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幼儿园六一儿童节演出通知篇一
六月，是歌的世界;六月，是舞的海洋!六月，承载着童年无尽的欢声笑语!一年一度的六一儿童节即将来临，在此，北京红缨教育连锁晋城康进幼儿园邀请您共同分享快乐的时光，牵手与孩子一起成长。5月30日，我们将分上下午两场开展文艺汇演，和您一起为孩子们庆祝节日!请您按具体的时间安排入园参加活动，我们诚邀您的参与
时间安排：豆一班、芽二班、芽四班、苗一班、苗三班、朵二班、朵四班、中三班、中七班、大一班的家长，请在5月30日上午8：00(幼儿7：00入园)入园参加活动;
芽一班、芽三班、苗二班、苗四班、苗五班、朵一班、朵三班、朵五班的家长，请在5月30日下午15：30(幼儿13：30入园)，入园参加活动。
注：1、本次活动中的所有节目都是孩子们精心准备的，无论是否本班级节目，都请您观看完整场节目后再到班里接幼儿离园，不可中途离场。
2、请您按时参加，活动结束后，6月3日(周三)正常入园。
x学校幼儿部
20xx年5月29日
幼儿园六一儿童节演出通知篇二
尊敬的家长：
“六一”儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了拉近幼儿园与家长之间的联系平台。结合我园亲子教育主题“童心飞扬，快乐成长”的宗旨。请家长走进园内和幼儿共庆佳节，在浓浓的亲情中欣赏孩子的成长，体验孩子的快乐， 我园定于6月1日开展庆祝“六一”系列活动。
活动时间：6月1日
地点：黄山育才幼儿园操场及各活动室
活动流程：
1、7：30幼儿入园;
2、7：30-----8：30 幼儿化装;
3、8：30----11：30 庆“六一”系列活动;
(1) 家长、幼儿入场。
(2) 主持人宣布开幕，升国旗。
(3) 园长讲话;
(4) 表彰优秀儿童及积极配合家长;
(5) 各班文艺表演;
(6) 家长、幼儿离场，各活动室游戏道具摆放、准备;
(7) “大手牵小手”亲子游戏活动;
(8) 结束，幼儿凭亲子游戏项目表领取礼品。
活动内容：会前准备 观众入场
一、活动开幕式：
(1) 主持人宣布开幕，升国旗;
(2) 领导讲话;
(3) 表彰优秀儿童及家长;
二、 文艺表演：
1、舞蹈：《不能忘却的记忆》----黄山育才幼儿园师生同台表演
2、亲子歌伴舞：《爱的人间》-- --表演班级：宝二班
3、舞 蹈：《印度天使》----表演班级：大一班
4、亲子歌伴舞：《让爱住我家》----表演班级：宝一班
5、时装秀：《model秀》-----表演班级：中一班
6、亲子歌伴舞：《鲁冰花》------表演班级：小二班
7、舞蹈：《闪闪的红星》------表演班级：小一班
8、亲子舞蹈：《小鼓响咚咚》-----表演班级：中二班
9、舞蹈：《歌唱祖国》-----表演班级：大二班
三、 “大手牵小手”游戏活动
序号项目名称地 点负责教师
楼层活动室
1叠叠高二楼宝一班程水莲、鲍莉
2蚂蚁搬豆中一班徐 玲、王 丽
3有趣的电轨车宝二班孙 曼、潘银娟
4乒乓球接力三楼小一班揭顺美、王秀华
5接力套圈中二班胡 菲、强晓青
6甩甩乐小二班伍玉玉、徐琦华
7赶小猪四楼多媒体室方 莹
8可爱的小丑大一班程丽芳、方雪萍
9你说我演大二班潘 舒、汪小芬
10地毯舞五楼美工室叶七妹
11抢椅子音乐室许元萍
12串项链科学发现室吴 韦
13两人四足操场跑道王 丽、居雪珍
14赛一赛、比一比操场张昳莉、陆 宁
备注：各游戏同时开展，家长可带领幼儿自由选择游戏项目，游戏时请适当进行调整，以避免拥挤!
序号项目名称地 点负责教师参加记录
楼层活动室
1叠叠高二楼宝一班程水莲、鲍莉
2蚂蚁搬豆中一班徐玲、王丽
3有趣的电轨车宝二班孙曼、潘银娟
4乒乓球接力三楼小一班揭顺美、王秀华
5接力套圈中二班胡菲、强晓青
6甩甩乐小二班伍玉玉、徐琦华
7赶小猪四楼多媒体室方莹
8可爱的小丑大一班程丽芳、方雪萍
9你说我演大二班潘舒、汪小芬
10地毯舞五楼美工室叶七妹
11抢椅子音乐室许元萍
12串项链科学室吴韦
13两人四足操场跑道王丽、居雪珍
14赛一赛、比一比操场张昳莉、陆宁
家长对本次活动开展的反馈意见
注意事项：
1、节目结束后请家长全程陪同幼儿参加各项游戏，如有事提前离园请带走幼儿并主动与本班老师再见。
2、 游戏前请了解各项游戏规则与玩法(见各游戏点)。游戏时请严格遵守游戏规则按秩序进行。
3、参加游戏前请将此表交给项目负责教师做记录。
4、此表遗失不补，请家长在游戏时妥善保管。每项游戏限玩一次。
5、请家长带幼儿选择人数较少的游戏项目，以免过度等待、拥挤。
6、活动期间请家长自行做好幼儿的安全工作，避免一切意外发生。
7、玩完游戏，家长在一楼教师办公室领取幼儿礼品(玩具、牛奶、牙膏等)，安全离园。
8、请家长在观看幼儿表演及游戏时做到自觉遵守秩序，谦让有礼，为孩子做好表率。
育才幼儿园
幼儿园六一儿童节演出通知篇三
各乡镇中心幼儿园、民办幼儿园、区幼儿园：
为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素质，使幼儿在积极的参与过程中体验快乐，度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造我区学前教育的良好形象;让家长在观看庆“六一”演出活动中，感悟幼儿教育的新理念，领会科学的幼儿教育方式，xx区教育局将举办全区幼儿园庆“六一”文艺演出活动
一、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”
二、组织方法：
1、以幼儿园为单位参赛，每个幼儿园出1个节目，参赛节目刻录成光盘，于5月27日前将光盘及节目串词交学前教育管理科。
2、为了保证节目的质量，学前教育管理科组织评委观看各幼儿园交来的节目光盘,选取一部分优秀节参加教育局举办的“六一”文艺汇演。
3、演出地点：东风小学礼堂
4、演出时间：待定
三、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体舞)、童话剧、小品、器乐类节目为主。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具由各幼儿园自行解决。
xx区教育局
20xx年4月17日
幼儿园六一儿童节演出通知篇四
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
首先，我代表幼儿园全体教职人员，欢迎大家的到来。明天，就是孩子们最欢喜的日子，六一国际儿童节，我们又和孩子们一起，领略一样的欢乐，共同分享这一份难得的童趣。孩子们一天天在长大，幼儿园里留下了孩子们成长的足迹和快乐的欢声笑语。
看到你们开心的笑脸，作为教育工作者的我们，付出再多的艰辛也觉得无怨无悔，听到你们天真的话语，工作有多辛苦也会忘了疲惫。希望你们像花儿一样开在关爱的春风里，希望你们像鱼儿一样遨游在知识的海洋里。
每一个家长和我们一起，为孩子的健康成长共同搭建爱的桥梁。共同分担着孩子成长中的很多难题，以后的日子里，我们还要携手并进，互相学习，为孩子们的童年留下最美好的记忆。
舞欢跃，歌声起，天真无邪的样子才是你们最值得珍惜的童年，希望今天你们把快乐也感染给爱你们的每一个人。和爸爸妈妈老师们一起渡过20xx最开心的六一。
再次感谢家长朋友对我们工作的支持！最后预祝我们的演出圆满成功！
幼儿园六一儿童节演出通知篇五
主持人男：亲爱的伙伴们，
主持人女：鲜红太阳已经升起，
主持人男：翻开新的一页日历，
主持人女：我们感到无限欣喜，
主持人男：六一向我们走来，
主持人女：跟我们紧紧地拥抱在一起。
主持人男：童年的游戏永远难忘。
主持人女：童年的歌声多么动听。
主持人男：童年的生活最最幸福。
主持人女：我们愿用稚嫩的小手
主持人男：五彩的画笔
主持人女：去描绘灿烂的明天!
主持人男：用优美的舞姿
主持人女：欢快的旋律
主持人男：去憧憬美好的未来!
合：庆六一文艺演出现在结束!
幼儿园六一儿童节演出通知篇六
活动目标：1、知道"六一"儿童节是自己的节日。
2、能根据自己的意愿，主动地制定自己庆祝"六一"的活动方案。
活动准备幼儿用书第三册第32、33页
活动过程
一、看看日历表，数一数使幼儿知道"六一"儿童节很快就要到了。
二、阅读幼儿用书，了解"六一"儿童节一些不同的庆祝活动。
师：你们说一说画面上的小朋友是怎样庆祝六一儿童节的?
三、引导幼儿讨论，你喜欢怎样庆祝自己的节日?
鼓励幼儿大胆说出自己的想法和愿望，说说今年准备怎样庆祝自己的节日，喜欢什么样的庆祝形式，将要做哪些事情等。
四、师幼一起制作计划表。
1、幼儿自主选择参与的活动内容。如表演什么节目，参加什么运动项目等，根据幼儿的意愿分成几个小组。
2、共同总结交流，完善计划表。
活动延伸根据计划表请幼儿练习自己要参加的项目。
幼儿园六一儿童节演出通知篇七
xx年5月29日上午，x幼儿园以我的中国梦“放飞童年梦想”为主题的“六一”儿童节文艺演出在安海文化中心拉开帷幕，全校师生、家长欢聚一堂，共同欢庆佳节。
演出节目分为两部分：首先是表彰大会，大会上分别表彰了镇”红花幼儿“”优秀家长“及园“好儿童”,第二部分是文艺汇演，演出在小班段大合唱“庆祝六一”的歌声中拉开了帷幕、舞蹈、打击乐、三字经、歌曲串烧，亲子歌舞等17个节目精彩纷呈。孩子们的表演折服了家长，赢来了一阵阵热烈的掌声。最后，在“庆祝六一”这首歌曲的引领下，全体教师和孩子们全场一起合唱。孩子们共同参与，共同庆祝、共同欢乐，渡过一个愉快地、难忘的“六一”儿童节。
文艺汇演形式丰富多彩，编排新颖。孩子们载歌载舞，尽情展示自己的才艺，释放自己的快乐。经典诵读《弟子规》《三字经》、舞蹈、独唱、模特秀《环保时装秀》等16个节目精彩纷呈，一次又一次将演出推向高潮，赢得观众和家长的阵阵掌声。特别要感谢的是环保时装秀的模特妈妈们，为了更能体现出环保的意义，每一位家长都别出心裁的用了各种废旧材料制作服装，有的用一次性的桌布制作了晚礼服，有的用彩色包装袋制作了具有异域风情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服装等。通过这次环保时装的制作和展示过程，不仅仅增加了亲子关系，同时也让孩子、家长、老师对于废旧材料的再利用有了更深层的了解，让孩子们在做做玩玩中建立的初步的环保意识。
孩子们的表演，并不需要如我们想象中的那样完美，这也是孩子成长中的一部分，只要肯参与、敢参与、乐于表现，在自己的节日里能把自己最美、最棒的一面展现给观众，他们就已经是最棒的了!
我园今后会创造更多的舞台，让孩子们尽情地释放自己的潜能。让家长们体验亲子互动的乐趣。
活动让幼儿享受到参与的快乐，给孩子提供了一个平台，让孩子能够大胆地展示自我，从而树立了孩子的自信心，增强了他们的集体荣誉感。
幼儿园六一儿童节演出通知篇八
师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们儿童是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是儿童强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，儿童憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
丁：放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。
师：想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。 我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏!
幼儿园六一儿童节演出通知篇九
今年的六一活动，我们根据园内统一安排，认真准备了各种操，舞蹈表演，亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下：
1、节目编排工作
老师不辞辛苦认真准备节目，一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护，寓教于乐，让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”，我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯，做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。
2、家长动员工作
班级工作离不开家长的大力支持，只有这样我们的班级才会朝气蓬勃，充满活力。因此我们通过论坛，飞信，家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操，并且编排创意球操。在此过程中，班上一大半家长都参与进来，苦练动作，积极发视频，有的家长非常认真，球操进行了一遍又一遍的修改，并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论坛或qq上与其他家长和老师展开激烈的讨论，我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰，因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。
3、活动开展保障工作安排
为了让今年的六一儿童节开展得更顺利，更有秩序，能留下更多美好的回忆，小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中，我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间，拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。轩轩爸爸负责当天安保工作责任心非常强，让家长和孩子们倍感安心。薇薇爸爸、均铭妈妈、子琦妈妈、大锐妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械，让小三班的表演井然有序，其乐融融。
最后在分发礼物的时候卓兴爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前，让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后敏志妈妈、忠言妈妈、隋馥如奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大，我们说你赶快回家休息吧。如如奶奶却执意要留下来，她说“我做这点事算什么呀，你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”
本次活动之所以能成功举办，我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出，因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限，幸福无限的大集体，希望在今后的工作中能够继续家园携手，举办更多成功有意义的活动，让我们的小三班更加美好!!
幼儿园六一儿童节演出通知篇十
我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，过一个美好的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、内容丰富，形式多样。
今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。
活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!
幼儿园六一儿童节演出通知篇十一
一年一度的儿童节来临了，今年我园的"六一"儿童节将以"童心向党"为主题开展系列庆祝活，为了让幼儿度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节，特制定此方案。
一、指导思想：
通过开展庆祝"六一"系列活动，幼儿在积极的参与中得到锻炼，能够大胆的表演，增强自信心，体验节日的欢乐气氛，度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题：童心向党 快乐成长。
三、活动目标：通过开展庆祝"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中得到锻炼，能够大胆的表演，增强自信心，体验节日的欢乐气氛，度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。
四、活动对象：全班幼儿及家长
五、活动时间：20xx.5.3-20xx.5.27
六、活动地点：小三班活动室、塑胶广场。
七、活动准备及内容：
1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛 。(时间：5.3-5.6)
2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。(时间5.9-5.13)
3、集中排练团体操，地点小三班活动室。(时间：5.16-5.20)
4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。(时间：5.23-5.26上午)
5、参加幼儿园体操比赛，地点塑胶广场。(时间：5.23-5.26下午)
7、参加面向社会体操表演，地点塑胶广场。(时间：5.27上午)
八.活动反思 ;使幼儿充分利用小椅子，锻炼幼儿的平衡能力。积极快乐的表演，过一个健康快乐的儿童节。
幼儿园六一儿童节演出通知篇十二
主持人男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
主持人女：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
主持人男：亲爱的老师
主持人女：亲爱的伙伴，
主持人男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
主持人女：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
主持人男：感谢您，与我们共同庆祝节日，
女：.xx幼儿园庆祝六一文艺演出
合：到此结束。
幼儿园六一儿童节演出通知篇十三
尊敬的各位领导、家长、亲爱的小朋友们:
你们好!
在 “六一”国际儿童节即将来临之际，我谨代表××幼儿园的全体老师祝所有的小朋友们节日快乐!
同时对今天到场的各级领导及无论是在物质上还是在精神上关心、支持与帮助我园工作的各级领导、各位朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎。
现代化的幼儿园是一个能与社会大环境对话的小环境;是充满了各种可感受元素的环境;是孩子们在生活、学习和成长过程中受熏陶感染被潜移默化的环境。另外，幼儿园的环境创设是办园的灵魂与形式的和谐、统一的完美体现。这就要求我们幼儿教师必须具备较高的专业素质，所以一直以来，我园不断完善、充实教师队伍。同时，尽其所能地努力营造安全和谐、优良的硬件环境。教师队伍的年轻化、专业化以及职业道德、敬业精神的不断提高，优美、活泼环境的持续改善是我园的竞争实力不断增强的根本原因。
在今后新的工作中，在倾力关注于未来教育事业强有力的××领导班子的领导和支持下，我们将不断总结自我，发挥我园独特的内隐的“秀色”去弘扬我园的办园理念、塑造“××”幼教品牌，将“××幼儿园”办成教师尽心，孩子开心、家长放心、领导放心的“四心”幼儿园。让快乐和自信永远是我们孩子的好朋友，让美好、幸福的人生体验永驻我们孩子们的心田。
再一次的谢谢大家!
幼儿园六一儿童节演出通知篇十四
尊敬的各位领导、家长、
尊敬的各位老师、小朋友们
你们好：
今天，在这个鲜花盛开的季节里，我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节!(鼓掌)
我们怀着喜悦、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会，谨让我向**幼儿园的全体小朋友们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!值此机会，我还要告诉大家一个好消息，今年是我们**幼儿园创建、办园一十周年!在这十年里，我们得到了各位领导和家长的大力支持、得到了老师辛勤劳动和创造，也获得了马鞍山市市教育局和雨山区区教育部门的表彰和鼓励。在此，我再一次感谢大家，感谢大家的支持和关心。(鼓掌)(鞠躬)
少年儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。少年儿童的健康成长离不开老师的辛勤耕耘。过去的十年里，在全体老师的努力下，坚持教育创新，坚持办学特色，努力推进素质教育，开展了各种各样的教学教育活动。使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展，打造了素质教育，发展了少年儿童的个性。使**幼儿园成为少年儿童成长的乐园;成为家长放心、满意的地方。
当前，面临着深化教育改革趋势;面临着社会日新月异的发展。我希望全体老师求实创新，与时俱进，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展，为少年儿童的学习、发展奠定良好的基础，努力把培养下一代的教育工作做得更好!
少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为园长，也是教师队伍中的一员，我将与全体老师一起并肩携手，与时俱进，为**幼儿园的教育事业出谋献策、添砖加瓦;为推进**幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌而奋斗!
最后祝**幼儿园的小朋友们节日快乐!祝大家节日快乐!
谢谢大家!(鞠躬)
幼儿园六一儿童节演出通知篇十五
六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思，总结。应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20xx年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。
一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。
二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。
三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应该从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个?改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。
然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果然身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，开始说在后院表演，感到很失望，来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者确实费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。
四，团结合作，充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好，但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，商议。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时，大家互相出主意，避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细节个性;就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强，也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后，早教组的老师迟迟不肯离开，热烈的讨论什么队形变换啦，造型啦……独木难成林，这种群体力量的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的。
五，要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好，是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家注意到没有，侯老师说，第二场表演时，凡是家长被选为代表的，孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时，老师还没定下来是谁，孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的刘若曦，乖巧的王一凡。我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意，可以举手，个别长得不太帅的小男孩连连摆手，认为自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎样才能让不可能变成可能呢?每个孩子都是可爱的，我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞，王一凡已经是国旗手了，刘若曦是舞蹈的领队，我是不是避开这几个孩子，去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手 ，献花天使，甚至是志愿家长时，都颇费思考，争取让每个孩子都为自己骄傲!有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长!
六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。
六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，会随着我们树人幼儿园的发展，更上一个台阶!
幼儿园六一儿童节演出通知篇十六
(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，
(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
(幼合)20xx六一儿童节来到了。
(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
(幼合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)*幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞和讲话和讲话略)
(幼合)欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花，我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈：《easy love》
(幼一)嘿，老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者： 掌声欢迎。
(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(幼)小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者： 热烈欢迎!
(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大pk，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk，掌声欢迎。
(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略)：
(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨，你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌声欢迎。
(幼合)我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗，名不虚传。(师)在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，调皮又灵敏，他们自由自在生活在绿色的大森林。下面请欣赏中班孩子为您带来的《蓝精灵》，看看这群可爱的蓝精灵演绎得怎么样?
(幼一)这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗?(幼二)你这不是明知故问嘛。。(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师，那你知道t台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!
(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。(师)好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略)：
(师)“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
(幼二)节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，you are my super star。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《super star》，热烈欢迎。
(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的super star，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)
(师)节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
(师)披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
(幼一)六月，我童年的摇篮;六月，我童年的梦想，
(幼二)今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌!
(合)20xx*幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢!
