆,我原本以为会变得很漂亮呢!没想到,过了大约10分钟,我一照镜子,愣住了——变成了一只“鬼”,再看看班长——变成了一个女“妖精”,这样会被同学们嘲笑的,果然,我们去操场集合的时候引起了同学们的嘲笑。我们解散后,我们拿起麦克风,走到舞台,我说:“各位领导、老师、家长。”我们一起说:“大家下午好!”班长说:“今天,是我们自己的节日。”我说:“国际六一儿童节。”我们一起说:“20xx年文艺汇演,现在开始!”班长下去了,我拿起麦克风说:“下面请一年级(1)班表演《蝴蝶》,大家掌声欢迎!”然后,到班长来说:“下面请二(1)班表演《拔萝卜》。”我们轮流说,三年级(1)班,四年级一班……终于到我表演的小魔术了,我从口袋里拿出一枝铅笔,对大家说:“大家看,这是一枝普通的铅笔吗?”大家回答:“是!”我拿出两条绳子问:“大家看,这是两条普通的绳子吗?”大家又回答:“是!”我又哪出两个塑料环问大家:“大家看,这是两个普通的塑料环吗?”大家又回答:“是!”我两个塑料环打一个结在那枝铅笔上,把塑料环套在两条绳子上,一拔出铅笔,塑料环掉在了地上,两条绳子在我手上。我说:“我看出来了,你们看出来了吗?”五、六年级的大哥哥、大姐姐们表演完后,我和班长上舞台一起说:“谢谢各位各位领导、老师、家长,我们明年再见!”

社区元宵节主题活动总结与反思篇六

今天是星期一,也是我们期盼已久的儿童节,同学们脸上洋溢着节日的快乐,其实也是我最快乐的一天。

今天我参加了全校的《濮阳日报》社小挂牌仪式,报社的领导亲自为我挂上了小证,我荣幸的成为了一名《濮阳日报》社小。我心里就像吃了蜜一样,甜的乐开了花。

还有令人更高兴的事呢!那就是今天下午放假半天,而且没有作业。同学们高兴的都拥抱在一起,欢呼的叫了起来,还有一些同学高兴的得意忘形,把帽子和红领巾抛上天空,来庆祝这快乐的时刻。张老师见我们这样忘乎所以,竟然没有吵我们,反而面带慈祥的微笑,大概是因为今天儿童节,不舍得吵我们。

放了学,我和好朋友们一起去海景吃了美味大餐。让人口齿留香的奶昔滑入我的肚子里,顿时一种甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做响的胃。我三口两口地就把一块牛排吞进了肚子里,这时旁边的朋友说了:我不好意思的脸红了,再上诱人的时,我只好管住自已的馋嘴,遛了出去,省得看着别人吃。

了脑后。我们在水中尽情的嬉戏、耍闹,心情无比的快乐!

儿童节是我们孩子的节日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一样这么快乐!

社区元宵节主题活动总结与反思篇七

今天是六一儿童节,我兴致勃勃地来到学校。想到要考试,我的心情又变得紧张了。

考试结束了,我高兴地去参加游园活动。老师给我们准备了打保龄球,抢椅子,吹气球,套圈和钓鱼等游戏。

我参加的第一个游戏是钓鱼。等待钓鱼的同学很多,我等了好长时间,终于轮到我。我右手拿着钓鱼竿,只听老师一声令下,我就开始钓鱼。我的心怦怦直跳,手也直打哆嗦,我深深地吸了一口气,慢慢的`把钓鱼钩放到罐子里,又迅速的把钓鱼钩往上一提,我成功的钓到了第一条鱼;有了这个经验以后,我又连续钓到了三条鱼。时间到了,我拿着奖品高兴地跳了起来!

今天我过了一个高兴.快乐,有趣的六一儿童节!

社区元宵节主题活动总结与反思篇八

“六一”是快乐的海洋。一大早,同学们都穿着节日的盛装,迈着轻快的步伐来到了教室。只见整个教室变成了五彩的世界,到处都是美丽的装饰:漂亮的图画,五颜六色的彩带。教室里到处都洋溢着我们的欢声笑语,同学们快乐的如一只只小鸟,飞来飞去,整个教室宛如一个幸福的漩涡。

你们瞧,“土豪”尹恺文竟带了个“ipanmini”,在老师面前大摇大摆地玩起了“天天酷跑”,还一边喝着雪碧呢,我都快羡慕死了!

“六一”是吃货大聚会。你瞧,尹恺文带的迷你小蛋糕,一个个小巧玲珑,外酥里软,像一块块海绵,好像一用力就破掉似的,吃一口,啊,入口即化,让你的味觉进行一次美妙的旅行。再看看王徐博,他今天带了好多可爱的寿司。寿司外面裹着薄薄的海苔,里面有着白白的糯米,脆脆的黄瓜,还有香喷喷的火腿肠,看得我口水都要流出来了,赶紧拿起一个,一口就把它吃了,“哇塞!太好吃了!”我情不自禁地赞叹。想知道我今天带了什么美味食品吗?我今天带的可是我亲自做的牛排。我刚打开盒子问:“谁要吃牛排?”好几个同学便跑过来拿了几块品尝起来,只见他们咂吧着嘴,不停地咀嚼着,一边吃一边做着回味的样子,有几个同学还连连竖起大拇指夸道:“好吃,好吃,真好吃!”顿时,周围20多个人蜂拥而至,像一群如饥似渴的小老虎扑了过来。不一会,我的牛排就被抢的只剩可怜的小几块!虽然我没吃到多少,但是同学们说好吃,我的心里就像吃了蜜一样甜!

“六一”没有老师的唠叨,只有快乐的玩耍;没有狰狞的作业,只有吃喝玩乐;没有上课的约法三章,只有自由的欢笑。如果每一天都是六一,该多好啊!

幸福“六一”!难忘“六一”!快乐“六一”!

社区元宵节主题活动总结与反思篇九

盼望已久的六一儿童节终于来到了!下面是本站小编给大家整理的快乐六一儿童节。

作文。

供大家参阅!

今天是六月一日,是我期盼的节日,今天可以尽情地玩耍。没有考试,没有作业,就是尽情的享受节日的欢乐,这才叫真正的假期,这样一年一度的好日子,一定要好好享受。妈妈借了一个帐篷,准备准备了很多水果和食物,一大早我们就出发了。

到达鸟岛附近,我们发现过节的人还真不少,有的野餐,有的烧烤,还有踢球的。我们花了好长时间才找到扎帐篷地点,可是,妈妈借的不是简易帐篷,爸爸妈妈搞了好半天才才把帐篷支起来。扎好了帐篷,再铺上被子,我就躺进了舒适的帐篷。进去后,妈妈还给我照了相,发到微信上,才肯罢休。

过了一会儿,爸爸和我拿来一个组装凳子,组装完毕后,爸爸坐上去了。然后又放了音乐,妈妈在写卷,我也在看书,我们悠闲地享受着节日的欢乐。许久后,到了看话剧的时间。于是,我们收拾行囊,赶回雷锋大剧院看话剧。话剧很好看,讲的是灰姑娘,比书里讲的好多了。故事逼真,又是真人演的。看完话剧后,我回家还玩了电脑游戏,好长时间呢!

我喜欢六一儿童节,因为它带给我欢乐,而且,这也是我过的最快乐的六一。

午后的阳光非常强烈,可校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们都穿上了新衣服,高高兴兴地来到学校。

这是一个快乐的下午,学校为我们举行了“人人参与,人人开心”六一游艺活动。每个班都精心设计了不同内容的益智游戏,每个同学都得到四张门票,可以到任何一个班去参加活动,赢得了比赛就可以去领奖。

我们班设计的是投篮比赛,先找来三只桶,然后在桶里装满沙子,这样桶就不会倒了。参加的同学根据年级不同站在不同距离的线上,向桶内投球,谁投得又多又准,谁就赢了。我担任了小裁判,不过,只要仔细听听围观的同学们是欢呼喝采还是叹气惋惜,就知道同学究竟是否投进去了,大家又喊又叫,开心极了。整个活动中,我不仅要负责计数,还要帮大家捡球,虽然一直汗水不断,可我非常快乐。

接下来,我到五(二)班去猜。

谜语。

我最喜欢猜谜语了,看看这些谜语都觉得不难比如“拿着谜语猜不着”,答案是“执迷不悟”;“水上有伞,伞下藏船,船中有孔,孔孔相连”,答案是“藕”就这样,我一口气猜对了四个谜语,心里可美了可是到最后去领奖品时,却发现不管分数高低都可以得到几个本!我们都觉得很疑惑!后来一想,哦,原来今天是儿童节,主要是让大家开心!

在一片欢声笑语中,游园活动结束了。六一真快乐!

今天是我们的节日--六一国际儿童节.天空显得那么蓝,阳光显得那么灿烂.学校的主席台上铺上了鲜红的地毯,前面还有许多的奖品.开始表演节目了:同学门有的唱歌,有的跳舞......开始发奖品了.老师先叫严皓上去领奖品;我心里很眼馋,心想:要是我也能上台领奖该多好啊!正在这时我听到老师在叫我的名字,我赶紧冲上讲台:哦,原来是我的电脑考试证书发了下来.

我想这是学习努力的结果,也是"六一"儿童节收到的一份最好的礼物.我决心:今后在学习上要更加的努力,得到更多的证书.

社区元宵节主题活动总结与反思篇十

今天是一个不寻常的日子——六月一日儿童节,而今天,也是我们在小学生活里的最后一个儿童节了。

今天下午,我早早的来了,由于今天要举行联欢会,所以我们扫校园扫的格外快,不一会儿校园里就干干净净了,我们一起开始装饰教室——女同学在窗户上、黑板上用彩带汇成了四个字——六一快乐。几个个子高的男同学在教室的四个角上挂上了彩带,还有一些同学在门上、外面挂上了气球。这样一来,教室就显得五彩缤纷了。

联欢会终于开始了,韩老师进教室说了几句话,就拿出早已买好的蛋糕,我们都很高兴。几个班委在轮流分发蛋糕。吃完以后,联欢会正式开始了!

杜科威、郝珂婕、杨怡、孔子琪这四位主持人宣布联欢会开始之后,第一个节目就是唱歌,唱的还不错,就是声音有点小。

第二个节目可就有趣了,纪晓轩、孙林峰和侯泽华表演的小品——卖轮椅。

这几个人表演的淋漓尽致,真是太像了。赵本山和范伟说的话实在是太搞笑了。赵本山去年忽悠范伟成功了,今年又碰上,真是冤家路窄。结果赵本山忽悠忽悠又把范伟给忽悠了,又骗了范伟不少东西。班里的人都笑的人仰马翻。后来,还有胡国龙、蒲冠晨、牛成乾、郭玉成表演的功夫。赵本山带着俩徒弟去接着找范伟的麻烦——一开始就一个骚扰电话,就把范伟给弄蒙了。进去之后,范伟再也不受赵本山的骗了,结果最后还是给了他俩徒弟红包,结果红包又到了赵本山手里,可是红包里竟然是对联!同学们立刻又大笑起来。

快结束了,主持人让我们谈谈五年来的感受,只有几个同学举手了。其实韩老师早就布置了,我也想好了,可是不敢说,就一直没举手。我是这样想的:这五年了,我在小学的生活里生活的非常开心,我认识了47个好伙伴,认识了许许多多的老师。我们去济南、峨庄、奎盛公园还有实践基地,大家同心协力克服了许多难关,每次学校的活动我们都积极参加,从来没有落在后面。谢谢韩老师和谭老师对我们多年的培养和教育。

这个六一虽然说很快乐,可是我们还是有一丝悲伤,因为,毕竟要分开了。

社区元宵节主题活动总结与反思篇十一

儿童节快乐,就代表童年过得有滋有味,正如我在乡村里体会到的童年:我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来,把两边都削掉后,成了一根名副其实的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子,从坎上飞似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。

精疲力尽后,满满的收获感。回到屋里,坐到凳子上的那一刻,身上就奇痒无比,因为那玉米杆儿上的细毛实在太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的刺。也许这种不适感,才最能体现“童年”这两个字吧!

社区元宵节主题活动总结与反思篇十二

今天的花儿格外鲜艳;今天的树木格外茂盛;今天的歌声是那样动听;今天的校园充满喜气;今天的我们非常开心,因为今天是我们的节日,今天的时光将属于我们。为了让我们过一个快乐的六一,学校为我们举行了游园活动,我们将放飞梦想,尽情玩耍。

游园活动开始了!真是天公作美,刚开始还是乌云密布,下着细雨,同学们一进操场,乌云散去,连那太阳公公也来为我们助兴,投下万束阳光。再瞧瞧同学们,多高兴呀!有的同学高兴得像只猴子似的,一蹦三尺高;有的同学一看到主席上多彩多样的奖品两眼发光,直流口水;有的同学看着这些一个又一个精彩的游戏,直绕着操场东奔西跑,不知从何下手。

这些项目可真所谓五花八门呀!有让人爆笑的“贴鼻子”,有高难度的“掌上明珠”,还有让人百思不得其解的“开卷有益”。

走进五(7)班同学设置的游戏——“疯狂保龄球”。映入眼帘的是长龙般的队伍。同学们正议论纷纷地讨论着这个游戏的规则:同学来当保龄球,球若碰到身体的任何一个部分,就得被判出局。终于轮到我了,只听裁判员一声哨响“嘟——”比赛开始了。一位同学在手上托着一个球,弯下腰,迈开弓步,右手向上一扬,将球飞快地投了出去。“啪”,不好一位同学不幸“中弹”在“战场”上“壮烈牺牲”了。突然人群中爆发出一阵阵高分贝的尖叫,原来是本游戏的boss上场了。只见里、李boss在那里弄虚作假,一会儿将身体往前倾斜,欲要将球抛出,一会儿又将身子往后一靠,猛然间吧球投了出去,同学们像见了皇帝一般,纷纷让道,而有几个同学却因注意力不集中而“中弹毙命”。“军队”一下子所剩无几。李boss脚踏“鬼影迷踪”,一下子转到了我们身后猛发一球,我们纷纷倒下,“军队”已“全军覆没”。

快听!那边传来了一阵阵“噼里啪啦”的爆炸声。原来是五(2)班的游戏“气球卡位战”。只见两个同学背着着背,中间夹着一个打气球,手挽着手,一会儿扭扭腰,一会儿扭扭屁股,似乎牛角长到了背上,“啪”的一声,可怜的气球被同学们残忍的挤爆了。

……。

呀!我终于玩好了16项游戏项目,迎来了激动人心的抽奖时刻。我在拥挤的人群中来到了抽奖处,我把手伸进抽奖箱,摸出一张小纸条,上面写着一等奖,我高兴地跳了起来,拿着手中的奖品朝天空做了一个“v”字。

快乐的时光总是短暂,随着时光老人拉远的时光列车,六一儿童节在我们的欢笑声中渐渐远去。

社区元宵节主题活动总结与反思篇十三

那天,我迈进了中学的校门,就是一个初中生了。也就意味着,我不再是小学生了,儿童节也随之离我而去。但事实却并非如此。

在我初一时的六月一日,又再次迎来了儿童节,但是这一天,我不在像往常一样在家里庆祝六一儿童节。而是在学校里上课,望望窗外,又看看课本,不禁有些失落,要想:果然是无法适应啊。下课后,我闷闷不乐地趴在课桌上,突然,有个同学过来跟我说:“儿童节快乐。”我心中不禁有些触动,是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以过儿童节,图的不就是那欢乐的.气氛吗,又何必纠结于在学校还是家里。

是啊,只要有一颗童心,每天都是儿童节,又何来的“再见”?应该是“又见”吧!

社区元宵节主题活动总结与反思篇十四

今天我期盼已久的六一儿童节,早晨天刚蒙蒙亮,激动了一宿的我就起床了,迫不及待地想和学生们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,仿佛也在庆贺这一开心的节日。学生们衣着漂亮的衣服兴高采烈地赶到了院校,看见打扮得五彩缤纷的校园内,大家都不由自主地欢呼起來。

正当性我们在班里说着笑着,玩得不亦乐乎的情况下,班主任陈老师带上一脸微笑走入了课室。她公布了得到学区、校优秀的学生名单,因为我被评选为校三好生,在大伙儿热烈的掌声中兴奋地走上台去领到奖状和礼品。在校园内广播操時间,院校简短地举办了庆祝六一节典礼,下面刘辅导员分配各年级得奖同学们合照,当轮到四年级的三好生照相时,我站在团队的前头,凝视着照相机,一股荣誉感油然而生。

庆贺典礼完毕后,每个班集体都分配了多种多样的活动游戏,我们班当然都不除外,陈老师分配了四个手机游戏让大伙儿参与,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”这些。我报考参与了“掌上明珠”手机游戏,“掌上明珠”但是陈老师给这个游戏起的一个美誉,便是用球拍托着乒乓球迅速地从起始点来到终点站,每一个工作组挑选出8位参赛选手来参与接力比赛,最开始抵达的工作组便是获得胜利方。这个游戏但是要磨练参赛选手的平衡感和球感,很多同学们才刚跨出一步,球就不争气地掉到木地板上,急得一旁观战的学生们不断地呐喊助威。大家这一组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就仿佛粘在拍上一样,他托着球得意洋洋地飞奔向到达站,轮到我时,因为我有惊无险地把球护送到终点站,果真大家工作组最后得到了第一名。下面的手机游戏也是精彩纷呈持续,尤其是“吹蜡烛”游戏里面的参赛选手滑稽的小表情和“夹豆子”游戏里面参赛选手笨手笨脚的姿势,使我们禁不住捧腹大笑,教室里充斥着着一片欢歌笑语。

一眨眼,放学后铃声响了,大半天的時间一晃而过,学生们依依不舍地离去课室,这简直个幸福而又快乐的六一儿童节啊!

社区元宵节主题活动总结与反思篇十五

今天是六一儿童节,我们非常开心,老师为了庆祝我们节日快乐,让我们下午开一次联欢会,并允许同学们带零食过来吃,顿时,全班都沸腾起来了。

下午,同学们带了彩花,气球。看呀!那些彩花有红色的,有黄色的,还有绿,同学们正七手八脚的把它们贴在黑板上,窗户上,电视上,带了气球同学也不甘落后,各自吹起了气球,一放手,气球就“飞”了起来,教室里瞬时成了儿童的乐园。语文老师请来了美术老师,只见美术老师用蓝色的粉笔在黑板上写了一行字,是“红领巾相约未来”的的字样,还用红色粉笔描了一圈,黑板上顿时增添了一份色彩。

铃声响起,联欢会开始了,主持人报好台词以后,节目开始了,第一个上场的是何蕊蕊,她唱一个名叫《相亲相爱的一家人》的歌,唱完了以后大声地说了一声:“谢谢!”

接着,陈佳又唱了一首《樱花草》,那声音可好听了!陈愉的小提琴拉的也很好,很动人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》,刘昕语唱了一首英文字母歌,还发动同学们一起唱。钱柄钱弹的是电子琴曲目《小星星》,虽然弹的结结巴巴,但是,看的出他很努力,也很用功,他弹完了,陪他下台的是一阵热烈的掌声。

最好的是童端鑫和王立语的吉它合作,童端鑫边弹边唱,王立语作配音,弹完了,老师还为他们照了一张照片呢!

“六一”儿童节就这样不知不觉的过去了,我真希望下一个六一快点到来!

社区元宵节主题活动总结与反思篇十六

清晨,我踏着和煦的阳光,怀着愉悦的心情来到了学校,当我走进校门时,校园里一片喜气洋洋,映入眼帘的是一个崭新的舞台!舞台上有,姹紫嫣红的鲜花、五颜六色的气球……有了这些,把整个舞台装扮得像一个美丽的大花园!舞台上还印着漂亮醒目的大字:“让童心飞扬,为幸福奠基。”这就是我们文艺展演的主题!看见这么漂亮的舞台,我就不由的想起今天自己也是个演员。我心里暗自下定决心,今天一定要拿出自己最好的一面,展现给观众。

活动开始了,首先进行的是一年级的入队仪式,红领巾代表有序的给新队员戴上了鲜艳的红领巾,新队员举起右拳庄严地宣誓着,那声音响彻云霄,振奋人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。看着他们带上鲜艳的红领巾那么开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,别提心里有多美了。接着,又举行了表彰大会,我被评为了优秀少先队员!我从广播听到这个好消息时,我感到无比的自豪。

文艺展演活动开始了!首先出场的是一年级的小妹妹们,她们表演的是:“悯农”和“春晓”,她们在台上又唱又跳,婀娜的舞姿,动听的歌声交织在一起既美丽又动听!那一张张可爱的笑脸,给我们带来了美的享受。

终于到我们的节目了,我们一个个自信的步入舞台,心情感到万分的激动!在表演的过程中,我们的演员迈着轻快的舞步,优美的舞姿,富有感情的诵读,潇洒的吹号,汇成了我们的节目的一大亮点!我们表演结束,全场传来雷鸣般的掌声!

在活动结束时,我们方阵将一个个的彩球都给踩破了,“砰砰砰砰”的响成一片,别提我们有多么得高兴。

这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声,我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容,我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象,美好的回忆!

社区元宵节主题活动总结与反思篇十七

六月花儿香,六月好阳光,六一儿童节,歌儿快乐唱。明天就是“六一”儿童节。今天我们早早的来到学校,盼望着高升实验小学庆祝“六一”文艺表演迅速开始。

八时多,震耳欲聋的高升锣鼓拉开了整个庆祝活动的序幕,接着又是几个节目过去了,当正在表演篮球操《活力童年》的时候,李老师叫我了。我迅速做好准备,终于轮到了我,我稳重高兴快乐地走上舞台,十四架古筝围绕着我,身着古装的十四个女同学弹起了《渔舟唱晚》,那悠扬的琴声,让我的书法兴致迅速提升至100%,拿好文房四宝——纸、笔、墨、砚。尽情发挥,如清泉般流畅,“童心向党,个性飞扬”在悠扬的琴声中书写结束,两位主持人把我的作品举起来给大家展示,三千多观众响起了雷鸣般的掌声。最后以欢快的少儿群舞蹈《美丽的可可西里》结束了庆祝活动。

接着,是我们班级庆祝了,3.4班教室里挂满了彩色气球,真是喜气洋洋,热闹非凡。两位小主持人开始宣布节目表演开始了,第一个节目就是由周珈磊、伍超逸和我这三位帅哥表演《逆战》,我们唱的很洪亮,同学们都鼓起了掌,包括在座的家长都认为我们唱的好。接着又是同学们表演,同学们表演了《猪之歌》。小品《爸爸总爱骂我们》,为我们演绎了一串真实的生活情节,里面爸爸给儿子们零花钱,儿子总是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的骂儿子们。还有刘伟杰同学领衔主演的小品,顾客需要的菜全部都有,里面的情节有一处最搞笑,顾客说:“我要鱼翅。”老板来了一句:“鱼刺怎么能吃呢?我们不敢卖。”

又过了一会儿,轮到了我和衡彦熹表演的《书魂画韵》,我写字,他画画。我书写了“勤奋努力”这几个行书大字,同时,衡彦熹他的荷花也大功告成了。全场掌声不断,我们两个恭恭敬敬地敬了一个队礼,全场又是一片掌声,然而又有很多节目过去了,又轮到我表演了,我和罗力文演了一个小品《不守纪律的员工》由我当老板,罗力文当员工,是员工上班生活的真实写照,一位老板看见员工电脑上亮着《穿越火线crossfire》,然而人却趴在电脑桌上睡觉。老板大叫,员工神志立马清醒。慢条思理地说:“也没多久嘛,时针才走24个大格,这时老板已经把眼睛鼻子气歪了,加班时间数不胜数。追着一路打出去,这个节目也赢得了观众们的欢乐掌声。最后,在李老师指挥,全班合唱《我们是共产主义接班人》的歌声中结束。

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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
在问题解决过程中,方案是一个被仔细设计和计划的解决方案。方案的制定需要考虑到不同利益相关方的需求和利益,尽量做到公平合理。以下是一些成功方案实施的关键要素,希望
各种各样的工作和学习经历都需要进行总结。不要过多引用他人观点和言论,要注重表达个人的思考和观点。以下是一些清晰明了的说明书范例,可供大家参考和使用。职工职业规划
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总
总结是一个对成果和收获的总结和评价,有助于我们更好地认识自己的成长轨迹。写总结时,可以参考相关的案例和经验,借鉴别人的成功和失败。希望大家在阅读这些总结范文的同
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们
计划可以帮助我们合理利用时间和资源,提高工作效率。在制定计划时,我们需要明确自己的目标和期望。以下是一些成功者分享的制定计划的经验和技巧。员工职业计划篇一转眼间
总结是对个人和团队成果的总结,也是一种交流和分享的方式。在写总结时,我们可以结合实际情况,展示自己的思考和理解。这些总结范文包含了对个人成长、工作经验、学习体会
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
制定计划能够帮助我们更好地安排学习进度,获得更好的学习效果。在计划中要合理考虑风险和应对策略,避免意外情况的干扰。计划可以帮助我们合理安排时间,提高工作和学习效
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一
总结可以激励我们对未来充满信心,坚定前进的决心。要写好一篇完美的总结,首先需要对所要总结的内容进行充分的了解和思考。总结范文可以帮助我们更好地了解总结的结构和内
无论是长期计划还是短期计划,都需要我们具备一定的计划和组织能力。在制定计划之前,我们需要对自己的能力和条件进行准确的评估。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参
一个好的计划可以为我们的工作和生活增添秩序和规律。要写一篇较为完美的计划,我们首先需要明确目标和任务的重要性和紧迫程度。这是一份非常实用的计划范文,大家一起来看
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
总结是一种对自己成长的记录和见证,它能够帮助我们成为更好的自己。调整总结的结构和布局,使之条理清晰,易于阅读和理解。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
提醒自己及时总结,可以帮助我们形成积极的学习和工作习惯。写总结时要注重重点突出,突破表面现象,深入挖掘内在的问题和原因。推荐阅读下面这些总结范文,或许能为你的写
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。总结要有明确的结构,包括引言、主要内容和总结等部分。这些总结范文充分展示了总结的作用和意义,激发了
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
计划可以帮助我们优先安排任务,并避免同时应对过多的事情。那么如何制定一个好的计划呢?首先要明确目标和任务,然后分解任务,确定每个步骤和时间节点。接着要根据自己的
总结的目的是为了使我们更加明确和清晰地了解自己的发展方向和目标。注意总结的格式和结构,使之易读易懂。面对写总结这一任务,我们可以参考这些范文的结构和写作思路,从
总结是一种高效的学习工具,它能够帮助我们节省时间和精力。总结的语言要准确恰当,注意用词规范和语法正确。这是小编为大家整理的总结范文,供大家借鉴。庆六一儿童节日记
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理
总结是提升自我认知和思考能力的一种途径,可以帮助我们不断进步和成长。写总结时,可以请他人进行审阅和指导,从中获取更多的意见和建议。以下是一些写作水平较高的总结范
制定计划可以帮助我们充分利用碎片时间,提高学习效果。计划可以帮助我们合理安排优先级,避免陷入琐事和无效的活动。以下是一些著名领导人制定计划的经验分享,或许会对你
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?这里给大家分享
通过总结,我们可以找出学习和工作中的优点和亮点,以便更好地利用和发展。打好基础是写一篇完美总结的关键,我们需要梳理出过去一段时间的具体内容和收获。在阅读这些总结
计划是人们为了达成某种目标而有意安排各项活动的行动方案。那么我们该如何制定一个高效的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和愿景,然后根据目标确定具体的计划内容和
计划的制定可以提高工作效率,使我们更加有条理地完成任务。制定计划时,我们需要充分评估我们的能力和资源,以及外部环境的因素。接下来是一些制定计划的实用技巧和方法,
总结是对过去一段时间内所做工作或学习成果的概括和总结。在总结中,我们可以适当引用他人的观点和经验,以增加总结的权威性和可信度。以下是一些优秀的总结范文,希望对大
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
通过总结,我们可以提炼出经验和方法,为日后的工作或学习提供参考。写完总结后,要仔细检查和修改,确保语法、拼写和逻辑的正确性。这些总结范文可以激发我们的思维,帮助
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一
总结可以激励我们不断努力,不断超越自己,追求更高的目标。切忌复制粘贴他人的总结范文,要保持独立思考,展示个人的思考和成长。通过阅读总结范文,我们可以拓宽自己的思
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,
总结是对工作和学习进行归纳总结,从而实现整体优化和进步的关键环节。总结时应注意结构的合理性和逻辑的严谨性,保持条理清晰,语言简洁明了。如果你想了解总结的写作模式
总结是一种自我反省的过程,让我们更加了解自己的优点和劣势。写总结之前,可以参考一些专业书籍和经验分享,提升自己的总结能力。以下是小编为大家整理的一些值得阅读的总
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅
总结可以帮助我们提高自己的学习和工作效率,找出提升自己的方法和途径。写总结时要充分发挥自己的思考能力,对所总结的内容进行深入分析和思考。在这里,我们分享了一些成
计划是迈向成功的重要一步,能够提高工作和学习的效率和质量。制定计划时,我们需要充分考虑到各项任务的可能的时间和资源限制。以下是一些关于计划制定和执行的案例研究,

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