演讲稿是在公开场合,以演讲为主要形式进行表达的一种文体。注意演讲的时间控制,避免内容过长或过短,确保在规定时间内完成。以下是小编为大家收集的演讲范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
00后的演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
是否还记得我们上学时老师总是问我们的理想,答案很多……随着我们年龄的增加,我们的理想也随之而变。现在处于青春期的我们应该有自己明确的理想了吧!我们大学生应该在青春期,放飞自己的理想。
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说实话,我也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着、追逐理想。
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
00后的演讲稿篇二
每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。 开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”
的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。 小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。 认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。 慢慢步入小学,中学,高中…。
就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。 懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。 俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。 开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。 忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。
这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。 今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。 梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的.
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
00后的演讲稿篇三
提起00后,很多人就会想到这类词语:“很自我”、“特张扬”、“赶潮流”、“没追求”。00后真是这样的吗?no。我,就是一名00后的小学生,我要自豪地告诉全世界,我们也有梦,青春的梦!
上幼儿园时,老师问我们:“你们的梦想是什么呀?”我把手举得高高的,老师点我来回答,我自豪地说:“我要做一个好人!”我的回答引来了全班的哄堂大笑,小朋友们觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多!
上了一年级,我又有了新的梦想,那就是——当一名光荣的“红领巾!”我是多么羡慕戴着红领巾的大哥哥大姐姐,觉得“少先队员”是个很光荣的称号,心想,如果我能当上一名少先队员,胸前飘扬鲜艳的红领巾,那该是多么了不起的事儿!
当我成为了一名三年级的小学生,终于当上了一名少先队员,圆了一年级时的梦,这时,我又有了新的梦想!我想,如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,想像同学们恭恭敬敬地叫我组长,那种感觉一定是非常的美妙!于是,我积极地参加了班干部竟选,结果我美梦成真,当上了中队长,这下可把我乐坏了。我常常得意地看向手臂上的那两道杠杠,非常神气!更让人喜出望外的是,我被评为“通山县鑫达建材杯首届十佳美德少年”,美得我呀,从梦中都笑醒了几次。
那些简单梦想的实现,让我信心倍增,于是,我开始策划和追求一个又一个的梦??
追梦,我失败过,但失败让我对梦想更加执着!记得四年级的一次作文竞赛,我满以为自己能取得不错的成绩,结果却令我大失所望。我失败了?!我竟然失败了!看到获奖同学手上的鲜红奖状,我心里很不是滋味!泪水,打湿了不愿哭的眼睛,我把头埋进手里。可我是00后啊,坚强的00后,一个有梦的`00后,怎能如此脆弱?不能哭!我抬起头,被泪水洗刷过的眼睛,看到的世界更加明亮。下次努力,永远坚强!
如今的我,还是很羡慕董事长、教授这些职位,却从未忘记儿时的梦想:做一个好人!看似简简单单的一句话,却是我永远的追求,也是无数00后的追求!
放飞你的梦想,让我们用坚定的信念,满怀的豪情,永不言败的精神,去迎接时代的挑战!
00后的演讲稿篇四
亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
我是一名普通的00后,一位不起眼的男生。我很困扰,很多家长、老师们都说,完全不了解我们00后的世界。今天,就让我这个普通的00后男生,带大家了解一下我们00后吧!
说起00后,很多人的印象都是娇气,任性,软弱。今天,我要大声地告诉所有人,我们00后,也是坚强、负责、热情的优秀的中华青年。就在不久前,我们00后刚举办了盛大的成人礼。成人礼上,我们谈吐得体,优雅谦让,踌躇满志,年轻的我们,经受了时间的考验,蜕变成蝶,我们不畏惧辛苦,不畏惧强权,不畏惧困难。我们人人都有一个奋发向上的心,炎黄子孙的血液在我们的身躯中流淌,伟大的三皇五帝的意志鼓舞着我们,星火燎原的革命精神在我们的双眸中焕发光彩,五四新青年的风采在我们身上传承,万里长征的艰苦在我们心中铭记。我们长大了,我们已经蜕变了,我们已经是一个继承了祖先们传承下来的历尽艰辛而百折不挠,舍生取义,立志高远,自强不息的精神的中华儿郎。我们即将飞翔在蓝天之下,用我们嘹亮的歌声唱出,属于我们00后的声音。
虽然我们00后在成长,但是我们同样也会犯错。抗战胜利70周年,无数明星上榜,先辈们的'付出,先辈们的含辛茹苦,就在这一刻,狠狠地责备着我们,无数的先烈,还不如一个当红明星吗?我们沉默了,我们为自己的行为检讨,在沉默中,我们回忆起了先辈们的付出,检讨了自己的错误。我们会犯错,到我们绝不会一蹶不振,我们只会痛定思痛,在痛苦中成长,有一次浴火重生。
同样的,我们在为自己的错误反省时,也会为自己的成功而骄傲。诗词大会,我们继承了祖先留下的遗产,无数的千古绝唱,通过我们的口,向世界展示我们中华文化的博大精深。气势磅礴的“黄河之水天上来”,忧伤婉转的“帘卷西风,人比黄花瘦”,充满生机的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”……这一切的一切,都告诉了人们,我们00后,也继承了祖先们的衣钵,我们,也是大好儿郎!
尽管一路曲折,艰难困苦,但是,我们00后会认输吗?我们只会高唱着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未知的路上走下去,用双手开拓自己的明天!
00后的演讲稿篇五
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
春华秋实,岁月更叠。日历轻轻地翻过一页,难忘的2022年即将过去,充满希望的2022年即将到来,在这辞旧迎新之际,请允许我向全体师生致以节日的问候和新年的祝福!祝大家新年快乐!
回首2022,我们心潮澎湃,感慨万千。这一年,是我校喜获全面丰收的一年。我们面对风起云涌的教育改革浪潮,迎着潮头,抢抓机遇,大力推进素质教育,不断深化教育教学改革,学校管理有序,各项工作都取得了骄人成绩。今年中考中,我校有76名初中毕业学生升入市一中,且中考状元程可昕也是我校学生;在这一年里,我们成功举办了建国64周年庆典,晚会可谓是大气磅礴、高雅激越、异彩纷呈;风格多样、绚丽多彩、琳琅满目的美展,文明端庄、团结向上、勇创一流的师生风貌,所有这一切都充分展示我们学校26年深厚的文化积淀。今年学校被授予“__市明星学校”“群众体育先进单位”“防火安全学校”等荣誉称号。我们又喜迎省教育厅检查组来我校检查冬季安全工作,__市省人大代表来我校视察,就在这个月,中央电视台采访铜陵均衡教育报道中大部分内容播放的都是__市四中的均衡教育情况;就在上周,cctv的金牌栏目《焦点访谈》也来我校录制节目!现在可以说,我们__市四中乃是一所名校了!我们的努力目标就是-------把铜陵四中打造成北京四中那样的名校!
展望2022,我们豪情满怀!即将进入新的一年,我们正全力以赴开始新的征程,我们将以创建“市文明学校”为动力,以实现中考新突破为目标,积极进取,与日俱进,真抓实干,促进教育教学质量全面提高,实现学校工作再上新台阶、再创新辉煌!
老师们,新的一年,我们重任在肩,让我们继续以教书育人、振兴学校为己任,让我们上下团结一条心,铆足一股劲,以更加饱满的热情,更加旺盛的干劲,更加实务的作风,开拓创新,扎实工作,用我们的勤奋和智慧体现生命的价值!就从备好每节课,改好每本作业本做起吧!
同学们,常言道“一年之计在于春,一日之计在于晨”,青春是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。你们只有把握现在的每分每秒,才能放眼于美好的未来!我真诚地希望你们在新的一年里,从最基本的做人开始,从听好每节课做起,从做好每科作业做起,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心、播种一种律己的行为、播种一份责任感、播种一个自省的习惯。真正做到与日俱进,勤学多思、修身成人。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。2021,是新的开始,是新的未来。愿我们珍惜时光,策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为我们的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园--__市第四中学学校永远温馨!更加辉煌!
00后的演讲稿篇六
我们能够承前启后,能够肩负起振兴中华的伟大重任,我们坚信,90后的背后,是整个崛起的新世纪,新中国。我骄傲,我是90后!下面是本站小编为你整理的几篇关于90后的。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
现场的各位到场的嘉宾,老师、同学们,大家好!今天我要演讲的主题是《90后的风采》。
集社会的关爱于一身的90后成为了备受瞩目的新一代。90后,说到90后,大家会想到什么?脑残的一代?颓废?非主流?火星文?如果你们想到90后是脑残的一代,确实现在网上到到处都有人说90后是脑残的一代,动不动就说90后脑残,我作为90后的一员,我为此感到十分痛心!但是!我不会只是痛心,我会让你们认识一个真正的90后!了解真正的90后一代人!现在社会上确实存在一些脑残的人、一些非主流的人、一些写火星文的人,而且这些人当中有很大一部分都是90后,但是,这些人只是90后的一小部分,只是给90后抹黑的一小撮人,大家可以说这些人脑残!但我可以明确地告诉大家,我们90后绝不脑残,我们90后绝不是脑残的一代!
记得曾经有人说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”是啊,我们90后作为祖国的花朵,是新一代的栋梁,我们有自己的方式,有自己的坚持。90后,我们不喜欢被人看透,心中会留着一小片方地,我们有许多心里话,却无法真正释然地对别人说。
把镜头回到20xx年那火红的八月,火红的奥运,微笑的北京见证了90后的运动健儿们一次次登上冠军榜,在北京奥运会上中国的90后冠军就有9位:邓琳琳、龙清泉、何可欣、王鑫、林跃、江钰源、李珊珊、陈若琳、杨伊琳。在奥运赛场上,我们看到90后的体魄、文明和友好,放眼未来,20xx年和20xx年的奥运会,或许就将是90后的天下!我们有理由相信90后是中国新生代的脊梁!
镜头回到现在,20xx年。
我们90后,很自我却不乏真诚!
父母、老师,请不要说我们是享受的一代!请不要说我们是温室的花朵!请不要说我们的肩膀还太柔弱!请不要说我们的力量还不够坚强!我们是祖国的未来,我们是民族的希望。流逝的时间正慢慢把我们送到生命中最旺盛的时期,再慢慢地侵蚀着我们的青春,可正是我们的狂放,让我们始终坚持着一种不服输的精神,正是我们的婉约,让我们关心着身边的点点滴滴。生命的颜色不会褪去,再苦再累,但我们是最具活力的90后,我们一起打拼,开辟出我们人生中的辉煌,支撑起未来的祖国!历史的长河,湮没不了我们90后的足迹!
90后,有一点的叛逆,但终究会过去;90后,有时会想放弃,但终究还是坚持了下去。
90后的我们正是处于少年时期,有着蓬勃的朝气,充满着奋力向上的力量,我们憧憬着美好的未来,我们会为着自己的梦想和期望而去拼搏和努力,我们的心灵向往着阳光,向往着快乐,我们有独立的想法,我们并非放任不羁,我们只是敢想敢做。我们自信,积极向上,不迷信权威。我们能用自己的努力,证明:我能行!
我们背靠五千年,面向全世界!
90后,我们自如。
谢谢大家!
尊敬的各位听众:
每一代人,都承载着一个民族的希望;每一个希望,都是一次新的起航;每一次起航,都期望着凯旋;每一次凯旋,都谱写了动人的篇章。从50、60到70、80,伴随着历史前进的脚步,90后充满自信的向我们走来!
有人说,90后是喝着“狼奶”长大的,不懂得感恩,只会让别人为自己付出;有人说,90后所引领的“非主流”是一种另类而且很恶心的存在;更有人说,90后是“导致民族道德的衰退的一代”,是“中国最颓废的一代”。而我却要说,90后能够肩负起时代,肩负起使命,是最有责任感、最充满活力、希望的一代,我骄傲,我是90后!
面对这些过来人对90后的批判,我们不是要反抗,而是要证明:我们追求时尚,那是因为我们是走在前列的天之骄子,是我们在引导潮流的方向。我们“哈日哈韩哈潮流”是因为我们是当代的弄潮儿。“打开国门,走向世界”这是邓爷爷说的,当然是要付诸与实践的。“走自己的路,让比人说去吧”这不再是我们所信仰的,他将随着90后的退场而消逝。“90后”的我们有自己的信仰,既不信上帝,也不信安拉。我们自信“我的世界我做主,我的地盘我说话”。
请不要一棒子打死所有的90后,90后也并不是人们所想象的那样,90后的我们懂得感恩。一位美国哲学家曾说:人之所以为人是因为其智慧,而人作为人必须依靠情感。5.12事件,举国震惊,国家组织动员救助行动。在灾区,也不乏有感人事件,12岁的陈浩就是一个鲜明的例子:就在地震发生时,正在上课的陈浩,在老师的组织下,快速疏散到了安全地带,就在这时,身为班长的陈浩习惯性的一回头,他看见一名同学还在即将倒塌的升旗台的高墙下,情况十分危险,陈浩毫不犹豫,转身往回跑,一把将同学推向了旗台外面。就在这时,2米多高,4米多宽的墙体哗啦一声倒下,陈浩的背部和双腿被埋在了瓦砾之中,那位同学安然无事。老师和群众奋力扑向倒塌的墙体,从废墟中将陈浩救出。此时,陈浩以满是鲜血,生命危在旦夕。被救后,陈浩的双下肢骨折,腰椎多出骨折。而陈浩却说:“能救而不救,我肯定会感到惭愧”!
能够体现出90后美好品质还不止这些,比如说:20xx年10月24日下午,长江大学的大学生在长江边发现两名少年落水,就迅速冲了过去。由于大多数同学的不会游泳,所以大家决定手拉手组成人梯下水救人。很快,一名落水男孩被成功救上岸,另一名男孩则顺着人梯往岸边靠近。就在这时,意想不到的一幕发生了:人梯中的一名大学生因体力不支而松手,水中顿时乱成一团,呼喊声一片。这时,正在附近的冬泳队队员闻声赶来施救,陆续从水中救起6名大学生,而陈及时、何东旭、方招等3名大学生却消失在湍急的江水中。他们义不容辞的救人的壮举,坚强的意志,无私奉献的精神是值得我们学习的,同样,我们也为90后能够有这么优秀的大学生而感到骄傲。他们深深的感动了我,感动了全中国。这一切的一切,都体现了90后的孩子的美好品质。
所以,请不要质疑90后的所有行为,你们有的,我们也有,只是我们比你们拥有更多的新思想。人类在面对未知事物时总是以自我为中心的判断,你们是否有辩证得去看过我们呢?我们现在还小,还未做出行动,就对我们网架批判,这样是不对的,90后,没有什么好自卑的,至少我们创新,我们大胆,我们每个人都不一样!
生活的碎片装点着沿途的风景,90后的我们快乐于当下的学习,从第一次走进陶渊明起,从第一次掌握简单的微积分开始,我们常常为又掌握了一点曾经自以为神秘的东西感到骄傲。我们面对为我们“传道授业解惑”的人,偶尔会心生恶魔而暗地诅咒,但也终究明白是他们才能使我们在今天变强,因为90后不是油盐不浸的石头。我们时常懒惰,会找出各种借口当家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂湾下没有尽头,因为90后不想被人视为长不大的一代。我们有梦想,我们有信心,能自立,自强。为中华民族的伟大复兴,用自己的只会去创造新的辉煌!
请期待90后的成就吧,我们能够承前启后,能够肩负起振兴中华的伟大重任,我们坚信,90后的背后,是整个崛起的新世纪,新中国。我骄傲,我是90后!
听众朋友们,大家好:
相信大家还记得不久前长江大学的三名90后大学生见义勇为而不幸遇难的事,这件事引起了社会的广泛关注,今天我们借此来聊一聊90后。
90后是指1990年至1999年出生的一代中国公民,有时泛指1990年以后出生的所有中国公民。90后与80后相同,均出生在中国改革开放后。但不同的是,90后在出生时改革开放已经显现出明显的成效。同时也是中国信息飞速发展的年代。所以90后可以说是信息时代的优先体验者,由于时代的发展和变化,90后有着不同于前人的思想,理念,价值观,审美观和行为方式。
长期以来,由于受日益开放的社会环境和蓬勃发展的互联网技术的影响,90后一代向来以思想怪异,举止另类,行为开放,言论大胆而为人们所熟知。因此,自从90后进入大众视野以来,负面新闻数不胜数。尤其是近两年被曝光的众多“门”事件,将90后推到了舆论的风口浪尖,于是像“脑残”“非主流”“垮掉的一代”“来自火星”等基于互联网而兴起的新词汇,几乎成为了90后的代名词。
在现今社会中90后可能会面临更多的困惑和诱惑,因此难免出现这样那样的问题,事实上,从老师到家长,从社会到家庭,舆论对90后的过多的苛责固然由于90后中的一部分自身原因导致,但媒体的无限放大,也是使事态进一步扩大,以致愈演愈烈的导火索。90后所暴露出的问题绝非仅是他们自己造成的,这对于社会和家长的沟通与引导方面同样是一个巨大的考验。每一个年代的人都有自己不同的成长经历,每一个年龄段的人都有自己独特的思维特点和表达爱的方式。社会也好,教育也罢,都应该给予他们更多的宽容和鼓励,而不是动不动就去“批判”和“责难”。
哈罗德·罗森堡曾在《荒漠之死》中写过:“一代人的标志是时尚,但历史的内容不仅是服装和行话。一个时代的人们不是担起属于他们时代的变革的重负,便是在它的压力之下死于荒野。”从某个角度说,虽然90后还没有真正登上社会的舞台,还处在被呵护,被教育的阶段。但由于知识经验的相对增多,认知能力和思维能力的相对发展,他们对外部世界认识的广泛而深入,使90后普遍早熟。他们从一开始就乐意成为消费社会,技术时代的宠儿。而今天的90后也已经在社会舞台上崭露头角,在时尚界,影视音乐,体育竞技,文学甚至经济商业,政治界上都有90后的渗入。5·12汶川地震的一个个年幼英雄;中华人民共和国成立六十周年阅兵部队的新一代官兵。90后用实际行动改观了人们以往的评价。
90后终将成为中国的主人翁。
百年前,思想家,政治家梁启超那大气磅礴的《少年中国说》:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强......现在,我们相信90后会是明媚而灿烂的一代!
谢谢大家的收听,再见!
00后的演讲稿篇七
尊敬的李校长、各位老师,各位同学:
大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;。
课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;。
有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;。
甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!
为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”
如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!
你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。
每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的.还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!
仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。
次考试早作准备。
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。
00后的演讲稿篇八
各位领导,各位老师,各位同学:下午好!
我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:
第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。校园是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要讲方法。比如就语文学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验,至少我们可以做到这几点:1)我们应该坚持每天读写,增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好基本功。3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习写作的机会,你的作文能力没理由不长进。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。
第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。
除此之外,我们要共同进步。校园导学稿改革的理想就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的'小组合作学习的方法成为我们校园的一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
最后,我真诚的祝愿我们付垄中学在校园领导的指导下,在师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒,让付垅中学成为人人羡慕的名校!
00后的演讲稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是新闻传播学院电编二班的王欣月。今天我演讲的题目是《我是九零后》。
首先,我们来解释一下90后这个词,狭义的说,他指的是90年以后出生的人,广义的说,就是现刚刚接触社会的一个年轻群体。那么,这便赋予了90后一个时代使命,时刻引领着这个社会上最时尚,最前卫的潮流。所以,90后的爱国情节便关系到了我们的国家我们的民族的发展与存亡。
如果说90后是不爱国的,那_分子猖獗时期,家乐福门前的“爱国青年们”又不会同意;如果说90后是爱国的,但就我们自身对于这个观念还很模糊。所以,90后根本就不懂什么是爱国,90后的爱国完全是在媒体与长辈的灌输中成长起来的,从来就没有独立思考过爱国这个词的含义。什么是爱国?爱国不是我们听到美国支持_,就想要奋不顾身的冲上中美战场;也不是我们整日鼓吹自己我国家富强而听不得一点反对的意见;更不是我们只有好好学习,才能为祖国的发展贡献力量。我要告诉你们:凡是这样说的人,充其量是个热血青年,这些人根本就不理解爱国的含义!他们只知道,这是一个褒义词,用在自己身上是件光荣的事。可爱国,远远不是我们想象的那么简单!
爱国作为一种思想,是一个人对一片土地的爱,希望这片土地繁花叶茂;爱国作为一种情感,是对那片孕育了自己的土地的一种依恋与感恩;爱国作为一种气结,是一个人永远尊重自己爱的国家,永远祈祷自己的同胞幸福安康。爱国,就要让我们的国家发展,而不是整日盲目自大,闭目塞听;爱国就要时刻了解,思考我们国家的现状,而不是只知道跟着媒体乱跑。所以,那些专家学者或是长辈们,你们不要埋怨90后爱国意识的淡薄,是你们只教会了90后如何不让自己的国家受辱,如何拥护我们国家的政权,如何认识自己国家的强大,而没有教会90后怎样让自己的国家持续发展,怎样正确看待世界发展的进程,怎样独立思考当今中国的优点与缺点等等。
那么,90后应该怎样爱国?首先,就是正确的理解爱国,取缔战争与献身对爱国主义的占据地位,不要总把爱国想成红色的,一定要以一种平静的心态去爱自己的祖国,这就好比我们爱一个人,不是一定有海誓山盟的才叫爱情,相依相伴,执手偕老才是真正的爱。其次,不要把爱国与尽忠于一个政权联系到一起,现在的我们绝不提倡岳飞式的爱国情节,因为,国与政权根本就不属一体,凡把爱国与尽忠于一个政权强加于一体的,永远是对人性中真理与自由的大肆灭杀,是十世纪以后就不被人们认同的思想了。第三,爱国不意味着一定要牺牲自己,如果连自己的正当欲求都不能满足的话,那这样的国家也不值得我们去爱,所以,学会爱国,一定要先学会爱自己,珍惜自己的生命和时光,不去做任何对自己来说无意义的牺牲;第四,也是最重要的一点,那就是,我们需要开放我们的思想,更加大胆的去对一切思想,理论质疑,不是前人说对就是对的,更不是新闻媒体说的就一定对,要我们自己说对才是真理,这便需要我们摆脱初入社会的种.种诱惑,安下心来读书,用我们的思考能力重新审视什么是真理,什么是谬论。
同学们!90后作为这个社会上一股最年轻的力量,决定着时代的命运,也决定着这个国家的发展,90后,需要的就是突破各种思想的束缚,重新认识这个世界,从而顺应时代的发展,超越前人;我们要正确认识我们国家的发展,不因盲目爱国而沾沾自喜,而是不断检查自己国家的弊端,不断向国外的先进之处学习,从而使自己的国家在世界竞争大潮之中处于不败之地!我想,这才是90后应有的爱国的方式。
00后的演讲稿篇十
国家的发展靠科技,科技的发展靠人才,人才的塑造靠教育。教育是一个国家兴盛发达的根基,教育又需要老师和家长对学生的共同促进。在孩子学习的这个阶段里,和老师相处的时间相对更多,而家长对孩子学习上的关心和督促更是对孩子努力学习的助推器。那么,家长、老师、学生间共同的沟通更为重要,家长会的意义由此而凸显。
随着改革开放以来中国社会的进步,我们90后的这些孩子接受了一些新的东西,这致使他们在家里一个样,在学校又一个样,这对于老师与家长间的沟通更为重要。老师与家长间的沟通可以让孩子少走入岐途,而是一心一意的学习。如果您的孩子真的对学习没有兴趣。那么,家长们,请放手他吧,让他在社会上闯荡两年,也会比他们在学校里挥霍时间学到的东西多。毕竟,人最终都得走向社会,他们早进入社会会得到更多的社会经验,有助于自己子女今后的发展。
当然,世界上任何东西都有两面性,有坏学生也有好学生。对于好学生的家长们,您在这次家长会上对孩子的鼓励,将会收获意想不到的效果,您的孩子必定会受到心灵上得触动,对今后的学习也会更加努力。希望您的孩子在您的鼓励声下,努力向前,最终走向成功。
愿各位家长们经过这次家长会后,对孩子的学习更为重视,平时在百忙之中抽空多关心关心孩子的学习,让其心灵中产生更大的学习动力。
最后请家长们谨记“富不能富孩子,穷不能穷教育”。
00后的演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好,我是公司财务科的郭振,很高兴有这么一次机参加这样的比赛,今天我的演讲题目是《立足本职,爱岗敬业》。
爱岗敬业,就是要求我们热爱本职工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责,这是做好一切工作的出发点,也是每个职工职业道德的首要前提。只有建立了这个出发点和前提,我们才能珍惜自己的工作岗位,以积极、健康、求实、高效的态度对待自己的工作,勤奋、努力的钻研业务知识,使自己的知识和能力努力适应工作的需要,在实际工作中自觉主动的履行岗位职责,任劳任怨、一丝不苟的完成自己的工作。
在当今社会,随着计算机技术的迅速发展,使我们会计人员面临的不再是简单的数据,而是工作量的不断增加,责任也越来越重大,遇到和处理的问题也越来越复杂,在这种状况下,就要求我们会计人员具有良好的爱岗敬业精神,正确理解会计工作的多样性、复杂性和服务性。我们要在思想和业务上不断的充实和提高自己,以饱满的热情投入到工作中去,充分发挥财务作用,真正把爱岗敬业落到实处,当好领导的助手和参谋。
我到财务科才1个多月,我深知对财务工作的认识和感受只是初步的肤浅的,这段时间里,有过迷茫,有过压力,但更多的'却是感动,在老大哥老大姐的帮助下,让我明白了财务工作的重要性,并让我越发的热爱这份工作。为了这份自己热爱的工作,我会勇敢的担当责任,直面自己的错误和失误;我会在遇到困难的时候,依然饱含激情和热情去克服它、征服它,我会将每一次的失败都踩在脚下,努力追求成功带给我的喜悦。
00后的演讲稿篇十二
这些90后的少年们犹如雨后春笋般欣欣向荣地跃上了中华民族斑斓而多姿的舞台,是这些率真青春的新新面孔,是这些温暖热情的'点滴故事,是这些积极坚定的生活信念,深深地让我们震撼,深深地让我们记忆,深深地让我们为雀跃,让我们,让我们再一次纵情地呼喊:“90后,你是新时代生命的洪流,你是新时代民族的脊梁,中国为你们骄傲!”

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