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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
班级组长竞聘演讲稿三分钟篇一
大家上午好！
首先感谢老师给予我这次展示自己的机会、让我能够参与这次班干部竞选。今天、我要竞选的职位是语文小组长。参加这次竞选、我有足够的信心、我自信我能够胜任这项职务。
原因有三点：
一、我有管理同学的能力、老师布置的作业、我会督促组员按时完成、并且尽量工整正确。
二、我希望能帮助同学提高成绩、如果同学们遇到难题、可以来找我、我会进自己的力量去帮助你们。
三、如果我当上了语文小组长、我对待工作会认真负责的、用同样的态度去面对同学、决不滥用权。
四、我有当语文组长的经验、这样就能更好把这项职务做的更好
面对某些有缺点的同学、我会教他们改正、并向其他有优点的同学学习、大家互相帮助、取长补短、这样就能激发同学们学习的热情、就能更好的团结起来、让我们班的学习成绩提升上去。
综上所述、我自认为已具备了担任语文小组长的条件、如果竞选成功、我将在老师的领导下、和同学们一起开拓创新、共同前进、把工作做细致、做全面。如果我竞选不上、也没有关系、因为我肯定也有不足之处、我会再接再厉、争取下一次竞选语文小组长成功。
最后希望大家能投出宝贵的一票、支持我。
我的演讲完毕、谢谢大家。
班级组长竞聘演讲稿三分钟篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好，我叫李文桐，我站在这里，是来竞选小组长的。
听到这里，很多人可能会问，为什么你要竞选小组长，而不竞选其他的职位呢？虽然组长是最小的职位，但是这个“官”很能锻炼人。小组长要管好本组同学的纪律，要检查同学的作业，还要帮助同学背书……要做的事很多很多。累是累了一点，但为大家做事，当老师的小帮手的同时，也可以使自己得到不断地提高。
说到这里，有的人可能又有意见了：你的语文成绩不好，有时上课还会和同学们说闲话，有资格当小组长吗？同学们说得对，我过去确实存在这些问题，但我现在不是已经改了吗？有错误不可怕，可怕的是没有认识错误和改正错误的决心。在这里我，向同学们保证，不论我有没有竞选到小组长，只要是我身上存在的坏毛病，我都会努力改掉。我连认识错误的能力和改正错误的'决心都有，还怕我当不好小组长吗？
同学们，如果大家选我当小组长，如果我当上了小组长，我一定会更加努力学习，一定会努力做到以下几点：
1.严格遵守学校的各项规章制度；
2.和同学们和睦相处，决不摆架子；
3.每天提早到校，到校后第一时间检查作业，然后把作业收齐，整齐地放到讲台上，绝不漏查收作业，做到有情况及时向老师汇报；
4.同学们不会做的题，我会耐心地给他们讲解并监督同学们完成作业。
做人实在，有知错就改的勇气，有做好工作的方法和决心，这些我都能做到，难道我还不能把小组长的工作做好吗？所以，请同学们相信我，请同学们支持我，请同学们把神圣的一票投给我！谢谢!
班级组长竞聘演讲稿三分钟篇三
各位老师、同学：
大家好，我叫谭俊瑶，今天，我竞选的班干部是组长。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为组长是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我认为组长是一个班级的核心人物，应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。
首先，在上小学时，我就当过组长，可以说，如何当好一名组长，我已经具有较高的组织能力和协调能力，并有很丰富的经验，我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势，我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，互促互补，形成拳头优势。我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件。
其次，因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞，在小学时，我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中，多次荣获市、区、校一、二、三等奖。还被评为湘潭市的”三好学生”。
我竞选组长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的关系。组长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班。如果我能当上组长，我会平等地对待每一位同学，我保证在任何时候，在任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是组长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛；如果我当选了组长，我会带领大家，做有意义的事情，为有困难的同学奉献爱心。
同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能成为文明班级的！
班级组长竞聘演讲稿三分钟篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我能站在演讲台上发言，我感到莫大的荣幸，这多亏了老师和同学们对我的信任。
小组长是每个同学都向往的职位，它需要一个有能力、有责任感的学生来担任。我不敢说我是最好的，但我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的小助手，同学们的小老师!正如著名军事家拿破仑所说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”就凭这句名言，我就有足够的信心担任小组长，
我有足够的信心胜任小组长一职。第一，我有责任心，能帮助小组处理日常学习事务。第二，我学习不错，可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人，让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三，我爱好众多，手抄报做的也不错，因此，我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然，我也有一些缺点，比如，对待事物的主动性、积极性不够高。但是，我相信，只要我肯努力，一定会将缺点改正了!
亲爱的伙伴们，如果我竞选成功了，我会发扬自己的优点，改正自己的缺点;我会与同学和睦相处，打成一片，绝不会因为我是小组长，而骄傲自满，摆架子;除此之外，我还会整治我们小组的纪律卫生。
马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师，亲爱的同学们，请投给我宝贵的一票吧!我会用自己的努力来告诉大家，当初的选择没有错。让我们团结一致，共同进步!
班级组长竞聘演讲稿三分钟篇五
尊敬的各位老师、同学：
大家好！
我是五（10）班的刘浩宇，我想竞选的是小组里面的小组长。
我长这短短的头发，黑黑的眉毛，小小的眼睛，大大的鼻子，我还在奥数特色班学习，以前得过年纪的奥数奖状，还得过数学最佳奖。
我从四年级的时候来到英华，我想要成为小组长，帮助别人解决问题，与他和好，成为朋友，看见他有些骄傲之心，就立刻阻止他的虚荣心，是他变得虚心，如过它不听，就给他说一些关于骄傲、自满而失败的故事，他就可以变得谦虚了，如果他鄙视或小看别人的话，也要劝说劝说，希望他可以回心转意，如果他不听就给他讲关于因为小看陆逊，结果荆州失手，被陆逊所捉，父子被杀，说不定他会回心转意的。
如果我当上了小组长，我会帮助别人解决难题，别人的学习用品没有了，我就帮他找一找，如果找不着的话，就让他用我的，等有了后再还给我，如果我当上了小组长，只要组员有难题不会，我就会尽我所能的帮住他解决难题，要是他靠可高成绩就会高傲，我会提醒他，虚心使人进步，骄傲使人落后。
希望大家可以投我一票。
谢谢大家！
班级组长竞聘演讲稿三分钟篇六
尊敬的老师、主席、亲爱的兄弟姐妹们：<
大家好！我叫xxx，是汽车系的，我今天来竞选组长。非常感谢电教给了我展示自我、参与竞争的机会。我今天的上台竞选，目的是通过自己的努力为电教出一份力，同时也是为了锻炼一下自己，为以后多铺点垫脚石。
我就说几点：
一是学习，也有两点，一是对于组的，若我当组长，我会定期为组员安排新的任务，让其在规定的时间完成，一段时间后，了解他们的兴趣点，然后让他们朝着自己的感兴趣的方向深入发展。一些不会的，大家一起讨论，一起找到答案，彼此多交流，让资源共享，培养一个好的学习氛围。让组员真真实实的学到东西，同时也希望与其他组一起努力，把电教发展好，让他更加壮大，让进入电教的每位成员受益，最后让从电教走出去的每位成员感到自己的大学没有白过，
二是我自己的，我认为一个好的领导人，在自己涉及的领域一定得出众。这样才能使人信服你，才能有威信。（这是我在高中当班长的体会），因此我一定会更加的努力学习，毕竟身上多一份责任、多了一份压力，有压力才有动力，这样也可以让我多学点，这可能是一个比较自私的想法，但如果我当上组长我相信我肯定会多学一些东西，因为我是一个责任心比较强的人......
三是‘团结’我认为团结是一个团队最重要的，团结是一个团队的灵魂，我们必须具有团队精神，什么是团队精神呢？团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。至于我们如何团结，我认为就是要坚定每个人自己的理想，从自己的兴趣点出发，与团队的每位成员团结，一起学习，互相促进，为着走向成功这个共同理想而一起努力奋斗，发展自己，进而促进电教的发展。
希望老师，主席，还有兄弟姐妹们相信我，投我一票！我将是一位合格的组长。
我的演讲完毕，谢谢！！！
